2025年陕西省西安市碑林区校联考中考二模语文试题（含答案）

九年级学业水平质量监测语文注意事项：1.全卷满分120分，答题时间为150分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。一、积累和运用（共7小题，计24分）为了丰富校园文化生活，营造浓厚的文化氛围，激发同学们对经典文化的热爱与探索精神，学校举办“经典文化之旅”探究活动，需要完成下面的任务。【经典滋养】下面是活动引言，请解决其中的语言文字问题。经典，是人类文明的瑰宝。它或是文学巨著，以跌荡起伏的情节、鲜活生动的人物，展现世间万象；或是诗词华章，用凝练优美的语言、真挚深沉的情感，传递千古智慧。从《论语》的谆谆教悔，到《红楼梦》的世态炎凉，经典的世界浩如烟海。在经典的滋养下，我们的心灵得以充实，思想得以启迪。1.请给语段中加点的字注音。（1）瑰（）宝（2）真挚（）2.语段中有错别字，请改正。（1）跌荡起伏_______________（2）教悔_______________3.【诗韵寻踪】经典诗文，是中华文明长河中熠熠生辉的明珠。请根据语境，补充完成下面内容。经典的文学作品中，藏着多样的景致与情思。（1）“___________________，___________________”（范仲淹《渔家傲·秋思》），重重山峦间，落日余晖下孤城紧闭，尽显塞外苍凉；（2）“___________________，佳木秀而繁阴”（欧阳修《醉翁亭记》），春夏之际，琅琊山林间生机蓬勃；（3）“___________________，___________________”（陶渊明《饮酒·其五》），篱边采菊时偶然望见南山，那份闲适与恬淡扑面而来；（4）“___________________，___________________”（杜甫《春望》），看到国都破败，人事已非，诗人的深沉悲痛力透纸背；（5）“鸣蝉在树叶里长吟，___________________”（鲁迅《从百草园到三味书屋》），百草园中充满无限的生机和趣味。4.【名著探幽】经典名著，是人类思想的结晶，是时代风貌的画卷。请按要求完成任务。有人认为《骆驼祥子》中的祥子是一个悲剧人物，请结合整本书阅读，谈谈你的看法。【报道宣传】活动结束后，学校校报对此次活动进行了报道，请你完善。①近日，由学校精心筹备的“经典文化之旅”活动在全校师生的积极参与下，圆满落下帷幕。②此次活动旨在让同学们______________、_______________、________________。③活动期间，同学们通过名著研读、诗词朗诵等多种形式，深入感受经典的魅力。④同学们纷纷表示，此次活动让他们受益匪浅。⑤他们希望学校以后能多举办类似活动，因为这类活动如果能传承经典文化，就能够提高语文素养。5.报道第②句中有三个语句排序混乱，请将它们按正确的次序填写在横线处。（只填序号）（）A.汲取知识养分B.传承传统文化C.遨游经典海洋6.请从语言表达的角度，分析第③句中“深入”一词的表达效果。7.第⑤句中关联词使用有误，请改正。二、阅读（共13小题，计46分）【现代文阅读】（共7小题，计30分）（一）阅读下面的材料，完成小题。材料一：①2024年11月，国务院办公厅印发《关于以冰雪运动高质量发展激发冰雪经济活力的若干意见》，旨在巩固和扩大“带动三亿人参与冰雪运动”成果，以冰雪运动为引领，带动冰雪文化、冰雪装备、冰雪旅游全产业链发展，推动冰雪经济成为新增长点。②哈尔滨第九届亚冬会开幕在即，政策与市场共振，游客与市民同乐，冰雪运动的“冷”资源正在转化为经济发展的“热”引擎。拥有深厚冰雪基因的黑龙江省，找到了振兴发展的“流量密码”。而随着冰雪运动“南展西扩东进”，北京、河北、新疆等地冰雪体育设施显著增加，上海、广东等南方地区兴建了不少室内冰雪运动场馆。北方地区的一大批冰雪项目专业人才走向全国各地，助力大众冰雪运动普及。（选自“新华网”2025年2月4日，有删改）材料二：（选自《2023—2024中国滑雪产业白皮书》）材料三：①国家体育总局有关负责人曾表示，我国冰雪产业的初级形态还比较明显，目前在冰雪产业的消费人群中，体验式滑雪者居多，拉动消费方面的动力有所欠缺。同时，虽然一些冰雪资源较为丰富的地方已经建成了一批高质量的滑雪场，但人均冰雪场地设施仍然相对不足。在一些大城市周边，由于土地资源紧张，新建滑雪场的难度较大。②华北地区一位滑雪场负责人告诉本报记者，这几年随着冰雪经济的快速发展，各地纷纷加大投入，建设更多的滑雪场和冰雪旅游项目。然而，一些地区盲目跟风投资，导致资源浪费和市场饱和，这使得区域内的竞争日益加剧，价格战成为常见现象，客单价下降导致整体营收也受到一定影响。③一位业内专家告诉本报记者，虽然当前我国冰雪经济已经形成了一定的产业链，但整体来看，产业链还不够完善。特别是在冰雪装备和冰雪文化方面，还存在较大的发展空间。（选自《中国经济时报》2024年12月11日，有删改）材料四：①由于冰雪运动存在“季节性”的制约，因此对于发展冰雪经济的地区而言，如何突破这一限制，就显得极其重要。②在非雪季，国外众多滑雪度假目的地巧妙利用滑雪地的山地地形条件，充分发掘户外休闲资源，因地制宜开展山地自行车、登山、徒步旅行、攀岩、风筝冲浪等四季户外体验活动。例如，法国霞慕尼滑雪小镇依托背靠阿尔卑斯山脉优越的自然地形条件，在非雪季进行区域场地的差异化定位和集约化管理，转型运营高山户外运动，实现目的地经营的可持续发展及商业价值最大化。③文化节事活动是目的地内在底蕴及人文精神的显性体现，具有较强传播集聚效应和产业拉动效应，可以有效地吸引全年客流，突破季节性的限制。创造性地设计跨季节性文化、体育等主题节事活动，通过节事活动的四季延伸吸引游客的全年访问成为国外冰雪目的地突破季节性发展的主要方式。此外，加强冰雪文化与当地文化生活体验的融合塑造则是国外冰雪目的地实现可持续发展的关键之道。例如，奥地利的莫扎特滑雪区充分发挥当地音乐文化特色优势，在非雪季举办音乐会、音乐节等国际性音乐节事活动，推动冰雪文化和传统音乐文化的交融并进。（选自《中新经纬》2025年1月5日，有删改）8.我国冰雪经济发展过程中面临哪些挑战和难题？请结合材料三简要概括。9.阅读材料四，为我国突破冰雪运动的“季节性”限制提几条建议。10.下列对材料有关内容的表述，不正确的一项是（）A.国务院办公厅印发相关意见，旨在以冰雪运动引领全产业链发展，推动冰雪经济成为新增长点。B.近年来，我国室内滑雪场业态在国内全面爆发，室内滑雪场数量及滑雪人次均有不同规模的增长。C.近年来，华北地区新建了许多滑雪场和冰雪旅游项目，它们通过打价格战，有效提高了整体营收。D.法国霞慕尼滑雪小镇利用自然地形条件，在非雪季运营高山户外运动，实现了商业价值最大化。（二）阅读下面的文字，完成小题。将军街白小川①五月，是小街最美的时节。②小街不大，两边站满了笔直挺拔的槐树。等到中旬，槐花绽放，香气缭绕，一串串密密匝匝的像小灯笼一样，悬挂在葱翠的嫩叶间。③我家离小街不远，因为刚搬来，人生地不熟。我则因前一年高考失利，成了无业游民。我妈让我好好想，以后能干啥。我前后思忖，把心里想说的又咽了回去，家里实在太困难。我说，我要去打工挣钱。我妈说也好，三百六十行，行行出状元。于是，惆怅的夜晚，我徜徉于小街，将心事和不舍，反复萃取。沁人的花香，如美酒一般陶醉着我，也抚平了我白日打工的辛酸。④一没技术，二没经验，我只能在饭店洗盘子。盘子碗一摞摞，被稀里哗啦地堆积在水槽里，像一座雪山，高不可攀，叫人眼晕。家里洗碗的活，都是我妈干的，她从来不让我伸手，说我的手是用来拿笔的，洗碗是粗人干的。每每想起我就心酸，转而又下定决心，大不了我就学厨师。老板却说，你先把盘子刷明白再讲。可接连几天我都打碎了盘子。（A）老板训斥我，说最简单的活都干不好，还能学厨师？！因为手上有了伤口，我妈说，不行就别干了，伤口沾水容易感染。我没吭声，咬着牙还是去了。稀里哗啦的又一天，挨到下班，我就在小街的树下看花，闻香。小街熙熙攘攘，落日下，人们的脸上都溢满幸福安逸，似乎只剩我，怀着浅浅又悠长的心事。⑤说起来已经好长时间了，打小街泛起绿波，就有一个老人，总在街口。他有时坐着，有时躺在一把椅子上。花开以后，他总是掐一把槐花闻，时不时还放进嘴里嚼几下。我见他很怪，偶尔瞅他几眼，他会冲我笑笑。时间一久，我却发觉他没啥异常。⑥我手上的口子又多了几处后，我妈勒令我别干了。我不同意，她就把我的伤口包扎得很夸张。其实每次一来到街口，我就会把包好的一层厚白纱布给扯下来，一个打工的，哪那么矫情。⑦那天下班，我又来到街口。那老人居然跟我说了话：“小子，伤好啦？细皮嫩肉的，那都不算啥。”伤的确好了，因为不沾水，盘子碎得太多，老板不让我刷了，说我再刷下去，都没东西给客人盛饭了。他让我干勤杂工，给别人打下手，递个盘子碗，扒个葱姜蒜，接送米面、蔬菜肉蛋的力气活。跟刷盘子比，这些更没啥技术含量了。我暗嘲自己，我还能干啥？⑧老人说完，我脸上一红。似乎我的糗事和心里的不快都被他窥个干净。我笑笑，拔腿想走。他说：“陪爷爷坐会儿吧。”⑨我诧异，但还是坐了下来。⑩“我观察你有阵子了，小伙子。你年龄不大，咋不上学？我在这疙瘩住半辈子了，这条小街，最好看的就数这会儿。你看两排槐树笔直笔直的，英俊威武，整装待命，齐刷刷的就像要出征的战士。”⑪我又笑了笑，没言语。我不知道咋接他的话茬。⑫他又接着说：“这槐花多俊，吃起来也甜甜的。”老人闭上眼，我以为他要睡觉了，没承想他又睁开眼。⑬“我给你讲个故事吧。”⑭我没说好，也没说不好。⑮“战场上，有个小兵蛋子，因为太饿，他就忘了部队的纪律。那也是槐树开花的季节，满树的槐花，透着香甜。小兵蛋子想着母亲做的槐花饼，就咽了几次口水，终究没忍住，就偷着去摘几串槐花，电光石火间，鬼子的机枪响了。团长一个大步就飞了过来，千钧一发之际把小兵蛋子扑倒在身下。小兵蛋子知道犯了错，违反了纪律，可身下如雪的槐花，已经沁满了鲜红……”⑯大体是这样，老人讲完故事，眼睛有些湿润。⑰我揪了几朵花，嚼了嚼，的确很香甜。（B）他说花期马上就过，再开就得等明年，可明年的事，谁也说不好。⑱“那次错误给小兵蛋子的打击很大，他始终记得团长临终前说的——不想当将军的士兵，不是好士兵。犯错误，咱不怕。”⑲我说：“团长要是没牺牲，一准能当将军。”⑳有风吹来，带过一片花香。老人看向落日，落日透过窸窸窣窣的槐树丛，像是在窃窃私语。㉑临了老人说：“不管咋样，路在脚下，你得好好走，小街很小，也能通向远方。”㉒老人的故事，对我触动很大。我知道他就是那个小兵蛋子，也是一个老兵，立过功，受过奖。他还上过朝鲜战场，那都是以后的事了。㉓那晚一回家，我就跟我妈说：“我要复读，明年再高考。”㉔看着我坚定的眼神，我妈笑了。㉕如今我有了自己喜欢的工作，每到槐花开，我都要回到小街，回来看看那个老人。小街就叫将军街，有着辉煌的历史，是当初那个老兵讲给我听的。他还资助我一笔复读的费用，让我重新开始。（选自《微型小说月报》2024年12期，有删改）11.小说中的“我”的情感经历了一系列波折，请完成下面填空。高考失利后，惆怅——打工受挫时，①___________________——②_________________，触动——决定复读时，③_______________——如今有了喜欢的工作，④__________________12.请结合语境，回答下面问题。（1）（A）处画线句子中的“？！”连用，有怎样的效果？（2）（B）处画线句中，老人说“可明年的事，谁也说不好”这句话，有何深意？13.文章第⑮段中，老人讲述了一个战场上的故事，这在文中有何作用？14.读完这篇小说后，你会想到这些词语：困境、善意、成长……请任选一个词语，结合故事情节谈谈你的感悟。【古诗文阅读】（共6小题，计16分）（三）阅读下面的文言文，完成小题。戴逵，字安道，谯郡铚①也。幼有巧慧。聪悟博学，善鼓琴，工书画。为童儿时，以白瓦屑、鸡卵汁和溲，作小碑子，为郑玄②碑。时称词美、书精，器度巧绝。其画古人山水极妙。十余岁时，于瓦棺寺中画，王长史见之云：“此儿非独能画，终享大名。吾恨不得见其盛时。”逵尝就范宣③学。范见逵画，以为亡用之事，不宜虚劳心思。逵乃与宣画《南都赋》。范观毕嗟叹，甚以为有益，乃亦学画。逵既巧思，又善铸佛像及雕刻。曾造无量寿木像，高丈六，并菩萨。逵以古制朴拙，至于开敬④，不足动心，乃潜坐帷中，密听众论。所听褒贬，辄加详研，积思三年，刻像乃成。（节选自《历代名画记》）【注释】①谯、铚：古地名。郡：古代行政区域。②郑玄：人名。③范宣：人名。④至于开敬：到了开放敬神的时候。15.根据提示，解释加点词的意思。文言语句方法提示解释善鼓琴语境分析法：联系上句“幼有巧慧。聪悟博学”（1）______时称词美、书精联系成语法：交口称誉（2）______范观毕嗟叹查阅词典法①完毕，结束②用尽，竭尽。③都，全部。（摘自《古汉语常用字》）（3）______甚以为有益课内迁移法：自以为大有所益（《孙权劝学》）（4）______16.下列句子中加点的“于”，与“于瓦棺寺中画”中的“于”的意义和用法全都相同的一项是（）A.祗辱于奴隶人之手（韩愈《马说》） B.皆以美于徐公（《邹忌讽齐王纳谏》）C海运则将徙于南冥（《北冥有鱼》） D.于我如浮云（《〈论语〉十二章》）17.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）此儿非独能画，终享大名。吾恨不得见其盛时。（2）范见逵画，以为亡用之事，不宜虚劳心思。18.从选文看，戴逵具有哪些优秀的品质？请简要分析。（四）阅读下面的诗歌，完成小题。南乡子·登京口北固亭有怀［宋］辛弃疾何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。19.词的上阕中“何处望神州？满眼风光北固楼”两句，在全词中有什么作用？20.辛弃疾的爱国词作多是直抒胸臆，而本词则较为含蓄。请结合词的下阕简要分析。三、作文（50分）21.阅读下面的材料，完成写作任务。在城市的各个角落，常常能看到一些共享设施，比如共享单车、共享充电宝、共享雨伞等。这些共享物品给人们的生活带来了极大的便利，让资源得到了更高效的利用。然而，在使用过程中，也出现了诸如共享单车被随意丢弃、共享充电宝损坏严重、共享雨伞丢失不见等不文明现象。对于以上现象，你有怎样的思考和感悟？请结合材料和自己的生活实际，写一篇文章。你可以讲故事，可以谈看法，也可以模拟一场辩论，深入探讨上述现象。要求：①题目自拟；②文体自选；③不要套作，不得抄袭；④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息；⑤不少于600字。

九年级学业水平质量监测语文注意事项：1.全卷满分120分，答题时间为150分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。一、积累和运用（共7小题，计24分）为了丰富校园文化生活，营造浓厚的文化氛围，激发同学们对经典文化的热爱与探索精神，学校举办“经典文化之旅”探究活动，需要完成下面的任务。【1~2题答案】【答案】1①.guī②.zhì2.①.宕②.诲【3题答案】【答案】①.千嶂里②.长烟落日孤城闭③.野芳发而幽香④.采菊东篱下⑤.悠然见南山⑥.国破山河在⑦.城春草木深⑧.肥胖的黄蜂伏在菜花上【4题答案】【答案】示例：祥子是一个悲剧人物，他起初是一个勤劳、纯朴、善良的青年，有着坚忍不拔的毅力和对生活的美好憧憬，一心想通过自己的努力买一辆属于自己的车，过上体面的生活。但他买车的梦想一次次破灭，最终走向了自我毁灭，他的一生充满了悲剧色彩。【5~7题答案】【答案】5.CAB6.“深入”表示程度深，强调同学们在活动中，全方位、深层次地去感悟经典作品的魅力，增强了语言的表现力。7.把“如果……就……”改为“不但……而且……”二、阅读（共13小题，计46分）【现代文阅读】（共7小题，计30分）（一）【8~10题答案】【答案】8.①消费动力不足；②场地设施不足；③盲目跟风投资，导致资源浪费和市场饱和，区域内竞争加剧；④产业链不完善。9.①发掘户外休闲资源，开展四季户外体验活动；②设计主题节事活动，吸引全年客流；③加强冰雪文化与当地文化生活体验的融合塑造。10.C（二）【11~14题答案】【答案】11.①.辛酸②.听老人的故事后③.坚定④.感恩12.（1）“？！”连用，兼具质问和感叹两种语气，强烈地表现了老板对“我”工作不满和极度生气的情绪，也从侧面反映出“我”当时处境的艰难和内心的委屈。（2）鼓励“我”珍惜当下的时光，不要沉溺于过去的失败中，要积极行动起来。13.①老人的故事让“我”深受触动，为后文“我”决定复读的情节做了铺垫。②老人的故事传达出不要害怕犯错，要勇于追求自己的目标的道理，点明了文章的主题方向。③充满紧张感和悲壮色彩的战场故事，增加了文章的起伏和张力，吸引读者的阅读兴趣。14.示例一：“我”高考失利后，因家庭困难去打工，在饭店打工时又处处碰壁，人生陷入困境。面对困境，“我”没有向命运低头，并在老人的引导下开启了新的人生。这告诉读者，人生难免会遭遇困境，当身处困境时，每个人都不能轻易放弃，要努力寻找出路并坚定地走下去。示例二：街口的老人以自身经历开导“我”，还资助“我”复读，让“我”有机会重新开始，这种来自陌生人的善意，改变了“我”的人生轨迹，也让我们看到，生活中不经意的温暖与鼓励，可能会改变他人命运。因此，我们在生活中应保持善良，要多向他人传递善意。示例三：“我”从一个因高考失利而迷茫的青年，在经历打工的挫折和老人的引导后，决定复读，实现了自我成长。这让我们明白，成长是不断反思、调整和重新出发的过程，要有勇气告别过去的迷茫与幼稚，坚定地迈向新的人生阶段。【古诗文阅读】（共6小题，计16分）（三）【15~18题答案】【答案】15.①.善于，擅长②.称颂，赞许③.完毕，结束④.益处，好处16.A17.（1）这孩子不只会画画，以后肯定能有大名望，我遗憾见不到他辉煌的时候了。（2）范宣见到戴逵的画作，认为这是没用的事情，不应该（在这上面）白白花费心思。18.示例：①博学多才且善于学习：他不仅擅长弹琴、书画，还会铸造佛像和雕刻，且善于听取别人的意见并加以研究。②执着专注：戴逵经过三年的积累思考，最终才完成刻像。（四）【19~20题答案】【答案】1