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丽江地区永胜县2024-2025学年数学五下期末教学质量检测试题(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.一个袋中有4枚黑棋子、6枚白棋子、9枚红棋子,从中任意摸出一枚棋子,摸出()的可能性大。A.黑棋子B.白棋子C.红棋子2.下面()沿虚线折叠后不能围成长方体.A. B. C. D.3.一根绳子用去,还剩下米,用去的和剩下的相比较,().A.用去的多B.剩下的多C.用去的和剩下的一样多D.无法确定4.用小正方体搭成如下图的大正方体,如果()块小正方体,剩下图形的表面积最大。A.拿走A B.拿走B C.拿走C D.拿走任意5.大于而小于的分数有()个.A.3 B.2 C.无数二、填空题。(每小题2分,共28分)6.1024至少减去(____)就是3的倍数,1708至少加上(____)就是5的倍数.7.当n=7时,48+3n=(________),(n+4)×3=(________)8.化成带分数是(______),它的分数单位是(______)。9.爸爸从火车站走回家,小时走了全程的。“”的含义是,把(________)看作单位“1”,平均分成4份,表示这样的1份;“”的含义是,把(________)看作单位“1”,平均分成4份,表示这样的3份。10.2kg大米,吃了,还剩下大米的(_____),还剩下(_____)kg大米。11.的分子增加15,要使分数的大小不变,分母应该增加_____.12.()÷()=()=13.一个钟面被分成两部分(如下图),较小部分占整个钟面的;若钟面内圆的半径为3cm,则较大部分的面积是()cm².14.有8袋糖果,其中7袋重量相同,有一袋质量轻一些。至少称(______)次,能保证找出这袋糖果。15.仔细看图,填图号.(1)从正面看到的是C的有________

(2)从侧面看到的是B的有________

(3)从上面看到的是A的有________16.表面积相等的两个长方体,它们的体积一定相等.(______)17.小明家养了9只黑兔,13只白兔,黑兔只数是白兔的,白兔只数占总数的。18.在8、-5、6、0、-0.02、+0.17中,正数有(_____________),负数有(_____________)。19.一个两位数,既是3的倍数又是5的倍数,这个数最小是(________),最大是(________).三、计算题。(每题6分,共18分)20.口算.==1-===5=0.25=()(填小数)21.解方程.(1)﹣x=(2)x+0.75﹣=0.15(3)2x+=4.1.22.计算下列各题,能简算的要简算.+-5--1-(-)+++四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.在图中涂色表示它下面的分数24.把图A饶点O逆时针旋转90°得到图B,再把图B向右平移4格后得到图C.五、解答题。(每小题5分,共30分)25.一根钢材的长是1.5米,如果每立方厘米的钢材重7.8克,这根钢材重多少千克?26.下面是某地今年5月份一周(5~11日)每天最高气温和最低气温情况统计表。(1)根据表中数据,制成折线统计图。(2)5月()日的温差最大,5月()日的温差最小。(3)5月9日~5月11日,最低气温呈()趋势,最高气温呈()趋势。(4)第2、3小题的答案从()中更容易得到(选填“统计表”或“折线统计图”)。27.一节课40分钟,老师讲课用了小时,小组合作用了小时,剩余时间做练习,同学们做练习用了多长时间?28.下面哪条裤子便宜些?29.命题细目表题型题量分值主要考查内容填空题16题20分单位换算、公倍数和公因数、分数与小数、圆的周长和面积计算、分数的意义判断题6题6分方程的概念、因数和倍数、圆的周长和面积计算、真分数和假分数选择题5题10分奇数和偶数、分数的意义、圆的周长、长方形和正方形的面积计算题2大题,8小题24分解方程、简便计算图形题1题10分正方形的面积、圆的周长和面积计算应用题5题30分列方程解决问题、分数的意义、圆的周长和面积计算、解决问题的策略30.某种电冰箱包装箱(如图,单位:厘米)。做一个这样的包装箱至少要用多少平方米的纸板?参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、C【解析】略2、C【分析】长方体的面:围成封闭几何体的平面多边形称为多面体的面。长方体有6个面,其中每个面都是长方形(有可能有2个相对的面是正方形),有3对相对的面,相对的面形状相同、面积相等。【详解】由长方体的面的定义可知:相对的而不是相邻的面形状相同,C选项中有2组相邻的面完全相同,是组不成长方体的。故答案为C。【点睛】上、下底面为矩形的直平行六面体称为长方体或矩体。3、B【解析】略4、C【分析】表面积:是立体图形各个面积的总和。如正方体有六个面,且每个面的面积都相等。所以正方体的表面积是:棱长×棱长×6。据此进行分类讨论。【详解】①拿走A,少了3个正方形面积,同时也增加了3个正方形的面积,即表面积不发生变化;②拿走B,少了2个正方形面积,同时也增加了4个正方形的面积,即表面积比原来增加了2个正方形的面积;③拿走C,少了1个正方形面积,同时也增加了5个正方形的面积,即表面积比原来增加了4个正方形的面积。所以拿走C块小正方体,剩下图形的表面积最大。故选:C。【点睛】熟练掌握表面积的概念,再根据此概念进行分类讨论得出答案。5、C【解析】略二、填空题。(每小题2分,共28分)6、12【解析】【解答】解:1+2+4=7,7-1=6,1024-1=1023,所以1024至少减去1就是3的倍数;根据5的倍数特征可知,1708至少加上2,末位数字就是0,这个数就是5的倍数.故答案为1;2【分析】一个数各个数位上数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数;一个数的个位数字是0或5,这个数就是5的倍数.7、6933【解析】略8、【分析】假分数化成带分数,用分子除以分母。当分子不是分母的整数倍时,能化成带分数,商是带分数的整数部分,余数是分数部分的分子,分母不变。分数单位:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位。【详解】=;分数单位是故答案为:;【点睛】此题考查假分数与带分数的互化,当分子是分母的整数倍时,能化成整数,商就是这个整数。9、1小时全程【分析】根据分数的意义:小时表示把1小时看作单位“1”,平均分成4份,表示这样的1份;表示把全程作单位“1”,平均分成4份,行的路程占其中的3份,由此解答即可。【详解】“”的含义是,把1小时看作单位“1”,平均分成4份,表示这样的1份;“”的含义是,把全程看作单位“1”,平均分成4份,表示这样的3份。【点睛】本题主要考查了分数的意义,一定要注意单位“1”被平均分成的总份数和要表示的份数。10、【解析】略11、1【详解】原分数的分子是5,现在的分子是(5+15)=20,扩大了4倍,原分数的分母是8,要使分数的大小不变,分母也应该扩大4倍,8×4﹣8=32﹣8=1;答:分母应该增加1.故答案为1.12、450.83048【解析】略13、18.48【详解】钟面上有12大格,较小部分占了4大格,4÷12=,即较小部分占整个钟面的,则较大部分占整个钟面的,它的面积为3.14×32×=18.84(平方厘米)14、2【分析】此题主要考查了找次品的知识,根据天平的平衡原理解答即可。把8袋糖果分为3袋、3袋、2袋。先在天平两边各放3袋。如果平衡,剩下2袋中有1袋为次品,在天平两边各放1袋,高的那端是次品。如果不平衡,将轻的一端的3袋拿出来,天平两端各放一袋,若平衡,剩下一袋为次品,如果不平衡,高的那端是次品。【详解】有8袋糖果,其中7袋重量相同,有一袋质量轻一些。至少称2次,能保证找出这袋糖果。【点睛】当物品的数量在4~9个时,即31<物品的数量≤32,至少称2次能保证找出次品。15、①⑧②⑤⑥⑦④【解析】略16、×【分析】可以举出表面积相等的两个长方体,但体积不相等的反例,继而得出结论.【详解】例如:长宽高分别为2,4,6的长方体表面积为88,体积为48;长宽高分别为2,2,10的长方体表面积为88,体积为1.故表面积相等的两个长方体,体积也相等的说法是错误的.故答案为×.17、,【解析】略18、正数有(8、6、+0.17)负数有(-5、-0.02)【解析】略19、151【详解】根据3、5的倍数的特征,各位上的数字之和是3的倍数,这个数一定是3的倍数;个位上是0或5的数都是5的倍数,既是3的倍数,又是5的倍数的特征是:个位上是0或5且各位上的数字之和是3的倍数.据此解答.故答案为15,1.三、计算题。(每题6分,共18分)20、;;;;;;0.8【详解】略21、(1)x=;(2)x=0;(3)x=2【分析】解方程主要运用的就是等式的性质,(1)涉及到了异分母分数加减法的运算;(2)将小数化为分数,再进行异分母分数相加减的运算;(3)将小数化为分数,再进行同分母分数相加减的运算;由此进行解答。【详解】(1)﹣x=解:x=﹣x=x=(2)x+0.75﹣=0.15解:x=0.15+-0.75x=x=x=0(3)2x+=4.1.解:2x=-2x=4x=2【点睛】本题考查了小数与分数的混合运算。22、;3;;【详解】略四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、如图所示,【解析】根据分数的意义可知,把一个整体平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数是分数,据此将长方形平均分成的4份后,涂出这样的3份即可,将圆平均分成8份,涂出这样的5份即可,将正方形平均分成4份,涂出这样的7份即可。24、【解析】略五、解答题。(每小题5分,共30分)25、1.5米=150厘米4×4×150×7.8÷1000=18.72(千克)答:这根钢材重18.72千克。【解析】略26、(1)(2)9;7(3)上升;下降(4)折线统计图【分析】由统计表中数据画出折线图。利用当日最高温减去最低温求出温差,找到最大温差及最小温差。由折线统计图看增减变化趋势,注意日期。折线统计图既可以看出具体数据,又可以看到增减变化趋势。【详解】由统计表中数据画出折线统计图温差统计:5日:18-9=9℃;6日:18-7=11℃;7日:12-8=4℃;8日:18-5=13℃9日:26-9=17℃;10日:25-15=10℃;11日:24-17=7℃温差最大的是9日,最小的是7日。折线统计图既可以看出具体数据,又可以看到增减变化趋势。所以选择折线统计图。【点睛】此题需要掌握不同统计图表达数据的特点,知道折线统计图既可以看出具体数据,又可以看到增减变化趋势是解题的关键。27、9分钟【解析】略28、B款便宜【分析】打几折出售就是按原价的百分之几十出售,由

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