幼儿园疾病防治安全管理制度

幼儿园疾病防治安全管理制度一、总则1.目的为有效预防、控制和消除幼儿园内的疾病传播，保障幼儿的身体健康和生命安全，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本幼儿园全体教职工、幼儿及进入幼儿园的其他人员。3.依据依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《幼儿园管理条例》等相关法律法规制定本制度。

二、疾病防治工作组织与职责1.成立疾病防治工作领导小组组长：由幼儿园园长担任，全面负责幼儿园疾病防治工作的领导与决策。副组长：由副园长担任，协助组长开展工作，负责具体工作的组织与协调。成员：包括保健医生、各班班主任、后勤人员等。保健医生负责疾病防治的技术指导和日常监测；班主任负责班级内幼儿的健康管理和疾病防控措施的落实；后勤人员负责保障疾病防治工作所需的物资供应和环境卫生维护。2.各成员职责组长职责全面领导幼儿园疾病防治工作，制定工作计划和目标。定期召开会议，研究解决疾病防治工作中的重大问题。协调与上级主管部门、卫生防疫机构等相关部门的关系。副组长职责协助组长开展工作，具体组织实施疾病防治工作计划。负责对教职工进行疾病防治知识培训和宣传教育。监督检查各班疾病防控措施的落实情况，及时发现和解决问题。保健医生职责制定幼儿园疾病防控工作方案和应急预案。每日对幼儿进行晨检、午检，及时发现患病幼儿并做好记录。对患病幼儿进行初步诊断和处理，根据病情及时通知家长并建议就医。负责对幼儿园环境卫生、食品卫生等进行监督检查，指导教职工做好消毒工作。定期组织教职工进行疾病防治知识培训，提高教职工的防控意识和能力。及时收集、整理和上报疾病防治工作相关信息。班主任职责负责班级内幼儿的日常健康管理，关注幼儿身体状况，发现异常及时报告保健医生。协助保健医生做好患病幼儿的隔离、护理工作，通知家长并做好沟通解释。组织开展班级内的卫生消毒工作，培养幼儿良好的卫生习惯。对班级幼儿及家长进行疾病防治知识宣传教育，提高防控意识。后勤人员职责保障幼儿园疾病防治工作所需的物资供应，如消毒用品、防护用品等。做好幼儿园环境卫生清洁工作，定期对教室、寝室、食堂、卫生间等场所进行消毒。配合保健医生做好患病幼儿的隔离场所安排和生活保障工作。

三、疾病预防措施1.健康检查与管理入园体检：幼儿入园前必须进行全面的健康检查，合格后方可入园。体检项目包括体格检查、视力检查、听力检查、口腔检查、血常规等。定期体检：每学期对幼儿进行一次全面的健康体检，及时了解幼儿的身体状况。晨午检：保健医生每日对幼儿进行晨检和午检，检查内容包括体温、精神状态、面色、口腔、咽喉、皮肤等，发现异常及时处理。因病缺勤追踪：班主任对因病缺勤的幼儿进行追踪，了解病因，如为传染病及时报告保健医生，并做好记录。2.卫生消毒环境卫生：保持幼儿园室内外环境整洁，每日进行清扫，定期进行消毒。教室、寝室、活动室等场所每天开窗通风至少2次，每次30分钟以上。个人卫生：培养幼儿良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣服等。教职工要以身作则，引导幼儿养成良好卫生习惯。消毒制度：严格执行消毒制度，根据不同场所和物品选择合适的消毒方法和消毒剂。教室、寝室、活动室等场所每天用含氯消毒剂擦拭桌椅、玩具、门窗把手等物体表面；地面每天用含氯消毒剂湿式拖地。餐具、水杯等餐饮具每餐消毒，可采用煮沸消毒或消毒柜消毒。毛巾、被褥等织物定期清洗消毒，可采用高温消毒或含氯消毒剂浸泡消毒。图书、玩具等每周消毒一次，可采用紫外线照射或含氯消毒剂擦拭消毒。厕所每天用含氯消毒剂消毒，保持清洁卫生。3.营养膳食合理搭配：制定科学合理的幼儿食谱，保证幼儿营养均衡。食物种类应多样化，包括谷类、蔬菜、水果、肉、蛋、奶等。食品安全：严格遵守食品安全法律法规，加强食堂管理。采购食品要索证索票，确保食品来源安全可靠。食品加工过程要符合卫生要求，生熟分开，防止交叉污染。食堂工作人员要持健康证上岗，穿戴工作服、工作帽，保持个人卫生。4.健康教育课程设置：将健康教育纳入幼儿教育教学计划，每周安排一定时间开展健康教育活动。教育内容：向幼儿传授健康知识和技能，如个人卫生、营养知识、疾病预防等。教育内容要符合幼儿年龄特点，采用生动形象、易于理解的方式进行。宣传活动：利用宣传栏、家长会、家长微信群等多种形式，向教职工、幼儿及家长宣传疾病防治知识，提高防控意识。

四、常见疾病防控1.传染病防控传染病报告：发现幼儿患有传染病或疑似传染病时，保健医生应立即向幼儿园疾病防治工作领导小组报告，并及时通知家长。同时，按照《中华人民共和国传染病防治法》的规定，在规定时间内向上级主管部门和当地卫生防疫机构报告。隔离措施：对确诊或疑似传染病的幼儿，应立即采取隔离措施，安排在专门的隔离室进行隔离治疗。隔离期间，保健医生要密切观察幼儿病情变化，做好护理工作。消毒处理：对传染病幼儿所在班级及活动场所进行严格的消毒处理，防止传染病传播。消毒方法和消毒剂的选择按照卫生防疫机构的要求执行。复课证明：传染病幼儿康复后，需持医院开具的复课证明方可回园上课。2.手足口病防控重点防控时段：每年47月为手足口病高发季节，要加强防控措施。防控措施加强晨检、午检，重点检查幼儿口腔、手心、脚心等部位是否有疱疹。保持教室、寝室等场所清洁卫生，定期消毒。教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，不与患病幼儿接触。加强通风换气，保持空气流通。如发现手足口病病例，及时隔离治疗，并按照要求做好消毒和报告工作。3.水痘防控防控措施加强晨检、午检，注意观察幼儿是否有发热、皮疹等症状。对水痘易感幼儿，如未接种水痘疫苗，可建议家长带幼儿接种疫苗。一旦发现水痘病例，立即隔离治疗至疱疹全部结痂。隔离期间，班级要加强消毒，其他幼儿可采取预防服药等措施。教育幼儿保持皮肤清洁，避免搔抓疱疹，防止继发感染。4.流感防控防控措施每年流感流行季节前，组织幼儿接种流感疫苗。加强晨检、午检，关注幼儿体温、咳嗽、流涕等症状。保持室内空气流通，定期开窗通风。教育幼儿勤洗手、勤换衣，避免前往人员密集场所。如发现流感病例，及时隔离治疗，班级要加强消毒，对密切接触者可采取医学观察措施。

五、疫情应急处置1.应急预案制定制定幼儿园疾病防控应急预案，明确疫情发生时的应急处置流程、各部门职责、人员分工等。应急预案要定期进行演练，确保在疫情发生时能够迅速、有效地开展应急处置工作。2.应急响应疫情报告：一旦发现传染病疫情或疑似疫情，保健医生应立即向幼儿园疾病防治工作领导小组报告，领导小组在接到报告后应立即启动应急预案，并按照规定向上级主管部门和当地卫生防疫机构报告。现场处置：领导小组迅速组织相关人员到达现场，开展疫情处置工作。包括对患病幼儿进行隔离治疗、对密切接触者进行医学观察、对疫点进行消毒处理、对全园师生进行健康教育等。物资保障：后勤部门要确保应急处置所需的物资供应，如防护用品、消毒用品、药品等。信息发布：及时、准确地向教职工、幼儿及家长发布疫情信息，避免引起恐慌。信息发布要按照上级主管部门的要求进行，不得擅自发布未经证实的信息。3.后期处置疫情调查：配合卫生防疫机构对疫情进行调查，查明传染源、传播途径、感染人数等情况，采取有效的防控措施，防止疫情扩散。恢复正常教学秩序：在疫情得到有效控制后，经卫生防疫机构评估同意，可恢复正常教学秩序。对患病幼儿和隔离观察人员进行跟踪随访，确保身体健康。总结评估：疫情结束后，对本次疫情应急处置工作进行总结评估，分析存在的问题，总结经验教训，提出改进措施，完善应急预案。

六、监督与考核1.监督检查幼儿园疾病防治工作领导小组定期对幼儿园疾病防治工作进行监督检查，检查内容包括健康检查、卫生消毒、营养膳食、健康教育、疫情防控等方面。对发现的问题及时下达整改通知书，要求相关部门和人员限期整改，并跟踪复查整改情况。2.考核评价建立疾病防治工作考核评价制度，对教职工在疾病防治工作中的表现进行考核评价。考核评价结果与教职工的绩效工资、评优评先等挂钩。考核内容包括工作责任心、