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文档简介
贫困大学生资助实施方案一、引言教育公平是社会公平的重要基础,保障贫困家庭学生顺利完成学业是促进教育公平、阻断贫困代际传递的关键举措。为切实做好贫困大学生资助工作,帮助家庭经济困难学生解决上学难问题,特制定本实施方案。
二、资助目标通过建立健全多元化的资助体系,确保每一位被高校录取的贫困家庭学生都能获得相应的资助,不因家庭经济困难而辍学,顺利完成大学学业,提升综合素质,为未来发展奠定坚实基础。
三、资助对象本实施方案的资助对象为具有我校学籍的全日制在校本科生、专科生中,经学校认定的家庭经济困难学生,包括但不限于以下几类:1.城乡低保家庭学生;2.农村特困救助供养学生;3.残疾学生及残疾人子女;4.烈士子女;5.因家庭成员突发重大疾病、意外事故等导致家庭经济困难的学生;6.家庭遭遇自然灾害,造成重大财产损失,导致家庭经济困难的学生。
四、资助原则1.公平公正原则:严格按照规定的标准和程序,对资助对象进行认定和审核,确保资助工作公平、公正、公开,杜绝弄虚作假。2.精准资助原则:深入了解贫困学生的实际需求,通过精准识别、精准帮扶、精准管理,提供个性化的资助服务,提高资助资金使用效益。3.应助尽助原则:加大资助力度,拓宽资助渠道,确保每一位符合条件的贫困学生都能得到及时、足额的资助。4.激励与约束并重原则:在给予物质资助的同时,注重对学生的思想教育和激励引导,培养学生的自立自强意识,促进学生全面发展。
五、资助内容与标准(一)国家助学金1.资助对象:我校全日制本专科在校生中的家庭经济困难学生。2.资助标准:平均资助标准为每生每年3300元,具体标准由学校在每生每年20004500元范围内自主确定,可以分为23档。全日制在校退役士兵学生全部享受本专科生国家助学金,资助标准为每生每年3300元。3.申请与评审:学生本人提出申请,填写《国家助学金申请表》。班级评议小组对申请学生进行民主评议,提出评议意见。系(院)评审小组对班级评议结果进行审核,确定推荐名单。学校学生资助管理机构对各系(院)推荐名单进行复核,报学校领导集体研究审定。4.发放方式:国家助学金按10个月发放,每月发放标准为每生330元。学校将助学金发放至学生银行卡。
(二)国家励志奖学金1.资助对象:我校全日制本专科二年级以上(含二年级)的品学兼优、家庭经济困难学生。2.资助标准:每生每年5000元。3.申请与评审:学生本人提出申请,填写《国家励志奖学金申请表》。班级评议小组对申请学生进行民主评议,提出评议意见。系(院)评审小组对班级评议结果进行审核,确定推荐名单。学校学生资助管理机构对各系(院)推荐名单进行复核,报学校领导集体研究审定。4.发放方式:学校将国家励志奖学金一次性发放至学生银行卡。
(三)国家奖学金1.资助对象:我校全日制本专科二年级以上(含二年级)的特别优秀学生。2.资助标准:每生每年8000元。3.申请与评审:学生本人提出申请,填写《国家奖学金申请表》。班级评议小组对申请学生进行民主评议,提出评议意见。系(院)评审小组对班级评议结果进行审核,确定推荐名单。学校学生资助管理机构对各系(院)推荐名单进行复核,报学校领导集体研究审定。4.发放方式:学校将国家奖学金一次性发放至学生银行卡。
(四)校内助学金1.资助对象:我校全日制本专科在校生中的家庭经济困难学生。2.资助标准:学校根据实际情况,设立校内助学金,资助标准为每生每年[X]元。3.申请与评审:学生本人提出申请,填写《校内助学金申请表》。班级评议小组对申请学生进行民主评议,提出评议意见。系(院)评审小组对班级评议结果进行审核,确定推荐名单。学校学生资助管理机构对各系(院)推荐名单进行复核,报学校领导集体研究审定。4.发放方式:校内助学金按10个月发放,每月发放标准为每生[X/10]元。学校将助学金发放至学生银行卡。
(五)学费减免1.资助对象:我校全日制本专科在校生中,家庭经济特别困难、无法缴纳学费的学生,特别是孤残学生、烈士子女、优抚家庭子女、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生。2.资助标准:根据学生实际情况,给予全部或部分学费减免。3.申请与评审:学生本人提出申请,填写《学费减免申请表》,并提交相关证明材料。系(院)审核学生申请材料,提出初步意见。学校学生资助管理机构复核后,报学校领导审批。4.办理流程:学校根据审批结果,为符合条件的学生办理学费减免手续。
(六)勤工助学1.设立勤工助学岗位原则:按需设岗原则。根据学校教学、科研、管理及服务等实际工作需要,科学合理设置勤工助学岗位。公开招聘原则。通过校园网、公告栏等形式,面向全校学生公开招聘勤工助学学生。择优录用原则。按照学生综合素质、工作能力等条件,择优录用勤工助学学生。保障学生权益原则。严格遵守国家有关法律法规,保障学生的合法权益,不得安排学生从事有毒、有害和危险的生产作业以及超过学生身体承受能力、有碍学生健康的劳动。2.勤工助学岗位分类:固定岗位。主要是指持续一个学期以上的长期性岗位和寒暑假期间的连续性岗位。临时岗位。主要是指一次性工作任务或阶段性工作任务的岗位。3.勤工助学岗位设置:教学助理岗位。协助教师进行教学准备、课堂教学、实验指导、批改作业等工作。科研助理岗位。协助科研人员进行课题研究、数据收集与分析、文献查阅等工作。行政管理助理岗位。协助学校行政管理部门进行文件整理、档案管理、会议组织、信息发布等工作。后勤服务岗位。协助学校后勤部门进行校园环境卫生维护、食堂帮厨、宿舍管理等工作。4.勤工助学酬金标准:校内固定岗位酬金标准为每月[X]元。校内临时岗位酬金标准为每小时[X]元。校外勤工助学酬金标准不低于当地政府或有关部门规定的最低工资标准,由用人单位、学校与学生协商确定,并写入聘用协议。5.申请与审批:学生本人提出申请,填写《勤工助学申请表》。所在系(院)对学生申请进行审核,提出推荐意见。学校学生资助管理机构审批后,确定勤工助学学生名单,并分配工作岗位。6.酬金发放:学校按月或按学期发放勤工助学酬金。学生完成规定的工作任务后,由用人单位填写《勤工助学工作考核表》,经所在系(院)审核后,报学校学生资助管理机构审核发放酬金。
(七)助学贷款1.生源地信用助学贷款:贷款对象:我校全日制本专科生(含预科生)中的家庭经济困难学生。贷款额度:本专科生每人每年不超过12000元,研究生每人每年不超过16000元。贷款期限:按学制加13年、最长不超过20年确定。申请流程:学生在户籍所在地的县级资助中心申请生源地信用助学贷款,提交相关材料,经审核通过后,与国家开发银行签订贷款合同。还款方式:学生在校期间的贷款利息由财政全额贴息,毕业后的贷款本金和利息由学生本人偿还。2.校园地国家助学贷款:贷款对象:我校全日制本专科生(含预科生)中的家庭经济困难学生。贷款额度:本专科生每人每年不超过12000元,研究生每人每年不超过16000元。贷款期限:最长不超过20年。申请流程:学生向学校提出校园地国家助学贷款申请,提交相关材料,经学校审核通过后,与经办银行签订贷款合同。还款方式:学生在校期间的贷款利息由财政全额贴息,毕业后的贷款本金和利息由学生本人偿还。
六、资助工作流程(一)入学前资助1.学校通过多种渠道向新生宣传资助政策,发放《高等学校学生资助政策简介》等资料,确保新生和家长及时了解资助政策内容。2.对于已被我校录取但家庭经济困难的新生,可通过绿色通道办理入学手续。学生在入学时,向学校提出缓交学费申请,并填写《绿色通道申请表》,经学校审核批准后,可先办理入学手续,后续再根据实际情况申请相应的资助。
(二)入学后资助1.家庭经济困难学生认定:每学年开学初,学校组织开展家庭经济困难学生认定工作。学生本人提出申请,填写《家庭经济困难学生认定申请表》,并提交相关证明材料。班级评议小组对申请学生进行民主评议,综合考虑学生家庭经济状况、消费情况、在校表现等因素,确定家庭经济困难学生名单及档次。系(院)评审小组对班级评议结果进行审核,提出系(院)家庭经济困难学生名单及档次建议。学校学生资助管理机构对各系(院)上报的名单进行复核,确定全校家庭经济困难学生名单及档次,并在全校范围内进行公示,公示期不少于5个工作日。2.各类资助申请与评审:国家助学金、国家励志奖学金、国家奖学金等资助项目,按照上级主管部门的要求和学校制定的评审办法进行申请与评审。校内助学金、学费减免、勤工助学等资助项目,由学校根据实际情况制定具体的申请与评审流程。申请学生需提交相关申请表及证明材料,经班级评议、系(院)审核、学校审批后确定资助名单。3.资助资金发放:国家助学金、国家励志奖学金、国家奖学金等资助资金,由学校按照上级主管部门的要求,及时足额发放至学生银行卡。校内助学金、学费减免、勤工助学酬金等,由学校学生资助管理机构负责审核发放。
(三)资助管理与监督1.学校建立健全资助档案管理制度,对资助工作中形成的各类文件、表格、证明材料等进行分类整理、归档保存,档案保存期限不少于5年。2.学校定期对资助工作进行检查和评估,确保资助政策落实到位,资助资金使用合理、规范,资助工作公开、公平、公正。3.学校设立举报电话和邮箱,接受师生和社会各界对资助工作的监督。对于举报和投诉的问题,学校及时进行调查核实,并严肃处理。
七、资助工作保障措施(一)加强组织领导学校成立以分管校领导为组长,学生工作处、财务处、教务处、各系(院)负责人为成员的学生资助工作领导小组,全面负责学校学生资助工作的领导与决策。学生工作处设立学生资助管理机构,具体负责资助工作的组织实施与日常管理。各系(院)成立相应的资助工作领导小组,明确专人负责资助工作,形成学校、系(院)、班级三级资助工作网络。
(二)强化队伍建设加强资助工作队伍建设,选拔政治素质高、业务能力强、责任心重的教师担任资助工作辅导员和班主任。定期组织资助工作人员参加业务培训,不断提高资助工作队伍的政策水平和业务能力。鼓励资助工作人员开展资助工作研究与创新,探索更加科学、有效的资助工作方法和模式。
(三)完善工作制度建立健全各项资助工作制度,如家庭经济困难学生认定办法、各类资助项目评审办法、资助资金管理办法、资助工作监督检查制度等,确保资助工作有章可循、规范有序。加强对资助工作制度执行情况的监督检查,对违反制度规定的行为严肃处理,维护资助工作的严肃性和公正性。
(四)加大宣传力度充分利用校园网、广播、宣传栏、微信公众号等多种渠道,广泛宣传国家资助政策和学校资助工作举措
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