新人教A版高中数学（必修1）《算法初步》（复习课）听评课记录

新人教A版高中数学（必修1）《算法初步》（复习课）听评课记录一.基本信息

听课日期：2022年10月10日

听课时间：第2节课

授课教师姓名：张伟

学科/课程名称：高中数学（必修1）《算法初步》

班级/年级：高一年级（3）班

教学主题或章节：复习课

听课人员信息

听课人姓名：李明

听课人职务：数学教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，对复习课的内容和目标有明确规划。教学资源准备充分，使用了教材、教具和多媒体等辅助教学。

2.教学过程

开始阶段，张老师通过回顾上节课的内容，引导学生复习算法初步的基本概念和原理，为新课的复习打下基础。

展开阶段，张老师运用了讲授、讨论和实验等多种教学方法。在讲授过程中，他通过例题和练习题的讲解，使学生巩固算法的基本步骤和方法。同时，他还学生进行小组讨论，让学生互相交流和分享解题思路。此外，张老师还安排了实验环节，让学生亲自动手实践，加深对算法概念的理解。

结束阶段，张老师对本次复习课的内容进行了总结归纳，强调了算法初步的重要性。他还布置了相关的作业，以便学生巩固所学知识。

3.师生互动

张老师与学生的交流频率较高，能够及时解答学生的疑问。学生在课堂上积极参与，反应热烈，表现出对算法初步知识的好奇心和求知欲。

4.学生学习状态

学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度，能够认真听讲和记笔记。学生之间的合作学习情况良好，他们积极参与小组讨论，互相帮助和分享。

5.课堂管理

张老师能够有效管理课堂纪律，学生们都能够遵守课堂纪律规定。时间分配合理，课堂节奏控制得当，使得教学过程顺利进行。

6.教学技术使用

张老师有效利用了现代教育技术和工具，如多媒体投影和教学软件等。这些技术对教学效果起到了良好的支持作用，使得课堂更加生动有趣，提高了学生的学习兴趣和参与度。

三.教学效果评价

1.目标达成

本次复习课的教学目标明确且适切，张老师设定的目标是帮助学生巩固算法初步的基本概念、原理和方法，提高学生解决实际问题的能力。通过课堂观察，可以看出学生们在教师的引导下，已经达到了预期的学习目标。他们对算法的基本概念和原理有了更加清晰的理解，能够运用所学的算法方法解决一些实际问题。

2.知识掌握

学生们对算法初步的知识点有了较好的理解和记忆。他们能够准确地表述算法的基本概念和原理，对于一些典型的算法方法也能够熟练地运用。此外，学生们还能够通过练习题和实验等方式，将所学的知识应用到实际问题中，显示出对技能的掌握程度较高。

3.情感态度价值观

本次复习课的教学不仅注重知识的传授，也关注学生的情感态度和价值观的培养。张老师在课堂上积极引导学生思考算法在实际生活中的应用，让学生认识到算法的重要性，培养他们对数学学科的兴趣和热情。同时，通过小组讨论和合作学习，学生们也能够培养团队协作精神和沟通能力，促进了他们的全面发展。

四、总结与建议

1.总体评价

本次复习课给人留下深刻的印象。张老师教学计划明确，教学资源准备充分，教学过程有序。他运用多种教学方法，如讲授、讨论和实验等，使得课堂生动有趣，提高了学生的学习兴趣和参与度。学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度，对算法初步的知识点和技能有了较好的理解和掌握。最突出的优点是张老师注重学生的全面发展，既注重知识的传授，也关注学生的情感态度和价值观的培养。

2.改进建议

尽管这节课整体表现良好，但仍有一些地方可以改进。首先，在教学过程中，张老师可以更多地给予学生自主学习的机会，培养他们的独立思考和解决问题的能力。其次，在课堂互动环节，可以进一步增加学生之间的合作机会，促进学生之间的交流和合作。此外，张老师可以利用现代教育技术和工具，如在线教学平台等，为学生提供更多的学习资源和练习机会，以提高学生的学习效果。

3.后续跟踪

为了跟进改进情况，建议后续继续听课并观察教师的教学实