2024-2025学年下学期初中英语人教版七年级同步经典题精练之一般过去时

第16页（共16页）2024-2025学年下学期初中英语人教版（2024）七年级同步经典题精练之一般过去时一．选择题（共11小题）1．（2024春•平川区期末）There____somebigtreesbehindthishouseyearsago.（）A．are B．is C．were D．was2．（2024春•平川区期末）LiJiereadaninterestingstoryandthen______ittous.（）A．tells B．told C．willtell D．istelling3．（2024春•青秀区校级期末）—Isthisyournewcamera，Tony？—Yes，Iitthedaybeforeyesterday.（）A．bought B．buy C．willbuy4．（2024春•洪山区校级期末）—Howwasyourweekend？—Great!WeapartyatTom'shouse.（）A．have B．arehaving C．had D．tohave5．（2024春•迪庆州期末）Tonyusually___________toschoolontime，butthismorninghe___________late.（）A．gets；arrives B．gets；arrived C．got；arrives D．got；arrived6．（2024春•金寨县期末）Myunclemeamodelplaneonmybirthdaylastyear.（）A．buys B．bought C．isbuying D．willbuy7．（2024春•濉溪县期末）﹣Iupat5amthismorning，soIverysleepynow.﹣Takegoodcareofyourself.（）A．wake；am B．woke；am C．wake；was D．woke；was8．（2022春•沙河市期末）Mr.Greentothecountrysidetwoyearsagoandnowhe___hislifehereverymuch.（）A．moved；enjoys B．moved；enjoyed C．moves；enjoyed D．moves；enjoys9．（2024春•甘孜州期末）Sueoftentoschoolearly，butthismorningsheatschoollate.（）A．gets；arrived B．got；arrive C．get；arrived D．got；arrives10．（2024春•田阳区期末）WehadatriptotheUncleFarmandfruitsthereyesterday.（）A．arepicking B．pick C．picked11．（2024春•崇左期末）—MayIborrowyourbike，Simon？—Sorry.1_______ittoMikeyesterday.（）A．lend B．lent C．lending二．用所给单词正确形式填空（共4小题）12．（2024春•平川区期末）Mysister（spend）alotofmoneyonbookslastyear.13．（2024春•同安区期末）Mikestayedathomeand（study）forthetestlastSunday.14．（2024春•洪山区校级期末）Hisgrandparents（notbe）athomethismorning.Theywenttothesupermarket.15．（2023春•建昌县期末）Mygrandpa（grow）twoappletreesbehindhishouselastyear.

2024-2025学年下学期初中英语人教版（2024）七年级同步经典题精练之一般过去时参考答案与试题解析题号1234567891011答案CBACBBBAACB一．选择题（共11小题）1．（2024春•平川区期末）There____somebigtreesbehindthishouseyearsago.（）A．are B．is C．were D．was【考点】一般过去时；语法一致；therebe句型．【答案】C【分析】几年前这房子后面有一些大树。【解答】根据句中的yearsago（几年前）这个时间状语，说明动作发生在过去，因此应该使用一般过去时。此时是therebe结构，句子的主语是somebigtrees（一些大树）是复数形式。因此用were。故选：C。【点评】先理解句意，再分析每个选项的含义，结合语境进行综合判断，最后得出答案。2．（2024春•平川区期末）LiJiereadaninterestingstoryandthen______ittous.（）A．tells B．told C．willtell D．istelling【考点】一般过去时．【答案】B【分析】李杰读了一个有趣的故事，然后把它讲给我们听。【解答】tells"告诉"，为第三人称单数形式；told"告诉"，为动词过去式；willtell"将告诉"，用于一般将来时；istelling"正在告诉"，用于现在进行时。根据read，可知时态为一般过去时，故用told。故选：B。【点评】解答此题，需要结合题干和所学知识，选出正确的答案。3．（2024春•青秀区校级期末）—Isthisyournewcamera，Tony？—Yes，Iitthedaybeforeyesterday.（）A．bought B．buy C．willbuy【考点】一般过去时．【答案】A【分析】—托尼，这是你的新相机吗？—是的，我前天买的。【解答】bought买（过去式）；buy买（动词原形）；willbuy买（一般将来时）。根据thedaybeforeyesterday（前天）可知，句子时态应用一般过去时，所以空处用动词的过去式bought。故选：A。【点评】本题考查动词的时态，应结合句中的时间状语和语境进行分析并作答。4．（2024春•洪山区校级期末）—Howwasyourweekend？—Great!WeapartyatTom'shouse.（）A．have B．arehaving C．had D．tohave【考点】一般过去时．【答案】C【分析】—你的周末怎么样？—太棒了！我们在汤姆家举办了一个派对。【解答】have有，动词原形；arehaving现在进行时；had过去式；tohave不定式。由过去式was可知，句子时态为一般过去时，谓语动词用过去式had。故选：C。【点评】一般过去时态通常表示事情发生在过去，注意谓语动词过去式的变法，分析时间状语，结合语境完成试题。5．（2024春•迪庆州期末）Tonyusually___________toschoolontime，butthismorninghe___________late.（）A．gets；arrives B．gets；arrived C．got；arrives D．got；arrived【考点】一般现在时；一般过去时．【答案】B【分析】托尼通常准时到校，但今天早上他迟到了。【解答】根据usually（通常），可知第一空处用一般现在时，又根据短语getto+地点（到达某地），主语Tony是第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式，第一空填：gets；根据thismorning（今天早上），可知第二空处用一般过去时，arrive的过去式是arrived，第二空填：arrived。故选B。【点评】考查时态，需要了解句子结构，根据时态选择合适的谓语动词形式。6．（2024春•金寨县期末）Myunclemeamodelplaneonmybirthdaylastyear.（）A．buys B．bought C．isbuying D．willbuy【考点】一般过去时．【答案】B【分析】去年我生日的时候，我叔叔给我买了一个模型飞机。【解答】buys买，是第三人称单数，用于一般现在时；bought买，是过去式，用于一般过去时；isbuying正在买，用于现在进行时；willbuy会买，用于一般将来时。根据lastyear（去年）可知，是一般过去时。所以动词用过去式。故选：B。【点评】考查一般过去时，应牢记其含义和用法，结合语境答题。7．（2024春•濉溪县期末）﹣Iupat5amthismorning，soIverysleepynow.﹣Takegoodcareofyourself.（）A．wake；am B．woke；am C．wake；was D．woke；was【考点】一般过去时；一般现在时．【答案】B【分析】﹣我今天早上5点就醒了，所以我现在很困。﹣好好照顾自己。【解答】wakeup睡醒，是动词原形；wokeup睡醒，是过去式；am是，与I连用，用于一般现在时；was是，是am/is的过去式，用于一般过去时。根据I…upat5amthismorning，soI…verysleepynow.（我今天早上5点就……了，所以我现在……很困的。）可知，此处是说"我今天早上5点就醒了，所以我现在很困。"我今天早上5点就醒了"是一般过去时；"所以我现在很困。"是一般现在时。故选：B。【点评】考查一般过去时和一般现在时，应牢记其含义和用法，结合语境答题。8．（2022春•沙河市期末）Mr.Greentothecountrysidetwoyearsagoandnowhe___hislifehereverymuch.（）A．moved；enjoys B．moved；enjoyed C．moves；enjoyed D．moves；enjoys【考点】一般过去时．【答案】A【分析】格林先生两年前搬到了乡下，现在他非常享受这里的生活。【解答】根据twoyearsago可知，句子描述的事件已经发生，故句子时态应用一般过去时，move的过去式为moved，排除CD；结合now可知，此句句意为：现在他非常享受这里的生活。故句子时态为一般现在时态，he是主语，动词要用第三人称单数形式，enjoy要用enjoys。故选：A。【点评】根据语境判断应用的时态，结合选项选择正确的一项。9．（2024春•甘孜州期末）Sueoftentoschoolearly，butthismorningsheatschoollate.（）A．gets；arrived B．got；arrive C．get；arrived D．got；arrives【考点】一般现在时；一般过去时．【答案】A【分析】Sue经常早早地去学校，但今天早上她迟到了。【解答】A.gets（to）到达；arrived；B.got（to）到达；arrive到达；C.get；arrived到达﹣第一个词使用了一般现在时，但缺少了第三人称单数的"s"；D.got（to）到达；arrives到达。首先，我们需要确定句子的时态。根据句中的often（常常），可知第一个空格描述的是Sue通常的行为，因此应该使用一般现在时，主语为第三人称单数形式，动词使用gets。第二个空格描述的是今天早上发生的特定事件，所以应该使用一般过去时，动词使用过去式。故选：A。【点评】掌握时态的使用，根据语境以及其他提示词，认真对比分析，做出选择。10．（2024春•田阳区期末）WehadatriptotheUncleFarmandfruitsthereyesterday.（）A．arepicking B．pick C．picked【考点】一般过去时．【答案】C【分析】昨天我们去叔叔的农场摘了一些水果。【解答】pick摘。句子中已经提到"yesterday"（昨天），说明是过去发生的事情，所以应该使用过去时态。选项A是现在进行时，选项B是一般现在时，选项C是一般过去时，因此正确答案是C。故选：C。【点评】本题考查一般过去时的基本用法。判断动词的时态，要通过所给的时间状语或上下文等去判断动词的时态。11．（2024春•崇左期末）—MayIborrowyourbike，Simon？—Sorry.1_______ittoMikeyesterday.（）A．lend B．lent C．lending【考点】一般过去时．【答案】B【分析】—我可以借用你的自行车吗，Simon？—抱歉。昨天我已经把它借给Mike了。【解答】lend借。A.动词原形；B.动词过去式；C.动名词。根据yesterday（昨天）可知时态是一般过去时，用动词过去式。故选：B。【点评】熟悉一般过去时的用法，结合题意，给出答案。二．用所给单词正确形式填空（共4小题）12．（2024春•平川区期末）Mysisterspent（spend）alotofmoneyonbookslastyear.【考点】一般过去时．【答案】spent【分析】我妹妹去年花了很多钱买书。【解答】根据句中的时间状语lastyear（去年）可知，动词要用一般过去时，所给动词spend（花费）的过去式是：spent。故答案为：spent。【点评】充分理解句意，再根据提示完成试题，注意时态、单复数、词性等变化。13．（2024春•同安区期末）Mikestayedathomeandstudied（study）forthetestlastSunday.【考点】一般过去时．【答案】studied【分析】迈克上星期天呆在家里复习备考。【解答】study学习，动词。由过去式stayed可知，句子时态为一般过去时，谓语动词用过去式studied。故答案为：studied。【点评】充分理解句意，积累一些词汇，再根据提示，运用适当形式，正确写出答案。14．（2024春•洪山区校级期末）Hisgrandparentsweren't（notbe）athomethismorning.Theywenttothesupermarket.【考点】一般过去时；否定句．【答案】weren't【分析】他的祖父母今天早上不在家。他们去了超市。【解答】根据thismorning"今天早上"可知，句子时态为一般过去时。主语Hisgrandparents"他的祖父母"复数，用be动词are的过去式were，其否定形式为werenot。缩写为weren't。故答案为：weren't。【点评】充分理解句意，积累一些词汇，再根据提示，运用适当形式，正确写出答案。15．（2023春•建昌县期末）Mygrandpagrew（grow）twoappletreesbehindhishouselastyear.【考点】一般过去时．【答案】grew【分析】我爷爷去年在他房子后面种了两棵苹果树。【解答】根据lastyear"去年"可知，一般过去时态，谓语动词用grow的过去式grew"种植"。故答案为：grew。【点评】单词填空类型题要充分理解句意，再根据单词提示完成试题，注意时态、单复数、词性等变化。

考点卡片1．一般现在时【考点介绍】一般现在时，是描述现在或经常性的性质、动作或状态的时态，表示通常性、规律性、习惯性、真理性的状态或者动作有时间规律发生的时间的一种时间状态．1.结构①be动词的一般现在时：主语+am/is/are+其它．Iamastudent．Heisastudent．Theyarestudents．②实义动词的一般现在时：主语+动词原形/第三人称单数形式+其它．Ilikeapples．Helikesapples．2.用法①表示习惯性、经常性或者反复出现的动作、状态，常与表示频度的时间状语连用．如：always，sometimes，everyday，everymorning，onceaweek，hardly，ever，never…例：Iusuallygotoschoolatseveno'clock．我通常在七点钟上学．②描述现在的特征、状态、能力、性格等，是为了表示现阶段的动作或状态．例：Thisjobcallsforgreatpatience．这份工作需要极大的耐心．③表示客观真理、客观事实．例：Theearthmovesaroundthesun．地球绕着太阳转．④表示名言警句．Actionsspeaklouderthanwords．身教胜于言传．⑤一般现在时可以表示按规定、计划或时间表要发生的事情，通常有一个表示未来的时间状语．Theplanetakesoffat8：00．飞起8点钟起飞．⑥在时间状语或条件状语从句中，常用一般现在时表示将来动作．IfIseeKateI'lltellher．如果我看到凯特我会告诉她．I'lltellherafteryouleave．你走之后我再告诉她．3.易混淆点一般现在时与现在进行时：一般现在时表示现在经常性、习惯性的动作或现在的状态，强调长期性、稳定性．现在进行时指现在、此刻或现在这一时期内正在进行的动作，强调暂时性、不稳定性．Sheusuallygoestoschoolatseveno'clock．（经常性、习惯性动作）Sheisgoingtoschoolnow．（现在此刻正在发生的动作）【典型例题】Janeisinahurrybecausethetraintotheairport________inhalfanhour.（）A．willbeleftB．leavesC．hasleftD．willhaveleft分析：简很着急，因为去机场的火车半小时后就要开了。解答：根据句意和inhalfanhour可知这句话使用一般现在时，因为这里表示按照时刻表，火车即将离开，用一般现在时表示将来的动作，主语是单数，谓语用三单。故选：B。点评：解题时要区分清选择项的含义与区别，再联系句意进行判断，从而选出正确答案。考生做此类题型，要分析句子结构，理解句意，考虑语境，选择恰当词。切忌：粗心大意，惯性判断。要注意细心分析验证，得出答案。【解题思路】1.确定时态：首先确定句子所描述的动作或状态是发生在现在，还是过去或未来。如果动作或状态发生在现在，那么可以使用一般现在时态。2.选择正确的动词形式：在一般现在时态中，动词使用一般现在式，即动词的原型或第三人称单数形式。如果句子主语是复数形式（如they/we等），则动词使用复数形式的动词原型（如play/work等）。3.注意特殊情况：有一些动词在一般现在时态中使用的形式与其基本形式不同，例如be动词（am/is/are）、have动词（has/have）等。在使用这些动词时需要注意其正确形式。2．一般过去时【考点介绍】一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态，过去习惯性、经常性的动作、行为，过去主语所具备的能力和性格。在一般过去时态中，动词使用过去式，通常是在动词后加﹣ed或﹣d形式。1.结构（1）主谓宾结构：主语+谓语（动词过去式）+句子其他成分．Hedidhishomeworkyesterday．（2）主系表结构：主语+was/were+其它．Shewasastudenttenyearsago．2.用法（1）一般过去时，表示过去某个时间里发生的非持续性动作或存在的状态，也表示经常或反复发生的动作．用动词的过去式表示，常和表示过去的时间状语连用，如：yesterday，lastnight，in+过去的年份，twodaysago，before，theageof等．（2）一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作，常和often，always等表示频率的时间状语连用．表示过去习惯性、经常性的动作、行为；过去主语所具备的能力和性格．3.易混淆点一般过去时与现在完成时（1）一般过去时表示过去某个时间发生的事、存在的状态或经常发生的动作．说话的侧重点只在于陈述一件过去的事情，不强调对"现在"产生的影响．（2）现在完成时表示动作发生在过去，对现在造成了影响或产生了结果．不与确定的过去时间状语连用．【典型例题】WhenIstartedmyPhDandrealizedthatIwouldneedfinancialhelp，I________tothestudentadviceofficeandtoldthemthatIwasacarer.（）A．wouldgoB．hadgoneC．wasgoingD．went分析：当我开始攻读博士学位，意识到自己需要经济帮助时，我去了学生咨询办公室，告诉他们我是一名护工。解答：分析句子可知，空处为主句的谓语，结合句中"andtoldthem"可知，空处动词的时态和and后的told并列，所以空处用一般过去时。D项正确。故选：D。点评：解答此类问题要了解各种时态的基本含义，并区别各种时态之间的差异，了解某些时态的特殊用法，然后结合语境选择正确答案。【解题思路】1.确定时态：首先确定句子所描述的动作或状态是发生在过去，还是现在或未来。如果动作或状态发生在过去，那么可以使用一般过去时态。2.选择正确的动词形式：在一般过去时态中，动词使用过去式，通常是在动词后加﹣ed或﹣d形式。如果句子主语是第三人称单数（如he/she/it等），则动词使用过去式的单数形式（如worked/walked等）。如果句子主语是复数形式（如they/we等），则动词使用过去式的复数形式（如worked/walked等）。3.注意特殊情况：有一些动词在一般过去时态中使用的形式与其基本形式不同，例如be动词（was/were）、have动词（had/have）等。在使用这些动词时需要注意其正确形式。3．语法一致【考点介绍】"语法一致"是英语语法中的一个重要原则，它指主语是单数形式，谓语动词用单数形式；主语是复数形式，谓语也用复数形式。它确保了英语句子中的主语和谓语、谓语和宾语之间的语法形式的一致性。这个原则帮助人们避免在写作和口语中出现语法错误。用法：1.单数名词（代词），不可数名词作主语时，谓语用单数形式，复数名词（代词）作主语，谓语用复数形式．Thestudentsareplayingfootballontheplayground．这些学生正在操场上踢足球．2.morethanone+单数名词作主语，谓语用单数．MorethanonestudenthaseverbeentoBeijing．不止一个学生曾经去过北京．3.主语是each/every+单数名词+and（each/every）+单数名词时，谓语动词用单数．Everymanandeverywomanisatwork．每个男人和女人都在工作．4.oneandahalf+复数名词作主语，谓语动词用单数形式．Oneandahalfhoursisenough．一个半小时足够了．5.动词不定式，动名词作主语时，谓语动词用单数形式．Toseeistobelieve．眼见为实．6.a/an+单数名词+ortwo作主语，谓语动词用单数．Astudentortwohasfailedtheexam．一两个学生考试不及格．7.不定代词somebody，someone，something，anybody，anything，everybody，everyone，everything，nobody，noone，nothing作主语，谓语动词用单数．Somethingiswrongwithhim．他有毛病．8.each，either，neither，another，theother作主语，谓语动词用单数．EachofthemhasanEnglishdictionary．他们每人都有一本英语词典．【典型例题】Thechildwithoutparents______goodcareofbyhisteachersinthisspecialschool.（）A．istakenB．aretakenC．takeD．takes分析：这个没有父母的孩子在这所特殊学校里被老师照顾得很好。解答：分析可知，设空处为句子谓语动词，结合语境可知，句子是在陈述客观事实，应用一般现在时，主语thechild与takecareof之间为被动关系，应用一般现在时的被动语态，主语thechild为单数，be动词应用is，故填istaken。故选：A。点评：做这类题需要首先根据语境判断时态、语态，然后根据主谓一致如就近原则、意义一致原则或语法一致原则等来作出正确选择。【解题思路】1.确定句子中的主语和谓语、谓语和宾语之间的语法关系。2.根据它们之间的语法关系，确定使用何种语法形式。3.如果谓语动词与多个主语或宾语相关联，需要确保每个主语或宾语的语法形式与谓语动词保持一致。4．否定句【考点介绍】陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法。陈述句的否定形式是指句子中加入否定词或者通过其他语法结构表示否定含义。常见的否定词包括not、hardly、never、little、few等，not可以和助动词一起构成否定含义。否定句分为：一般否定句、双重否定句和部分否定句。1.五种基本句型：（1）主语+否定词+连系动词+表语Shedidn'tbecameadoctoraftercollege．（2）主语+否定词+谓语（不及物动词）Shedoesn'tarriveearly．（3）主语+否定词+谓语（及物动词）+宾语Shedidn'tseehim.（4）主语+否定词+谓语（及物动词）+间接宾语+直接宾语Hedidn'tgavemeabook．（5）主语+否定词+谓语（及物动词）v．+宾语+宾语补足语Ifindhimnotseated．2．用法：1）一般否定句即含有"不、没有、完全不是，完全不"等否定意思的词的句子．Nothingiswrongwithme．2）双重否定句含有两个否定词的句子，例如：含有"没有…不…""，非…不可…"等词语的句子.双重否定句表示肯定．Ican'tlivewithoutyou．3）部分否定Notmanystudentsattendedthelecture．Allthestudentsdon'tlikeyou．翻译为：正确：并非所有的学生喜欢你．错误：所有的学生都不喜欢你．【典型例题】﹣Aren'tyouthesectionchiefhere？﹣No，andI_____.（）A．don'twanttobeB．don'twanttoC．don'twantbeD．don'twant分析：﹣﹣﹣你不是这里的科长吗？﹣﹣﹣不，我不想做（科长）。解答：根据句意和结构可知问句是否定疑问句，回答的时候根据实际情况回答，No指的是：不是科长，and后面是wanttobethesectionchief的省略句，保留be动词。故选A。点评：对中国的英语学习者来说，有时对否定句的理解和翻译会因为搞不清楚否定的对象而弄出错误，有些否定简直成了一种陷阱，令人稍不留神就陷入其中。【解题思路】1.如果句子中有明确的否定词或否定符号，如"不"、"没有"、"并非"等，那么这个句子就是否定形式的陈述句。2.如果句子中有一些特定的词语或表达方式，如"不得不"、"不能不"、"没有不"等，这些词语虽然看起来是双重否定，但实际上表达的是肯定含义。3.如果句子中有情态动词或助动词，如"能"、"可能"、"应该"等，这些动词后面加上否定词或否定符号就构成了否定形式的陈述句。4.如果句子中没有情态动词或助动词，但是有实义动词，可以通过在实义动词前面加上否定词或否定符号来构成否定形式的陈述句。5．therebe句型【考点介绍】Therebe句型是英语中常用句型，意思是"有"，表示"人或事物的存在"或"某地有某物"。它是由引导词there和谓语动词be构成的，其中there没有词义，be为谓语动词。1.用法：1）therebe结构中的be是谓语动词，它在人称和数上应和其后的主语保持一致，当be后有两个或以上的名词作主语时，be动词采用"就近原则"，即be应与邻近的主语在数上保持一致．Thereisapearandthreeapplesinthebasket．篮子里有一个梨和三个苹果．2）therebe结构有不同时态的形式，