学校通风消毒制度

学校通风消毒制度一、总则1.目的为有效预防和控制学校传染病的发生与流行，营造安全、卫生的学习环境，保障师生的身体健康，特制定本通风消毒制度。2.适用范围本制度适用于学校内所有教学场所、办公区域、学生宿舍、食堂、图书馆、体育馆等人员聚集的场所。3.基本原则遵循预防为主、全面消毒、科学规范、责任到人的原则，定期对学校各场所进行通风和消毒，确保空气质量达标，环境清洁卫生。

二、通风要求1.通风时间教室、办公室、图书馆等教学及办公场所，每天至少开窗通风3次，每次通风时间不少于30分钟。课间休息时，应打开教室门窗通风换气。学生宿舍每天至少通风2次，每次30分钟以上。可利用早晨起床后和晚上睡觉前的时间进行通风。食堂每餐供应结束后，及时开启排风扇等通风设备，保持通风良好，通风时间不少于30分钟。体育馆、实验室等场所，在使用前后均应进行通风换气，使用过程中根据实际情况适时通风，确保空气流通。2.通风方式自然通风：优先采用自然通风方式，通过打开门窗实现空气对流。在条件允许的情况下，应尽量保持门窗敞开，形成穿堂风。机械通风：当自然通风不能满足通风要求时，应采用机械通风设备，如排风扇、空调的通风模式等。定期对机械通风设备进行检查、维护和清洁，确保其正常运行。3.特殊情况处理在传染病流行期间或空气质量较差时，应适当增加通风次数和时间，必要时可全天持续通风。遇到大风、暴雨等恶劣天气，在确保安全的前提下，可短暂开窗通风；如无法开窗通风，应启用空气净化设备。

三、消毒要求1.消毒人员学校应配备经过专业培训的消毒人员，负责学校各场所的日常消毒工作。消毒人员应熟悉消毒知识和操作规程，严格按照要求进行消毒操作。班主任、任课教师等应协助消毒人员做好班级内的消毒工作，指导学生保持教室卫生，并教育学生正确使用消毒用品。2.消毒用品应选用符合国家卫生标准的消毒产品，并严格按照产品说明书的要求进行配置和使用。常用的消毒用品包括含氯消毒剂、75%乙醇、过氧乙酸等。建立消毒用品采购、储存、使用管理制度，确保消毒用品的质量安全和合理使用。消毒用品应存放在阴凉、干燥、通风良好的地方，避免阳光直射，并专人负责保管。3.消毒方法及频率地面和物体表面教室、办公室、走廊、楼梯等地面每天至少湿式清扫2次，每周用含氯消毒剂（有效氯浓度为250mg/L500mg/L）进行消毒12次。消毒时，应按照由外向内、从上到下的顺序进行擦拭或喷洒，作用30分钟后用清水擦拭干净。课桌椅、讲台、门把手、水龙头、楼梯扶手、电梯按钮等物体表面每天用清洁湿抹布擦拭，保持清洁。每周用含氯消毒剂（有效氯浓度为250mg/L500mg/L）进行消毒1次。学生宿舍的地面、桌面、床铺等每天进行清扫整理，每周用含氯消毒剂（有效氯浓度为250mg/L500mg/L）进行消毒1次。空气教室、办公室、图书馆等场所可采用紫外线灯照射消毒。在无人条件下，每立方米空间安装≥1.5W紫外线灯，照射时间不少于30分钟。每天至少进行1次紫外线消毒，消毒时间可选择在课间休息或放学后进行。也可使用空气消毒机进行消毒，按照产品说明书的要求定期开启运行。空气消毒机应定期进行清洁和维护，确保消毒效果。餐饮具食堂餐具采用热力消毒的方法，严格按照"一洗、二清、三消毒、四保洁"的程序进行操作。煮沸、蒸汽消毒保持100℃，1015分钟；洗碗机消毒水温控制在85℃，消毒40秒以上。每天每餐消毒后，应将餐具存放在专用保洁设施内，防止再次污染。也可采用化学消毒法，用含氯消毒剂（有效氯浓度为250mg/L500mg/L）浸泡30分钟后，用清水冲洗干净。卫生间卫生间每天至少清扫3次，保持清洁卫生，无异味。便池、洗手池等每天用含氯消毒剂（有效氯浓度为500mg/L1000mg/L）进行消毒1次，作用30分钟后用清水冲洗干净。卫生间的拖把、抹布等清洁工具应专用，定期清洗消毒，放置在通风良好的地方晾干备用。图书馆书籍图书馆应定期对书籍进行通风换气，可选择在晴天的上午或下午，将书籍放置在通风处晾晒数小时。对于经常借阅的热门书籍，可定期用紫外线灯在距离书籍表面30cm左右进行照射消毒，照射时间不少于30分钟，每周至少1次。体育器材体育馆内的体育器材每周至少擦拭消毒1次，用含氯消毒剂（有效氯浓度为250mg/L500mg/L）擦拭器材表面，作用30分钟后用清水擦拭干净。室外体育器材如篮球架、乒乓球桌等，每季度用含氯消毒剂（有效氯浓度为500mg/L1000mg/L）进行喷洒消毒1次。校车校车每天运营结束后，应对车内进行全面清洁消毒。先用清水对车内地板、座椅、扶手等进行擦拭，去除灰尘和污渍。然后用含氯消毒剂（有效氯浓度为500mg/L1000mg/L）对车内表面进行喷洒或擦拭消毒，作用30分钟后用清水擦拭干净。定期对校车的空调系统进行清洁消毒，可使用专业的空调消毒剂按照说明书进行操作，确保空调出风口无异味、无病菌滋生。4.特殊情况消毒发生传染病疫情时，应根据疾病的传播特点和防控要求，按照卫生健康部门的指导意见，增加消毒频率和消毒范围，实施强化消毒措施。对确诊或疑似传染病患者居住过的宿舍、教室等场所，在患者离开后，应立即进行终末消毒。消毒时，应关闭门窗，对地面、墙壁、家具、空气等进行全面彻底的消毒，消毒后应开窗通风换气。当学校出现呕吐、腹泻等突发公共卫生事件时，应及时对呕吐物、排泄物等污染区域进行消毒。先用含氯消毒剂（有效氯浓度为5000mg/L10000mg/L）覆盖污染物，作用30分钟后清理干净，再用含氯消毒剂（有效氯浓度为1000mg/L）对污染区域进行擦拭消毒。

四、消毒记录1.消毒人员应认真做好消毒记录，内容包括消毒日期、消毒场所、消毒方法、消毒用品名称及浓度、消毒人员签名等。消毒记录应及时、准确、完整，不得漏记、错记。2.消毒记录应妥善保存，保存期限不少于1年。消毒记录可采用纸质记录或电子记录的方式，便于查阅和追溯。

五、监督检查1.学校应成立通风消毒工作监督小组，定期对学校各场所的通风消毒情况进行检查，确保通风消毒措施落实到位。2.监督小组应检查通风消毒记录是否完整、准确，消毒方法是否正确，消毒用品的使用是否规范等。对发现的问题及时提出整改意见，并跟踪整改落实情况。3.将通风消毒工作纳入学校日常管理工作范畴，与班级、部门的绩效考核挂钩。对通风消毒工作落实不力的班级或部门，进行通报批评，并责令限期整改。

六、培训与宣传1.定期组织消毒人员、班主任、任课教师等进行通风消毒知识和技能培训，使他们熟悉通风消毒的重要性、方法和操作规程，提高消毒工作质量。2.通过多种形式向师生宣传通风消毒知识，如举办健康教育讲座、发放宣传资料、利用校园广播和宣传栏等，增强师生的自我防护意识和能力，引导师生养成良好的