人教版高中英语选修7Units15教案

选修七

一、语言要点

单元要点预览(旨在让同学整体了解本单元要点)

词语

辨析

..无能；残疾.伤残的.能干的；能够的

..野心，雄心.有雄心的，野心勃勃的

词形

.有益的.受益；利益，好处

变化

..独立的.独立.依靠，依赖

.鼓励.鼓励.勇气，精神

1.(.)雄心

词2.(.)有益的

汇3.(.)使适应;改编

部4.(.)行为。指挥

分重占5.(.)辞职

单词6.(..)同伴

7..(接近的)方法；通路；可接近性

8..适合的，适当的；

9..使生气，使烦恼；招惹；妨碍

10..适当的，足够的

换句话说切掉，删掉上气不接下气

重点

闲坐着取笑一切顺利

词组

也.又：和……一样好

•()•

•，・

重点句型

•，•

重点语法复习不定式(见语法专题)

词语辨析(旨在提供完形填空所需材料)

).

【解释】

总而言之

总共

根本

毕竟；别忘了(放句首时)

最重要，首先

首先

【练习】选择或并用其适当的形式填空

)'.

),

),

)',

),,

).

;))))))

词性变化(旨在提供语法填空所需材料)

..无能；残疾.伤残的.能干的；能够的

..野心,雄心.有雄心的，野心勃勃的

.有益的.受益；利益，好处

..独立的.独立.依靠，依赖

.鼓励.鼓励・勇气，精神

【练习】根据句子结构，用括号内所提供词的适当形式填空

).()

).()

),.()

),.()

).()

),.()

).()

)，

).()

),),),,),),,［,),),

重点词汇(旨在提供综合运用所需材料)

.(.)雄心

［重点用法］

.志向远大的；有雄心壮志的;有野心的

L,.］极欲获得［权力、社会地位等］

渴望成功

一心想为人民服务

［典例］

).她的抱负是成为一名总统

)•没有精力去跳舞了

王子为女孩的美貌打动了，渴望能娶到她。

［练习］汉译英

)他的理想就是环游世界,

)作为一个志向远大的领导者，他想带领当地人们过上幸福的生活。

:).)

2.(.)有益的

［重点用法］

..有助于；受益；利益，好处

.对……有益

对……有益

为了……(的利益)

从……中受益

［典例］

)；温和气候有利于健康.

).阳光对植物有益。

)

我希望我写的这些将对有同感的人有帮助.

).双方都从和谈中受益。

［练习］汉译英

)使用电脑对孩子们的学习很有好处。

)我发现这本书对初学英语的人很有用。

：)''.)

3.(.)使适应;改编

［重点用法］

().适应某物

...使....适应....

...根据某事将……改编成……

...由……改编

［典例］

).你应该适应新环境。

)

影片制作人为了孩子们将这本俄文原著改编成了卡通电影。

［练习］汉译英

)他们很快适应了城市生活；

)这部电影是由小说改编的。

：)；)

4.(.)行为(.)指挥

［重点用法］

.领导者，经理，

恶劣行为

在…指导［管理］下

［典例］

).主席先生主持了这个听证会。

).他的事业进展得相当顺利。

).馆长领着游客们在博物馆中参观。

［练习］汉译英

)在农业专家的指导下，当地农民过了个丰收年。

)今天下午向导指挥着小学生参观了博物馆

5.(.)辞职；委托，把…交托给(,)

［重点用法］

'()辞去(秘书)职务

辞职

听任(某种影响)；只好(做某事)

'听天由命

……把…托付给

［典例］

),.为了照顾生病的母亲，决定辞去公司经理的职务。

).我把孩子们委托你来照顾。

［练习］汉译英

)在任何情况下，我们都不能听天由命。

)我只好在长队中等候

：),.)

6.(..)同伴

［重点用法］

与…作伴，与...为友

战友

忠实伴侣

［典例］

他的搭档是一个黑奴，也是逃出来的。

).他兄弟与他情趣不甚相投。

7..(接近的)方法；通路；可接近性

［重点用法］

.易接近的，可到达的，

C)

［典例］

).落石阻断了通往村庄的唯一通道。

).每位学生都可自由利用图书馆。

)公众可以进入的地方

［练习］汉译英

)所有的公交将会供健康和残疾人使用。

)这是解决问题的最容易的方法。.

:).)

8..适合的，适当的；

［典例］

)教育方面的专家呼吁多些适合儿童阅读的书籍

).这酒不合我的胃口。

［重点用法］

・合适，适合，相配，

.不适合的，不相称的

().很适合(做)……

［练习］汉译英

)我认为这个应征者不适合这个岗位.

)他尝试找一个合适的词来描述这幅画.

：)'.)

9..使生气，使烦恼；招惹；妨碍

［典例］

)..别烦你妈妈，她现在很忙。

).当有人取笑他的字迹难看时，他就十分恼火。

［重点用法］

.因为某事而感到困扰

.生某人的气

令人恼火的

恼怒的;烦恼的

［练习］汉译英

1)我遇到了一个令人烦恼的问题.

2)他因为丢了身份证而感到烦恼.

：).)

10..适当的，足够的；差强人意的

［典例］

).供不应求。

).我一定会证明自己能胜位这项工作。

)’.滑冰者的技术只能说是差强人意

［练习］汉译英

1)孩子们需要足够的营养长身体.

2)这个表演勉勉强强.

：).)

重点词组(旨在提供综合运用所需材料)

1.换句话说

［典例］

)'.,•你可以在家呆着以后都不用来了c也就是说，你被解雇了。

).,'.他找到了他的第一份工作，换句话说，他再也不用依靠他父亲了。

［短语归纳］

总而言之

用语言

.与某人谈话

与某人争吵

［练习］选用短语并用恰当的形式填空。

)，•，•

)

)

)

:))))

2.切掉，删掉

［短语归纳］

砍倒；削减，压缩

切［破］碎

切断，停掠;隔绝，挡住

［典例］

).我从报纸上剪下了这篇文章。

).由于人们砍树挖草导致了沙漠的产生。

).洪水切断了他们的供养。

［练习］用恰当的介词填空。

)

)

)

：)))；

3.上气不接下气

［短语归纳］

'屏息

‘松一口气

深深地吸了一口气

失控

看不见

坏了

够不看

［典例］

).跑回教室后他变得上气不接下气。

).他飞快地跑着，最终追上了他的老师可是已经上气不接下气.

［练习］汉译英

)为吓下他的同学，他屏住呼吸然后又突然间跳了出来.

)这老奶奶太老了以致于才走了短短的路就上气不接下气了.

4.取笑

［短语归纳］

.(和某人在一起)娱乐，开心

为了快乐，闹着玩地

.开某人的玩笑

.捉弄某人

［典例］

)

当同学不能正确回答问题时，我们不应该嘲笑他们。

).没有人喜欢被嘲笑。

).孩子们在画着玩呢。

［练习］汉译英

)大多小孩都喜欢玩小猫.

)中国人总喜欢在除夕夜和家人在一起。

：).)

5.一切顺利

［短语归纳1

0至多，充其量也不过……

‘竭尽全力

最有效地利用

尤其，特别

［典例］

)

我父亲特别喜欢打高尔夫球，每个周末他都会去打一次.

).我祝愿你旅途一切顺利

［练习］汉译英

）我祝福你在新的国度•切如意。

）我们祝愿她的工作顺利。

:）.）

.也，又；和……一样好（可连接并列的名词，代词，形容词，动词，介词短语等;注意:连接两

谓语时，两动词的时态要保持一致）

［短语归纳］

和…一样好

也，又（常做状语），相当于；

［典例］

）.她唱得和她姐姐一样好。

）.他导演了这部影片并且在里边扮演了角色。

）.我要到国外留学，我弟弟也要去。

）.他的故事很有趣。

［练习］汉译英

）她既擅长数学又擅长英语。

）海伦和我一样都渴望参加晚会。

3）她的钢琴弹得和你一样好。

：）.）.）

重点句子（旨在提供句子结构等所需材料）

.（

）.她很骄傲她参加了比赛而且在今年的米长跑中打破了记录。

［解释］…为不定式的完成时，表示的动作在谓语动作前发生，意为“已经做了”。

［典例］

.对不起，让你等了那么久。

.据说，在过去的几年里，爱滋病已经成为那个地区男性以及女性的最大的健康隐患。

［练习］汉译英

）当老师问起时，他假装读过了这篇课文。

）据说他的作品被译成了多种文字。

:）.

）

.有些同学看不到我的内心世界，但我并不生气，只是不理会他们罢了。

［解释］'"了解某人内心深处”是一种比较形象的说法。

［典例］

.在电影《黑皮书》中，那个上尉无法找到一个可以理解他的朋友。

［练习］汉译英

）我们只愿意相信理解我们内心的朋友，并和他们分享秘密。

）他最终选择了理解他的女孩当自己的妻子。

:）.）

生活太忙了，我可没时间闲坐着顾影自怜。

［解释］““无所事事；现在分词短语做伴随状语。

［典例］

.她不是那种闲坐着无所事事的人。

有个乞丐闲坐着，眼睛盯着树上的最后的一片叶子。

'.别闲坐了，到时间干活了。

［练习］汉译英

）因为无处可去，他只好整个假期陪伴着他的奶奶.

）他心地很好，他把所有的家产用去帮助有需要的人。

:）

）

.,.接受他们的现状，并给他们予鼓励，让他们和你们一样过着丰富多彩而充

实的生活。

［解释］….具有以下结构

““表示像……一样的……”

［典例］

.和一样友好

,・

我从来没见过像他一样聪明的男孩，他的确给我留卜.了非常深刻的印象.

［练习］汉译英

）我不像你们中任何一个那样是个好选手.

）今天像昨天一样热

:)

)

二、课文要点

课文词汇等填空（旨在复习本课文中的单词拼写和主要词语等）

根据课文内容完成下面语法填空，注意单词拼写和词语用法：

（）.'.0（缺席）.0'（满意

的）（）（独立的）.（）.

答案：.......................

课文大意概括（旨在训练用个单词概括大意的能力）

阅读课文，试着用个单词概括课文大意，再比较答案

是一个残疾的孩子但是他有着积极的生活态度。他从来不为他的残疾而感到羞愧，相反，他

努力使自己和别人一样独立。他过着充实的生活。

答案：...

课文佳句背诵与仿写（旨在培养对难句的理解和运用能力）

.【原句］，’，.不幸的是，大夫们不知道如何治好我的病，但是我很

开朗乐观，学会了适应身体的残疾。

［模仿要点］句子结构：副词和’之间的转换

相当于从句：‘，.

【模仿】不得不承认的是，现在人们对残疾人的态度已经有了很大的改变。

答案：’

【模仿】幸运的是她从父母和老师那里得到了许多的鼓励，那使得她克服了她所遇到的困

难。

答案：

.【原句】.我的生活很充实，没有时间闲坐着顾影自怜。

［模仿要点］句子结构：现在分词做伴随状语：

【模仿】麦克有这么多事情要做，他根本没时间来喝杯伽啡放松一下自己。

答案：

【模仿】他感到非常内疚以致没有勇气跟他的父母谈谈，解析他所做的事情。

答案：

.【原句】，.要接受他们，给他们以鼓励，让他们能像你一样过得丰富多彩,

充实美满。

［模仿要点］句子结构：形容词名词的用法：

【更多例句】.今天天气和昨天的天气一样好。

【模仿】他是你所能遇见到的最文雅的男人。

答案：

【模仿】跑步就像游泳一样是有益的运动。

答案：.

三、单元自测

完形填空

阅读下面短文，掌握其大意，然后从一各题所给的、、和项中，选出最佳选项，并在答

题卡上将该项涂黑。

词数：完成时间：分钟难度：**

道）,

［答案解析］

.超市里架子上放的自然是“货物”了。

.从下文得知，他们准备偷东西，所以穿“长”大衣来做掩护.四个选项中只有

与后面提到的有点关系。

.大衣长而大，穿在小孩子身上自然就觉得古怪。，，与之间没有逻辑上的因果关系。

.毕竟是做贼的，所以提醒另一人要“当心

.开头已暗示是来买米的。

.指前面听到的声音，这种声音“听起来”像“掉下来”……

.按理小孩应把选中的东西放进购物篮中，但他们没有，故用.

.她看着他们，说明他们就在她面前。

.大衣的钮子钮得整整齐齐，因为里面藏有东西.此处是动词。

.…到的“递进”关系并结合常识可以判断。

语法填空

阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个适当的

词或使用括号中词语的正确形式填空，并将答案填写在答题卡标号为的相应位置上。

词数：完成时间：分钟难度:***

Ht

0"

,,（房地

产）‘

答案：

文章告诉我们，在生活中我们不应大过于关注自己,而忽略了别人，要有一颗感恩的心.要

善于表扬、鼓励别人。

.考查非谓语动词的用法：过去分词作定语，表被动。相当于；

考查定语从句关系代词的判断。代替指物的先行词，在从句中作宾语：

./考查状语从句的判断。由语境可知.当别人对我们友好时，应该挂在嘴边。

.考查语境化选词。由下文的“”可以得出答案。

.考查反身代词的用法。由下文的“”可知答案。

.考查冠词的用法。准备登一个广告。这里相当于。

.考查非谓语动词的用法。和其逻辑主语一是被动关系.故用过去分词表被动。

.考查动词的时态；动作发生在之前。表示过去的过去。

.考查介词的用法。定语从句中省略了作宾语的关系代词。指的是。

.考查副词用法。修饰动词短语（）作状语，所以要用副词形式。

・信息匹配

阅读下列应用文及相关信息，并按照要求匹配信息。

首先，请先阅读下列应用文：

*

»（…）,,•

以下是与上面应用文相关的个人信息，请匹配个人信息与其相对应的应用文O

申请者:选择意向:

答案：

.［解析］的信息里出现了一词，栏也有有关的内容。本题容易。

.［解析］的信息里出现了，栏有“，"o本题稍难。

.I解析］.的信息里出现了.”与栏有关。本题容易。

.［解析］的信息里出现了一词，栏也有有关的内容，本题容易。

.［解析］的信息里出现了”.”栏也有有关“”的内容。本题容易。

.基础写作

假设你叫马莉，一个叫丽丽的朋友写信要你介绍一些急救知识，请你立即回复，内容包

括：

0如果有人窒息，你得立即给他做人工呼吸，使他恢复呼吸。

0若有人大出血，你必须马上给他止血。用手帕压在出血点上并按住不动。

()如有人被动物咬伤，让他把伤口放在冷水管下冲沆，尽快去看医生。

0对于简单的刀伤，只要将伤口冲洗一下，弄干净，然后盖上一块清洁的干布就行了。

［写作要求］

.请你就以上内容提示用个句子写一封英文信。

.信的开头和结尾已给出，不计人句数。

答案:

一、语言要点

单元要点预览(旨在让同学整体了解本单元要点)

词语

辨析

词汇

..满意.使满意.令人满足的

部分词形

.感到满意的

变化

..感到惊吓的..警报.恐吓，警告

.断言，宣称.宣布，宣言，声明

1..渴望.想要

2..满意

3..警报.使'、、惊恐

4..同情

重点

5..陪伴

单词

6..宣布

7..嫉妒

8..较年幼的

9..离婚.与'、'离婚

重点考验打电话给转向

词组...不打扰将'''放在一边一定做……

，，

・,,•

重点句型•，•

重点语法复习被动语态(包括动词不定式)()(见语法专题)

词语辨析(旨在提供完形填空所需材料)

).

【解释】

属正式用语，可代替和，强调“主观愿望的热切性”，含有“强烈希望做某事”的意思,

语气比弱，一般用于“难以实现或不可能实现的愿望”，指“希望”、“愿”、“想”

表示实现的可能性较大的希望

侧重“期待，预期，指望''

多用于口语式普通场合，指“想”、“要”或“需要”，表示“偏爱、选择”或“需要、热爱”

袤“希望，渴望”

【练习】选择或并用其适当的形式填空

)

)

)

)

),

),

:))))))

).

【解释】

.估定，评定。

.通路，访问，入门

【练习】选择或，并用其适当的形式填空

)

);

:))

【解释】

指“在战争、竞赛、斗争中获胜”，并有“击败对方或敌人”的含义

对预期的、计划的、尝试的事物的目标达到

指“征服某国或某民族，从而使之处于被支配地位的胜利或战胜”

指“辉煌或彻底的胜利或成功”

【练习】选择或并用其适当的形式填空

)

)

),

)

：))))

词性变化(旨在提供语法填空所需材料)

..满意.使满意.令人满足的

.感到满意的

..感到惊吓的.警报.恐吓，警告

.断言，宣称.宣布，宣言，声明

【练习】根据句子结构，用括号内所提供词的适当形式填空

).()

).()

),.()

).()

).()

重点词汇(旨在提供综合运用所需材料)

•.渴望.想要

［重点用法］

.渴望得到某物

.希望渴望做某事

.()要求……

.渴望得到某物希望做某事

'照某人的希望

［典例］

).我们都希望幸福健康。

),.每个人都渴望成功，但并非人人都渴望金钱。

).他要求你马上去见他。

［练习］汉译英

)他想受到大学教育。

)他们要我快点回来。

)我请他立即回信。

)姐要你立即见她。

)她应邀演奏了一曲。

：).).).)0.)'.

2..满意

［重点用法］

.满意的，

.满足，使满意，

要求赔偿；

...对感到满意

对…感到满意

.'(.)达到使某人满意的程度

满意地

［典例］

)..最终，全班都对他们的工作感到满意。

).他的许诺并未能使他的家人满意。

［练习］汉译英

)买到想要的东西，她满意地离开了超市。

)他的试验结果似乎令人满意。

)这些条件中你至少要符合一项，否则就不能成为本俱乐部的会员。

：).).)','

3..警报・使'、'惊恐

［重点用法］

发警报

敲警钟

发警报；吹警报号

0对…感到吃惊；因…而惊恐

...被…吓一跳

［典例］

).森林失火使我们大为惊慌。

),.看见火灾爆发，他鸣响了警报。

［练习］汉译英

)看到孩子们在返校时遭遇车祸的消息，家长们感到很害怕。

)看到大火，社区的居民发出警报。

：).)

.用情

［重点用法］

同情某人

同情；赞成；和…一致

对…不同情；不赞成；对…没有同感，和…不一致

博得…的同情

［典例］

).出于同情，他给了这个穷孩子一点钱。

).他与他们的信仰i致.

［练习］汉译英

)听完这个故事，他对她目前的情况深感同情。

)通过描述他悲惨的童年，他赢得路人的同情。

：),.)

..陪伴

［重点用法］

.陪伴某人去某地

.,与…同时存在

［典例］

)'.他陪他的老父亲去医院查看胃部出了什么问题。

).这个季节，雷鸣常常伴有大雨。［练习］汉译英

)总统出现了被六个健壮的保镖护随着。

)回到家乡，他的老同学们陪着他参观了这个城市。

J.)，

6..宣布

［重点用法］

.宣布……

.().宣布为

对…宣战

…声明反对赞成

［典例］

),.她宣称她再也不愿见到他。

).很快他们就会宣布他为房子的主人。

)

政府通过法律宣布捕捉贩卖这种动物是非法的。

［练习］汉译英

)那个女明星最近宣称要嫁给一个富人然后退出舞台。

)公司宣布老板的儿子依法成为公司继承人。

:).)

7..嫉妒

［重点用法］

.・妒忌羡慕某人某物

.成为令人嫉妒羡慕的事物

，羡慕某人的成功

出于嫉妒羡慕

［典例］

)0.所有的同事都羡慕她的晋升。

).他在音乐方面的天分让其他人对手感到羡慕。

［练习］汉译英

)他们的新房子受到邻居的羡慕。

)出于妒忌，他作了伪证

:).)

重点词组(旨在提供综合运用所需材料)

1.考验；试验

［典例］

).这个型号经过试验后才进行大批量生产。

),.上课前，这个教爱习惯先将整个实验试验一番。

［短语归纳］

.在……(身上)做实验试验

参加……考试

［练习］汉译英

)成千上万的人们将参加这周日的公务员考试。

)那个咨询顾问习惯先将新的政策在他自己的公司里进行实验。

:).)

2.打电话给……

［短语归纳］

回电话

挂断电话;停止讲话

唤醒经常是模糊的记忆

开始：开始一场演出，一个事件或一次行动

［典例］

).我朋友在等我，我得挂电话了。

),.一到达机场，池就打电话给他母亲报平安。

［练习］汉译英

）今早他刚起床就有人给他打电话了。

）见到老板进来，他赶紧挂断电话假装在工作。

3.转向

［典例］

）,.他听到声音，但转身却没发现有人。

）,.当他朝旅馆走去时，突然转身发现一个老妇人跟着他。

［短语归纳］

把（脸）转过去

背叛，反抗

打开关掉

出现调大（音量）

拒绝，调小（音量）

结果是;证明是；

［练习］汉译英

）那年轻的女士无法想象要是她的丈夫背叛她的话会是怎么样。

）虽然贫穷，但是女孩毅然地拒绝了别人的帮助。

：）.）,

4....不打扰

I短语归纳］

留下，遗留

（把某事）搁置一边

出发前往

省去，遗漏，不考虑

［典例］

）.别打扰他，他会写出来的。

）.他被要求小时内离开到另一个城市去。

）.老师让我们将论文中不必要的词语省去。

）'；.你不该将留在山上，因为那非常危险。

［练习］汉译英

）老板捐款潜逃了，只留下一间空厂房。

）听到警报，警察丢下家人冲出去看发生了什么事。

：）.）,

5.将……放在一边;节省或保留（时间，金钱）

［短语归纳］

写下，记下

开始动身（）

创立，建立，搭起

出发，着手做某事（.）

着手做，开始做……

［典例］

）你可以腾出点时间听听我的想法吗

）.这个部门的成员放下手头的事情，全力以赴一项更紧急的任务.

［练习］汉译英

）父亲放下报纸点了一支烟。

）他努力工作省下钱给他儿子上大学。

:）.）

.一定做……

［典例］

）.我们错过了那趟车，我们肯定要迟到了。

）'.她注定会成为市长。

［练习］汉译英

）他那么用功，一定会成功的。

）这项新发现对于人类必定大有用处。

重点句子（旨在提供句子结构等所需材料）

，>

・，，___1

克莱尔并不想把机器人留在家里，特别是在她丈夫离加三周的这个期间。但是，克莱尔被拉里说服

了。他说，机器人不会伤害她，也不会让别人来伤害她。

［解释］:动词不定式的被动语态。

［典例］

）.所有的这些礼物必须及时邮寄，以便在圣诞节及时收到。

）'.吉姆最后是否适合演出仍将拭目以待。

［练习］汉译英

）小汤姆假装被射中了哭喊着要糖吃。）此药得一日三次，饭后服用。

:）.）

.，.当他转过身时，（她发现）站在那儿。

［解释］倒装句。在谓语为动词,，，，等表示位置转移的动词及动词的句子中,为了强调句子中一些

副词,，，，，，等，可将副词置于句首，若这时主语是名词，句子用全倒装；若是代词，则不用倒装。

［典例］

）.老师和她的学生们来了。

）.男孩们冲了出去。

［练习］汉译英

）年轻的母亲抱着手里两个月大的婴儿跑开了。

）走进来了生气的老板和他的秘书。

:）.）

.年，阿西莫夫开始在科幻杂志上发表文章。

［解释］

.表示“请某人做某事”，或“遭遇到某事”（宾语与宾补为被动关系）

.让某人做……

.让……不停地做……

［典例］

）.我们请了个过路人给我们照相。

）.小心点，在这样的人群中容易被偷。

）「.教练让我们整天做同样的事情，真乏味

）.既然你以前没去过，那我找人带你去。

［练习］汉译英

）与对手角逐时，他大腿受伤了不得不放弃比赛。

）残忍的老板让他的工人们整天工作。

）班主任让班长他不在时管理班级。

:）.）.）

二、课文要点

课文词汇等填空（旨在复习本课文中的单词拼写和主要词语等）

根据课文内容完成下面语法填空，注意单词拼写和词语用法：

.,（）.（陪伴）.'.（渐渐

地），，，，

答案：.......

课文大意概括（旨在训练用个单词概括大意的能力）

阅读课文，试着用个单词概括课文大意，再比较答案

在家接受测试的机器人能帮上她很多忙。渐渐地爱上了他因为他是如此完美的一个人。这使得这

个机器人不得不再重新组装。

答案：

课文佳句背诵与仿写（旨在培养对难句的理解和运用能力）

•【原句】

他虽然面部表情毫无变化，但是个子高大、相貌英俊，头发平整，声音低沉浑厚。

［碳仿要点］描写人物时使用多种修饰语

【模仿】她是个善良可爱的小姑娘园园的脸，大大的眼睛，雪白的牙齿，留着波浪般的长发

答案：，，，.

【模仿】他是个长相很滑稽的男人，长长的胡须而没有头发

答案：，

•【原句】’.还有对于像拉里这样很想提高社会地位的人来说，她的家也不够

高雅。

［膜仿要点］+从句

【模仿】对于像他的班长那样想考入名牌大学的人来说，觉得自己还不够勤奋。

答案：’

【模仿】对于像他的哥哥那样想成为一名大作家的人来说，觉得自己还不够聪明。

答案：

.【原句】，，.艾萨克・阿西莫夫是美国的科学家兼作家，他写过本

书，包括怪诞小说，科学和历史方面的书，甚至还写过有关《圣经》和莎士比亚的书。

［噗仿要点］句子结构：一个复合句中含有两个定语从句

【模仿】卓别林是一位伟大的演员，他饰演了多部电影，其中包括了无声电影和有声电影。

答案：

【模仿】在过去或将来，这本书都是我们心灵的礼物，它记教了带来欢笑的瞬间和许多催人泪下

的瞬间。

答案：，，.

三、单元自测

完形填空

阅读下面短文，掌握其大意，然后从一各题所给的、、和项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项

涂黑。

词数：完成时间：分钟难度：***

1•I

I答案解析］

.名词词义辨析。紧接着的就是作者回忆出来的内容。

.与后面提到的“要抬起头”正好相反。

.道歉时看着对方的眼睛，以示真诚，在这一点上中西方是一样的。

.动词词义辨析。根据常识选定。

.词语搭配。职位一般论的是高、低。

.副词词词义辨析。此处表示对待客人不礼貌，服务不到位。

.词语搭配。承担责任。

.名词词义辨析。不留余地。

.表示“心情更舒畅未找借口的道歉，即真诚的道歉，对方的感觉一定很好。

.道歉者是全部还是部分承担责任这些都不太重要：美键是为所作所为主动负责，这也能

促使别人共同承担责任。

语法填空

阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个适当的词或使用

括号中色语的正确形式辞空，并将答案填写隼答题卡标号为的“应位置上。

I词数：I完成时间：分钟I难度：***I

().(),,,,(),»•,

()・•••(),••••

答案：

..令人有趣的……

..是过去被黑人发明的，所以用一般过去时的被动语态。

..引导一个定语从句，指代前面的，，在从句中作主语。

..与前面的“并列，省略了。

..引导一个时间状语从句。

..根据这句话的最后一个单词可以得知答案。

..仪式是在埋葬死人之前举行的，所以用。

..0固定搭配，形容词短语作后置定语，修饰前面的，。

..因为这个动作发生在过去动作，，，等的前面，所以要过去完成时。

..十.表一类人，指“活着的人

阅读理解

阅读下歹!短文，从每题所学的、、和项中，选出最隼选项，并在答题卜上将该项涂黑。

|词数：|完成时间：分钟难度：****

(大脑的工作记忆)一’，，.

"(智商)，(预示物)；.’.

(不相关

的)

（评定）

答案：

本文介绍了学习障碍儿童（如数学障碍儿童）大脑的“工作记忆”容量方面的研究情况。大脑的“工作

记忆”不好，会使孩子不能专心读书，百分之十的孩子有这方面的问题。很多心理学家认为应该把大

脑的“工作记忆”可以看作是一种新智商，因为它可以反映人的学习能力。把大脑的“工作记忆”比作一

个盒子，并认为它的容量是有限的。文章还告诉我们记忆训练可以帮助改善“工作记忆

.。事实细节题。根据第三段中的“.，.”可知人的“工作记忆”就像i个盒子，它

的容量是有限的。

.。推理判断题。根据第二段的“，”可知，很多心理学家认为是一种新

的智商，因为研究者发现是衡后一个人学习能力的最重要的指标之一，因此可以把它看作是预测孩

子智力的一个重要因素。

.。猜测词义题。根据第三段可知人的是有限的，因此要去记那些重要的信息，不相关的信息只会

使记忆更加混乱，所以选。

.。事实细节题。根据倒数第二段第一句“可知进行记忆训练会有助于改善“工作记忆”，因此

正确。

.。事实细节题。根据最后一段第一句”可知，成立一个组织，这个组织培训老师，然

后让老师们帮助学生改善“工作记忆”。

.读写任务

阅读下面i篇一位美国朋友希望找个中国大学生作为游伴的博客短文，然后按照要求写一篇词左右

的英语短文。

().

［写作内容］

假如你叫李华，是一名就读大学生。你想和结伴同游。你写i封电子邮件和他联系，

谈谈你对这次同游的计划的打算，内容要点包括：

.以约个词概括的博客短文的要点；

.然后以约个词谈谈你对这次同游计划的打算，内容包括：

()对这次中国之游的感受；

()对的口程安排、费用分担情况和相关要求表示赞同，并说明赞同理由；

()你对来华旅游的祝愿和希望。

［写作要求］

.作文中可使用自己的亲身经历或虚构的故事，也可以参照阅读材料的内容，但不得直接引用

原文中的句子；邮件的开头、结尾已写好。

.作文中不能出现真实姓名和学校名称。

［评分标准］概括准确，语言规范，内容合适，篇章连贯：

I写作辅导］

.写作有可能用到的主要短语和单词：中国之旅，安排.

.本文的概要必须包含以下要

卢••,9••••,,•

.本文要注意，概要一定要根据文段的时态来写。同时，绝对不能抄袭原文的句子。文章对的FI

程安排、费用分担情况和相关要求表示赞同，并说明赞同理由；对这次中国之游的感受；对来华旅游

的祝愿和希望等内容，属于评论性文字和结论性的观点，故用一般现在时或一般将来时态。

答案:

一、语言要点

单元要点预览（旨在让同学整体了解本单元要点）

词语

辨析

.・深，深度，.深深地•深的;深入地，

..保存，保藏.保存，保持

.生动的，鲜明的，活泼.生动地，鲜明地

词形的

变化..引起敬畏的，可怕的.敬畏.敬畏

词.好吃的，可口的.品尝；.没味道的，无鉴赏力的

汇味道，味觉

部10..每年的；按年度计算的.年刊；年鉴

分11..目击者；证人；证据.当场见到；目击

12..住所

重占

13..放弃；遗弃；抛弃

单词

14..映射；反射..思考

15..意识到的；知道的

16..恐吓.受惊吓

整理；挑出

重点

帮助……（摆脱困难或危难）；协助；变……脱离困境

词组

跃出上下翻转过来

“9，

,,,•

，，

重点句型,,,・

.，！

重点语法被动语态（）（见语法专题）

词语辨析（旨在提供完形填空所需材料）

)..海边，海岸

【解释】

指海岸，湖岸，也指近海的一带。

指近海边地区供游客休憩，娱乐的海边。

指海洋或大湖在涨潮时被淹没而退潮时又露出的斜坡，可供人们玩乐，消遣的沙滩，海滩。

以陆地为中心的海岸线

河流的堤，岸

【练习】选择或并用其适当的形式填空

)

)

)'

)

)

:)))))

)..逃避，逃跑，逃走

【解释】

只说明动作，不强调结果。

逃离，结果是成功的。

【练习】选择或，并用其适当的形式填空

)

)

).

：)))

).深深地；

【解释】

表示深地，深处(常用于具体的方面)

常表达抽象含义。

【练习】选择或并用其适当的形式填空

)

)

:))

词性变化(旨在提供语法填空所需材料)

..深，深度，.深深地.深的;深入地，

..保存，保藏.保存，保持

.生动的，鲜明的，活泼的.生动地，鲜明地

..引起敬畏的，可怕的.敬畏.敬畏

.好吃的，可口的.品尝；.没味道的，无鉴赏力的

味道，味觉

【练习】根据句子结构，用括号内所提供词的适当形式填空

).()

).()

).()

).()

).()

);;););););;;

重点词汇(旨在提供综合运用所需材料)

•.每年的；按年度计算的.年刊；年鉴

［重点用法］

.年年地，每年地

［典例］

).年收入

)年度报告

).温家宝总理在政府年度报告中指出要优先解决这两大问题。

［练习］汉译英

)为加深理解，我们愿意与国外友人交换学校年鉴。

)工人们的年收入增加了元。

:).)

2..目击者；证人；证据.当场见到；目击

［典例］

).事故的目击者

).这个古老的礼堂内举行过许多次典礼

［重点用法］

.为某人作证

［练习］汉译英

)没有人能证明他在场。

)这些事实证明了他的粗心。

)她替被告作证。

：).).)

3.住所

［重点用法］

.向…提供,容纳，调和；适应

临时通讯处

膳宿津贴

［典例］

)

由于住宿费用昂贵，伦敦的学生感到生活困难。

)

这所大学为夏季来访者提供了很好的住宿。

［练习］汉译英

)我们今晚能找到旅馆住宿吗

)这间旅馆可以容纳多人住宿。

:))

4..放弃；遗弃；抛弃.放任，狂热

［重点用法］

.沉溺于

….把……舍弃给…

放任地；放纵地；纵情地

［典例］

)

他们放弃了寻找有效方法解决问题的所有希望。

).我们要远离那些吸毒成瘾的人。

)',.不要浪费剩下的食物，把它舍弃给狗吃。

［练习］根据括号里所给的汉语补全句子。

)，(纵情地).

)(这项方案的放弃)

)，(离弃家园)

)(不要悲观失望).

：))).)

5..映射；反射..思考

［重点用法］

.反射；反映：思考；沉思

.反射的；反映的；沉思的

.思考，反省

［典例］

).她那冷峻的神情反映出她心中的真正感受。

).镜子能反射光线。

).我仔细考虑导致我失败的种种原因。

［练习］用的相关介词或正确形式填空.

)

)'，.

)

)

：))))

6..意识到的；知道的

［重点用法］

不察觉的，不知道的

.知道，晓得

/.意识到某事

知道……；意识到……

.提醒某人注意……

.…让某人注意到……

［典例］

)'.他没有意识到危险。

),她知道我要来吗

注意：后跟名词性从句时，•般在从句前不能用，但在从句前必须用。

［练习］用恰当的介词或恰当的词性填空.

)

)'

)

).

：))))

7..恐吓.受惊吓

［重点用法］

.令人害怕的；吓人的

.受惊吓的；感到害怕的

…()遇到…(某种事物或行为)而害怕

.••()不敢做……

吓死了

［典例］

).你这么悄悄地进来吓了我一跳。

).大多女孩不敢放烟花。

［练习］汉译英

)听到枪声，那个贼吓得要死。

)他容易受惊吓。

：).)•

重点词组(旨在提供综合运用所需材料)

.整理；挑出；解决(问题/困难)

［短语归纳］

查看并挑选出

把……存放好

［典例］

),.我已经把那些可以扔掉的报纸整理出来了。

)’.我们有几个小问题要解决。

)他在整理桌上的一堆文件。

［练习］汉译英

)他从相片中挑出自己的，并把它们放到相册中。

)放学了，把书本收好。

2.帮助……（摆脱困难或危难）；协助；使……脱离困境

［短语归纳］

帮助某人做某事

在…的帮助下，借助

请随便自己动手（夹菜吃、用……等）

'禁不住

'只得；不得不

［典例］

）你能帮我解出这道数学题吗

）,随便吃点鱼。

）,.她忍不住大笑起来。

）'.我只得等。

［练习］汉译英

）在老师和同学们的帮助下，小明终于摆脱了爱打电子游戏的习惯。

）地震中，许多家长不得不眼睁睁地看着他们的孩子埋在废墟中。

：）,'

3.跃出

［典例］

）“…。那个人突然跃出水面说“我在这儿

［短语归纳］

冲向

投身手；积极从事

扔掉

呕吐

把某人投入监狱；

对准向……扔去（希望击中）；

向……（方向）扔去

［练习］汉译英

）休息了一会后，他重新投入了救援工作。

）你可以帮他把书传给他，但向别人投掷书本是不对的。

：）,.）'

4.上下翻转过来

［短语归纳］

里面翻转过来的

［典例］

）

这淘气的孩子老是把房问的东西搞得乱七八糟。

）.他当时把运动衫反过来穿。

［练习］汉译英

）你把那幅画挂颠倒了！

）春节期间，中国人喜欢将“福''字倒过来挂

：）'!）,

重点句子（旨在提供句子结构等所需材料）

・，，

那个时期，虎鲸（当时被称为“杀手”）帮助捕鲸人在每年须鲸迁徙时捕捉须鲸。

［解释］曾经一度（那时）

［典例］

）.那是汽车很罕见的时代。

）

她曾经无法忍受病痛，想结束自己的生命。

［练习］汉译英

1）曾经没人能理解我的计划和雄心。

2）现在这一社区的人们相互帮助，和谐相处。

：）.）

我早就听说过，乔治不喜欢等人，所以尽管我还没穿上捕鲸该穿的衣服，还是跟在他背后跑

了起来。

［解释］即使，即便（引导让步状语从句）

［典例］

）'.即便我们失败十次，我们也不会失败。

）,

即使你可能会失去会见朋友的机会，（但是你）也不能错过下午的会议。

［练习］汉译英

1）即便你无路可走，你也不能任由自己放弃自己的目标。

2）尽管他已经说了很多遍“对不起”，他的女朋友还是不愿意原谅他。

：）,•

)

我坐在温暖的夜空下，手里拿着一瓶冷饮，I可忆着当天的事情这可是奇妙至及的一天.

［解释］宾语宾语补足语在句中充当状语，表伴随，原因等

［典例］

）.老师走了进来，手里拿着一本厚厚的书。

有当地村民带路，我们很容易就找到了他家。

由于有很多问题急待解决，新当选的总统急得像热锅上的蚂蚁。

［练习］汉译英

）我睡觉时喜欢开着窗。

）妈妈讲着故事，小孩很快就睡着了。

:）.）

二、课文要点

课文词汇等填空（旨在复习木课文中的单词拼写和主要词语等）

根据课文内容完成下面语怙填空，注意单词拼写和词语用法：

.0,•,（围绕），0.（害

怕）.，’，，

答案：......

课文大意概括（旨在训练用个单词概括大意的能力）

阅读课文，试着用个单词概括课文大意，再比较答案

这个故事是有关捕鲸人的忠实朋友的故事。它帮助捕鲸者捕猎鲸鱼和在危难的时刻保护他

们。

答案：，..

课文佳句背诵与仿写（旨在培养对难句的理解和运用能力）

.【原句】,二______,.在那个时期，杀人鲸，正如当时他们被称呼的，

帮助捕鲸者捕杀在每年迁移途中的须鲸。

（本文中同类句，，.当时我以为只是一个故事罢了，但是后来我亲眼见过

多次。）

［模仿要点］句子结构：句子成分插入语，

【模仿】在十九世纪早期，广州，正如西方世界所知道的，是世界最出名的港口之一。

答案：，，，’.

【模仿】使我们感到惊奇的是，他所做的和他所说的没有任何联系。

答案;

【模仿】他有了一个新的发现，我认为那对科学来说是非常重要的。

答案：，

三、单元自测

完形填空

阅读下面短文，掌握其大意，然后从一各题所给的、、和项中，选出最佳选项，并在答

题卡上将该项涂黑。

词数：完成时间：分钟难度：***

（分配）

答案：

..填补一个巨大的市场空缺。

..首先在北美几个大城市扩展。

..目前公司正在扩充业务。

..世界范围之内三大洲的专家。

..第三代无信通信网络。

..公司前途光明。

..到年公司将为全球范围内超过，万的家庭和公司服务。

..尽我们的能力确保您的未来的通信通畅无阻。

..并且简便。

语法填空

阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个适当的

词或使用括号中词语的正确形式填空，并将答案填写在答题卜标号为的相应位置上。

词数：完成时间：分钟难度：***

.'