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文档简介

文明校园创建活动实施方案一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的教育方针,培育和践行社会主义核心价值观,坚持立德树人,以促进学生全面发展、教师专业成长、学校内涵提升为目标,着力加强思想道德建设、领导班子建设、教师队伍建设、校园文化建设、优美环境建设、活动阵地建设,提高校园文明程度,为学校高质量发展提供强大精神动力和良好育人环境。

二、创建目标通过深入开展文明校园创建活动,使学校领导班子坚强有力,师生思想道德素质显著提高,教师职业道德水平不断提升,校园文化特色更加鲜明,校园环境整洁优美,活动阵地建设规范有序,努力实现学校文明程度显著提升,育人质量全面提高,成为培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的坚强阵地。

三、创建原则1.价值引领:将社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程,引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观。2.师生主体:充分调动师生的积极性、主动性和创造性,让师生在参与创建活动中得到锻炼和提高。3.问题导向:聚焦学校存在的薄弱环节和突出问题,精准发力,持续改进,不断提升创建工作水平。4.常态长效:建立健全长效机制,推动创建活动常态化、制度化、规范化。

四、创建内容1.思想道德建设加强理想信念教育。将习近平新时代中国特色社会主义思想纳入学校思想政治教育体系,深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育,引导师生坚定理想信念。培育和践行社会主义核心价值观。通过课堂教学、主题班会、校园文化活动等多种形式,使社会主义核心价值观入脑入心。加强未成年人思想道德建设。完善学校、家庭、社会三结合教育网络,营造良好的育人环境。开展道德模范、身边好人等评选表彰和学习宣传活动,发挥榜样的示范引领作用。2.领导班子建设加强领导班子思想政治建设。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"。提高领导班子办学治校能力。加强领导班子成员的教育培训,提升管理水平和决策能力。落实民主集中制。健全领导班子议事规则和决策程序,推进决策科学化、民主化、规范化。加强党风廉政建设。落实党风廉政建设责任制,加强对领导干部的监督和管理,营造风清气正的政治生态。3.教师队伍建设加强师德师风建设。完善师德师风建设长效机制,开展师德主题教育活动,引导教师坚守职业道德,潜心教书育人。提高教师业务能力。加强教师培训培养,鼓励教师参加各类教学竞赛和教研活动,提升教育教学水平。关心关爱教师。落实教师待遇,维护教师合法权益,营造尊师重教的良好氛围。4.校园文化建设打造特色校园文化。结合学校历史、办学理念和地域文化,培育具有本校特色的校园文化品牌。加强校园文化活动建设。开展丰富多彩的文化体育活动、社团活动和志愿服务活动,丰富师生精神文化生活。优化校园文化环境。加强校园绿化、美化、净化工作,营造优美宜人的校园环境。加强校园文化阵地建设。充分利用校园广播、宣传栏、校报校刊、微信公众号等宣传阵地,传播正能量。5.优美环境建设加强校园规划建设。科学规划校园布局,合理设置教学区、生活区、运动区等功能区域。改善校园基础设施。加强校园道路、水电、通讯等基础设施建设,满足师生学习、工作和生活需要。加强校园环境卫生管理。建立健全环境卫生管理制度,定期开展校园清洁行动,保持校园整洁卫生。加强校园安全管理。完善校园安全制度,加强安全教育和演练,确保师生生命财产安全。6.活动阵地建设加强思想政治教育阵地建设。充分发挥课堂教学主渠道作用,推动思想政治理论课改革创新,增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。加强文化体育活动阵地建设。建设完善图书馆、体育馆、实验室、心理咨询室等文化体育活动场所,为师生提供良好的活动条件。加强社会实践活动阵地建设。建立校外实践基地,组织师生开展社会实践活动,培养师生的社会责任感和实践能力。加强网络文化阵地建设。加强校园网络管理,营造清朗的网络空间,传播网络正能量。

五、实施步骤1.宣传发动阶段([具体时间区间1])成立文明校园创建活动领导小组,制定实施方案。召开动员大会,部署创建工作任务,广泛宣传发动,营造浓厚的创建氛围。2.组织实施阶段([具体时间区间2])按照创建内容和标准,认真组织开展各项创建活动,明确责任部门和责任人,确保创建工作有序推进。定期召开创建工作推进会,及时总结经验,查找问题,整改落实。3.自查整改阶段([具体时间区间3])对照文明校园测评体系,认真开展自查自评,查找存在的问题和不足。针对自查出的问题,制定整改措施,明确整改责任人和整改时限,认真进行整改。4.巩固提升阶段([具体时间区间4])对整改情况进行跟踪检查,确保整改工作取得实效。总结创建工作经验,建立健全长效机制,巩固和提升创建成果。5.申报评选阶段([具体时间区间5])按照上级有关要求,整理申报材料,向上级主管部门申报文明校园。积极配合上级部门做好评选验收工作。

六、工作措施1.加强组织领导成立以学校党委书记、校长为组长,其他校级领导为副组长,各部门负责人为成员的文明校园创建活动领导小组,负责创建活动的组织领导和统筹协调。领导小组下设办公室,负责创建活动的日常工作。各部门要成立相应的工作机构,明确专人负责,确保创建工作落到实处。2.强化责任落实制定创建工作责任清单,明确各部门的创建任务和责任,将创建工作纳入部门年度考核内容。各部门要按照责任清单,认真履行职责,密切配合,形成工作合力。3.加强宣传引导充分利用校园广播、宣传栏、校报校刊、微信公众号等宣传阵地,广泛宣传文明校园创建的意义、目标和任务,及时报道创建工作进展情况和成效,营造浓厚的创建氛围。引导师生积极参与创建活动,形成人人关心创建、人人支持创建、人人参与创建的良好局面。4.严格督查考核建立健全督查考核机制,定期对各部门创建工作进行督查考核,及时发现问题,督促整改落实。对创建工作成绩突出的部门和个人进行表彰奖励,对工作不力、影响创建工作的部门和个人进行问责。

七、预期效果1.通过文明校园创建活动,学校领导班子的凝聚力、战斗力和执行力明显增强,办学治校水平显著提高。2.师生的思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质全面提升,形成良好的校风、教风、学风。3.校园文化特色更加鲜明,文化育人功能充分发挥,校园环境更加优美宜人,为师生创造更加舒适、便捷、安全的学习和工作生活环境。4.活动阵地建设更加完善,各类活动丰富多彩,师生的精神文化生活更加充实,学校的社会影响力和美誉度显著提升。

八、注意事项1.要注重创建活动与学校教育教学工作的有机结合,避免出现"两张皮"现象,切实将创建活动贯穿于学校工作的全过程。2.要充分调动师生的积极性、主动性和创造性,尊重师生的主体地位,鼓励师生参与创建活动的策划、组织和实施,让师生在创建活动中得到锻炼和提高。3.要严格按照文明校园测评体系的标准和要求,认真开展创建工作,确保创建工作取得实效。同时,要注重

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