建筑工程项目管理教案

建筑工程项目管理教案一、课程基本信息1.课程名称：建筑工程项目管理2.课程类型：专业核心课3.授课对象：[专业名称]本科[年级]4.学分/学时：[X]学分/[X]学时5.课程目标让学生掌握建筑工程项目管理的基本概念、原理和方法。培养学生具备编制项目计划、组织项目实施、控制项目进度、质量和成本的能力。使学生熟悉项目风险管理、合同管理、信息管理等方面的知识，提高项目管理综合素质。

二、教学内容与学时安排

（一）项目管理概论（4学时）1.教学目标了解项目及项目管理的定义、特点。熟悉建筑工程项目管理的内容和任务。掌握建筑工程项目管理的发展历程和趋势。2.教学内容项目与项目管理的基本概念项目的定义、特征和分类。项目管理的概念、职能和过程。建筑工程项目管理的内涵建筑工程项目的全寿命周期管理。建筑工程项目管理的主要内容（进度、质量、成本、安全、合同、信息等管理）。建筑工程项目管理的发展历程与趋势国内外建筑工程项目管理的发展阶段。现代建筑工程项目管理的发展趋势（信息化、集成化、国际化等）。3.教学方法课堂讲授：讲解项目管理的基本概念和理论知识。案例分析：通过实际建筑工程项目案例，分析项目管理的应用。4.考核方式课堂提问（20%）课后作业（30%）：布置与项目管理概论相关的简答题和案例分析题。小测验（50%）：进行一次课堂小测验，考查学生对基本概念的掌握。

（二）项目组织与团队建设（4学时）1.教学目标掌握项目组织的形式和特点。理解项目经理的职责和能力要求。学会团队建设的方法和技巧。2.教学内容项目组织形式职能式组织、项目式组织、矩阵式组织的特点、优缺点及适用范围。项目经理项目经理的角色与职责。项目经理应具备的素质和能力。项目团队建设团队发展阶段（形成期、震荡期、规范期、执行期、解散期）。团队建设的方法（沟通、激励、冲突管理等）。3.教学方法课堂讲授：介绍项目组织形式和项目经理的相关知识。小组讨论：组织学生讨论不同项目组织形式的适用场景和团队建设的重要性。模拟项目：安排学生进行简单的项目团队模拟，体验团队建设过程。4.考核方式课堂表现（20%）：观察学生在课堂讨论和模拟项目中的参与度和表现。小组作业（40%）：要求学生分组完成一份关于项目团队建设方案的报告。个人作业（40%）：布置一篇关于项目经理素质要求的心得体会。

（三）项目目标控制（进度控制、质量控制、成本控制）（12学时）1.教学目标掌握项目进度计划的编制方法和进度控制措施。理解项目质量控制的原理和方法，熟悉质量管理体系。学会项目成本估算、预算编制和成本控制的技巧。2.教学内容项目进度控制进度计划的类型（横道图、网络图等）。双代号网络图和单代号网络图的绘制规则与计算。关键路线法（CPM）和计划评审技术（PERT）。进度控制的措施（组织措施、技术措施、经济措施、合同措施）。项目质量控制质量控制的基本概念和原理。质量管理体系（ISO9000系列标准）。质量控制的方法（因果分析图、排列图、直方图、控制图等）。质量保证与质量改进。项目成本控制成本的构成和分类。成本估算的方法（类比估算法、参数估算法、自下而上估算法等）。成本预算的编制与控制。成本控制的方法（挣值法等）。3.教学方法课堂讲授：详细讲解项目目标控制的理论知识和方法。案例分析：通过实际工程项目案例，分析进度、质量和成本控制中存在的问题及解决方法。软件实操：安排学生使用项目管理软件（如Project）进行进度计划编制和成本分析。4.考核方式课堂提问（20%）课后作业（30%）：布置与项目目标控制相关的计算、分析题。软件实操作业（30%）：要求学生提交使用项目管理软件完成的进度计划和成本分析报告。期末考试（20%）：考查学生对项目目标控制整体知识的掌握。

（四）项目风险管理（4学时）1.教学目标了解项目风险的概念、分类和特点。掌握风险识别、评估和应对的方法。2.教学内容项目风险概述风险的定义、分类和属性。项目风险的特点。项目风险识别风险识别的方法（头脑风暴法、德尔菲法、检查表法等）。风险识别的过程和结果表示。项目风险评估风险评估的指标和方法（概率影响矩阵等）。风险等级的划分。项目风险应对风险应对策略（风险规避、减轻、转移、接受等）。制定风险应对计划。3.教学方法课堂讲授：讲解项目风险管理的基本理论。小组讨论：组织学生讨论实际项目中可能遇到的风险及应对措施。模拟演练：安排学生进行项目风险识别和评估的模拟练习。4.考核方式课堂表现（20%）小组作业（40%）：要求学生分组完成一份项目风险分析与应对报告。个人作业（40%）：布置一篇关于项目风险管理重要性的认识文章。

（五）项目合同管理（4学时）1.教学目标熟悉建设工程合同的类型和主要内容。掌握合同签订、履行、变更和终止的管理要点。2.教学内容建设工程合同概述合同的定义、特征和分类。建设工程合同的类型（勘察合同、设计合同、施工合同等）。合同的签订与管理合同签订的程序和注意事项。合同交底与合同执行跟踪。合同的变更与终止合同变更的原因、程序和管理。合同终止的条件和方式。合同纠纷的处理合同纠纷的原因和类型。合同纠纷的解决方式（协商、调解、仲裁、诉讼）。3.教学方法课堂讲授：讲解合同管理的理论知识。案例分析：通过实际合同纠纷案例，分析合同管理中的问题及解决方法。小组讨论：组织学生讨论合同条款的制定和风险防范。4.考核方式课堂提问（20%）课后作业（30%）：布置与合同管理相关的案例分析题。小组作业（40%）：要求学生分组完成一份合同风险评估与防范报告。期末考试（10%）：考查学生对合同管理重点知识的掌握。

（六）项目信息管理（4学时）1.教学目标了解项目信息管理的概念和重要性。掌握项目信息收集、整理、存储和传递的方法。熟悉项目管理信息系统的功能和应用。2.教学内容项目信息管理概述信息的定义、特征和分类。项目信息管理的概念、目的和任务。项目信息的收集与整理信息收集的渠道和方法。信息整理的原则和内容。项目信息的存储与传递信息存储的方式和要求。信息传递的方式和流程。项目管理信息系统项目管理信息系统的功能模块（进度管理、质量管理、成本管理等）。常用项目管理软件的介绍和应用。3.教学方法课堂讲授：讲解项目信息管理的基本理论。实践操作：安排学生使用项目管理软件进行信息录入和查询操作。案例分析：通过实际项目信息管理案例，分析信息管理的效果和问题。4.考核方式课堂表现（20%）实践操作作业（40%）：要求学生提交使用项目管理软件完成的信息管理报告。课后作业（30%）：布置与项目信息管理相关的简答题和案例分析题。期末考试（10%）：考查学生对项目信息管理整体知识的掌握。

三、教材及参考资料1.教材《建筑工程项目管理》，[作者姓名]，[出版社名称]，[出版年份]2.参考资料《工程项目管理（第2版）》，[作者姓名]，[出版社名称]，[出版年份]《建设工程项目管理规范》（GB/T503262017）相关建筑工程项目管理的学术期刊和行业网站

四、教学条件1.教学场地：具备多媒体教学设备的教室。2.教学软件：安装Project、BIM等项目管理相关软件。3.实践基地：与相关建筑企业建立合作关系，为学生提供实践实习机会。

五、教学评价1.学生学习过程评价课堂表现：观察学生的出勤情况、课堂参与度、回答问题的质量等。作业完成情况：认真批改学生的课后作业、小组作业和个人作业，评价其对知识的掌握程度和