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2025年春学期3月份调研九年级语文试卷分值:150分时间:150分钟一、基础知识(36分)13分)下面语境中,加点的词语使用不得体的一项是()点。”A.泰斗B.视察C.恭迎D.抛砖引玉23分)下列句子加点字解释不正确的一项是()A.故患有所不辟也(祸患,灾难)B.寡人欲以五百里之地易安陵(交换)C.万钟于我何加焉(施加)D.所识穷乏者得我与(同“德”,感激,恩惠)3.阅读下面选文,完成后面的问题观统chouxiá者鄙书外,全凭观察得之。(1)(3分)根据拼音写汉字或给加点的字注音统chóu()藻()饰狡xiá()(2)(3分)填入上文横线处的词语恰当的一项是()A.独处幽居高谈阔论惰矫B.高谈阔论独处幽居矫惰C.独处幽居高谈阔论惰矫D.高谈阔论独处幽居矫惰(3)(3分)用简洁的语言概括上述语段大意。415(1)忽如一夜春风来,。(2)散入珠帘湿罗幕,。(3),愁云惨淡万里凝。(4)中军置酒饮归客,。(5)纷纷暮雪下辕门,。(6)轮台东门送君去,。(7),雪上空留马行处。(8)岑参的《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪(或以春景写冬景)的两句诗是:,。(9)岑参在《白雪歌送武判官归京》中表达对朋友依依不舍之情的诗句是:,。(10)岑参的《白雪歌送武判官归京》中从视觉角度看,色彩鲜明,红白映衬的两句诗是:,。(作用)的诗句是:,。52·为陈同甫赋壮词以寄之》中从视觉与听觉两方面再现激烈战斗场面的句子是:,。64分)下面一段文字是介绍镇湖刺绣的,请提炼出四个关键词。美的山水文化见证了镇胡1700多年传统刺绣工艺;代表“苏绣”的镇湖刺绣与湘绣、蜀绣草到现在的山水风景、人物肖像等,产品的技术和艺术表现形式都有不断创新。二、综合性学习(8分)73分)学校举行“走近苏轼”的主题活动。阅读下面相关的材料,按照要求,回答问题。(1)苏轼与黄庭坚、米芾、蔡襄并称为“宋四家”,擅长写行书、楷书。下面是同学们对苏轼的《寒食帖》的赏析,请选出理解正确的一项()A.字体方正稳健,用笔雄健有力,犹如铮铮铁骨。B.字体古朴典雅,字形修长,笔画圆润。C.字体大小参差,笔势高低起伏,痛快淋漓。D.行文疏密有度,笔画连绵,如骤雨旋风。(23依次填入词语,将这副对联补充完整,正确的一项是()舞袖翩翩,①摇千尺龙蛇动。歌喉婉转,②撼③风雨寒。A.①影②声③云霄B.①影②声③半天C.①声②影③云霄D.①声②影③半天(32分)王国维提到的“屈子、渊明、子美、子瞻”四位文学家,“子美”是的字,“子瞻”是苏轼的字。三、现代文阅读(13分)阅读课文选段,完成各题。山水画的意境(节选)李可染①画山水,最重要的问题是"意境",意境是山水画的灵魂。②什么是意境?我认为,意境就是景与情的结合;写景就是写情。山水画不是地理、人。③怎样才能获得意境呢?我以为要深刻认识对象,要有强烈、真挚的思想感情。在不断表现的过程中,对虾的认识才逐渐深入了,也只有当对事物的认识全面了,做到"全马在胸""胸有成竹""白纸对青天""造化在手"的程度,才能把握对象的精神实质,赋予对象是对虾的精神状态熟悉极了,虾才在画家的笔下活起来的。对客观对象不熟悉或不太熟悉,就一定画不出好画。谈不到意境的独创性。肯定地说,画画要有意境,否则力量无处使。83分)请写出选文的中心论点是什么?95分)说说第⑤段划线句子运用了什么论证方法?有何作用?10(5对虾的精神状态熟悉极了,虾才在画家的笔下活起来。四、文言文阅读(12分)阅读《出师表》选段,回答小题。刑赏。以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。4分)解释文中加点的词语。(1)刑:(2)愚:124分)翻译下列句子(1)陟罚臧否,不宜异同。(2)必能使行阵和睦,优劣得所。134分)诸葛亮向后主刘禅提出的“不宜偏私”的建议,在文中具体指什么?五、诗歌鉴赏(11分)14.阅读下面的宋词,然后回答问题。渔家傲·秋思范仲淹一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。(1)(5分)“千嶂里,长烟落日孤城闭”描绘了一幅什么样的画面?(2)(6分)“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”表达了词人怎样的思想感情?请简要分析。六、名著阅读(10分)15.九九八十一难阻挡了取经人也成就了取经人,苦难折磨了简·爱,也造就了这个可敬可··爱是怎样逐一克服多重苦难最终拥有幸福人生的。七、作文(60分)16.叛”的思考。600字左右)参考答案1.D2.C3.(1)筹zǎo黠(2)C(3)阐述了读书的目的4.千树万树梨花开狐裘不暖锦衾薄瀚海阑干百丈冰胡琴琵琶与羌笛风掣红旗冻不翻去时雪满天山路山回路转不见君忽如一夜春风来千树万树梨花开山回路转不见君雪上空留马行处纷纷暮雪下辕门风掣红旗冻不翻瀚海阑干百丈冰愁云惨淡万里凝5.马作的卢飞快弓如霹雳弦惊6.发源地、历史、特点、创新。7.(1)C(2)B(3)杜甫8“意境”9.独创性。10.不能去掉;“极”表示熟悉的程度,画竹必先胸有成竹,如果对虾的精神状态不熟悉或者不太熟悉,虾就不会在画家的笔下活起来。1)刑:罚(2)愚:我,谦称121)赏罚褒贬,不应该有所不同。(2)就一定能使军队团结一心,不同才能的人各得其所。13.宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同。14.(1)崇山峻岭中,当暮霭生成,夕阳西下时,一座孤城紧紧关闭了城门。(2)将士们思念相距万里的家乡,但却没办法回去,因为还没达到建立军功、勒石燕然的目的,表达了将士们功业未成、壮志难酬的惆怅和思念家乡、有家难归的无奈之情。15.简•爱在童年时失去父母,幼小的简•爱寄养在舅父母家里,过了10年倍受歧视和虐待的生活。寄
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