2024年广西职业院校技能大赛中职组《建筑信息模型建模》赛项规程

2024年广西职业院校技能大赛

赛项规程

赛项序号：25

赛项组别：中职组

赛项名称：建筑信息模型建模

专业大类：土木建筑

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一、竞赛目的

通过本项目竞赛，使中职学生能熟练掌握建筑识图与制

图、房屋建筑学、建筑构造及常用建筑材料等基本知识，熟练

掌握软件建模的操作技能，熟悉国家有关建筑制图的技术标准，

促进土木建筑类相关专业建设与教学改革；推进中职学校与相

关企业的合作，更好地实现工学结合的人才培养模式，为土木

建筑行业培养高素质的技能型人才。

二、竞赛内容

在规定时间内完成三个模块竞赛内容，分别为“模块一：构

件及零构件建模”、“模块二：土建建模”和“模块三：机电建

模”模块。具体竞赛内容及权重如下：

（一）构件及零构件建模（20%）。

该模块要完成1-3个单一构件或零部件（如基础、门窗、阀

门等）模型的创建。主要考察选手三视图识读的能力、模型创建

及参数化设置的能力。

（二)土建建模（60%）。

该模块共分4个任务:建筑建模、结构建模、成果输出、可

视化处理。根据给定的土建施工图纸及赛题资料进行项目信息添

加，完成建筑专业建模、结构专业模型转化及模型优化，完成构

造做法及部分节点建模，按要求制作效果渲染、动画漫游，同时

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完成图纸、图片（视频)、文件等成果输出。主要考核选手土建

施工图识读能力、BIM建模软件操作的熟练程度、成果输出及自

检能力、可视化效果的呈现能力等。

（三)机电建模（20%）。

该模块根据给定的机电施工图纸及赛题资料要求，完成指定

专业管线建模，完成机械设备、阀门附件、支吊架、预留洞等模

型部署，同时完成指定图纸、文件等成果制作输出。主要考察选

手对暖通、给排水、电气各专业施工图的识读能力，机电管线与

设备模型的建模能力，成果输出及自检能力等。

三、竞赛时间

本赛项比赛时间为240分钟，在竞赛前0.5小时，选手进行

抽签，确定技能竞赛的工位号。

详见表1。

表1竞赛时间安排表（以正式公布的赛项指南为准）

时间安排

日期内容

时间时长

07:20-07:5030分钟抽签、检录入场

比赛当天07:50-08:0010分钟检查竞赛设备

8:00-12:00240分钟建筑信息模型建模

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四、竞赛试题

本赛项不设理论考试，对操作技能进行综合考核，技能竞赛

题为公开试题（以国赛样题为试题来源），比赛详细内容见本赛

项规程的竞赛内容。

五、竞赛规则

（一）参赛资格。

参见2024年广西职业院校技能大赛中职组《建筑信息模型

建模》赛项实施方案。

（二）遵循准则。

1.学生必须持本人身份证和参赛证参加比赛。

2.参赛选手出场顺序、位置由抽签决定，不得擅自变更、调

整。

3.参赛选手提前15分钟进入赛场，并按照指定位号参加比

赛。迟到15分钟者，取消比赛资格；比赛开始15分钟后，选手

方可离开赛场。

4.选手在比赛过程中不得擅自离开赛场，如有特殊情况，需

经裁判同意。选手若需休息、饮水或去洗手间等，耗用时间计算

在比赛时间内。

5.比赛结束时，参赛选手应立即停止操作，不得以任何理由

拖延比赛时间。选手操作完成后，在《实际操作现场记录表》上

签名确认，方可离开赛场。

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六、竞赛环境

（一）竞赛环境安静、整洁。须设立紧急疏散通道，医疗服

务站。

（二）比赛场地可容纳100名选手同时比赛，且满足赛项比

赛所需的设备设施。

（三）比赛场地报到当天开放，在规定时间内可让参赛选手

参观，选手只可参观，不可接触比赛电脑及其他设备，保证公开、

透明。

（四）赛场有志愿服务人员、配备医护人员、医疗室，同时

有治安人员维护比赛现场秩序与卫生。

七、技术规范

《建筑信息模型建模》赛项主要依据国家相关职业技能规范

和标准，注重考核基本技能，体现标准程序，结合生产实际，考

核职业综合能力，并对技术技能人才培养起到示范引领作用。根

据竞赛技术文件制定标准，主要采用以下标准、规范及工具类软

件:

1.《房屋建筑制图统一标准》GB/T50001-2017；

2.《总图制图标准》GB/T50103-2010；

3.《建筑制图标准》GB/T50104-2010；

4.《建筑结构制图标准》GB/T50105-2010；

5.《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详

5

图（现浇混凝土框架、剪力墙、梁、板）》16G101-1；

6.《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详

图（现浇混凝土板式楼梯）》16G101-2；

7.《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详

图（独立基础、条形基础、筏型基础及桩基承台）》16G101-3；

8.《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详

图（现浇混凝土框架、剪力墙、梁、板）》22G101-1；

9.《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详

图（现浇混凝土板式楼梯）》22G101-2；

10.《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造

详图（独立基础、条形基础、筏型基础及桩基承台）》22G101-3；

11.《建筑信息模型设计交付标准》GB/T51301-2018、《建

筑工程设计信息模型制图标准》JGJ/T448-2018、《建筑信息模

型分类和编码标准》GB/T51269-2017、《建筑信息模型施工应用

标准》GB/T51235-2017；

12.《建筑工程信息模型应用统一标准》GB/T51212—2016

与建筑识图、BIM、建筑构造、建筑结构有关的教材、参考书及

有关的教学资源与训练软件。

说明：将根据有关规范、标准的修订、应用情况采用最新版

本，并在备赛阶段告知各参赛队。

八、技术平台

竞赛赛场提供竞赛所需的操作台、椅子、计算机及相关

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软件等设施，赛项设备及工具清单见表2。

表2《建筑信息模型建模》赛项设备及工具清单

序号名称规格数量备注

1.处理器Inteli7-10700及

以上；

竞赛选手用计算机2.运行内存32G及以上；

11/选手

（含备用机）3.500G固态硬盘；

4.独立显卡GTX1050；

5.显存4G及以上。

2显示器≥24寸(不限缩放比)

3键盘机械1/选手

4鼠标三键光电1/选手

5竞赛软件BIM建模软件

1.CAD图纸处理软件；

2.PDF阅读软件；

6其他软件

3.数据表格编辑软件；

4.文档编辑软件。

服务器与选手电脑必须在一

个局域网内,局域网通畅无

7网络

通信故障。（比赛期间局域

网断开）

九、评分标准

（一）制订原则。

大赛裁判工作按照公平、公正、公开的原则进行。以教育部

颁布的职业学校相关专业教学指导方案和住建部发布的行业标

准《建筑工程施工职业技能标准》规定的应知、应会的要求为评

分原则，依据参赛选手整体表现综合评定,全面评价参赛选手职

业技能水平。

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（二）评分方法。

1.裁判员选聘。按照职业院校技能大赛专家和裁判工作管理

办法相关制度建立2024年广西职业院校技能大赛赛项裁判库。

裁判长由大赛裁判委员会向大赛组委会推荐，由大赛组委会聘

任。裁判长组建裁判组，执行裁判长负责制。

2.裁判员人数。总人数为11人（其中裁判长1人，裁判员

10人）。

3.成绩审核方法。各项作品打分均由裁判员签字，现场工作

人员对裁判员的成绩进行核对无误后送至统分室进行成绩录入。

成绩录入完毕后，工作人员交换岗位进行核对，无误后，按照各

项成绩所占比例统计选手最终成绩并打印完毕交至裁判长审核

签字。

4.成绩公布方法。待所有作品评判完毕，成绩录入审核无误

后，由裁判长在成绩汇总表上签字并通过通告栏进行公布。

（三）评分标准。

评分标准具体见表3所示。

表3《建筑信息模型建模》赛项考核要点和评分标准

评分

竞赛模块知识点、技能点及得分点分值形式

模块一：1.构件的命名、尺寸正确性人工

构件建模2.参数的正确性20评分

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评分

竞赛模块知识点、技能点及得分点分值形式

模型文件（判断其准确性及完整性):

1.项目环境及建模环境

2.模型的命名、尺寸、材质、标高、位置等；

模块二：成果文件（对比参考答案，判断其准确性):60

土建建模1.三维渲染图的质量、角度等；

2.成果图的标注内容、图框信息等；

3.其他三维化成果导出成果。

模型文件（判断其准确性及完整性):

1.项目环境及建模环境

2.模型的类型名称、系统类型、系统配色、尺

模块三：寸、标高等；20

机电建模成果文件（对比参考答案，判断其准确性):

1.成果图标注内容、图框信息等

2.其他导出成果。

合计分值100

十、奖项设定

参见2024年广西职业院校技能大赛中职组《建筑信息模型

建模》赛项实施方案。

十一、赛项安全管理

（一）赛场组织与管理员应制定安保须知、安全隐患规避方

法及突发事件预案，设立紧急疏散路线及通道等。确保比赛期间

所有进入赛点车辆、人员需凭证入内；严禁携带易燃易爆等危险

品及比赛严令禁止的物品进入场地；场地设备设施均可安全使

用。

（二）参赛选手在参赛过程中，必须服从场内裁判及工作人

员的指挥，严格按照制作规程进行操作，正确使用器具及设备。

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（三）赛场设置警戒线，赛场24小时有人看管；比赛前两

天起，赛场实行全方位封闭，除工作人员外，选手和指导老师等

非工作人员不准进场。赛场设置联网的监控体系，可以对赛场进

行24小时监控。

（四）裁判员在比赛前，宣读安全注意事项，当现场出现突

发事件时，应及时给予处置。

十二、申诉与仲裁的程序

（一）参赛队对不符合赛项规程规定的仪器、设备、工装、

材料、物件、计算机软硬件、竞赛使用工具、用品；竞赛执裁、

赛场管理、竞赛成绩，以及工作人员的不规范行为等，可向赛项

裁判长及大赛仲裁委员会提出申诉。

（二）申诉主体为参赛队领队。

（三）申诉启动时，参赛队以该赛项领队亲笔签字同意的书

面报告递交材料。报告应对申诉事件的现象、发生时间、涉及人

员、申诉依据等进行充分、实事求是的叙述。非书面申诉不予受

理。

（四）提出申诉的时间应在比赛结束后（选手赛场比赛内容

全部完成）2小时内，超过时效不予受理。

（五）赛项裁判长在接到申诉报告后的2小时内组织复议，

并及时将复议结果以书面形式告知申诉方。申诉方对复议结果仍

有异议，可由该赛项领队代表参赛学校递交加盖学校公章的书面

报告向大赛仲裁委员会提出申诉。大赛仲裁委员会的仲裁结果为

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最终结果。

（六）申诉方不得以任何理由拒绝接收仲裁结果；不得以任

何理由采取过激行为扰乱赛场秩序；仲裁结果由申诉人签收，不

能代收；如在约定时间和地点申诉人离开，视为自行放弃申诉。

（七）申诉方可随时提出放弃申诉。

（八）申诉方必须提供真实的申诉信息并严格遵守申诉程

序，提出无理申诉或采取过激行为扰乱赛场秩序的应给予取消参

赛成绩等处罚。

十三、竞赛观摩

参加观摩的代表须遵守大赛纪律，按照大赛组委会的组织有

序观摩。比赛期间，保持观摩室安静。凡观摩人员均不得进入赛

场内部进行拍照、交流、观看。

十四、竞赛须知

（一）大赛人员须知。

为确保大赛工作安全、有序开展，涉及大赛工作的人员应自

查健康状况，一旦发现身体有不适症状，及时向所在单位报告，

并尽快就诊检查。

（二）参赛队须知。

1.参赛队名称统一使用选手所在学校全称。

2.参赛选手在报名资格审查通过后，原则上不再更换，如备

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赛过程中，选手因身患疾病或不可抗拒原因不能参赛，所在学校

需于开赛10个工作日前出具书面报告并按相关参赛选手资格补

充人员并接受审核。

3.参赛队对大赛组委会发布的所有文件都要仔细阅读，确切

了解大赛时间安排、评判细节等，以保证顺利参加比赛。

4.参赛队按照大赛赛程安排，凭有效身份证件、大赛组委会

颁发的参赛证参加竞赛及相关活动。

5.参赛队将通过抽签决定比赛场地和比赛顺序。

6.对于本规则没有规定的行为，裁判组有权做出裁决。在有

争议的情况下，大赛仲裁委员会的裁决是最终裁决。

7.本竞赛项目的解释权归大赛组委会。

（三）指导教师、赛项领队须知。

1.做好赛前抽签工作，确认比赛出场顺序，协助大赛承办单

位组织好本单位选手参赛。

2.做好本单位参赛选手的业务辅导、心理疏导和思想引导工

作，对参赛选手比赛过程报以平和、包容的心态，共同维护竞赛

秩序。

3.自觉遵守竞赛规则，尊重和支持裁判工作，不随意进入比

赛现场及其他禁止入内的区域，确保比赛进程的公平、公正、顺

畅、高效。

4.做好参赛队伍比赛全过程管理和出行安全教育。

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