小学各学科教学进度安排表

小学各学科教学进度安排表一、语文一年级1.第一学期-第一单元：入学教育（2周）-认识校园环境，了解学校规章制度。-学习正确的坐姿、握笔姿势和书写习惯。-进行简单的口语交际，如自我介绍。-第二单元：汉语拼音（3周）-学习单韵母a、o、e、i、u、ü，掌握发音和书写。-学习声母b、p、m、f，以及拼音的拼读。-认识四线三格，能在四线三格中正确书写拼音。-第三单元：汉语拼音（3周）-学习声母d、t、n、l，以及拼音的拼读和声调。-学习复韵母ai、ei、ui，掌握发音和书写。-进行拼音儿歌的学习和朗读。-第四单元：汉语拼音（3周）-学习复韵母ao、ou、iu，以及拼音的拼读。-学习前鼻韵母an、en、in、un、ün，掌握发音和书写。-进行拼音游戏，巩固拼音知识。-第五单元：汉语拼音（2周）-学习后鼻韵母ang、eng、ing、ong，以及拼音的拼读。-学习整体认读音节zi、ci、si、zhi、chi、shi、ri、yi、wu、yu。-进行拼音测试，检查学习效果。-第六单元：汉语拼音（2周）-复习汉语拼音，进行综合练习。-学习儿歌，巩固拼音知识。-进行拼音书写比赛。-第七单元：识字（3周）-学习象形字，如日、月、水、火等，了解汉字的起源。-学习简单的汉字笔画和笔顺。-进行识字游戏，增加识字量。-第八单元：识字（3周）-学习会意字，如明、休、采等，理解汉字的含义。-学习形声字，如妈、爸、跑等，掌握汉字的构成规律。-进行识字巩固练习，阅读简单的儿歌。-第九单元：课文（3周）-学习《秋天》，了解秋天的特点，学习生字词。-学习《小小的船》，感受儿歌的优美，进行朗读训练。-进行口语交际，说说自己喜欢的季节。-第十单元：课文（3周）-学习《江南》，感受江南水乡的美景，学习生字词。-学习《四季》，了解四季的特点，进行朗读和背诵。-进行语文实践活动，画一幅自己喜欢的季节图。-第十一单元：课文（3周）-学习《画》，理解诗句的意思，学习生字词。-学习《大小多少》，感受量词的用法，进行朗读和背诵。-进行识字写字比赛。-第十二单元：课文（3周）-学习《青蛙写诗》，感受诗歌的童趣，学习生字词。-学习《雨点儿》，理解雨水对植物的作用，进行朗读和背诵。-进行期末复习，总结本学期的学习内容。2.第二学期-第一单元：识字（2周）-学习"春、风、花、鸟"等生字，了解春天的景物。-学习词语，如春风、桃花、小鸟等。-进行口语交际，说说春天里看到的美景。-第二单元：课文（3周）-学习《吃水不忘挖井人》，了解毛主席关心人民的故事，学习生字词。-学习《我多想去看看》，感受孩子们对外面世界的向往，进行朗读训练。-进行语文实践活动，收集关于毛主席的资料。-第三单元：课文（3周）-学习《一个接一个》，感受童年生活的快乐，学习生字词。-学习《四个太阳》，发挥想象力，学习生字词。-进行口语交际，说说自己心中的太阳。-第四单元：课文（3周）-学习《小公鸡和小鸭子》，了解小公鸡和小鸭子的不同特点，学习生字词。-学习《树和喜鹊》，感受朋友之间的快乐，进行朗读和背诵。-进行语文实践活动，画一幅自己和朋友在一起的画。-第五单元：识字（3周）-学习"动物儿歌"，认识各种动物，学习生字词。-学习形声字，了解汉字的构字规律。-进行识字游戏，巩固识字成果。-第六单元：课文（3周）-学习《古对今》，了解古今对子，感受传统文化，学习生字词。-学习《操场上》，认识各种体育活动，学习生字词。-进行口语交际，说说自己喜欢的体育活动。-第七单元：课文（3周）-学习《人之初》，了解古人对学习和做人的看法，学习生字词。-学习《司马光》，感受司马光的聪明机智，进行朗读和背诵。-进行语文实践活动，讲一讲自己知道的古代故事。-第八单元：课文（3周）-学习《池上》，感受小娃的天真可爱，学习生字词。-学习《小池》，感受初夏的美景，进行朗读和背诵。-进行期末复习，总结本学期的学习内容。

二年级1.第一学期-第一单元：课文（4周）-学习《小蝌蚪找妈妈》，了解小蝌蚪的生长过程，学习生字词。-学习《我是什么》，了解水的变化，进行朗读训练。-进行口语交际，说说自己喜欢的动物。-第二单元：课文（4周）-学习《植物妈妈有办法》，了解植物传播种子的方法，学习生字词。-学习《场景歌》，认识各种场景，感受儿歌的韵律。-进行语文实践活动，收集植物传播种子的资料。-第三单元：课文（4周）-学习《黄山奇石》，感受黄山奇石的奇特，学习生字词。-学习《日月潭》，了解日月潭的美丽风光，进行朗读训练。-进行口语交际，介绍自己去过的地方。-第四单元：课文（4周）-学习《葡萄沟》，了解葡萄沟的风土人情，学习生字词。-学习《难忘的泼水节》，感受傣族人民和周总理一起过泼水节的欢乐气氛。-进行语文实践活动，制作一张介绍家乡的手抄报。-第五单元：识字（3周）-学习《识字1》，认识传统节日，学习生字词。-学习《识字2》，了解中国美食，学习生字词。-进行识字游戏，巩固识字成果。-第六单元：课文（4周）-学习《曹冲称象》，感受曹冲的聪明才智，学习生字词。-学习《玲玲的画》，明白只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。-进行口语交际，说说自己遇到困难时是怎么做的。-第七单元：课文（4周）-学习《一封信》，了解露西给爸爸写信的过程，学习生字词。-学习《妈妈睡了》，感受妈妈的辛苦，进行朗读和背诵。-进行语文实践活动，为妈妈做一件力所能及的事。-第八单元：课文（4周）-学习《古诗二首》，感受古代诗歌的魅力，背诵古诗。-学习《小儿垂钓》，体会小儿的天真可爱，背诵古诗。-进行期末复习，总结本学期的学习内容。2.第二学期-第一单元：课文（4周）-学习《雷锋叔叔，你在哪里》，了解雷锋的事迹，学习生字词。-学习《千人糕》，明白食物的来之不易，进行朗读训练。-进行口语交际，说说自己帮助别人的经历。-第二单元：课文（4周）-学习《一匹出色的马》，感受妹妹的天真可爱和爸爸的教育智慧，学习生字词。-学习《神州谣》，了解祖国的山河和民族，感受儿歌的韵律。-进行语文实践活动，收集关于祖国的资料。-第三单元：课文（4周）-学习《传统节日》，了解中国传统节日的习俗，学习生字词。-学习《"贝"的故事》，了解汉字的起源，感受传统文化。-进行口语交际，说说自己最喜欢的传统节日。-第四单元：课文（4周）-学习《中国美食》，了解中国美食文化，学习生字词。-学习《彩色的梦》，感受诗歌的想象力，进行朗读训练。-进行语文实践活动，画一幅自己的彩色梦。-第五单元：识字（3周）-学习《识字1》，认识十二生肖，学习生字词。-学习《识字2》，了解职业，学习生字词。-进行识字游戏，巩固识字成果。-第六单元：课文（4周）-学习《要是你在野外迷了路》，了解一些辨别方向的方法，学习生字词。-学习《太空生活趣事多》，了解太空生活的有趣之处，进行朗读训练。-进行口语交际，说说自己想知道的太空知识。-第七单元：课文（4周）-学习《大象的耳朵》，明白每个人都有自己的特点，不要盲目跟从，学习生字词。-学习《蜘蛛开店》，感受故事的趣味性，进行朗读和背诵。-进行语文实践活动，续编蜘蛛开店的故事。-第八单元：课文（4周）-学习《青蛙卖泥塘》，感受青蛙为改善环境所做的努力，学习生字词。-学习《小毛虫》，明白只要努力，就会实现自己的价值，进行朗读和背诵。-进行期末复习，总结本学期的学习内容。

三年级1.第一学期-第一单元：课文（4周）-学习《大青树下的小学》，了解边疆小学的特点，学习生字词。-学习《花的学校》，感受想象的魅力，进行朗读训练。-进行口语交际，说说自己的学校。-第二单元：课文（4周）-学习《不懂就要问》，学习孙中山勤学好问的精神，学习生字词。-学习《古诗三首》，感受古代诗歌的意境，背诵古诗。-进行语文实践活动，收集关于古代名人的故事。-第三单元：课文（4周）-学习《富饶的西沙群岛》，感受西沙群岛的美丽和富饶，学习生字词。-学习《海滨小城》，了解海滨小城的美丽风光，进行朗读训练。-进行口语交际，介绍自己喜欢的地方。-第四单元：课文（4周）-学习《美丽的小兴安岭》，感受小兴安岭四季的美景，学习生字词。-学习《大自然的声音》，感受大自然声音的美妙，进行朗读训练。-进行语文实践活动，制作一张大自然声音的手抄报。-第五单元：习作（3周）-观察一处景物，进行片段描写。-学习描写景物的方法，如按照一定顺序、运用修辞手法等。-进行习作交流和修改。-第六单元：课文（4周）-学习《富饶的西沙群岛》，感受西沙群岛的美丽和富饶，学习生字词。-学习《海滨小城》，了解海滨小城的美丽风光，进行朗读训练。-进行口语交际，介绍自己喜欢的地方。-第七单元：课文（4周）-学习《司马光》，感受司马光的聪明机智，学习生字词。-学习《掌声》，体会英子在掌声中发生的变化，进行朗读训练。-进行口语交际，说说自己得到掌声的经历。-第八单元：课文（4周）-学习《灰雀》，感受列宁对灰雀的喜爱和小男孩的诚实，学习生字词。-学习《手术台就是阵地》，感受白求恩大夫的国际主义精神，进行朗读训练。-进行期末复习，总结本学期的学习内容。2.第二学期-第一单元：课文（4周）-学习《燕子》，感受燕子的活泼可爱和春天的生机勃勃，学习生字词。-学习《古诗三首》，感受古代诗歌的意境，背诵古诗。-进行语文实践活动，收集关于春天的诗句。-第二单元：课文（4周）-学习《荷花》，感受荷花的美丽，学习生字词。-学习《昆虫备忘录》，了解几种昆虫的特点，进行朗读训练。-进行口语交际，介绍自己喜欢的昆虫。-第三单元：课文（4周）-学习《守株待兔》，明白不劳而获是不行的，学习生字词。-学习《陶罐和铁罐》，明白每个人都有长处和短处，要善于发现别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。-进行口语交际，说说自己从寓言故事中学到的道理。-第四单元：课文（4周）-学习《狮子和鹿》，明白事物各有所长，各有所短，不要光图美丽的外表，更要讲实用。-学习《池子与河流》，明白才能不利用就要衰退，它会逐渐磨灭；才能一旦让懒惰支配，它就一无所为。-进行语文实践活动，收集关于寓言故事的资料。-第五单元：习作（3周）-写一篇熟悉的动物，介绍动物的外形、生活习性等。-学习描写动物的方法，如细致观察、运用多种感官描写等。-进行习作交流和修改。-第六单元：课文（4周）-学习《海底世界》，感受海底世界的奇妙，学习生字词。-学习《火烧云》，感受火烧云的美丽和变化，进行朗读训练。-进行口语交际，说说自己眼中的奇妙世界。-第七单元：课文（4周）-学习《我们奇妙的世界》，感受世界的奇妙，学习生字词。-学习《慢性子裁缝和急性子顾客》，感受故事的趣味性，进行朗读训练。-进行语文实践活动，演一演这个故事。-第八单元：课文（4周）-学习《方帽子店》，明白不能因循守旧，要敢于创新。-学习《漏》，感受故事的趣味性，进行朗读训练。-进行期末复习，总结本学期的学习内容。

四年级1.第一学期-第一单元：课文（4周）-学习《观潮》，感受钱塘江大潮的雄伟壮观，学习生字词。-学习《走月亮》，感受月光下的美好景象，进行朗读训练。-进行口语交际，说说自己见到过的自然景观。-第二单元：课文（4周）-学习《现代诗二首》，感受现代诗歌的魅力，背诵诗歌。-学习《繁星》，体会作者对繁星的喜爱之情，进行朗读训练。-进行语文实践活动，收集关于星空的资料。-