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河口瑶族自治县2025届数学五下期末教学质量检测模拟试题(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数。+=+=+2=+=1-=0.23×0.1=+-=-=2÷0.5=-=2.计算,能简算的就要简算.32--÷9+×÷×33.解方程.x+1.2=26二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.一辆大巴车可以坐15人,一辆小巴车可以坐5人,某学校五年级举行春游,一共160人,租的大巴车比小巴车多4辆,租了(___)辆大巴车,(___)辆小巴车。5.===÷=(小数)6.5700立方分米=______立方米,9.12升=_____毫升.7.A=2×3×5,B=3×5×7,A和B的最大公因数是________,最小公倍数是________.8.的分数单位是(______),再添上(______)个这样的分数单位是;将减少(______)个这样的分数单位是。9.5升=_____毫升;9000毫升=_____升.10.0.045里面有45个(____)分之一,化成最简分数是(____)。11.五(1)班男生有43人,比女生多13人,女生人数相当于全班总人数的。12.用三个棱长都是2cm的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是(______),体积是(______)。13.一个数的最大因数是24,这个数的所有因数有(______);这个数的最小倍数是(______)。14.一个长方体的表面涂满红色。把这个长方体的长、宽、高均截成5段,得到若干个长方体,表面积一共增加1400平方厘米。这个长方体的表面积是(________)平方厘米,在得到的若干个小长方体中两面涂色的一共有(________)块。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.下图中,()不是正方体的展开图。A. B. C.16.下列图形中,不是轴对称图形的是()A.线段 B.平行四边形 C.等腰三角形17.一个长方体长、宽、高都缩小到原来的,它的体积().A.扩大8倍 B.缩小倍 C.不变18.在一个半径是8厘米的圆里画一个圆心角是的扇形。这个扇形的面积是圆面积的()。A. B. C. D.19.把5g糖加入55g水中,充分搅拌后喝了一半。剩下的糖水中,糖是糖水的()。A. B. C.四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.画出三角形绕点O顺时针旋转90度后的图形。21.(1)以为对称轴,画出图①的轴对称图形,得到图形②。(2)将图①先向下平移6格,再向左平移4格,得到图形③。(3)将图①绕点逆时针旋转,画出旋转后的图形。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.李明和张林参加公司开展的技能比武.在2小时里,李明加工了165个零件,有15个不合格,张林加工了160个零件,有10个不合格.你认为谁的技艺更高一筹?说说你的理由.23.甲乙两辆汽车同时从同一地点出发,相背而行,2.4小时后相距216千米。甲车的速度是46千米/时,求乙车的速度。(列方程解答)24.小明爸爸在超市附近卖凉菜,准备做一个长15分米,宽8分米,高6分米的长方体的凉菜保鲜柜。(如图)(1)先用铝合金条做一个长方体框架(接头处忽略不计),需要铝合金条多少分米?(2)如果在这个长方体的面上粘上玻璃(前面不粘),需要玻璃多少平方分米?25.在一个长20cm、宽10cm、高16cm的长方体玻璃缸中放入一个棱长为6cm的正方体铅块,然后往缸放一些水,使它完全淹没这个正方体铅块。26.一个长方体形状的集装箱,宽和高都是1.5米,长是3米。这个集装箱的体积是多少立方米?集装箱内每立方米货物重0.8吨,这个集装箱最少装货物多少吨?27.下面是张叔叔的汽车去年前6个月的用油量统计图.1.根据上图中的数据,填写下表.月份1月2月3月4月5月6月用油量(升)2.该汽车的用油量最多和最少分别是哪个月?3.该汽车的用油量从几月到几月增长得最快?4.这6个月该汽车平均每月的用油量是多少?5.如果每升汽油的售价是7.4元,5月份应支付汽油费多少元?28.池塘里,一根竹竿插入泥中的部分为米,比露出水面的部分少米,浸没在水中部分为1米。这根竹竿长多少米?参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、;;2;;0.023;;0;4;【分析】根据小数、分数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解。【详解】+=+=+=+2=2+=+=1-=0.23×0.1=0.023+-=-+=-=02÷0.5=4-==【点睛】考查了小数、分数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。2、28;;【详解】略3、;x=24.8;【详解】略二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、95【解析】略5、5,10,5,8,0.1【解析】分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变.由题意可知第一个分式中分子分母应同时乘5,第二个分式中分母由8变成8+16=24,扩大了3倍,则分子也应该扩大3倍变成15,进而求出分子应该加上15﹣5=10;根据分数与除法的互化,=5÷8,化成小数是0.1,据此解答即可.【详解】==5÷8=0.1故答案为:5,10,5,8,0.1.6、5.7,1.【解析】(1)把5700立方分米换算成立方米数,用5700除以进率1000得5.7立方米;(2)把9.12升换算成毫升数,用9.12乘进率1000得1毫升.7、151【分析】求两个数的最大公因数和最小公倍数,首先把这两个数分解质因数,公有质因数的乘积就是这两个数的最大公因数;最小公倍数是公有质数与各自独有质因数的连乘积;因此解答.【详解】A=2×3×5,B=3×5×7,A和B的最大公因数是:3×5=15;A和B的最小公倍数是:3×5×2×7=1.故答案为15,1.8、11【分析】根据分数单位的意义,把单位“1”平均分成若干份,表示其中1份的数叫分数单位,也就是分母分之一。【详解】根据分数单位的意义可知的分数单位是,=,-=所以再添上1个这样的分数单位是,=,-=,所以减少1个这样的分数单位是。【点睛】本题考查分数的意义,明确分数单位的意义是解决本题的关键。9、50002【详解】试题分析:(1)高级单位升化低级单位毫升乘进率1.(2)低级单位毫升化高级单位升除以进率1.解:(1)5升=5000毫升;(2)2000毫升=2升.故答案为5000,2.【点评】升、毫升之间的进率是1,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率.10、千9200【解析】略11、【解析】略12、56平方厘米24立方厘米【分析】长方体的表面积=(长×宽+宽×高+长×高)×2,长方体体积=长×宽×高。根据题意用三个棱长都是2cm的正方体拼成一个长方体,那么这个长方体的长是2×3=6(厘米),宽是2厘米,高是2厘米,再根据长方体的表面积公式和体积公式求解。【详解】长方体表面积:(6×2+2×2+6×2)×2=(12+4+12)×2=28×2=56(平方厘米)长方体体积:6×2×2=24(立方厘米)所以长方体表面积为56平方厘米,长方体体积为24立方厘米。【点睛】此题考查长方体表面积和体积的计算公式,注意3个正方体拼成长方体后,长方体的长为正方体棱长的3倍。13、24、12、8、6、4、3、2、124【分析】根据一个数的最大因数是它本身,所以可以得出这个数是24,再根据找一个因数的方法写出它的所有因数;根据一个数的最小倍数是它本身,据此解答即可。【详解】一个数的最大因数是24,这个数是24,这个数的所有因数有24、12、8、6、4、3、2、1;这个数的最小倍数是24。故答案为:24、12、8、6、4、3、2、1;24。【点睛】本题主要考查因数和倍数的知识点。14、35036【分析】①在切割立体图形时,切一刀会增加两个面。题意是把这个长方体的长、宽、高均截成5段,则可看作增加了2×(5-1)×3个面,又知增加了1400平方厘米,且长方体有6个面,那么求原来的表面积可列式1400÷[2×(5-1)×3]×6;②在切割后,两面涂色的小长方体位于每条棱刨去两个顶点的部分,结合题意这个长方体的长、宽、高均截成5段,那么每条棱两面涂色的有5-2=3(个),12条棱就有12×3=36(个)。【详解】由分析得:①1400÷[2×(5-1)×3]×6=1400÷24×6=×6=350(平方厘米)②12×(5-2)=12×3=36(块)【点睛】①如果把增加的面积看作若干个小长方体比原来大长方体增加的部分,就稍显复杂了;可以看作是长、宽、高均截成5段,每一刀增加两个面,而导致增加的几个面的面积,这样化零为整,思考、计算都降低了难度;②因为是规则的立体图形,一面涂色、两面涂色的小长方体的位置都是有规律的。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、B【分析】正方体的展开有以下几种类型:141型(分3行,中间4个,上下各1个,共6种情况),132型(分3行,中间3个,上行1个,下行2个连在一起,共3种情况),222型(每行2个,和尾相连,1种情况),33型(每行3个,下一行跟末尾一个相连);据此判断解答即可。【详解】A.1-4-1型,是正方体展开图;B.最下边两个正方形重合,不是正方体展开图;C.3-3型,是正方体展开图。故选B。【点睛】本题考查正方形的展开图,解答时熟记正方形展开图的特点可以帮助我们更好解答此类问题。也可以展开丰富的想象力,以靠近中间的正方形看作底,其它正方形向上翻折,看能否折成正方体。16、B【详解】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可.17、B【分析】根据长方体的体积公式:V=abh,再根据因数与积的变化规律.积缩小的倍数等于因数缩小倍数的乘积,据此解答.【详解】长、宽、高都缩小到原来的,体积缩小××=倍,故答案为:B.【点睛解】此题考查的目的是理解掌握长方体的体积公式,以及因数与积的变化规律.18、C【分析】扇形的面积÷圆的面积即为这个扇形的面积是圆面积的几分之几,据此解答。【详解】(3.14×82×)÷(3.14×82)=÷1=故答案为:C【点睛】求一个数是另一个数的几分之几,用除法。19、B【解析】略四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【分析】由题可知,三角形绕点O顺时针旋转90度后边OA的对应边OA’与OB重合,但是长度等于OA的长度为4小格,OB的对应边OB’与的反向延长线上,长度为等于OB的长度为3小格,找出对应边之后,顺次连接起来即可。【详解】由分析画图如下:【点睛】此题考查了图形的旋转,关键是要掌握旋转的特点以及旋转的三要素:旋转中心,旋转方向,旋转角度。21、【分析】(1)根据轴对称图形的性质,对称点到对称轴的距离相等,对称轴垂直平分对称点的连线,在对称轴的另一边画出关键的几个对称点,然后首尾连接各对称点即可;(2)把图①的各个顶点分别向下平移6格,再向左平移4格,再依次连接起来即可;(3)以点C为旋转中心,把图①各顶点分别绕点C逆时针旋转90度后,再顺次连接起来即可;【详解】由分析画图如下:【点睛】此题考查轴对称、平移旋转的综合应用,画轴对称图形的关键是找准关键点以及关键点到对称轴的距离,平移找准方向、平移格数以及关键点,旋转找准方向,定点以及旋转度数。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、张林的技艺高.因他的合格率高.【解析】试题分析:根据合格率=合格产品数÷加工产品总数×100%,分别求出李明和张林的合格率,再进行比较.据此解答.解:(165﹣15)÷165×100%,=150÷165×100%,≈90.91%,(160﹣10)÷160×100%,=150÷160×100%,=93.75%.90.91%<93.75%,所以张林的技艺高.因他的合格率高.答:张林的技艺高.因他的合格率高.【点评】本题主要考查了学生对合格率公式:合格率=合格产品数÷加工产品总数×100%的掌握情况.注意要乘上100%.23、44千米/时【分析】同时从同一地点出发,相背而行,则说明甲车的速度×时间+乙车的速度×时间=216千米,已知时间是2.4小时,甲车的速度是46千米/时,所以可以设乙车的速度为x千米/时,据此可以列出方程:2.4×46+2.4x=216,求出的方程的解就是乙车的速度。【详解】解:设乙车的速度为x千米/时2.4×46+2.4x=21646+x=216÷2.446+x=90x=90-46x=44答:乙车的速度为44千米/时。【点睛】本题主要考查列方程解含有一个未知数的问题,依据等量关系式列出方程是解决此题的关键。24、(1)116分米(2)426平方分米【分析】(1)根据长方体棱长总和=(长+宽+高)×4,列式解答即可;(2)求需要的玻璃就是求长方体表面积,因前面不粘,只需要求出上面、下面、左面

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