六年级学生“室内手指操”比赛方案

六年级学生“室内手指操”比赛方案一、比赛主题"灵动指尖，活力无限"

二、比赛目的1.通过开展手指操比赛，锻炼四五六年级学生的手部精细动作和手眼协调能力，促进大脑发育。2.丰富学生的室内课余生活，激发学生对手指操活动的兴趣，培养学生的节奏感和创造力。3.增强班级凝聚力，营造积极向上、团结协作的校园文化氛围。

三、比赛时间[具体比赛时间]，共分为初赛和决赛两个阶段。初赛时间为[初赛开始时间][初赛结束时间]，决赛时间为[决赛开始时间][决赛结束时间]。

四、比赛地点初赛：各班教室决赛：学校礼堂

五、参赛对象四五六年级全体学生

六、比赛内容1.规定手指操选取一套适合四五六年级学生的手指操作为比赛规定动作，该手指操需包含丰富多样的手指动作，如点指、绕指、握拳、伸展等，动作编排合理，节奏明快，具有一定的锻炼价值和观赏性。比赛前，学校将统一组织学生学习规定手指操，确保每个学生都能熟练掌握。2.自选手指操学生或班级可以根据自己的创意和喜好，选择一套与规定手指操不同的手指操进行展示。自选手指操要求主题明确，动作新颖，具有独特的风格和亮点。自选手指操的内容需积极健康，符合学生的年龄特点和认知水平，能够展现学生的个性与活力。

七、比赛规则1.初赛规则各班全体学生参与比赛，在教室进行展示。比赛顺序由各班班主任抽签决定。评委由各班班主任组成，采用现场打分的方式进行评判。评委根据学生的动作规范程度、节奏感、表现力、整体精神面貌等方面进行评分，满分为10分。去掉一个最高分和一个最低分后，计算班级的平均得分，按照得分高低评选出若干班级进入决赛。2.决赛规则进入决赛的班级全体学生参与比赛，在学校礼堂进行展示。比赛顺序由初赛成绩决定，成绩排名靠前的班级先进行展示。评委由学校领导、音乐教师和体育教师组成，采用现场打分的方式进行评判。评委根据学生的动作规范程度、节奏感、表现力、整体精神面貌、创意与编排等方面进行评分，满分为10分。去掉一个最高分和一个最低分后，计算班级的平均得分，按照得分高低评选出一、二、三等奖及优秀奖。

八、评分标准1.动作规范（4分）手指动作准确、到位，符合规定手指操和自选手指操的动作要求。身体姿态端正，保持良好的精神面貌。2.节奏感（3分）能够准确把握手指操的节奏，动作与音乐配合协调。节奏感强，具有一定的韵律感。3.表现力（2分）表情丰富，能够通过手指动作充分展现出手指操的内涵和情感。具有较强的感染力，能够吸引观众的注意力。4.整体精神面貌（1分）学生们精神饱满，充满活力，展现出积极向上的精神风貌。

九、奖项设置1.团体奖一等奖：[X]个班级，颁发奖状和奖品。二等奖：[X]个班级，颁发奖状和奖品。三等奖：[X]个班级，颁发奖状和奖品。优秀奖：若干班级，颁发奖状。2.个人奖（根据决赛表现评选）最佳表现奖：若干名学生，颁发奖状和奖品。创意之星奖：若干名学生，颁发奖状和奖品。

十、比赛流程1.初赛阶段准备阶段四五六年级各班班主任组织学生学习规定手指操，并进行初步练习。各班班主任抽签决定比赛顺序。比赛阶段按照抽签顺序，各班依次在教室进行规定手指操展示。评委现场打分，统计分数，评选出进入决赛的班级。2.决赛阶段准备阶段进入决赛的班级进一步排练，包括规定手指操和自选手指操的练习，注重动作的规范性、节奏感和表现力。学校准备好比赛所需的音响设备、舞台布置等。比赛阶段主持人开场，介绍比赛目的、规则、评委等。按照初赛成绩排名顺序，各班依次在学校礼堂进行展示，先展示规定手指操，再展示自选手指操。评委现场打分，统计分数。计分员进行分数统计和排序，主持人宣布比赛结果。学校领导为获奖班级和个人颁发奖状和奖品。主持人宣布比赛结束。

十一、人员安排1.组织协调组组长：[组长姓名]成员：[成员姓名1]、[成员姓名2]、[成员姓名3]等职责：负责比赛的整体策划、组织和协调工作，确保比赛顺利进行。2.评委组组长：[组长姓名]成员：学校领导、音乐教师、体育教师等职责：按照评分标准对参赛班级和学生进行公正、公平的评判。3.计分员姓名：[计分员姓名]职责：负责现场统计评委打分，计算各班得分，并及时将结果反馈给主持人。4.主持人姓名：[主持人姓名]职责：负责比赛现场的主持工作，包括开场介绍、流程引导、结果宣布等。5.音响设备及舞台布置组组长：[组长姓名]成员：[成员姓名1]、[成员姓名2]等职责：负责比赛现场音响设备的调试和操作，以及舞台的布置和清理工作。

十二、注意事项1.参赛班级和学生应提前做好准备，熟悉比赛内容和规则，确保比赛时能够发挥出最佳水平。2.比赛过程中，学生应保持良好的精神面貌，动作规范、整齐，遵守比赛纪律。3.评委应认真履行职责，公正、公平地进行评判，不得偏袒任何一方。4.计分员应认真仔细地统计分数，确保结果准确无误。5.音响设备及舞台布置组应提前做好设备调试和舞台布置工作，确保比赛现场的音响效果和舞台效果良好。6.比赛期间，学校应安排专人负责安全保卫工作，确保学生的人身安全。7.如遇特殊情况需要调整比赛时间或地点，学校将提前通知参赛班级和学生。

十三、宣传推广1.在学校宣传栏张贴比赛海报，介绍比赛主题、目的、时间、地点、规则等信息，吸引学生和家长的关注。2.利用学校公众号、班级群等平台发布比赛相关内容，包括比赛通知、参赛班级风采展示、比赛精彩瞬间等，扩大比赛的影响力。3.比赛结束后，制作比赛视频或照片集，在学校公众号、班级群等平台分享，让更多的人了解比赛情况，感受学生们的活力与风采。

十四、经费预算1.奖状和奖品费用：[X]元2.音响设备租赁和舞台布置费用：[X]元3.宣传海报制作费用：[X]元4.其他费用：[X]元总预算：[X]元

十五、附录1.规定手指操动作分解图2.评分表模板

[规定手指操动作分解图和评分表模板可根据实际情况进行详细设计和制作，并附在文档末尾]

以上就是四五六年级学生"室内手