新北师大五年级数学下册全册教案

新北师大五年级数学下册全册教案一、教学目标1.让学生理解分数加减法的意义，掌握分数加减法的计算方法，并能正确计算。2.使学生认识长方体和正方体，掌握它们的特征和表面积、体积的计算方法。3.通过观察、操作、分析等活动，培养学生的空间观念和推理能力。4.让学生体会分数在生活中的应用，感受数学与生活的紧密联系，提高学习数学的兴趣。

二、教学重难点1.重点分数加减法的计算。长方体和正方体的特征及表面积、体积的计算。2.难点异分母分数加减法的算理。长方体和正方体表面积、体积计算方法的灵活运用。

三、教学措施1.引导学生通过动手操作、直观演示等方式，理解抽象的数学概念和计算方法。2.组织小组合作学习，让学生在交流中互相启发，共同提高。3.加强练习，及时反馈学生的学习情况，针对问题进行有针对性的辅导。

四、教学进度安排1.第一单元分数加减法第1课时折纸教学内容：异分母分数加减法。教学目标：让学生理解异分母分数加减法的算理，掌握计算方法。教学重难点：重点是理解算理，掌握计算方法；难点是理解异分母分数加减法要先通分的道理。教学过程：导入：通过折纸活动引出异分母分数相加的问题。探究：引导学生将不同分母的分数转化为同分母分数，再进行相加。练习：完成相关练习题，巩固计算方法。总结：回顾异分母分数加减法的计算过程和算理。第2课时星期日的安排教学内容：分数加减混合运算。教学目标：使学生掌握分数加减混合运算的顺序和计算方法。教学重难点：重点是掌握运算顺序和计算方法；难点是正确计算分数加减混合运算。教学过程：导入：根据星期日的活动安排引出分数加减混合运算。探究：让学生自主探究运算顺序，通过实例讲解计算方法。练习：进行多种形式的练习，提高计算能力。总结：强调运算顺序和注意事项。第3课时看课外书时间教学内容：分数与小数的互化。教学目标：让学生掌握分数与小数互化的方法。教学重难点：重点是掌握互化方法；难点是能根据具体情况灵活选择互化方法。教学过程：导入：通过比较看课外书时间的分数和小数，引出互化问题。探究：分别讲解分数化小数和小数化分数的方法。练习：进行针对性练习，巩固互化方法。总结：归纳分数与小数互化的要点。2.第二单元长方体（一）第1课时长方体的认识教学内容：长方体的特征。教学目标：让学生认识长方体，掌握长方体的特征。教学重难点：重点是掌握长方体的特征；难点是通过观察、操作等活动，总结出长方体的特征。教学过程：导入：展示各种长方体实物，引出课题。探究：让学生通过观察、触摸等方式，探究长方体的面、棱、顶点的特征。练习：完成相关练习题，加深对长方体特征的理解。总结：回顾长方体的特征。第2课时展开与折叠教学内容：长方体的展开图。教学目标：使学生了解长方体展开图的特点，能正确判断长方体展开图。教学重难点：重点是了解展开图特点；难点是能根据展开图判断长方体。教学过程：导入：通过将长方体纸盒展开，引出展开图。探究：让学生观察不同的展开图，总结其特点。练习：进行展开图的判断练习。总结：强调判断展开图的方法。第3课时长方体的表面积教学内容：长方体表面积的计算。教学目标：让学生理解长方体表面积的意义，掌握计算方法。教学重难点：重点是理解表面积意义，掌握计算方法；难点是根据实际情况计算长方体表面积。教学过程：导入：通过分析长方体各个面的面积，引出表面积概念。探究：讲解长方体表面积的计算方法，通过实例计算。练习：完成不同类型的表面积计算练习题。总结：归纳表面积计算要点。3.第三单元分数乘法第1课时分数乘法（一）教学内容：分数乘整数的意义和计算方法。教学目标：让学生理解分数乘整数的意义，掌握计算方法。教学重难点：重点是理解意义，掌握计算方法；难点是理解分数乘整数的算理。教学过程：导入：通过生活实例引出分数乘整数的问题。探究：结合直观图形，讲解分数乘整数的意义和计算方法。练习：进行基础的分数乘整数计算练习。总结：回顾计算方法和算理。第2课时分数乘法（二）教学内容：整数乘分数的意义。教学目标：使学生理解整数乘分数的意义，能正确计算。教学重难点：重点是理解意义，正确计算；难点是理解整数乘分数与分数乘整数意义的联系与区别。教学过程：导入：通过问题情境引出整数乘分数。探究：通过对比，讲解整数乘分数的意义。练习：完成相关练习题，巩固计算。总结：强调整数乘分数的意义。第3课时分数乘法（三）教学内容：分数乘分数的意义和计算方法。教学目标：让学生理解分数乘分数的意义，掌握计算方法。教学重难点：重点是理解意义，掌握计算方法；难点是理解分数乘分数的算理。教学过程：导入：通过折纸活动引出分数乘分数。探究：借助直观模型，讲解分数乘分数的意义和计算方法。练习：进行分数乘分数的计算练习。总结：归纳计算方法和算理。4.第四单元长方体（二）第1课时体积与容积教学内容：体积和容积的概念。教学目标：让学生理解体积和容积的概念。教学重难点：重点是理解概念；难点是区分体积和容积。教学过程：导入：通过实验活动，引出体积和容积的概念。探究：结合实例，讲解体积和容积的含义。练习：完成相关练习题，加深对概念的理解。总结：强调体积和容积的区别与联系。第2课时体积单位教学内容：体积单位的认识。教学目标：让学生认识常用的体积单位，建立体积单位的表象。教学重难点：重点是认识体积单位；难点是建立体积单位的表象。教学过程：导入：通过比较不同物体的大小，引出体积单位。探究：介绍常用的体积单位，通过实物展示建立表象。练习：进行体积单位的辨别练习。总结：回顾体积单位。第3课时长方体的体积教学内容：长方体体积的计算。教学目标：让学生掌握长方体体积的计算方法。教学重难点：重点是掌握计算方法；难点是理解长方体体积公式的推导过程。教学过程：导入：通过用小正方体拼摆长方体，引出体积计算。探究：引导学生自主探究长方体体积公式的推导。练习：运用公式进行长方体体积计算练习。总结：强调公式的应用。第4课时体积单位的换算教学内容：体积单位的换算。教学目标：让学生掌握体积单位之间的换算方法。教学重难点：重点是掌握换算方法；难点是理解换算的原理。教学过程：导入：通过对比不同体积单位的大小，引出换算问题。探究：讲解体积单位换算的方法和原理。练习：进行体积单位换算的练习。总结：归纳换算要点。第5课时有趣的测量教学内容：不规则物体体积的测量。教学目标：让学生掌握测量不规则物体体积的方法。教学重难点：重点是掌握测量方法；难点是能根据实际情况选择合适的测量方法。教学过程：导入：通过测量土豆等不规则物体的体积，引出课题。探究：介绍测量不规则物体体积的方法，通过实验演示。练习：进行实际测量练习。总结：强调测量要点。5.第五单元分数除法第1课时分数除法（一）教学内容：分数除以整数的意义和计算方法。教学目标：让学生理解分数除以整数的意义，掌握计算方法。教学重难点：重点是理解意义，掌握计算方法；难点是理解分数除以整数的算理。教学过程：导入：通过平均分的问题引出分数除以整数。探究：借助直观图形，讲解分数除以整数的意义和计算方法。练习：进行分数除以整数的计算练习。总结：回顾计算方法和算理。第2课时分数除法（二）教学内容：一个数除以分数的意义和计算方法。教学目标：让学生理解一个数除以分数的意义，掌握计算方法。教学重难点：重点是理解意义，掌握计算方法；难点是理解一个数除以分数的算理。教学过程：导入：通过问题情境引出一个数除以分数。探究：借助线段图，讲解一个数除以分数的意义和计算方法。练习：进行相关计算练习。总结：归纳计算方法和算理。第3课时分数除法（三）教学内容：已知一个数的几分之几是多少，求这个数的问题。教学目标：让学生掌握解决此类问题的方法。教学重难点：重点是掌握解决问题的方法；难点是能正确分析数量关系。教学过程：导入：通过实际问题引出此类问题。探究：引导学生分析数量关系，讲解解题方法。练习：完成相关练习题，提高解题能力。总结：强调解题要点。6.第六单元确定位置第1课时确定位置（一）教学内容：用数对确定位置。教学目标：让学生理解数对的意义，能用数对表示位置。教学重难点：重点是理解数对意义，掌握表示方法；难点是能用数对准确表示位置。教学过程：导入：通过教室座位的问题引出数对。探究：讲解数对的概念和表示方法。练习：进行用数对表示位置的练习。总结：回顾数对的表示方法。第2课时确定位置（二）教学内容：根据方向和距离确定位置。教学目标：让学生掌握根据方向和距离确定位置的方法。教学重难点：重点是掌握确定位置的方法；难点是能准确描述物体的位置。教学过程：导入：通过航海问题引出根据方向和距离确定位置。探究：讲解确定位置的方法和步骤。练习：进行相关的位置确定练习。总结：强调确定位置的要点。7.第七单元用方程解决问题第1课时邮票的张数教学内容：用方程解决和差问题。教学目标：让学生学会用方程解决和差问题。教学重难点：重点是学会用方程解决问题；难点是找出等量关系列方程。教学过程：导入：通过邮票张数的问题引出和差问题。探究：引导学生找出等量关系，列方程求解。练习：进行和差问题的方程求解练习。总结：强调找等量关系列方程的方法。第2课时相遇问题教学内容：用方程解决相遇问题。教学目标：让学生掌握用方程解决相遇问题的方法。教学重难点：重点是掌握解题方法；难点是理解相遇问题中的数量关系。教学过程：导入：通过行程问题引出相遇问题。探究：分析相遇问题中的数量关系，列方程求解。练习：完成相遇问题的方程求解练习题。总结：归纳相遇问题的解题要点。8.总复习第1课时数与代数教学内容：分数的意义、运算及方程等知识的复习。教学目标：帮助学生系统复习数与代数部分的知识，提高计算能力和解决问题能力。教学重难点：重点是系统复习知识；难点是能灵活运用知识解决问题。教学过程：回顾：引导学生回顾分数的相关知识。练习：进行分数运算、方程求解等练习题。总结：强调知识要点和解题注意事项。第2课时空间与图形教学内容：长方体和正方体的相关知识复习。教学目标：让学生巩固长方体和正方体的特征、表面积、体积等知识。教学重难点：重点是复习相关知识；难点是能运用知识解决实际问题。教学过程：回顾：回顾长方体和正方体的知识。练习：进行表面积、体积计算等练习题。总结：强调知识应用要点。第3课时统计与概率教学内容：简单的统计知识复习。教学目标：帮助学生复习统计图表等知识。教学重难