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文档简介
宁县南义学区防震减灾应急预案一、总则(一)编制目的为了有效预防、及时应对地震灾害,最大限度地减少地震灾害造成的人员伤亡和财产损失,保障师生生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,依据《中华人民共和国防震减灾法》《甘肃省防震减灾条例》等法律法规,结合我学区实际,制定本应急预案。
(二)编制依据依据国家和地方有关防震减灾的法律法规、方针政策,以及相关的技术标准和规范,如《地震应急预案管理办法》《中小学幼儿园应急疏散演练指南》等。
(三)适用范围本预案适用于宁县南义学区所属各学校、幼儿园在地震灾害发生时的应急处置工作。
(四)工作原则1.以人为本,预防为主把保障师生的生命安全放在首位,充分调动广大师生员工的积极性,增强防震减灾意识,提高自救互救能力,做到防患于未然。2.统一领导,分级负责在学区管委会的统一领导下,各学校、幼儿园按照各自职责和权限,负责地震灾害的应急处置工作。实行一把手负责制,建立健全分级管理、分级响应的工作机制。3.快速反应,协同应对地震灾害发生后,各学校、幼儿园应立即启动应急预案,迅速开展应急处置工作,并及时向上级主管部门和当地政府报告。各相关部门和单位要密切配合,协同作战,共同做好地震灾害应急处置工作。4.科学施救,降低损失充分利用现代科学技术,采用先进的救援装备和手段,科学合理地开展应急救援工作,最大程度地降低地震灾害造成的损失。
二、组织机构及职责(一)应急指挥机构成立宁县南义学区防震减灾应急指挥中心(以下简称"应急指挥中心"),由学区管委会主任任总指挥,副主任任副总指挥,各学校校长、幼儿园园长为成员。应急指挥中心下设办公室,办公室设在学区教育办公室,负责日常工作。
(二)职责分工1.总指挥职责全面负责学区防震减灾应急处置工作,组织、协调、指挥各方面力量开展应急救援工作;及时向上级主管部门和当地政府报告地震灾害情况;决定应急处置工作的重大决策和措施。2.副总指挥职责协助总指挥开展应急处置工作,负责分管领域的应急救援工作组织、协调和指挥;负责收集、汇总地震灾害信息,及时向总指挥报告;负责与各学校、幼儿园及相关部门的联络和协调工作。3.成员职责各学校校长、幼儿园园长负责本学校、幼儿园地震灾害应急处置工作的组织、实施和指挥;组织师生开展地震应急演练和宣传教育活动;及时向上级主管部门和应急指挥中心报告本学校、幼儿园地震灾害情况;配合当地政府和相关部门做好应急救援工作。4.应急指挥中心办公室职责负责应急指挥中心的日常工作,制定和修订应急预案;收集、分析、评估地震灾害信息,及时向应急指挥中心报告;协调各成员单位开展应急处置工作;组织开展应急演练和宣传教育活动;负责应急救援物资、设备的储备和管理;负责与上级主管部门和当地政府的联络和协调工作。
三、预防与预警(一)预防措施1.开展防震减灾宣传教育各学校、幼儿园要将防震减灾知识纳入安全教育教学内容,通过课堂教学、专题讲座、主题班会、科普展览、应急演练等形式,向师生普及防震减灾知识,提高师生的防震减灾意识和自救互救能力。2.加强地震监测预警积极配合当地地震部门,做好地震监测设施的维护和管理,确保地震监测数据的准确传输。同时,关注地震部门发布的地震预警信息,及时向师生传达。3.做好建筑物抗震设防各学校、幼儿园要按照国家有关抗震设防标准,对现有建筑物进行抗震鉴定和加固,确保建筑物的抗震性能符合要求。新建、改建、扩建学校、幼儿园建筑物时,要严格按照抗震设防标准进行设计和施工。4.制定地震应急预案各学校、幼儿园要结合实际,制定完善的地震应急预案,并报学区应急指挥中心备案。同时,要定期组织师生开展地震应急演练,使师生熟悉应急处置程序和方法,提高应急反应能力。5.储备应急救援物资各学校、幼儿园要储备必要的应急救援物资,如食品、饮用水、药品、帐篷、照明设备等,并定期进行检查和维护,确保物资完好有效。
(二)预警行动1.地震预警信息发布当接收到当地地震部门发布的地震预警信息后,应急指挥中心立即通过学区工作群、学校广播、短信等方式向各学校、幼儿园传达预警信息,并要求各学校、幼儿园立即采取应急措施。2.学校、幼儿园响应措施各学校、幼儿园接到预警信息后,要立即停止上课、户外活动等,组织师生迅速就近躲避在课桌下、墙角等安全位置,用书包、坐垫等保护好头部。同时,通过广播、呼喊等方式,保持与师生的联系,稳定师生情绪。3.应急指挥中心响应措施应急指挥中心接到预警信息后,立即启动应急预案,各成员迅速到达指挥岗位,组织开展应急处置工作。同时,及时向上级主管部门和当地政府报告预警信息和应急处置情况。
四、应急响应(一)地震灾害分级根据地震灾害的危害程度和影响范围,将地震灾害分为特别重大地震灾害(Ⅰ级)、重大地震灾害(Ⅱ级)、较大地震灾害(Ⅲ级)和一般地震灾害(Ⅳ级)四级。
(二)响应级别及启动条件1.Ⅰ级响应当发生特别重大地震灾害时,由国务院抗震救灾指挥机构启动Ⅰ级响应。应急指挥中心在上级抗震救灾指挥机构的统一领导下,全力配合做好应急处置工作。2.Ⅱ级响应当发生重大地震灾害时,由省级抗震救灾指挥机构启动Ⅱ级响应。应急指挥中心在省级抗震救灾指挥机构的统一领导下,全力配合做好应急处置工作。3.Ⅲ级响应当发生较大地震灾害时,由市级抗震救灾指挥机构启动Ⅲ级响应。应急指挥中心在市级抗震救灾指挥机构的统一领导下,组织开展本学区的应急处置工作,并及时向上级主管部门和当地政府报告。4.Ⅳ级响应当发生一般地震灾害时,由县级抗震救灾指挥机构启动Ⅳ级响应。应急指挥中心立即启动本预案,组织开展应急处置工作,并及时向上级主管部门和当地政府报告。
(三)响应程序1.信息收集与报告地震灾害发生后,各学校、幼儿园要立即组织人员对灾害情况进行调查和统计,并及时向学区应急指挥中心报告。报告内容包括地震发生时间、地点、震级、人员伤亡情况、财产损失情况、学校建筑物损坏情况等。应急指挥中心接到报告后,要立即核实情况,并及时向上级主管部门和当地政府报告。2.应急指挥与协调应急指挥中心启动应急预案后,各成员迅速到达指挥岗位,按照职责分工开展应急处置工作。总指挥负责全面指挥应急处置工作,协调各方面力量开展救援行动;副总指挥协助总指挥开展工作,负责分管领域的应急救援工作组织、协调和指挥;成员单位按照各自职责,做好应急救援、医疗救护、物资保障、治安维护、信息发布等工作。3.应急处置措施人员搜救组织应急救援队伍迅速开展人员搜救工作,重点搜救被困在建筑物内的师生。在搜救过程中,要注意保护现场,避免二次伤害。医疗救护组织医疗救护队伍对受伤师生进行紧急救治,并及时送往附近医院进行治疗。同时,做好卫生防疫工作,防止疫情发生。物资保障及时调运应急救援物资,保障受灾师生的基本生活需求。如食品、饮用水、药品、帐篷、照明设备等。治安维护加强学校及周边的治安巡逻,维护社会秩序,防止发生哄抢、盗窃等违法犯罪行为。信息发布及时、准确地向师生和社会公众发布地震灾害信息,避免引起恐慌。发布内容包括地震发生时间、地点、震级、人员伤亡情况、应急处置措施等。4.响应终止地震灾害应急处置工作结束后,经评估,地震灾害得到有效控制,受灾地区基本恢复正常生产生活秩序,由启动响应的抗震救灾指挥机构决定终止应急响应。应急指挥中心在上级抗震救灾指挥机构的统一领导下,做好善后处置工作。
五、后期处置(一)善后处置1.人员安置对受灾师生进行妥善安置,提供必要的生活救助和心理疏导。对于因地震灾害造成家庭困难的师生,要按照有关规定给予相应的救助。2.恢复重建在当地政府的统一领导下,制定学校恢复重建计划,尽快恢复学校的正常教育教学秩序。对受损的建筑物、设施设备等进行评估和修复,确保学校安全。3.保险理赔积极协助师生做好保险理赔工作,提供相关证明材料,确保师生能够及时获得保险赔偿。
(二)调查与总结1.调查评估地震灾害应急处置工作结束后,由应急指挥中心组织相关人员对地震灾害的损失情况、应急处置工作进行调查评估,总结经验教训,提出改进措施。2.总结报告应急指挥中心要及时撰写地震灾害应急处置工作总结报告,向上级主管部门和当地政府报告。总结报告内容包括地震灾害基本情况、应急处置工作开展情况、取得的成效和存在的问题、改进措施等。
六、保障措施(一)通信与信息保障建立健全应急通信保障体系,确保应急指挥中心与各学校、幼儿园及相关部门之间的通信畅通。各学校、幼儿园要配备必要的通信设备,如对讲机、手机等,并保持24小时开机。同时,要建立应急信息发布平台,及时发布地震灾害信息和应急处置情况。
(二)应急队伍保障各学校、幼儿园要组建应急救援队伍,明确人员职责和任务,并定期组织培训和演练,提高应急救援能力。同时,要积极与当地政府、消防、武警、医疗救护等专业应急救援队伍建立联系,在地震灾害发生时,能够及时得到专业救援力量的支持。
(三)物资与经费保障各学校、幼儿园要储备必要的应急救援物资,如食品、饮用水、药品、帐篷、照明设备等,并定期进行检查和维护,确保物资完好有效。同时,要安排专项经费,用于应急救援物资的储备、应急队伍的培训和演练、受灾师生的救助等。
(四)交通运输保障加强与当地交通部门的沟通协调,确保在地震灾害发生时,应急救援车辆能够顺利通行,及时运送应急救援人员和物资。同时,要合理调配学校内部的车辆资源,为应急处置工作提供保障。
(五)医疗卫生保障各学校、幼儿园要与当地医疗卫生机构建立联系,确保在地震灾害发生时,能够及时获得医疗救护支持。医疗卫生机构要组织医疗救护队伍,携带必要的医疗设备和药品,赶赴受灾现场,对受伤师生进行紧急救治。
(六)治安维护保障加强与当地公安部门的协作配合,在地震灾害发生时,及时维护学校及周边的治安秩序,保障师生的生命财产安全。公安部门要增派警力,加强巡逻防控,严厉打击各类违法犯罪行为。
七、宣传、培训和演练(一)宣传教育各学校、幼儿园要将防震减灾知识纳入安全教育教学内容,通过多种形式广泛宣传防震减灾法律法规、基本知识和技能,提高师生的防震减灾意识和自救互救能力。
(二)培训定期组织应急救援人员、师生开展防震减灾知识和技能培训,使他们熟悉应急处置程序和方法,掌握必要的应急救援技能。培训内容包括地震基础知识、地震应急避险、自救互救技能、应急救援器材使用等。
(三)演练各学校、幼儿园要定期组织师生开展地震应急演练,演练要注重实效,确保师生熟悉应急处置程序和方法,提高应急反应能力。演练结束后,要及时对演练效果进行评估,针对存在的问题,及时进行改进。
八、附则(一)预案管理与更新本预案由宁县南义学
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