福建省三明市第一中学2024-2025学年高一下学期3月月考思想政治试题（含答案）

一中2024-2025学年下学期3月月考高一政治学科试卷第Ⅰ卷一、单项选择题。本大题16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个答案是符合题目要求的。1.中华人民共和国成立前夕，毛泽东同志提出：“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”开启新征程之际，习近平总书记强调：“全党同志务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争。”从“两个务必”到“三个务必”：①深刻揭示了党的领导是历史和人民的选择②不变的是党一脉相承的历史使命和责任担当③彰显了党求真务实的政治品格和强烈的忧患意识④说明中国共产党致力于完善党的执政方式，提高党的执政能力A.①②B.①④C.②③D.③④2.中共中央总书记、国家主席习近平在2025年春节团拜会上讲，治国有常，利民为本。我们要始终坚持以人民为中心，及时有效回应群众需求和关切，用心用情办好民生实事，不断提高人民生活水平，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民，下列论述与主旨相同的是①党的指导思想既一脉相承又与时俱进②人民立场是中国共产党的根本政治立场③人民群众是推动社会历史发展的根本动力④人民对美好生活的向往是我们的奋斗目标A.①③B.①④C.②③D.②④3.廖俊波见到群众时，经常会问最近有什么想法，遇到什么困难，有没有需要帮助解决的；李保国风雨无阻、奔走太行，用科技为荒山带来苍翠，“你的幸福我包了”的朴实话语直抵人心；谱写新时代青春之歌的黄文秀，常常早上七八点钟就在山上与农户聊天，晚上八九点钟又到村民家中探访……透过一位位优秀共产党员的行动，我们可以认识到：①不同时期的共产党员的先锋模范作用的内容完全不同②中国共产党人践行全心全意为人民服务的根本宗旨③中国共产党之所以能，归根结底是中国共产党员行④共产党员的先锋模范作用是党的先进性的直接体现A.①③B.①④C.②③D.②④4.《整治形式主义为基层减负若干规定》是首次以党内法规形式制定出台的为基层减负的制度规范。该规定以改革精神和严的要求，深入整治形式主义，让广大基层干部把更多时间和精力花在办实事上。这意味着中国共产党①以作风建设推动自我革命②以制度建设统领从严治党③在社会革命中提升执政能力④在求真务实中保持生机活力A.①③B.①④C.②③D.②④5.“十四五”时期经济社会发展必须遵循的五条原则，其中第一位的就是坚持党的全面领导。党的领导主要包括政治领导、思想领导、组织领导。下列做法能体现党的政治领导的是A.中共中央政治局研究部署学习宣传贯彻党的二十大精神B.中共中央办公厅印发《推进领导干部能上能下规定》C.中共中央就制定国民经济和社会发展“十四五”规划提出建议D.中央党校组织全体学员参观“奋进新时代”主题成果展6.党的二十大对深化党和国家机构改革作出重要部署。在广泛征求意见的基础上，国务院根据党的部署拟定《国务院关于提请审议国务院机构改革方案的议案》，并提交十四届全国人大审议，十四届全国人大一次会议表决通过了关于国务院机构改革方案的决定，批准了这个方案。材料体现了在我国：①中国共产党的主张通过法定程序上升为国家意志②党的领导、人民当家作主、依法治国是有机统一的③法律体现人民意志是中国特色社会主义最本质特征④全国人大代表最广大人民的根本利益，行使立法权A.①②B.①④C.②③D.③④7.当前，我国形成了以宪法为指导，以体育法为龙头，以《全民健身条例》为骨干，以部门规章和地方性法规为基础，以规范性文件为补充的全民健身法律法规体系。这些法律法规不但把完善保障公民参与体育活动的权利作为重点，还从制度上解决了老百姓“健身去哪儿”的难题。这表明：①法所反映的内容由社会物质生活条件决定②社会主义法既有政治职能，又有社会职能③我国社会主义法体现广大人民的根本利益④我国为保障公民的健身权利提供强有力支撑A.①②B.①③C.②④D.③④8.2025年1月6日，国家市场监督管理总局组织开发设计的食品安全“你点我检服务惠民生”民意征集系统正式上线。消费者可以随时进入各地市场监管部门的官网，扫描全国统一的活动二维码，进入民意征集系统。这一做法①真正保障了我国公民的合法政治权利②体现了我国人民民主专政的国家性质③推动了智能高效、人民满意政府的建设④彰显了全过程人民民主是最广泛的民主A.①③B.①④C.②③D.②④9.立法法是规范国家立法制度和立法活动、维护社会主义法治统一的基本法律，但立法法本身也需要随着社会生活的变化而修正。继2015年第一次修改后，十四届全国人大一次会议通过了关于修改《中华人民共和国立法法》的决定。新修订的立法法对设区的市可以制定地方性法规和地方政府规章的事项进行了调整，增加“基层治理”，并将“环境保护”修改为“生态文明建设”。这表明：①立法法是国家机关制定和修改法律的最基本的法律依据②扩大设区的市立法权限，适应地方创新治理的实际需要③全国人大行使立法权完善立法体制机制，提高立法质量④地方各级国家权力机关应当按照法定职权开展立法工作A.①②B.①④C.②③D.③④10.当某些案件进入执行程序后，被执行人可能会受到信用惩戒，这将导致关联企业在行政审批、招投标评审等方面受限，正常运转受到影响。为此，某市人民法院率先探索信用修复和守信激励机制，完善“惩戒与正向激励”并重的强制执行体系。该市探索完善这一强制执行体系：①必须获得上级人大授权，尊重法律精神和原则②能够引导失信主体向善守信，助力社会道德建设③有助于司法判决得到主动履行，捍卫法律权威和尊严④旨在消除被执行人受惩戒的连带影响，维护经济秩序A.①②B.①④C.②③D.③④11.民建中央调研发现，我国冰雪经济发展存在产业层次偏低、市场发展不足、设施供给不够等短板，向全国政协提交《关于推进冰雪经济发展增添东北振兴新动力的提案》，提出探索建立具有跨界协调与服务功能的协会组织和体育企业联盟，建立面向全国的冰雪产业大市场等建议。该提案被评为“全国政协2025年度好提案”。该提案好在①民建中央积极参政议政，围绕发展建言献策②行动措施贯彻落实到位，问题解决及时高效③聚焦经济社会重点领域，契合国家发展战略④坚持问题导向剖析短板，解决方案精准科学A.①②B.①④C.②③D.③④12.2025年01月13日，昆明市政协委员在政协十四届四次会议上围绕推进“六个春城”建设，深入开展调研视察、民主监督，积极建言献策，在发挥优势、推动发展中展现更大作为。这说明昆明市政协委员①履行参政议政的职能，为春城发展建言献策②履行民主监督的职能，提出春城建设意见③行使监督权，监督春城建设的运行④行使提案权，提出春城发展的议案A.①②B.①③C.②④D.③④13.截至2025年3月，“组团式”教育援藏已近9年。9年来，17个省市教育援藏团队以“一张蓝图绘到底，一茬接着一茬干”的韧劲，累计派出2000多名教育援藏人才，以“组团”方式全方位、多层次、宽领域对口支援西藏教育事业。“组团式”教育援藏意在：①缩小民族差异，实现各民族共同繁荣②落实新时代治藏方略，促进民族团结③铸牢中华民族共同体意识，促进我国民族地区的繁荣发展④提高西藏教育质量，彰显我国民族区域自治制度的优越性A.①③B.①④C.②③D.②④14.“积极引导宗教与社会主义社会相适应，一个重要的任务就是支持我国宗教坚持中国化方向。但小李认为，宗教与社会主义在本质上是不同的，所以宗教不可能与社会主义社会相适应。小李上述观点：①将“社会主义”与“社会主义社会”等同起来②看到了在社会主义社会，宗教的本质没有改变③有助于宗教人士放弃宗教信仰，提高思想觉悟④看到了宗教对我国现代化建设有一定的积极作用A.①②B.①③C.②④D.③④15.M社区建立“开放空间居民议事厅”，在既定的议事规则下，居民对自己感兴趣的社区事务畅所欲言，并提出行之有效的解决方案；同时构建线上线下联动平台，形成了“微信议事厅”“网格议事厅”“楼宇议事厅”等细分载体，社区许多公共问题得以解决。这一做法：①创新居民自治的组织机构，彰显了社区的自治功能②推动社会治理方式现代化，提高了基层政府治理效率③是社会主义协商民主的具体实践，有效化解了社会矛盾④实现民事民定，调动了基层群众参与基层公共事务管理的积极性A.①②B.①④C.②③D.③④16.《中华人民共和国农村集体经济组织法》于2025年5月1日起正式施行。该法明确，农村集体经济组织召开成员大会，应当将会议召开的时间、地点和审议的事项于会议召开十日前通知全体成员。成员无法在现场参加会议的，可以通过即时通信工具在线参加会议。成员大会实行一人一票的表决方式。该法的施行①健全了乡村治理体系，有利于实现乡村良治善治②保障了农民合法权益，有利于壮大农村集体经济③创新了基层自治组织，有利于扩大村民决策权利④发展了基层协商民主，有利于拓宽村民自治范围A.①②B.①④C.②③D.③④第Ⅱ卷二、非选择题。共4题，52分。17.阅读材料，完成下列要求。以下是十九届中央政治局集体学习的部分内容：2020年5月29日，中共中央政治局就“切实实施民法典”进行第二十次集体学习。习近平在主持学习时强调，《中华人民共和国民法典》是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律，安排这次集体学习，目的是充分认识颁布实施民法典的重大意义，更好推动民法典实施。2021年4月30日，中共中央政治局就新形势下加强我国生态文明建设进行第二十九次集体学习。习近平在主持学习时指出，党的十八大以来，我们加强党对生态文明建设的全面领导，把生态文明建设摆在全局工作的突出位置，全面加强生态文明建设，一体治理山水林田湖草沙，开展了一系列根本性、开创性、长远性工作，决心之大、力度之大、成效之大前所未有。2022年2月25日，中共中央政治局就中国人权发展道路进行第三十七次集体学习。中央政治局的同志听取了专家的讲解，并进行了讨论。习近平指出，党的十八大以来，我们坚持把尊重和保障人权作为治国理政的一项重要工作，推动我国人权事业取得历史性成就。结合材料，运用所学知识，分析中共中央政治局集体学习的内容是如何体现党的执政方式的。(9分)18.阅读材料，完成下列要求。加强社会治理必须坚持党管社会治理，坚持社会治理为人民、社会治理靠人民。材料一2025年是辽宁全面振兴新突破三年行动攻坚之年，当前正是冲锋冲刺季。为推动三年行动取得更大成效，辽宁省委社会工作部认真贯彻落实党的二十届三中全会关于“健全吸纳民意、汇集民智工作机制”的要求，在人民网开通“人民建议”征集平台，对辽宁经济社会发展开展常态化征集，同时就“加强社区工作者队伍建设”开展专题征集，面向社会公众广泛征集“金点子”。在人民建议征集过程中，辽宁省委社会工作部与人民网辽宁频道共同做好人民建议梳理汇总、研究分析，切实让更多高质量的“金点子”进入决策视野、助力社会治理、变成亮点举措。(1)结合材料一，运用《政治与法治》的知识，分析辽宁省委社会工作部的上述举措对促进辽宁经济社会高质量发展的作用。(12分)材料二在一个停车位紧张的小区，住户张某经常将自己的车停在两个车位中间，或者堵住其他车辆的通道，导致其他邻居停车非常困难。当被其他车主提醒时，张某总以各种理由推脱，要么说自己只是临时停一下，要么说找不到合适的停车位。有一次，一位邻居的车被张某的车堵住，出不来，邻居着急上班便请求他挪车，他却迟迟不来，导致邻居上班迟到。这件事引发了双方的激烈冲突，周围邻居也曾因为张某乱停车与他发生过争吵，小区里原本和谐的停车秩序被打乱，邻里之间的关系也变得紧张起来。(2)假如你是当地的人大代表，在得知此事后，将协助处理此次纠纷。结合材料二，运用《政治与法治》的知识谈谈你的具体思路。(9分)19.阅读材料，完成下列要求。新质生产力是马克思主义生产力理论的创新和发展，凝聚了党领导推动经济社会发展的深邃理论洞见和丰富实践经验。今年两会，习近平总书记在参加江苏代表团审议时强调，要牢牢把握高质量发展这个首要任务，因地制宜发展新质生产力………总书记关于新质生产力的系列重要论述，为我们加快

发展新质生产力指明了方向、提供了根本遵循。今年《政府工作报告》提出，要大力推进现代化产业体系建设，加快发展新质生产力。充分发挥创新主导作用，以科技创新推动产业创新，加快推进新型工业化，提高全要素生产率，不断塑造发展新动能新优势，促进社会生产力实现新的跃升。代表、委员围绕发展新质生产力纷纷建言献策，履行职责。来自重庆的全国两会代表、委员围绕“培育新质生产力，推动重庆经济高质量发展”接受媒体专访。部分政协委员还提交了“关于发展新质生产力的建议案”。会议期间，全国人大分组讨论、审议《政府工作报告》，2024年3月11日，第十四届全国人民代表大会第二次会议表决批准了该报告。结合材料，运用《政治与法治》相关知识，分析我国加快推动新质生产力发展的制度底气。(10分)20.阅读材料，完成下列要求。党的十九大提出要实施乡村振兴战略，建设产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的现代化农村。振兴乡村必须坚持村民自治。某县S村坚持村民自治，由村民直接投票选举村委会成员，把依法办事、勤劳实干、热心为村民服务的人选到村委会领导班子中；建立民主协商议事制度，通过议事会议、圆桌会议等平台，确保民主协商议事渠道有效畅通；村民通过村民会议发表意见，参与本村公共事务的决策；村民共同制定村规民约，规范自己和村干部的行为；通过强化村务公开、民主评议村干部等形式，保证村民监督村委会和村干部的工作。上述一系列措施的实施，有力推进了S村的乡村振兴。请结合材料和所学政治与法治知识，说明S村村民是如何参与村民自治，推动乡村振兴的。(12分)三明一中2024-2025学年下学期3月月考高一政治参考答案1.C2.D3.B4.B5.C6.A7.D8.C9.C10.C11.D12.A13.C14.A15.D16.A17.结合材料，运用所学知识，分析中共中央政治局集体学习的内容是如何体现党的执政方式的。(9分,每点3分)①就“切实实施民法典”进行集体学习，体现了中国共产党坚持依法执政。②就新形势下加强我国生态文明建设进行集体学习，体现了中国共产党坚持科学执政。③就中国人权发展道路进行集体学习，体现了中国共产党坚持民主执政。18.(1)结合材料一，运用《政治与法治》的知识，分析辽宁省委社会工作部的上述举措对促进辽宁经济社会高质量发展的作用。(12分)(第一点6分，第二、三点各3分)①坚持和加强党的全面领导，贯彻群众路线，践行全过程人民民主，保证人民当家作主，增强人民群众的主人翁意识，调动人民群众参与社会治理的积极性，激发社会活力，凝聚社会共识，促进辽宁经济社会高质量发展。②拓宽民意反映渠道，汇集民智，为政府决策提供信息资源，提高政府决策的科学性和民主性。③加强社区工作者队伍建设，完善基层社区治理，提升基层治理水平。(2)假如你