分宜县2024-2025学年三年级数学第二学期期末考试模拟试题含解析

分宜县2024-2025学年三年级数学第二学期期末考试模拟试题一、用心思考，我会选。1．如图，图1是由6个相同的正方形拼成，从图1中拿走1个正方形变成图2，那么（）。A．面积变小，周长变大 B．面积和周长都变小C．面积变小，周长不变 D．无法判断2．800＋△＝500＋□，比较△和□的大小，（）。A．△＞□ B．△＝□ C．△＜□3．下列说法正确的是（）．A．第31届夏季奥运会召开的年份（2016年）有365天．B．6月31日是王欢的生日．C．今年2月28日小华参加了演讲比赛．4．小丽家在学校的东面，小明家在学校的北面，那么小丽家在小明家的(

)方向。A．西南 B．南

C．东南5．大于7.3小于7.4的数有（）。A．10个 B．9个 C．无数个二、认真辨析，我会判。6．平年的上半年有181天。（_______）7．2012年和1900年都是闰年。（____）8．钟摆的运动是平移。（__________）9．正方形的边长减少3厘米，则周长就减少12厘米。（______）10．闰年的三月比平年的三月多一天。（______）三、仔细观察，我会填。11．在括号里填上“”“”或“”。（________）（________）1.8米（________）2.1米1平方分米（________）70平方厘米2年（________）20个月元（________）0.6元12．填上“＞”“＜”或“＝”。9元（________）8.5元10平方分米（________）2平方米12×11（________）528÷413．一个正方形的周长是12分米，边长是_____分米，面积是_____平方分米．14．在○里填“>”或“<”。600÷6○100400÷5○10032×80○240039×60○240015．在里填上“＞”“＜”或“＝”．4.84.57.11.77平方分米700平方厘米18×4014×80576÷6576÷8420÷6420÷3×216．米表示把1米平均分成（____）份,取其中的（____）份,也表示把3米平均分成（____）份,取其中的（____）份．17．填上合适的单位。一个电脑屏幕的面积大约为12（________）。你的脚印面积大约是18（________）。操场的周长是400（________）。18．南京长江大桥全长6.772千米，读作________千米．四、认真细致，我会算。19．口算。20．竖式计算，带△的要验算。35×68＝△824÷6＝15.8＋4.7＝21．算一算．956÷4=

963÷9=

127÷5=804÷6=

209÷3=

563÷4=五、动手操作，我能行。22．连一连．23．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？请你连一连。24．品德超市下午准备用载重2吨的卡车进货。想一想，如果派两辆车，那么怎样装车才能一次运完，且不超载？用线连一连。六、生活问题，我会解。25．淘气、笑笑和奇思都戴着帽子去参加游园活动，他们戴的帽子一顶是红色的，一顶是黄色的，一顶是蓝色的。淘气没有戴黄色帽子，笑笑既不戴黄色帽子，也不戴蓝色帽子。你知道她们分别戴什么颜色的帽子吗？红色帽子黄色帽子蓝色帽子淘气笑笑奇思26．一辆汽车上午10时从甲地出发，下午3时到达乙地，一共行驶了375千米，平均每小时行驶多少千米？27．玲玲有10元钱，买了一个，剩下的钱还够买一把吗？28．某单位组织108名员工到香港旅游，乘坐3辆客车去机场。平均每辆客车坐多少名员工？29．一辆洒水车每分钟行驶50米，洒水的宽度是8米。洒水车行驶8分钟，洒过水的地面是多少平方米？

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【分析】根据周长和面积的含义，并结合图可知：因为从图1中拿走一个正方形可以变成图2，所以很明显面积变小了；图2和图1比多出2条边，所以周长增加了。【详解】根据分析：从图1中拿走1个正方形变成图2后面积变小了，周长增加了；故答案为：A。【点睛】此题考查了面积及面积大小比较，明确周长和面积的含义，是解答此题的关键。2、C【分析】在和一定的情况下，一个加数越大，另一个加数就越小，据此即可解答。【详解】在算式800＋△＝500＋□中，800＞500，所以△＜□。故选：C。【点睛】本题主要考查学生对在和一定的情况下两个加数之间的关系。3、C【解析】略4、C【解析】以学校为中心，先确定小丽和小明家的方向，然后以小明家为中心，确定小丽家的位置,如图，小丽家在小明家的东南方向。故答案为：C。5、C【分析】比7.3大并且比7.4小的小数有：两位的有：7.31、7.32、7.33、……、7.39；三位的有：7.301、7.302、7.303、……、7.399；……所以比7.3大比7.4小的小数有无数个。【详解】根据分析可知，大于7.3小于7.4的数有无数个。故答案为：C。【点睛】求两个小数之间有多少个小数，若位数不确定，就有无数个。二、认真辨析，我会判。6、√【解析】略7、错误【解析】公历规定：年份是整百数时，必须是400的倍数才是闰年；不是400的倍数的年份，即使是4的倍数也不是闰年。【详解】1900÷400=4…300，2012÷4=503所以，2012年是闰年，1900年不是闰年．故答案为：×．8、×【解析】略9、√【分析】根据正方形的特征，4条边的长度都相等；正方形的周长＝边长×4，正方形的边长减少3厘米，正方形的周长就会减少4×3＝12厘米，据此判断即可。【详解】4×3＝12（厘米）所以原题判断正确。【点睛】题主要考查正方形的特征和周长的计算方法。10、×【分析】闰年的二月比平年的二月多一天，而三月不管是闰年还是平年都是31天，据此即可判断。【详解】三月有31天，和闰年、平年没有关系，故原题说法错误。故答案为：×。【点睛】本题主要考查学生对年、月、日知识的掌握。三、仔细观察，我会填。11、＜＞＜＞＞＝【分析】（1）根据积的变化规律解答：其中一个因数都是47，另一个因数大的积就大；（2）根据商的变化规律解答：除数相同，被除数大的，商就大；（3）单位相同，只要比较两个小数的大小即可；（4）（5）先统一单位，再比较；（6）先把分数的元化成小数的元，再根据小数大小的比较方法进行比较。【详解】（1）因为两个乘法算式其中一个因数都是47，另一个因数大的，积就大，所以，47×25＜47×52；（2）因为两个除法算式中的除数相同，这时被除数大的，商就大，所以，578÷5＞478÷5；（3）单位相同，直接比较小数的大小即可，所以，1.8米＜2.1米；（4）1平方分米＝100平方厘米，100平方厘米＞70平方厘米，所以，1平方分米＞70平方厘米。（5）2年是24个月，24个月＞20个月，所以，2年＞20个月；（6）元＝0.6元，所以，元＝0.6元。故答案为：＜；＞；＜；＞；＞；＝【点睛】本题考查了积、商的变化规律、单位换算、分数与小数的互相转化等综合应用，关键是明确算理和单位换算的灵活应用。12、＞＜＝【分析】（1）单位相同直接比较数值，根据小数大小比较方法，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大，如果整数部分相同，十分位大的那个数就大，如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大，……，依此类推；（2）先把10平方分米换算成0.1平方米，进而与2平方米比较得解；（3）直接计算出结果，再进行比较。【详解】（1）9元＞8.5元（2）因为10÷100＝0.1，0.1＜2所以10平方分米＜2平方米（3）因为12×11＝132，528÷4＝132，132＝132所以12×11＝528÷4故答案为：＞；＜；＝【点睛】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数的大小比较方法进行比较。13、39【分析】正方形的周长=边长×4，周长已知，代入数据即可求其边长，进而利用正方形的面积公式求出其面积．【详解】12÷4=3（分米）3×3=9（平方分米）14、=﹤﹥﹤【解析】略15、＞＞＝＜＞＜【详解】略16、4341【解析】略17、平方分米平方厘米米【分析】根据对长度和面积单位的认识，结合经验和题中所给的数据，计量电脑的屏幕面积应该用“平方分米”；计量脚印应该用“平方厘米”，计量操场的周长用“米”。【详解】一个电脑屏幕的面积大约为12平方分米。你的脚印面积大约是18平方厘米。操场的周长是400米。故答案为：平方分米；平方厘米；米【点睛】本题考查的是学生对长度单位和面积单位的认识，平时学习时要联系生活实际来进行理解。18、六点七七二【分析】读小数的时候，整数总分按照整数的读法来读，（整数总分是0的读作“零”），小数点读作“点”，小数总分通常顺次读出每个数位上的数字．【详解】解：6.772读作：六点七七二；故答案为六点七七二．四、认真细致，我会算。19、20；300；520；101；106；23；500；110；4500；1060；80；30；6；60；0【详解】略20、2380；137……2；20.5【分析】根据整数乘除法的竖式计算方法和小数加法竖式计算方法进行计算即可。【详解】35×68＝2380△824÷6＝137……2验算：15.8＋4.7＝20.5故答案为：2380；137……2；20.5【点睛】本题考查了整数乘除法、小数加法的竖式计算方法及计算能力，注意除法的验算方法即可。21、239；107；25……2；134；69……2；140……3【分析】整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，如果哪一位上不够商1，要补“0”占位，每次除得的余数要小于除数.【详解】956÷4=239963÷9=107127÷5=25……2804÷6=134209÷3=69……2563÷4=140……3五、动手操作，我能行。22、【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．解：【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法．23、见详解【分析】此题考查轴对称图形，对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识，对轴对称图形的理解。24、【分析】每辆卡车的载质量都是2吨，即2000千克，只有分配这些货物，使得每辆卡车都不超过2000千克即可，可以把最重的两种商品放在一辆卡车上，然后把剩下的商品放在另一辆卡车上。【详解】2吨＝2000千克1000＋900＝1900（千克）400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）1900千克＜2000千克，所以连线如下：【点睛】解决本题注意观察图，找出接近2吨的组合，从而解决问题。六、生活问题，我会解。25、淘气戴蓝色帽子；笑笑戴红色帽子；奇思戴黄色帽子。【分析】先根据笑笑既不戴黄色帽子，也不戴蓝色帽子，得出笑笑戴红色帽子；淘气没有戴黄色帽子，一定是戴蓝色帽子；最后推出奇思是戴黄色帽子，据此即可解答。【详解】据分析得出如下表所示：红色帽子黄色帽子蓝色帽子淘气××√笑笑√××奇思×√×答：淘气戴蓝色帽子；笑笑戴红色帽子；奇思戴黄色帽子。【点睛】简易逻辑推理从简单的推断，得出结论，进一步根据矛盾得出结论即可。26、75千米【分析】首先求出行驶时间，上午10时从甲地出发，下午3时到达乙地，经过的时间是5小时，根据路程÷时间＝速度，列式解答。【详解】下午3时是15时15－10＝5（小时）375÷5＝75（千米）答：平均每小时行驶75千米。【点睛】此题首先求出行驶时间，再根据路程÷时间＝速度，列式解答即可。27、够【分析】买了一个转笔刀