学校章程及规章制度

学校章程及规章制度一、总则1.制定目的本章程及规章制度旨在全面贯彻国家教育方针，规范学校办学行为，保障学校依法自主管理，维护学校、师生的合法权益，营造良好的育人环境，促进学校持续健康发展，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。2.制定依据依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，结合本校实际情况制定本章程及规章制度。3.适用范围本章程及规章制度适用于学校全体师生员工。

二、学校基本信息1.学校名称：[学校全称]2.学校地址：[详细地址]3.办学性质：[公办/民办等]4.办学宗旨：坚持社会主义办学方向，全面实施素质教育，以培养学生创新精神和实践能力为重点，为学生的终身发展奠定基础，办人民满意的教育。5.办学目标：努力打造成为一所具有较高教育质量、鲜明办学特色、良好社会声誉的现代化学校。6.学校规模：[具体班级数量、学生人数等]

三、管理体制与机制1.校长负责制学校实行校长负责制。校长是学校的法定代表人，全面负责学校的教育教学和行政管理工作。校长应具备国家规定的任职条件，由上级教育主管部门依法聘任。2.校长职责贯彻执行国家教育方针、政策和法律法规，组织实施学校发展规划和年度工作计划。领导学校的教育教学、科学研究、思想政治工作、德育工作、体育卫生与艺术教育工作、安全工作等，全面提高教育教学质量。组织制定学校规章制度、工作计划并组织实施、检查和评价。负责学校师资队伍建设，组织教师培训、考核和聘任等工作。管理学校的经费、资产和设施设备，合理配置资源，为师生提供良好的工作和学习条件。代表学校与政府、社区、家长等沟通与联系，争取社会各方面对学校工作的支持。3.党组织建设学校党组织发挥政治核心作用，全面领导学校党的工作，履行管党治党主体责任，落实党风廉政建设责任制，加强党员队伍建设，监督学校各项工作，保证党的教育方针和政策在学校贯彻执行。4.教职工代表大会学校建立教职工代表大会制度。教职工代表大会是教职工依法参与学校民主管理和监督的基本形式，行使审议建议权、审议通过权、审议决定权和评议监督权。教职工代表大会每[X]年召开[X]次，闭会期间由其执行委员会负责日常工作。5.学校内设机构学校根据工作需要设立办公室、教务处、政教处、总务处等内设机构，各机构按照职责分工，负责学校相应的管理工作。

四、教育教学管理1.教学计划学校按照国家和地方教育行政部门的要求，制定科学合理的教学计划，开齐开足各类课程，确保学生全面发展。2.课程设置严格执行国家课程标准，开设有语文、数学、外语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、音乐、美术、信息技术等国家课程。根据学校实际和学生需求，合理开发校本课程，如传统文化、科技创新、艺术鉴赏等，丰富课程资源。3.教学常规管理建立健全教学常规管理制度，规范备课、上课、作业批改、辅导、考试等教学环节。加强课堂教学管理，倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，提高课堂教学效率。定期开展教学检查和教学评价，促进教师教学水平的提高。4.教育科研鼓励教师积极开展教育科研活动，提高教育教学质量。学校设立科研课题，支持教师申报各级各类科研项目，对取得科研成果的教师给予表彰和奖励。5.学生评价建立科学合理的学生评价体系，全面评价学生的学习成绩、思想品德、身心健康、社会实践等方面。采用多元化的评价方式，如考试、作业、课堂表现、实践活动等，关注学生的个体差异和发展潜能。

五、学生管理1.入学与注册按照教育主管部门规定的招生范围和程序招收学生，新生入学后，学校应及时办理入学注册手续。对因故不能按时入学的学生，应办理请假手续。未经请假或请假逾期者，视为自动放弃入学资格。2.学籍管理学校按照国家学籍管理规定，建立健全学生学籍管理制度，做好学生学籍的转接、异动等工作。严格学籍信息管理，确保学籍信息真实、准确、完整。3.学生行为规范制定学生行为规范准则，引导学生养成良好的行为习惯和道德品质。加强对学生的日常行为管理，培养学生的自律意识和集体荣誉感。4.学生奖励与处分对品德优秀、学业成绩突出、有特长或为学校做出贡献的学生，给予表彰和奖励。对违反学校规章制度的学生，视情节轻重给予相应的处分，处分分为警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍等。处分应事实清楚、证据确凿、程序正当、处分适当，并告知学生及其家长。5.学生权益保护学校尊重和保护学生的合法权益，为学生提供必要的学习和生活条件。关注学生的身心健康，建立健全心理健康教育和咨询服务体系，帮助学生解决心理问题。保障学生的受教育权，不得歧视、体罚或变相体罚学生。

六、教师管理1.教师任职资格教师应具备相应的教师资格证书，遵守国家法律法规和职业道德规范。2.教师聘任学校按照教师岗位设置和任职条件，通过公开招聘、竞聘上岗等方式聘任教师。教师聘任合同明确双方的权利和义务。3.教师培训制定教师培训计划，为教师提供专业发展机会。鼓励教师参加各类培训、学术交流活动，提高教师的业务水平和综合素质。4.教师考核建立教师考核评价制度，对教师的思想政治表现、教育教学工作、师德师风等方面进行全面考核。考核结果作为教师聘任、晋升、奖励、处罚的重要依据。5.教师待遇保障教师的工资、福利、社会保险等合法权益，按时足额发放教师工资。对在教育教学工作中表现突出的教师，给予表彰和奖励。

七、德育管理1.德育目标培养学生具有爱国主义、集体主义精神，具有社会责任感、创新精神和实践能力，养成良好的思想品德和行为习惯。2.德育内容加强爱国主义教育、理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育等。开展心理健康教育、法制教育、安全教育、文明礼仪教育等。3.德育途径与方法通过课堂教学、主题班会、团队活动、社会实践等途径，开展丰富多彩的德育活动。采用榜样示范、情感陶冶、自我教育、实践锻炼等方法，提高德育工作的实效性。4.班主任工作加强班主任队伍建设，明确班主任工作职责。定期召开班主任工作会议，交流班级管理经验，提高班主任工作水平。

八、安全管理1.安全工作目标确保学校师生人身安全和财产安全，维护学校正常的教育教学秩序。2.安全管理制度建立健全安全工作责任制，明确各部门和人员的安全职责。制定校园安全应急预案，定期组织演练，提高应对突发事件的能力。3.安全教育将安全教育纳入学校教育教学计划，定期开展安全教育活动。加强对学生的交通安全、消防安全、食品安全、网络安全等方面的教育。4.安全检查与隐患排查定期进行安全检查和隐患排查，及时发现和消除安全隐患。对学校的设施设备、消防器材、食品卫生等进行重点检查。

九、后勤管理1.后勤保障原则坚持服务育人、管理育人的宗旨，为学校教育教学工作提供有力的后勤保障。2.财务管理严格执行国家财务制度，规范财务收支行为。合理编制学校预算，加强经费管理，提高资金使用效益。定期公开财务收支情况，接受师生和社会监督。3.资产管理建立健全资产管理制度，加强对学校固定资产和流动资产的管理。做好资产的登记、清查、维护等工作，防止资产流失。4.校园建设与维护加强校园规划和建设，改善办学条件。做好校园基础设施的维护和维修工作，确保校园环境整洁、安全。5.食堂管理严格遵守食品卫生安全法律法规，加强食堂管理。确保食堂食品质量安全，为师生提供卫生、营养、可口的饭菜。

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