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文档简介

学校安全网格化管理实施方案89390一、指导思想以科学发展观为指导,坚持"安全第一、预防为主、综合治理"的方针,以保障师生安全为根本,以落实安全责任为核心,以加强基础建设为重点,以创新管理机制为手段,构建学校安全网格化管理体系,全面提升学校安全管理水平,确保学校安全稳定。

二、工作目标通过实施学校安全网格化管理,实现学校安全管理工作的规范化、精细化、常态化,做到安全工作全覆盖、无死角,及时发现和消除各类安全隐患,有效预防和减少安全事故的发生,保障师生生命财产安全。

三、基本原则1.属地管理原则:按照"谁主管、谁负责""管业务必须管安全"的要求,明确各部门、各岗位的安全管理职责,确保安全管理责任落实到每个环节、每个岗位。2.分级负责原则:根据学校安全管理工作的实际情况,实行分级管理,明确不同层级的安全管理职责和工作重点,做到一级抓一级,层层抓落实。3.无缝对接原则:各网格之间要相互衔接、相互配合,形成横向到边、纵向到底的安全管理网络,确保安全管理工作无盲区、无漏洞。4.动态管理原则:根据学校安全工作形势的变化和实际需要,及时调整和完善安全网格化管理体系,确保安全管理工作的有效性和针对性。

四、网格划分1.一级网格:以学校为单位,校长为网格长,负责全面统筹学校安全管理工作,制定安全管理制度和应急预案,组织开展安全检查和隐患排查治理,协调解决安全管理工作中的重大问题。2.二级网格:以年级组为单位,年级组长为网格长,负责本年级的安全管理工作,组织开展年级内的安全教育活动,排查本年级的安全隐患,督促本年级教师落实安全管理职责。3.三级网格:以班级为单位,班主任为网格长,负责本班的安全管理工作,组织开展班级安全教育活动,排查本班的安全隐患,及时向学校和年级组报告安全情况。4.四级网格:以学校各功能室、场所为单位,功能室负责人或场所管理员为网格长,负责本功能室、场所的安全管理工作,落实安全管理制度,排查安全隐患,确保本功能室、场所的安全。

五、工作职责1.网格长职责全面负责本网格的安全管理工作,组织制定本网格的安全工作计划和措施。定期组织开展安全检查和隐患排查治理,及时发现和消除安全隐患。组织开展安全教育活动,提高师生的安全意识和自我保护能力。及时向学校报告本网格内的安全情况,协调解决安全管理工作中的问题。督促本网格内的人员落实安全管理职责,对工作不力的人员进行批评教育或提出处理建议。2.网格员职责认真落实本网格的安全管理工作任务,积极参与安全检查和隐患排查治理。协助网格长开展安全教育活动,向师生宣传安全知识和技能。及时发现并报告本网格内的安全隐患和安全问题,配合网格长做好隐患整改和问题处理工作。做好本网格内的安全管理资料收集和整理工作,建立健全安全管理档案。

六、工作内容1.安全制度建设建立健全学校安全管理制度,明确各部门、各岗位的安全管理职责和工作流程。完善安全工作考核评价机制,将安全工作纳入学校绩效考核体系,对安全工作成绩突出的部门和个人进行表彰奖励,对工作不力的进行责任追究。2.安全教育培训制定安全教育计划,将安全教育纳入学校教育教学计划,做到教学计划、教材、课时、师资"四落实"。定期组织开展安全教育活动,如安全知识讲座、主题班会、应急演练等,提高师生的安全意识和自我保护能力。加强对教职工的安全培训,提高教职工的安全管理水平和应急处置能力。3.安全隐患排查治理建立安全隐患排查治理长效机制,定期组织开展安全检查和隐患排查治理工作。对排查出的安全隐患进行分类登记,建立隐患台账,明确整改责任人、整改措施和整改期限。对重大安全隐患要实行挂牌督办,确保隐患及时整改到位。4.安全应急管理制定完善各类安全应急预案,明确应急处置流程和各部门、各岗位的应急职责。定期组织开展应急演练,检验和提高应急预案的科学性、实用性和可操作性。加强应急物资储备管理,确保应急物资充足、完好,能够随时投入使用。5.校园周边环境治理加强与公安、交警、城管等部门的沟通协调,定期开展校园周边环境综合治理工作。排查校园周边的治安、交通、食品卫生等安全隐患,及时向有关部门报告并配合做好整改工作。加强对校园周边文化市场的监管,净化校园周边文化环境。

七、工作步骤1.动员部署阶段([具体时间区间1])成立学校安全网格化管理工作领导小组,制定实施方案。召开动员大会,部署安全网格化管理工作任务,明确各部门、各岗位的职责和工作要求。2.网格划分阶段([具体时间区间2])按照属地管理、分级负责的原则,对学校安全管理工作进行网格划分,明确各级网格长和网格员。绘制学校安全网格化管理示意图,制作网格标识牌,明确各网格的区域范围和责任人。3.制度建设阶段([具体时间区间3])建立健全学校安全管理制度,明确各部门、各岗位的安全管理职责和工作流程。完善安全工作考核评价机制,制定安全工作考核标准和奖惩办法。4.培训宣传阶段([具体时间区间4])组织开展安全网格化管理工作培训,使各级网格长和网格员熟悉安全管理职责和工作流程。通过校园网、宣传栏、家长会等多种形式,广泛宣传安全网格化管理工作的意义和内容,营造良好的工作氛围。5.组织实施阶段(长期)各级网格长和网格员按照职责分工,认真组织开展安全管理工作,定期进行安全检查和隐患排查治理,及时发现和消除安全隐患。学校安全网格化管理工作领导小组定期对各网格的工作情况进行检查和指导,及时解决工作中存在的问题。6.总结评估阶段(每年[具体时间])对学校安全网格化管理工作进行总结评估,总结经验做法,查找存在的问题和不足。根据总结评估情况,对安全网格化管理工作进行调整和完善,不断提高学校安全管理水平。

八、工作保障1.组织保障:成立学校安全网格化管理工作领导小组,由校长任组长,分管副校长任副组长,各部门负责人为成员。领导小组下设办公室,负责安全网格化管理工作的组织协调和日常工作。各部门要成立相应的工作机构,明确专人负责,确保安全网格化管理工作顺利开展。2.人员保障:加强对各级网格长和网格员的培训,提高其安全管理能力和业务水平。同时,要充分发挥学校教职工、学生家长和志愿者的作用,形成全员参与、共同管理的良好局面。3.经费保障:学校要将安全网格化管理工作所需经费纳入年度预算,确保安全检查、隐患排查治理、安全教育培训、应急演练、应急物资储备等工作的顺利开展。

九、工作要求1.提高认识,加强领导:各部门要充分认识学校安全网格化管理工作的重要性,切实加强领导,精心组织实施,确保工作取得实效。2.明确责任,落实措施:各级网格长和网格员要认真履行职责,严格落实安全管理措施,做到责任到人、措施到位。对因工作不力导致发生安全事故的,要依法依规追究相关人员的责任。3.加强协作,形成合力:学校安全网格化管理工作涉及多个部门和岗位,各部门要密切配合,加强协作,形成工作合力。要建立健全信息沟通、情况通报、联合执法等工作机制,共同做好学校安全管理工作。4.强化监督,严格考核:学校安全网格化管理工作领导小组要加强对各网格工作情况的监督检查,定期进行考核评价。对工作成绩突出的部门和个

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