免疫接种证查验制度

免疫接种证查验制度一、制度背景免疫接种是预防和控制传染病最经济、最有效的措施。儿童免疫接种证作为儿童预防接种的记录凭证，对于准确掌握儿童免疫接种情况、及时补种漏种疫苗、有效预防控制传染病在儿童中的传播起着至关重要的作用。为加强托幼机构、学校等集体单位的传染病防控工作，规范免疫接种证查验行为，特制定本制度。

二、查验目的1.核实儿童免疫接种情况，及时发现漏种疫苗儿童，督促其补种，确保国家免疫规划疫苗全程接种率，提高儿童群体免疫水平，预防和控制疫苗针对性传染病的发生和流行。2.通过查验免疫接种证，宣传国家免疫规划政策和预防接种知识，提高家长对儿童预防接种的重视程度，增强全社会参与免疫规划工作的意识。

三、查验范围辖区内所有托幼机构、小学、初中、高中及中等职业学校等。

四、查验职责分工1.卫生健康部门负责制定免疫接种证查验制度及相关工作方案，组织开展对托幼机构、学校查验工作的培训、指导和考核。协调疾病预防控制机构、接种单位与托幼机构、学校之间的工作衔接，定期对免疫接种证查验工作进行监督检查，对工作不力的单位进行通报批评。负责疫苗针对传染病疫情监测与处置，及时发现、报告和处理免疫接种证查验过程中发现的疑似疫苗相关传染病疫情。2.疾病预防控制机构负责提供国家免疫规划疫苗的接种信息，指导接种单位对托幼机构、学校反馈的接种信息进行核实和整理。对托幼机构、学校的查验人员进行培训，指导其正确开展免疫接种证查验工作，解答查验过程中的技术问题。定期收集、分析免疫接种证查验数据，向卫生健康部门报告辖区内免疫规划疫苗接种情况及疫苗针对传染病疫情动态。3.接种单位负责为托幼机构、学校提供儿童预防接种信息，包括接种疫苗种类、剂次、接种时间等，并协助托幼机构、学校进行接种信息的核实。对托幼机构、学校反馈的漏种儿童，及时进行补种，并做好补种记录。负责对托幼机构、学校查验人员进行接种知识和技能培训，指导其正确识别儿童免疫接种记录。4.托幼机构、学校负责组织开展本单位儿童免疫接种证查验工作，明确专人负责，制定查验工作计划，确保查验工作有序进行。通知儿童家长携带免疫接种证到学校或托幼机构，配合查验人员进行查验。对查验中发现的漏种儿童，督促家长及时带儿童到接种单位补种，并做好记录。将免疫接种证查验工作纳入学校、托幼机构传染病防控工作内容，与日常卫生管理工作相结合，定期开展自查自纠，确保查验工作落实到位。

五、查验流程1.准备阶段托幼机构、学校在新学期开学前，制定免疫接种证查验工作计划，明确查验时间、人员分工、工作流程等，并向卫生健康部门、疾病预防控制机构和接种单位报告。接种单位根据托幼机构、学校提供的儿童名单，整理并打印每个儿童的预防接种信息，包括接种疫苗种类、剂次、接种时间等，提前发放至托幼机构、学校查验人员手中。托幼机构、学校查验人员接受疾病预防控制机构或接种单位组织的免疫接种证查验工作培训，熟悉查验内容、方法和要求，掌握国家免疫规划疫苗的免疫程序及补种原则。2.查验阶段新学期开学后，托幼机构、学校查验人员通过查看儿童免疫接种证、询问家长等方式，对本单位儿童的免疫接种情况进行逐一查验。按照国家免疫规划疫苗免疫程序，核对儿童已接种疫苗的种类、剂次和接种时间，判断是否存在漏种情况。对于未完成全程接种的儿童，在免疫接种证上做好记录，并填写《儿童免疫接种证查验及补种登记表》，详细记录儿童基本信息、漏种疫苗名称、应补种剂次等。3.反馈阶段托幼机构、学校查验人员将查验结果及时反馈给儿童家长，向家长告知儿童漏种疫苗情况及补种要求，并发放《儿童免疫规划疫苗补种通知单》。对于因特殊原因无法及时补种的儿童，与家长约定补种时间，并做好跟踪随访。托幼机构、学校将本单位免疫接种证查验情况汇总后，填写《托幼机构/学校免疫接种证查验情况统计表》，上报辖区疾病预防控制机构。4.补种阶段接种单位根据托幼机构、学校反馈的漏种儿童名单，通知家长携带儿童及免疫接种证到接种单位进行补种。接种人员按照国家免疫规划疫苗免疫程序和补种原则，对漏种儿童进行补种，并在免疫接种证上做好补种记录。对于补种有困难的儿童，接种单位应主动与托幼机构、学校沟通协调，共同做好儿童补种工作。

六、查验内容1.疫苗接种记录完整性查看免疫接种证上是否记录了儿童出生以来接种的所有疫苗种类、剂次、接种时间、接种单位等信息，记录应清晰、完整、准确。2.疫苗接种剂次准确性对照国家免疫规划疫苗免疫程序，核实儿童已接种疫苗的剂次是否符合要求。重点查看卡介苗、乙肝疫苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、白破疫苗、麻疹疫苗、麻腮风疫苗、乙脑疫苗、流脑疫苗、甲肝疫苗等疫苗的接种情况。3.疫苗接种时间合规性检查疫苗接种时间是否符合国家免疫规划疫苗免疫程序规定的时间间隔要求。如乙肝疫苗第1剂应在出生后24小时内接种，脊灰疫苗第1剂应在2月龄接种等。

七、补种原则1.未完成国家免疫规划疫苗全程接种的儿童按照免疫程序补种未完成的剂次。对于未按程序完成百白破疫苗接种的儿童，3月龄至6岁儿童使用百白破疫苗；711岁儿童使用白破疫苗；12岁以上儿童使用成人及青少年用白破疫苗进行补种。对于未按程序完成脊灰疫苗接种的儿童，小于4岁儿童未达到3剂次（含强化免疫等），应补种完成3剂次。4岁以上儿童未达到4剂次（含强化免疫等），应补种完成4剂次。2.迟种、漏种儿童发现迟种、漏种儿童，应及时补种。在补种时，如遇到儿童已超过某疫苗的常规免疫程序规定的接种年龄，原则上不予补种，但对在补种年龄范围内补种2剂或3剂次含麻疹成分疫苗的儿童，可视为完成全程免疫。对于漏种脊灰疫苗的儿童，补种时应根据儿童年龄和既往接种史，按照相应的补种程序进行补种。如儿童既往未接种过脊灰疫苗，小于4岁儿童应补种3剂次脊灰疫苗，4岁以上儿童应补种4剂次脊灰疫苗；如儿童既往接种过1剂脊灰疫苗，小于4岁儿童应补种2剂次脊灰疫苗，4岁以上儿童应补种3剂次脊灰疫苗；如儿童既往接种过2剂脊灰疫苗，小于4岁儿童应补种1剂次脊灰疫苗，4岁以上儿童应补种2剂次脊灰疫苗。3.其他特殊情况对于因免疫功能低下、患有某些疾病等原因不能按时接种疫苗的儿童，应在疾病康复后及时补种，补种时可不考虑疫苗接种的时间间隔要求。对于在接种疫苗后出现严重不良反应的儿童，应根据不良反应的性质和程度，由专业医生评估后决定是否补种及补种的疫苗种类和时间。

八、资料管理1.建立查验档案托幼机构、学校应建立免疫接种证查验工作档案，包括查验工作计划、查验人员名单、查验记录、补种通知单、补种登记表、查验情况统计表等资料。档案资料应妥善保存，保存期限不少于3年，以备查阅。2.数据上报与分析托幼机构、学校应按照规定的时间和格式，将免疫接种证查验情况统计表上报辖区疾病预防控制机构。疾病预防控制机构定期对上报的数据进行汇总、分析，掌握辖区内儿童免疫接种情况及疫苗针对传染病疫情动态，为制定免疫规划策略和措施提供依据。3.信息沟通与共享卫生健康部门、疾病预防控制机构、接种单位与托幼机构、学校之间应建立信息沟通机制，及时交流免疫接种证查验工作进展情况、存在问题及解决措施等信息。利用信息化手段，实现儿童预防接种信息的共享，提高查验工作效率和准确性。

九、培训与宣传1.培训工作卫生健康部门定期组织对托幼机构、学校查验人员及接种单位相关人员的培训，培训内容包括国家免疫规划政策、免疫程序、接种知识、查验方法、信息报告等。疾病预防控制机构和接种单位负责对托幼机构、学校查验人员进行业务培训和技术指导，确保查验人员熟悉免疫接种证查验工作流程和要求，掌握相关知识和技能。培训可采用集中授课、现场演示、案例分析等多种形式，培训结束后应进行考核，确保查验人员能够熟练开展工作。2.宣传工作托幼机构、学校应通过多种形式，向儿童家长宣传国家免疫规划政策和预防接种知识，提高家长对儿童预防接种的重视程度。可以利用家长会、家长学校、宣传栏、宣传手册、微信公众号等渠道，宣传免疫接种的重要性、免疫程序、接种注意事项等内容，引导家长积极配合免疫接种证查验工作，按时带儿童进行疫苗接种。卫生健康部门、疾病预防控制机构和接种单位应加强对免疫接种证查验制度及相关知识的宣传，营造全社会关心支持免疫规划工作的良好氛围。

十、监督与考核1.监督检查卫生健康部门定期对托幼机构、学校免疫接种证查验工作进行监督检查，重点检查查验工作组织实施情况、查验记录完整性、漏种儿童补种情况等。疾病预防控制机构和接种单位负责对托幼机构、学校查验工作进行技术指导和日常监督，及时发现并纠正存在的问题。监督检查可采取现场查看、查阅资料、询问家长等方式进行，对发现的问题应下达整改通知书，责令限期整改。2.考核评估卫生健康部门制定免疫接种证查验工作考核评估方案，对托幼机构、学校、疾病预防控制机构和接种单位的免疫接种证查验工作进行考核评估。考核评估内容包括查验工作组织管理、查验人员培训、查验记录质量、漏种儿童补种率、疫苗针对传染病防控效果等指标。对考核评估结果优秀的单位和个人进行表彰奖励，对工作不力、未达到考核要求的单位进行通报批评，并责令其限期整改。整改仍不合格的，依法依