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文档简介
第第页英语(基础卷01)-2024-2025学年三年级英语上学期期末全真模拟(人教PEP版·2024)参考解析听力部分听录音,根据录音内容选择正确的图片。(每题1分,共5分)【参考答案】ABABA【听力材料】1.eye
2.arm
3.hand
4.mouth
5.ear听录音,给下列图片排序。(每题1分,共5分)【参考答案】34251【听力材料】1.I’mfiveyearsold.2.Jumpuphigh.3.Fivefoxesareinabigbox.4.Onehead,twowings,twolegs.Iamabird.5.Ihavetwoyuan.根据所听内容,给下列句子排序。(每题1分,共5分)【参考答案】42513【听力材料】1.It’sseveno’clock.Hurry!2.Fourorangesandsomeapples.3.Let’scutthecake!4.Threecuts.Sixpieces.
5.Onemorecutforthedog.听录音,选出最佳答语。(每题1分,共5分)【参考答案】ABABA【听力材料】1.Dad,thisismyfriendSarah.2.Isthisyoursister?3.Isthatyourbrother?4.Sarah,thisismygrandma.5.Hello,mynameisMike.听与动物相关的知识,在表格中相应的位置打“√”。(每题2分,共10分)【参考答案】bigsmallfasttallcute√√√√√【听力材料】Lookattheanimals.Thisisalion.Itisfast.Thatisamonkey.Itissmall.Lookattheelephant.It’sbig.Lookatthegiraffe.Itistall.Ilikethepanda.It’ssocute.笔试部分按字母顺序写出所缺字母的大小写。(每空1分,共5分)【参考答案】;;;;【解析】26个字母的大小写依次为:AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz【解析】根据26个字母大小写顺序,可知字母Ii的后面5个字母是Jj,Kk,Ll,Mm,Nn,故答案为;;;;。选出每组中不同类的一项。(每题1分,共5分)【参考答案】1.A2.B3.C4.C5.C【解析】1.A三,B红色,C蓝色,BC都是名词,A是基数词,故选A。2.A这,B你好,C那,AC都是指示代词,B是名词,故选B。3.A一,B二,C苹果,AB都是基数词,C是名词,故选C。4.A是,B是,C九,AB都是be动词,C是基数词,故选C。5.A橙子,B香蕉,C六,AB都是名词,C是基数词,故选C。选择与句子或对话相符的图片。(每题2分,共10分)【参考答案】1.A 2.A 3.B 4.A 5.B1.A【解析】句意:—那是你的朋友吗?—是的。她是艾米。本题考查名词辨析。选项A与“Amy”匹配,故选A。2.A【解析】句意:—那是你哥哥/弟弟吗?—是的。本题考查名词辨析,选项A是男孩,与“brother”匹配,故选A。3.B【解析】句意:—这是你的妈妈吗?—不,是我的堂姐。本题考查一般疑问句的问答句。选项B是女孩,与对话匹配,故选B。4.A【解析】句意:萨拉,我有一个大家庭。本题考查陈述句,选项A是一个大家庭,故选A。5.B【解析】句意:她是我的妹妹。本题考查名词词组,babysister妹妹,选项B是妹妹,故选B。根据情景,选择合适的句子。(每题1分,共4分)【参考答案】1.B 2.A 3.B 4.A1.B【解析】A这是我的爷爷。B这是我的姑父。本题考查情景交际,根据题干语境,故选B。2.A【解析】A我的名字叫Sarah。B你好,Sarah。本题考查情景交际,根据题干语境,故选A。3.B【解析】A我喜欢鸟。B我喜欢鱼。本题考查情景交际,题干说喜欢鱼,故选B。4.A【解析】A它很可爱。B我有一只狗。本题考查情景交际,题干说狗很可爱,故选A。单选题。(每题2分,共10分)【参考答案】1.B 2.A 3.B 4.A 5.A1.B【解析】句意:早上好,约翰。本题考查交际用语。A你好,B早上好,C再见,选项B符合题意,故选B。2.A【解析】句意:你有一个堂弟吗?本题考查一般疑问句的答语。do引导的一般疑问句,肯定回答是Yes,主语+do.否定回答是No,主语+don’t.故选A。3.B【解析】句意:我可以分享。本题考查情态动词。A猫,名词;B能,情态动词,后跟动词原形;C是,be动词,后面不能直接跟动词原形。share是动词原形,故选B。4.A【解析】句意:我们可以给草浇水。本题考查名词辨析。A草,B爷爷,C好的,选项A符合句意,故选A。5.A【解析】句意:苹果树可以给我们______。本题考查名词辨析。A苹果,B橙子,C香蕉,选项A符合句意,故选A。读句子,选出与句子描述相符的单词。(每题1分,共6分)【参考答案】1.C2.E3.F4.D5.A6.B【解析】1.句意:红色和蓝色可以混合它。它是什么颜色?根据描述可知是紫色,purple紫色,故选C。2.句意:它可以表示“不!”它是什么颜色?根据描述可知是红色,red红色,故选E。3.句意:它可以表示“小心!”它是什么颜色?根据描述可知是黄色,yellow黄色,故选F。4.句意:黄色和红色可以混合它。它是什么颜色?根据描述可知是橙色,orange橙色,故选D。5.句意:它可以表示“再次使用!”它是什么颜色?根据描述可知是蓝色,blue蓝色,故选A。6.句意:它可以说“走!”它是什么颜色?根据描述可知是绿色,green绿色,故选B。读歌谣,给图片排序。(每题2分,共10分)【参考答案】14532【解析】所给各句汉语意思:我说“嗨!”和“再见!”。我仔细地听着。我分享玩具。我帮助我的朋友。我对朋友很好。【解析】根据句子汉语意思,可知【点睛】第一个图片是说嗨和再见,第二个图片是帮助朋友,第三个图片是对朋友很好,第四个图片是分享玩具,第五个图片是说仔细听。故答案为14532。读绘本,选择合适的句子,补全故事。(每题2分,共10分)【参考答案】1.B2.E3.C4.A5.D【导语】本文讲的是视频截图中展示了主人公Hugo对于交朋友的思考,用对话的方式展现了交友的方方面面。1.句意:你好,Hugo!你还好吗?图片展示疑惑表情,结合对话“AreyouOK?”。可知是总述疑惑的内容,B朋友是什么,符合图示内容,故选B。2.句意:我能玩吗?我能吗?可知是朋友一起玩耍,E一个朋友能在一起玩,符合图示内容,故选E。3.句意:你也会想要分享自己的物品。可知是朋友分享,C一个朋友分享,符合题意,故选C。4.句意:就像一个玩具。可知是朋友可以是多种多样的,A朋友可能是各种各样的,符合题意,故选A。5.上一幅图片句意:—我应该如何交朋友呢?—那很容易。需要交朋友的建议,D仅仅微笑和说Hi,符合题意,故选D。Mike和家人去动物园看动物,他们看到了哪些动物呢?让我们一起去看看吧!(每题1分,共10分)【参考答案】任务一:3 2 1 9 4任务二:1.F 2.F 3.T 4.F 5.T【解析】文章大意:主要描述了Mike和他的家人去动物园看到的各种动物以及它们的数量。
【点评】考查阅读理解,阅读全文,正确识别和理解文中的数字信息。从文章中直接提取关键信息来回答问题。任务一:(1)根据原文Therearethreepandas.可知看到3只熊猫,故答案为3。
(2)根据原文Oh,therearetwotigers.可知看到2只老虎,故答案为2。
(3)根据原文Andthereisanelephant.可知看到1头大象,故答案为1。
(4)根据原文Look!Thereareninemonkeys.可知看到9只猴子,故答案为9。
(5)根据原文Oh,therearefourbears.可知看到4只熊,故答案为4。任务二:1.句意:他们在动物园里看到四只熊猫。根据原文Therearethreepandas.可知他们只看到3只熊猫,而不是4只。故答案为F。2.句意:老虎是橙色和棕色的。根据原文Oh,therearetwotigers.Theyareorangeandblack.可知老虎是橙色和黑色的,故答案为F。3.句意:大象非常大
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