养老护理员技师模考试题（附答案）

养老护理员技师模考试题（附答案）一、单选题（共54题，每题1分，共54分）1.高级养老护理员作为培训教员，其培训对象主要是()。A、初级养老护理员B、高级养老护理员C、老年人D、中级养老护理员正确答案：A2.下列有关培训教案的课程重点描述正确的是()。A、确定课程必须解决的关键性问题B、确定课程难点C、确定课程时间D、确定课程名称正确答案：A3.李爷爷，75岁，高血压病史12年，一周前因情绪激动，突发右侧肢体无力、活动障碍、言语不清。遵医嘱为李爷爷进行基础性ADL训练，下列哪项不属于基础性ADL训练()。A、购物B、如厕C、行走D、吃饭正确答案：A4.下列有关备课的描述正确的是()。A、必须先了解教学课堂设备B、必须先了解教学地点C、必须先了解教学对象的情况D、必须先了解现场服务人员正确答案：C5.培训教案是每次教学或培训的()。A、总结B、基本计划C、教学大纲D、教材正确答案：B6.下列哪项不是老年人最常见的照护问题()。A、吞咽障碍B、静脉血栓C、跌倒D、压力性损伤正确答案：B7.老年认知评估中包括的认知领域有()。A、记忆领域B、语言领域C、计算领域D、以上全是正确答案：D8.培训教案中测试题的设计应考虑()。A、课程的重点和难点内容B、课堂语言的设计C、课堂提问方式的设计D、幻灯片设计正确答案：A9.由老年人常见的心理问题导致的疾病，不包括()。A、小儿麻痹B、高血压C、冠心病D、头痛正确答案：A10.养老护理员与老年人朝夕相处，为了与老年人和睦相处，养老护理员需要掌握老年人的()。A、工作状态B、心理状态C、子女状态D、家庭状态正确答案：B11.下列焦虑自评量表结果判定正确的是()。A、低于40分者为正常B、40-60分者为轻度焦虑C、61-70分者为中度焦虑D、80分以上为重度焦虑正确答案：C12.下列吞咽障碍的评估结果判定正确的是()。A、正常：1级,5秒之内B、可疑：1级,6秒以上或2级（24小时后再评估）C、异常：3～6级（限制老年人经口进食和饮水，考虑留置胃管）D、高危：6级正确答案：A13.以下关于观察老年人情绪和行为的变化的注意事项说法错误的是()。A、每周对观察结果进行一次整理、总结，并真实记录观察结果B、选择一个老年人陌生的场地进行观察C、将观察结果反馈给老年人家属D、养老护理员或社工同时要对老年人的资料和观察结果进行保密正确答案：B14.下列有关老年人专项功能评估时基本信息的采集说法不正确的是()。A、结合家庭经济状况，关注老年人家庭内部关系B、不需要查阅老年人就医资料C、实地勘验老年人居室，关注卫生、采光、通风等情况D、核对老年人及家属基本信息，对照身份证、户口本正确答案：B15.下列有关老年人专项评估的实施过程不正确的是()。A、评估员熟悉工具内容，尽量不要看着问卷，避免逐条询问B、不要对评估信息进行逻辑化、结构化问题提问C、对于逻辑混乱者，问题尽量简单，每次只问一个问题D、评估员应核实评估信息的准确性正确答案：B16.下列有关培训计划的制定步骤，说法正确的是()。A、确立培训目标B、养老产业研究发展动态C、决定培训课程D、以上都是正确答案：D17.下列有关培训教案中培训内容的设计描述正确的是()。A、为了使学员听懂，培训内容难度应很低B、需考虑培训对象的实际情况C、为体现教师水平，培训内容难度应很高D、可以通用，不用考虑培训对象正确答案：B18.噎食风险评估中需要评估的项目不包括以下哪项()。A、吞咽困难B、喘息、咳嗽、咳痰明显C、口服镇静药D、维生素正确答案：D19.以下哪项认知功能是不随年龄变化而下降的()。A、晶态智力B、记忆力C、液态智力D、思维能力正确答案：A20.下列老年人营养不良风险评估结果判定正确的是()。A、初筛总分＜13B、营养不良风险评估总分（初筛+评估）17C、初筛总分≥13D、营养不良风险评估总分（初筛+评估）≥24正确答案：D21.老年人照护计划是由()制定的。A、医生B、管理者C、由护理员、医护人员、老年人和家属等共同参与D、护士正确答案：C22.关于教案编写，下列描述正确的是()。A、可完全脱离教材B、可完全照搬教材C、编写好的教案要长期沿用，不能更改D、根据教学基本内容编写教案正确答案：D23.下列有关实践指导的训练与分组步骤描述正确的是()。A、训练时老师要巡回督导B、训练时间越长越好C、由学员自己独立练习D、40人一组比较合适正确答案：A24.下列有关肱二头肌肌力评估错误的是()。A、3级：老年人可做全范围抗重屈肘运动B、2级：肩外展60°，老年人可在减重状态下做全范围屈肘运动C、0级：老年人做屈肘运动时，养老护理员未触及肌肉收缩D、1级：老年人做屈肘运动时，养老护理员可触及肌肉收缩正确答案：B25.跌倒评估中需要了解的药物治疗不包括以下哪项()。A、外用药涂剂B、抗癫痫药C、镇静催眠药D、降糖药正确答案：A26.下列有关空巢老年人的不良心理表现正确的是()。A、事业心强B、精神饱满C、心理平衡D、抑郁症和焦虑症正确答案：D27.以下哪项是安慰临终老年人家属的方法()。A、丧亲辅导B、交流辅导C、培训辅导D、以上都不是正确答案：A28.老年人喜欢回忆过去或触景生情属于下列哪种行为()。A、怀旧行为B、依赖行为C、抑郁行为D、唠叨行为正确答案：A29.用数字式0～10代替文字来表示疼痛的程度。书写方式为：在描述过去24小时内最严重的疼痛的数字上画圈,下列有关疼痛程度的描述不正确的是()。A、7-9,重度疼痛B、1-3,轻度疼痛C、0-1,无痛D、4-6,中度疼痛正确答案：C30.下列项目是压疮评估量表需要评估的项目是()。A、跌倒B、静脉血栓C、失禁D、饭量正确答案：C31.教案编写的基础工作是()。A、先编写案例B、先编写试题C、先评估教学任务D、先编写教学重、难点正确答案：C32.以下组织老年人参与活动过程中的沟通，说法错误的是()。A、老年人活动时要注意应轻松愉快，但是要注重结果B、接纳、支持、不争辩，具备敏锐的观察力C、尊重老年人，不用上对下指令方式D、要个老年人充足的时间进行自我表达，要有耐心、不催促正确答案：A33.肌力观察是肌肉功能评定的重要方法，下列肌力评定结果正确的是()。A、2级，肢体可以移动位置，能抬起B、1级，可见肌肉轻微的收缩，有肢体运动C、3级，肢体能抬离床面，能对抗阻力D、0级，完全瘫痪、肌力完全丧失正确答案：D34.下列哪项不是养老护理员对老年人进行的常见专项评估()。A、社会功能B、身体功能C、心理功能D、肌肉功能正确答案：D35.下列有关编写培训教案的主要目的描述正确的是()。A、仅供同行学习使用B、发给学生，便于自学C、迎接上级检查D、明确培训内容和培训目标，提高培训效果正确答案：D36.老人居住环境多使用蓝色、绿色可()。A、增进老年人食欲B、刺激及增加老人的脉搏C、促进老年人安定、镇静D、增加老年人的血压正确答案：C37.下列有关Barthel指数评定表中进食的评估不正确的是()。A、0分，依赖别人B、5分，需部分帮助（夹饭、盛饭等）C、10分，全面自理D、8分，全面自理正确答案：D38.下列为老年人制定照护计划的作用中哪项是正确的()。A、具有督促、提示的作用B、具有理清思路的作用C、具有备案的作用D、以上都是正确答案：D39.简易精神状态检查量表（MMSE）评估的分界值与受教育程度有关，下列说法不正确的是()。A、初中以上的高龄老年组≥25分为正常B、初中以上的老年组＜24分为痴呆C、初中以上的老年组≤20分为严重痴呆D、初中以上的老年组≥27分为正常正确答案：C40.采用饮水试验进行吞咽障碍的评估时，下列评定结果不正确的是()。A、1级:在5s内一次性喝完,无呛咳、停顿B、2级:1次喝完,超过5s,或分2次喝完,无呛咳、停顿C、3级:能1次咽下,但有呛咳D、4级:分3次以上咽下,但有呛咳正确答案：D41.下列老年人情绪变化的原因，正确的是()。A、生理机能变化B、经济状况变化C、居住条件和社区环境变化D、以上都是正确答案：D42.下列有关老年人专项功能评估时基本信息的采集说法不正确的是()。A、尽量全面查阅老年人就医资料B、实地勘验老年人居室，关注卫生、采光、通风等情况C、要关注家庭经济状况，但不要关注老年人家庭内部关系、社会支持状况D、核对老年人及家属基本信息，对照身份证、户口本正确答案：C43.下列有关Barthel指数评定表的评估项目正确的是()。A、大便B、小便C、修饰D、以上都是正确答案：D44.工具性日常生活活动能力量表考查的能力中不包括以下哪项()。A、上卫生间B、使用电话的能力C、烹调家务D、上街购物食物正确答案：A45.下列有关简易精神状态评估内容正确的是()。A、即刻记忆、关注力、计算力、回忆力、语言、阅读书写能力B、即刻记忆、注意力、计算力、回忆力、阅读书写能力C、即刻记忆、注意力、计算力、D、即刻记忆、注意力、计算力、回忆力、语言、阅读书写能力正确答案：D46.跌倒评估量表的评估项目不包括以下哪项()。A、跌倒史B、超过一个医学诊断的慢性病C、行走能力D、吞咽障碍正确答案：D47.老年人常见的心理问题不包括()。A、心理疲劳B、抑郁C、健忘D、孤独正确答案：C48.关于培训教案的描述，下列哪项正确()。A、是培训结果的重要表现形式B、是培训完成之后的总结材料C、是对教学环节及课堂教学程序的设计D、与教师教学经验无关正确答案：C49.老年人由于病情日趋恶化，心情不好，常发脾气，该心理反应属于()。A、协议期B、否认期C、愤怒期D、忧郁期正确答案：C50.周爷爷，今年67岁，有饮酒史，罹患阿尔茨海默症两年。对周爷爷实施计算力训练的准备情况阐述不正确是().A、评估周爷爷身心状态，能否配合完成训练B、周爷爷要提前熟练掌握训练的方法C、照护人员要熟练掌握训练的技巧和注意事项D、训练环境为周爷爷熟悉的环境正确答案：B51.精神安慰支持是消除老年人和()对死亡的恐惧。A、院长B、护士C、家属D、养老护理员正确答案：C52.下列跌倒评估结果判定正确的是()。A、得分≥45分为高风险B、得分＜35分为低风险C、35分≤得分＜45分为中风险D、评估对象年龄≥85岁，视为高风险正确答案：A53.下列有关Barthel指数评定表中活动的评估不正确的()。A、0分，不能步行B、5分，在轮椅上独立运动C、10分，需2人帮助步行（体力或语言指导）D、15分，独立步行（可用辅助器）正确答案：C54.关于培训实施的开场白，下列选项最优的是()。A、不允许学员参与B、教师直接用语言叙述是最佳方式C、这个环节不用考虑D、可以采用图片或视频方式开场正确答案：D二、判断题（共46题，每题1分，共46分）1.养老护理员的考核结果分为优秀、良好、合格和不合格四个等次。A、正确B、错误正确答案：A2.为老年人制定照护计划有督促的作用、提示作用、理清思路的作用、备案的作用。A、正确B、错误正确答案：A3.护理流程的改进或优化是为了更加便捷、安全、高效的为老年人提供服务，可以最大限度的满足老年人的生理、心理和社会需求。A、正确B、错误正确答案：A4.为降低跌倒风险，老年人使用的浴盆及坐式马桶旁应安装扶手。A、正确B、错误正确答案：A5.老年人心理活动评估表需要家属签字确认。A、正确B、错误正确答案：A6.日常沟通交流要在老年人允许的情况下，将老年人真实的生活状态反应给家属。A、正确B、错误正确答案：A7.移位升降装置适用于无法行动的老年人。A、正确B、错误正确答案：A8.易筋操运动量小、柔缓，高难度动作较多，以手掌为主的形式进行，并伴以呼吸运动。A、正确B、错误正确答案：B9.目前常用的效度较好的认知功能筛查工具有简易智能评定量表和画钟试验。A、正确B、错误正确答案：A10.养老护理员接近老年人时，步伐要慢，要有声音、有称呼。A、正确B、错误正确答案：A11.判断老年人在日常生活活动能力（ADL）方面能否独立、独立程度及功能预后，不能作为老年人日常活动及康复训练的依据。A、正确B、错误正确答案：B12.制定照护计划时应按其重要性和紧迫性排出主次，通常可按首选问题、中选问题、次级问题进行排列。A、正确B、错误正确答案：A13.演示是教师在课堂上将技能操作的课程内容让学员操作，教师讲解。A、正确B、错误正确答案：B14.护理流程改进是指将护理流程优化。A、正确B、错误正确答案：A15.护理研究的步骤包括：提出问题、查阅文献、创新设计、试行设计方案，实施创新技术。A、正确B、错误正确答案：A16.老年人心理保健和生活习惯关系不大。A、正确B、错误正确答案：B17.组织老年人参与日常活动时，要询问老年人参加活动的感受。A、正确B、错误正确答案：A18.考核通常也称为业绩考评，是针对机构中每一位养老护理员所承担的工作，应用定性和定量的方法，对他们行为的实际效果极其对机构的贡献或价值进行考核和评价。A、正确B、错误正确答案：A19.老年人活动时，要注意应轻松愉快，强调参与的过程而非结果。A、正确B、错误正确答案：A20.要做到礼貌用语，首先要能体会老年人的心理，设身处地地为老年人着想。A、正确B、错误正确答案：A21.老年人穿衣取物辅助器具包括老年人衣服选择、穿衣辅助器具、取物辅助器具。A、正确B、错误正确答案：A22.角色扮演法是用演出的方法开展教学，把科学性、知识性、趣味性巧妙的结合起来，使教学过程生活化、艺术化。A、正确B、错误正确答案：A23.养老护理员与医院护工工作性质相同，都是为不同年龄段的病人服务。A、正确B、错误正确答案：B24.护理论文撰写方法中题目的书写可以草拟2个题目备选，等论文完毕后仔细推敲，选择最能表达内容的题目。A、正确B、错误正确答案：B25.护理论文撰写中关键词一般为8-10个。A、正确B、错误正确答案：B26.讲解法有利于发挥养老护理员的主导作用，养老护理员是讲解主体，在教学活动中属于主导地位。A、正确B、错误正确答案：A27.养老护理员要在精神上给老年人以关心和体贴，使他们得到心理慰藉。A、正确B、错误正确答案：A28.为老年人进行团体心理辅导时应注意促进老年人之间的沟通，养老护理员要积极倾听老年人所说的内容、说话的声音以及他们所表现出来的身体语言。A、正确B、错误正确答案：A29.威胁老年人生命、需立即去解决的问题，如清理呼吸道无效，属于照护计划中的首选问题。A、正确B、错误正确答案：A30.照护计划实施结果的评价无法客观的反映出照护质量和效果。A、正确B、错误正确答案：B31.为体现教师水平，在编写培训教案时培训内容难度可以提高。A、正确B、错误正确答案：B