写绘本活动方案

写绘本活动方案一、活动主题"绘本世界，点亮童年"

二、活动目的1.通过丰富多彩的绘本活动，激发孩子们对阅读的兴趣，培养良好的阅读习惯。2.提供一个互动交流的平台，让孩子们在阅读中分享快乐，提高语言表达和社交能力。3.增进家长与孩子之间的亲子关系，营造浓厚的家庭阅读氛围。4.推广绘本阅读文化，提升绘本馆的知名度和影响力。

三、活动时间与地点1.时间：[具体活动时间，可选择周末或节假日，如每月的第二、四个周六上午10:0012:00]2.地点：[绘本馆详细地址]

四、参与对象38岁儿童及其家长

五、活动内容与形式

绘本故事分享会1.活动内容每次活动选择一本经典绘本，由馆员生动地讲述绘本故事。讲述过程中，运用丰富的表情、动作和声音，吸引孩子们的注意力，让他们更好地理解故事内容。在讲述过程中，适时提出一些问题，引导孩子们思考和讨论，激发他们的想象力和思维能力。例如，在讲述《猜猜我有多爱你》时，可以问孩子们："小兔子和大兔子是怎么表达爱的？你会用什么方式向爸爸妈妈表达爱呢？"2.活动形式馆员站在绘本馆的阅读区中央，面向孩子们和家长进行故事讲述。孩子们围坐在馆员周围，家长坐在孩子们身后或旁边，一起聆听故事。讲述结束后，安排1015分钟的互动时间，鼓励孩子们举手发言，分享自己对故事的感受和想法。

绘本手工制作1.活动内容根据当次分享的绘本主题，设计相应的手工制作活动。例如，分享《大卫不可以》后，可以让孩子们制作"大卫"的面具；分享《好饿的毛毛虫》后，制作毛毛虫造型的书签。准备各种手工材料，如彩纸、剪刀、胶水、彩笔、轻黏土等，让孩子们发挥自己的创造力和动手能力，将绘本中的元素通过手工的形式展现出来。2.活动形式在绘本手工制作环节，馆员先进行简单的示范，向孩子们展示如何使用材料和工具制作手工作品。孩子们在家长的协助下，自主进行手工制作。制作过程中，馆员在孩子们中间巡回指导，及时给予帮助和鼓励。完成手工制作后，孩子们依次上台展示自己的作品，并向大家介绍自己的创作思路和感受。

亲子绘本剧表演1.活动内容鼓励家长和孩子一起选择一本喜欢的绘本，将其改编成绘本剧进行表演。馆员提前为参与家庭提供一些表演指导，如角色分配、台词设计、动作编排等。在活动当天，每个家庭依次上台进行绘本剧表演。表演结束后，其他家庭和馆员一起进行评价和互动，给予表演家庭肯定和建议。2.活动形式表演场地设置在绘本馆的小舞台上，舞台背景可以根据当次绘本剧的主题进行布置。每个家庭表演时间控制在1015分钟左右，表演过程中可以使用一些简单的道具，增强表演效果。表演结束后，组织观众进行投票，评选出最佳表演奖、最佳创意奖、最佳服装奖等，并颁发小奖品。

绘本阅读指导讲座1.活动内容邀请儿童阅读专家或资深绘本馆员举办绘本阅读指导讲座，向家长介绍绘本阅读的重要性、阅读方法和技巧。讲座内容包括如何选择适合孩子年龄的绘本、如何引导孩子阅读绘本、如何与孩子进行亲子阅读互动等方面的知识。在讲座过程中，设置互动环节，解答家长在绘本阅读过程中遇到的问题。2.活动形式讲座在绘本馆的多功能厅举行，家长们坐在座位上聆听讲座。专家或馆员通过PPT演示、案例分析等方式进行讲解，让家长们更加直观地了解绘本阅读指导的方法和要点。互动环节可以采用提问、小组讨论等形式，鼓励家长积极参与，分享自己的经验和困惑。

六、活动准备

绘本资料准备1.根据活动主题和内容，挑选适合的绘本。确保绘本数量充足，能够满足不同活动环节的需求。2.对绘本进行分类整理，制作绘本推荐清单，方便家长和孩子了解绘本信息。

手工材料准备1.根据每次手工制作活动的主题，准备相应的手工材料。如彩纸、剪刀、胶水、彩笔、轻黏土、吸管、纽扣、羽毛等。2.对材料进行分类包装，贴上标签，便于孩子们取用。

表演道具准备1.为亲子绘本剧表演活动准备一些简单的道具，如服装、头饰、道具枪、魔法棒等。道具可以由家长和孩子根据绘本内容自行准备，也可以由绘本馆提供一部分。2.提前检查道具的完整性和安全性，确保表演过程中不会出现问题。

场地布置准备1.根据不同的活动内容，对绘本馆的场地进行布置。如在绘本故事分享会时，将阅读区布置得温馨舒适；在亲子绘本剧表演时，将小舞台装饰得富有特色。2.准备音响设备、投影仪、幕布等，确保活动能够顺利进行。

人员安排准备1.安排馆员负责活动的组织和策划，包括活动流程的设计、活动内容的准备、活动现场的引导等。2.邀请儿童阅读专家或资深绘本馆员担任讲座嘉宾。3.在活动现场安排志愿者，协助馆员进行活动组织和管理，如维持秩序、分发材料等。

七、活动流程

绘本故事分享会流程1.开场介绍（10分钟）馆员欢迎孩子们和家长的到来，介绍本次活动的主题和流程。简单介绍当次分享的绘本，激发孩子们的阅读兴趣。2.故事讲述（2025分钟）馆员声情并茂地讲述绘本故事，期间运用丰富的表情、动作和声音，吸引孩子们的注意力。适时提出问题，引导孩子们思考和讨论。3.互动分享（1015分钟）鼓励孩子们举手发言，分享自己对故事的感受和想法。家长也可以参与讨论，与孩子们一起交流阅读心得。4.总结回顾（5分钟）馆员对本次故事分享会进行总结，回顾故事的主要内容和重点。感谢孩子们和家长的参与，预告下一次活动的主题和时间。

绘本手工制作流程1.活动导入（5分钟）馆员回顾上一次活动的内容，引入本次手工制作的主题。展示一些与当次绘本主题相关的手工成品图片，激发孩子们的创作欲望。2.制作示范（10分钟）馆员进行手工制作示范，向孩子们展示如何使用材料和工具制作手工作品。示范过程中，详细讲解制作步骤和技巧，提醒孩子们注意安全。3.自主制作（3040分钟）孩子们在家长的协助下，自主进行手工制作。馆员在孩子们中间巡回指导，及时给予帮助和鼓励。4.作品展示与分享（1015分钟）孩子们依次上台展示自己的作品，并向大家介绍自己的创作思路和感受。其他孩子和家长可以进行提问和评价，分享自己的看法。5.活动总结（5分钟）馆员对本次手工制作活动进行总结，表扬孩子们的创意和动手能力。鼓励孩子们将自己的作品带回家，与家人一起分享创作的快乐。

亲子绘本剧表演流程1.报名与准备（提前一周）发布亲子绘本剧表演活动通知，邀请家长和孩子报名参加。报名家庭选择一本喜欢的绘本，与馆员沟通后进行剧本改编和表演准备。2.活动开场（10分钟）馆员介绍本次亲子绘本剧表演活动的目的和规则。欢迎各个家庭的到来，营造轻松愉快的表演氛围。3.家庭表演（每个家庭1015分钟）每个家庭依次上台进行绘本剧表演。表演过程中，其他家庭和馆员认真观看，给予鼓励和支持。4.评价与互动（2030分钟）表演结束后，组织观众进行投票，评选出各个奖项。其他家庭和馆员可以对表演家庭进行评价和互动，分享自己的感受和建议。5.颁奖环节（10分钟）为获得最佳表演奖、最佳创意奖、最佳服装奖等的家庭颁发小奖品。全体参与家庭合影留念，记录美好瞬间。6.活动总结（5分钟）馆员对本次亲子绘本剧表演活动进行总结，感谢各个家庭的积极参与和精彩表演。鼓励孩子们和家长继续参与绘本阅读和表演活动，培养阅读兴趣和艺术素养。

绘本阅读指导讲座流程1.开场介绍（10分钟）馆员介绍本次讲座的主题和嘉宾。简要介绍讲座的目的和流程，欢迎家长们积极参与。2.专家讲座（6080分钟）邀请的儿童阅读专家或资深绘本馆员进行讲座，介绍绘本阅读的重要性、阅读方法和技巧。通过PPT演示、案例分析等方式进行讲解，让家长们更加直观地了解相关知识。3.互动环节（3040分钟）设置提问、小组讨论等互动环节，解答家长在绘本阅读过程中遇到的问题。鼓励家长分享自己的经验和困惑，与其他家长进行交流和学习。4.讲座总结（10分钟）馆员对本次讲座进行总结，回顾讲座的主要内容和重点。感谢专家的精彩讲座和家长们的积极参与，希望家长们能够将所学知识运用到实际的亲子阅读中。

八、活动宣传1.在绘本馆官方网站、微信公众号、微博等平台发布活动通知和预告，介绍活动的主题、时间、地点、内容和报名方式。2.制作活动海报，张贴在绘本馆周边、学校、社区等场所，吸引更多的孩子和家长关注。3.邀请会员家长帮忙转发活动信息，扩大活动的宣传范围。4.与周边幼儿园、小学合作，向学校老师和学生宣传活动，鼓励他们积极参与。

九、活动预算1.绘本采购费用：[X]元2.手工材料费用：[X]元3.表演道具费用：[X]元4.场地布置费用：[X]元5.讲座嘉宾费用：[X]元6.小奖品费用：[X]元7.其他费用：[X]元（如水电费、打印费等）

总预算：[X]元

十、活动评估1.在每次活动结束后，发放活动反馈表，收集孩子们和家长对活动的评价和建议。反馈表内容包括活动内容、组织形式、馆员表现等方面的满意度调查，以及对活动改进的意见和想法。2.根据反馈表的统计结果，对活动进行总结和分析。了解孩子们和家长对不同活动环节的喜爱程度和参与感受，找出活动中存在的不足之处，如活动时间安排是否合理、手工材料是否充足、互动环节是否有效等