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文档简介
职业生涯规划设计书文档仅供参考一、自我认知(一)360°评估——“公开的我”■■家人评价老师评价亲密朋友评价其它社会关系评价优点有想法,比较内向学习比较认真缺点艾森克EPQ内一外向(E)维度(P)维度(N)维度掩饰(L)量表口系列1●优势稳重,考虑问题全面;安静,沉●默,善于克制自己;善于忍耐。劣势注意力。●秩序和工作制度。灵活性不足。●有条不紊地从事自己的工作。面临压力时,不但不会主动应对,反而容易采取回避。●从容不迫和严肃认真,以及性格的●一贯性和确定性。①、测评结果你的气质类型为:粘液质,倾向内向性格,情绪稳②、粘液质解析③、粘液质适合的职业:外科医生、法官、管理人员、出纳员、会计、播音员、话务员、调解员、教师、人力人事管理主管等。2.霍德兰职业兴趣量表——职业兴趣评测人格类型特点职业类型特点CAR循规蹈矩、有条有理,喜欢系统性强的艺术型想象力丰富;直觉的;冲动的;理想的;有独创力的;喜欢以表现技巧来抒往往缺乏事务型办事能力,不愿依赖、本技能、有规则的具体劳动。按照固定程序与规划,的、具体的日常事务,业。面,经过非系统化的、自由的活动方式、擅长具有艺术表现力的职业。有一定程序要求的、明③、适合职业:
常规型:(C)助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员
艺术型:(A)艺术方面(演员、导演、艺术设计师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人),音乐方面(歌唱家、作曲家、乐队指挥),文学方面(小说家、诗人、剧作
实际型:(R)技术性职业(计算机硬件人员、摄影师、匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳最擅长的是:言语能力(V)、社会交往能力(R)、组织管理能力(三)自我认知小结我是一个性格内向和外向并存,但偏向于内向的人。认真而严谨,负有责任感,认准的事情很少会改变,做事深思熟虑,信守承诺。4在技能方面动手能力强,接受新事物能力快,喜欢动脑筋;但当前经验4在兴趣方面文档仅供参考热爱阅读,勤于思考,乐于和别人分享心得,一直梦想成为喜欢学术研究。暑期参与社会实践,写《大学生网络使用情况调查研究》获得了省优秀调研课题三等奖;暑期参与班级(一)、外部环境分析阜阳师范学院文学院创立于1977年,是阜阳师范学院最早设立的院系之一。现有教职工70人,其中教授、副教授33人,博士36人,硕士生导师12人,全国优秀教师2人,省、校级学科带头人、省级优秀骨干教师8人,师资力量雄厚。文学院一贯重视学生综合素质的培养,各专业培养的毕业生在考公务员、考研、考编、考证等方面都有很强的优势,近年毕业生年终就业率均在96%以上。(二)、目标职业分析终极目标:大学教授(新闻专业)a.教导大学本科生或研究生关于新闻学方面的专业知识;b.带领所属团队进行学术项目研究●任职资格a.具有国内外著名大学博士学位或本学科最高学位;年龄一般在50周岁以下,身体健康.b.具有正高级专业技术职务或具备教授职务任职条件;c.能把握所在学科的发展方向,在新闻传播学等相关领域有较高的学术造诣和较强的学术影响力,并取得国内外同行公认的突出成就;d.具有优良的学风和高尚的师德,以及较强团结协作、拼搏奉献精神和组织管理能力,善于培养青年人才,注重学术梯队建设,能带领学术团队协同攻关。享受教师职务同等工资、岗位津贴、医疗保险、福利等待●就业和发展前景新闻传播学,其属新兴学科。既具有理论,又很实务,正外部环境分析机会:①新闻专业属于新兴行业,发展迅速;②各高校成为综合性大学必开设课程;③新闻专业化被广泛认可。威胁:展缓慢。内部环境分析优势:业素养较高;②有一段时间的实习经历,了解媒介行业的基本流程和工实践调查研究,有一定的验。知识,加强理论知识和实践能力的培养;优势威胁策略:①强调自身科班出身的背景优势;力和适应能力。历背景和系统的理论知识;①考研,获得硕士学位;机会,能够进行专业的学术习能力加强自习、锻炼自己的英语口语表究生,争取获得公派出国的机会;测自己的英语能力。(四)、职业认识小结事业型兼社会型。喜欢具有稳定收入的工作。无论是不是自己向往的感兴趣的工作,只要在自己的工作岗位上尽忠职守,尽善尽职。相信都能够把工作做好。爱好传统性的事务工作,乐于精做事习惯循规蹈矩,乐于照章办事。乐于与人合作。特别喜欢室(一)、短期行动计划(一)时间实施计划10月—11月做职业生涯规划设计,准备英语六级备比赛需要的资料。题。习12月英语六级考试和考研学校选定业课成绩在85分以上。利用假期训练英语口语;复习大学英语教材1-2两册●对大学英语教材1-2两册有初步的3月—5月总分在180分以上,口试尽量经过着手复习政治和大学英语3-4册●大学英语教材3-4册初步复习6月-7月●保证英语四级的成绩在520分以上●保证英语六级的成绩比12份考试成绩高出50左右复习期末考试,开始准备专业课的复习●保证专业课成绩在85分以上8月-9月10月-12月●认真准备毕业论文,争取省优秀毕业生称号参加研究生入学考试(初试)查阅大量文献,准备好毕业论文7月-8月些职业建议和经验(三)、中长期目标详细实施计划(一)学习专业知识,准备雅思考试将雅思成绩提高到7.5分阅读相关的心理学、教育学的书籍,在合适的机会成为本科生辅导申请公派留学,获得奖学金目学术交流师副教授教授,并带有自己独立的科研团队五、评估与备选方案■职业目标评估①、如果自己没能在第一年就考上理想的院校,就会选择进入②、如果媒体的管理理念与我自身的理念不相适应甚至是矛盾时,我会选择在职考研,成为专业硕士,继续前面的职业生涯设计。■职业路径评估①在大学阶段时,假如我发现我并不适合从事专业理论知识的教授或者学术研究时,我会选择走第二条职业路线,并重新制定职业生涯规划。②在工作初期,假如我发现我并不适合从事实务工作,我会选择考取研究生或者公务员,谋求新的发展方向。■其它因素评估文档仅供参考①假如身体出现重大疾病时,我会选择辞职,带调理好②假如家里的经济状况不足以维持我读完研究生或者出国费(二)、评估的时间一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;当出现特(三)、规划调整的原则无论自己来自哪里,如何平凡,在梦想方面,是人人平等的。无论自己多么渺小,你依然有权利去追求崇高的
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