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文档简介

幼儿园厨房规章制度共6篇厨师岗位职责1.负责幼儿每日餐食的烹饪工作,严格按照食谱要求和烹饪规范进行操作,确保菜品色香味俱全,营养均衡。2.每天对食材进行检查,确保食材新鲜、无变质,对不符合质量要求的食材及时提出处理意见。3.做好厨房设备的日常维护和清洁工作,定期检查炉灶、烤箱、蒸箱等设备,发现问题及时报修,保证设备正常运行。4.遵守食品卫生安全制度,严格执行食品加工操作流程,做到生熟分开、餐具消毒等,防止食品污染和食物中毒事故发生。5.协助采购人员做好食材采购计划,根据每日幼儿用餐人数合理预估食材用量,避免浪费。6.积极参加食品安全培训和技能培训,不断提高烹饪水平和食品安全意识。帮厨岗位职责1.协助厨师进行食材的清洗、切配等前期准备工作,保证食材干净、整齐、符合加工要求。2.负责厨房内的环境卫生清洁,包括桌面、地面、墙壁、厨具等的清洁消毒,保持厨房整洁卫生。3.协助厨师做好餐具的清洗、消毒和摆放工作,确保餐具清洁卫生、摆放有序。4.在厨师烹饪过程中,根据需要提供辅助帮助,如传递调料、工具等,保证烹饪工作顺利进行。5.协助做好食材的库存管理,按照规定存放食材,定期检查食材库存情况,及时清理过期或变质食材。6.完成厨师交办的其他临时性工作任务。厨房采购员岗位职责1.根据幼儿园厨房的食材需求和库存情况,制定合理的采购计划,确保食材供应及时、充足。2.选择优质、可靠的食材供应商,建立良好的合作关系,定期对供应商进行评估和筛选,保证食材质量稳定。3.严格按照采购流程进行采购操作,认真核对采购食材的品种、数量、质量等信息,确保采购的食材符合要求。4.负责采购食材的验收工作,与供应商共同对食材进行检验,检查食材的新鲜度、质量、数量等,发现问题及时处理。5.做好采购记录和账目管理,及时整理采购发票、清单等资料,确保账目清晰、准确。6.关注市场动态和食材价格变化,合理控制采购成本,在保证食材质量的前提下,争取最优惠的采购价格。厨房仓库管理员岗位职责1.负责厨房仓库的日常管理工作,对食材、调料、餐具等物资进行分类存放,确保仓库物品摆放整齐、有序。2.建立详细的库存账目,准确记录食材的出入库情况,做到账物相符,定期盘点库存,及时更新库存信息。3.严格执行仓库物资管理制度,按照先进先出的原则发放物资,防止食材积压和过期变质。4.对仓库进行定期检查,做好防潮、防虫、防火等工作,确保仓库环境安全,物资完好无损。5.根据库存情况及时向采购员反馈物资短缺信息,协助制定采购计划,避免因物资短缺影响厨房正常工作。6.负责仓库钥匙的保管,未经允许不得擅自将仓库钥匙转借他人。二、食品采购制度1.严格选择具有合法资质的食材供应商,确保供应商具备食品生产经营许可证等相关证件。2.与供应商签订采购合同,明确双方的权利和义务,包括食材质量标准、价格、交货方式、验收方法等条款。3.采购人员应根据幼儿园每日幼儿用餐人数和食谱要求,合理制定采购计划,确保食材新鲜、充足供应,避免浪费。4.采购的食材必须符合国家食品安全标准,严禁采购变质、过期、假冒伪劣等不合格食材。5.在采购过程中,采购人员要认真核对食材的品种、数量、质量等信息,确保采购的食材与采购计划一致。6.采购人员要索取供应商提供的食材检验检疫证明、发票等相关凭证,并妥善保存,以备查验。7.对于易腐坏的食材,应优先采购新鲜的,并尽量缩短采购周期,保证食材的新鲜度。8.定期对供应商进行评估,如发现供应商提供的食材存在质量问题或其他违规行为,应及时终止合作,并追究其责任。三、食品验收制度1.厨房采购的所有食材必须经过严格验收,确保食材质量符合要求。2.验收人员应在食材到货时及时进行验收,不得拖延。验收时要核对食材的品种、数量、质量、规格等是否与采购合同一致。3.检查食材的新鲜度,如蔬菜应无黄叶、烂叶,肉类应无异味、无变质迹象,蛋类应无破损等。4.查看食材的包装标识,包括生产日期、保质期、生产厂家、食品生产许可证编号等信息,确保食材在保质期内且来源正规。5.对验收合格的食材,验收人员应在送货单上签字确认,并及时通知仓库管理员入库。6.对于验收不合格的食材,验收人员应拒绝接收,并及时通知采购人员与供应商协商处理,如退货、换货等。7.验收过程中发现的问题要详细记录,包括问题描述、供应商名称、采购日期等信息,以便追溯和处理。8.定期对验收工作进行总结分析,不断完善验收标准和流程,提高验收工作质量。四、食品储存制度1.厨房仓库应保持清洁、干燥、通风良好,温度、湿度适宜,防止食品受潮、霉变、变质。2.食品应分类存放,遵循生熟分开、荤素分开的原则,避免交叉污染。例如,生食(如肉类、海鲜等)与熟食(如米饭、炒菜等)应分别存放;蔬菜、水果与干货应分开存放。3.库存食品应离地、离墙存放,距离地面至少10厘米,距离墙壁至少5厘米,以便于通风和检查。4.建立详细的库存账目,准确记录食品的出入库情况,包括食品名称、规格、数量、生产日期、保质期、入库日期、出库日期等信息,做到账物相符。5.定期对库存食品进行盘点,检查食品的库存数量和质量状况,及时清理过期、变质、损坏的食品,并做好记录。6.食品储存区域应设置明显的标识牌,标明食品的类别、存放日期等信息,便于查找和管理。7.仓库内不得存放有毒、有害物品,如农药、化肥、洗涤剂等,以免污染食品。8.加强仓库的安全管理,配备必要的消防器材,防止火灾、盗窃等事故发生。五、食品加工制度1.食品加工人员必须穿戴清洁的工作衣帽、口罩,保持个人卫生,操作前应洗手消毒。2.加工食品前,应认真检查食材的质量,确保食材新鲜、无变质。对不符合质量要求的食材不得加工使用。3.食品加工应严格按照食品加工操作流程进行,做到生熟分开、荤素分开。例如,加工生肉、生鱼等食材的案板、刀具等工具,不得用于加工熟食;加工后的熟食应使用专用的容器和工具存放。4.烹饪食品时,应确保食品熟透,中心温度不低于70℃,防止食物中毒。5.食品添加剂的使用应符合国家相关标准和规定,严格按照使用范围和使用量使用,不得超量、超范围使用食品添加剂。6.加工过程中产生的废弃物应及时清理,保持加工场所的清洁卫生。废弃物应存放在专用的垃圾桶内,并定期清理。7.食品加工设备和工具应定期清洗、消毒,保持清洁卫生。例如,炉灶、烤箱、蒸箱等设备应每天使用后进行清洁;刀具、案板等工具应每次使用后清洗消毒。8.加工好的食品应及时供应给幼儿,不得长时间存放。如不能及时供应,应采取适当的保温或冷藏措施,确保食品质量安全。六、餐具清洗消毒保洁制度1.餐具使用后应及时清洗,去除食物残渣和油污。清洗过程应按照一刮(去除食物残渣)、二洗(用洗洁精清洗)、三冲(用清水冲洗干净)的步骤进行。2.餐具清洗后应进行消毒处理,消毒方法可采用物理消毒(如煮沸、蒸汽消毒等)或化学消毒(如使用含氯消毒剂等)。3.采用物理消毒时,餐具应完全浸没在水中,水开后保持1015分钟;采用化学消毒时,应按照消毒剂的使用说明配制消毒液,将餐具浸泡在消毒液中1015分钟。4.消毒后的餐具应使用流动水冲洗干净,去除残留的消毒剂。5.清洗消毒后的餐具应放在专用的保洁设施内,如消毒柜、保洁柜等,保洁设施应定期清洁消毒,保持清洁卫生。6.保洁设施应密闭,防止灰尘、苍蝇等污染餐具。7.定期检查餐具的清洗消毒情况,包括消毒效果检测、保洁设施卫生状况等,确保餐具清洗消毒质量符合要求。8.餐具保洁设施内不得存放其他杂物,以免影响餐具卫生。七、厨房环境卫生制度1.厨房应保持整洁卫生,每天工作结束后应对厨房进行全面清洁,包括桌面、地面、墙壁、炉灶、烤箱、蒸箱等设备的清洁。2.地面应每天清扫,定期拖地,保持地面无油污、无杂物、无水渍。3.墙壁、天花板应定期擦拭,保持清洁,无污渍、无蜘蛛网。4.炉灶、烤箱、蒸箱等设备应每天使用后进行清洁,去除油污、食物残渣等,确保设备表面干净、无异味。5.厨房内的垃圾桶应加盖,每天及时清理,垃圾不得在厨房内过夜,防止滋生蚊虫和产生异味。6.定期对厨房进行消毒,可采用喷洒消毒剂、紫外线消毒等方式,杀灭细菌、病毒等病原体,防止传染病传播。7.厨房的通风设备应定期检查和清洁,保持通风良好,降低厨房内的湿度和异味。8.厨房内应设置专门的清洁工具存放区域,清洁工具应分类摆放,保持整洁,并定期清洗消毒。八、食品安全自查制度1.成立食品安全自查小组,由厨房负责人担任组长,定期对厨房食品安全状况进行自查。2.自查内容包括食品采购、验收、储存、加工、餐具清洗消毒、环境卫生等各个环节的食品安全管理制度执行情况。3.每周至少进行一次全面的食品安全自查,对发现的问题及时记录,并分析原因,制定整改措施。4.对自查中发现的食品安全隐患,应立即采取措施进行整改,确保食品安全。整改完成后,应对整改情况进行复查,确保问题得到彻底解决。5.定期对食品安全自查情况进行总结分析,不断完善食品安全管理制度和操作流程,提高食品安全管理水平。6.食品安全自查结果应形成书面报告,上报幼儿园领导,并向全体厨房工作人员通报,以便加强食品安全意识和管理。7.积极配合食品安全监管部门的检查和指导,对监管部门提出的问题及时整改落实,不断提升厨房食品安全保障能力。8.将食品安全自查工作纳入厨房工作人员的绩效考核内容,激励工作人员认真履行食品安全职责。九、食品留样制度1.每餐提供的食品必须进行留样,留样食品应按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内。2.留样食品应保留48小时以上,每个品种留样量不少于125克。3.留样食品应标明食品名称、留样时间、留样人员等信息,并做好记录。4.留样食品应存放在专用的留样冰箱内,温度保持在08℃。5.食品留样期间,应妥善保管留样食品,不得随意更改或销毁留样记录。6.如遇食品安全事故发生,留样食品可作为调查事故原因的重要依据,应及时送检。7.定期检查留样食品的存放情况和留样记录,确保留样工作规范、完整。8.食品留样容器应定期清洗消毒,保持清洁卫生,防止污染留样食品。十、人员健康管理制度1.厨房工作人员必须持有效的健康证明上岗,每年进行一次健康检查,取得健康证明后方可继续从事厨房工作。2.厨房工作人员应保持良好的个人卫生习惯,勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换工作服。工作时应穿戴清洁的工作衣帽、口罩,不得留长指甲、涂指甲油、戴戒指等饰品。3.厨房工作人员在工作前、处理食品原料后、便后等情况下应及时洗手,洗手应按照七步洗手法进行,确保手部清洁卫生。4.如厨房工作人员出现发热、咳嗽、腹泻、呕吐等症状,应立即停止工作,及时就医,待痊愈并取得健康证明后,方可重新上岗。5.加强对厨房工作人员的健康宣传教育,提高其食品安全意识和自我保护能力,预防食源性疾病的发生。6.幼儿园应为厨房工作人员提供必要的卫生防护用品,如工作服、口罩、手套等,并定期更换和清洗。7.定期对厨房工作人员的健康状况进行统计和分析,关注员工健康动态,如有异常情况及时采取措施。8.建立厨房工作人员健康档案,记录员工的健康检查情况、患病情况等信息,以便跟踪管理。十一、培训制度1.定期组织厨房工作人员参加食品安全知识培训,培训内容包括食品安全法律法规、食品加工操作规范、食品卫生知识等。2.新入职的厨房工作人员必须参加岗前食品安全培训,经考试合格后方可上岗。3.培训方式可采用集中授课、观看视频、现场演示等多种形式,提高培训效果。4.邀请食品安全专家或监管部门工作人员进行培训指导,增强培训的专业性和权威性。5.鼓励厨房工作人员参加外部食品安全培训和学习交流活动,拓宽知识面,提升业务水平。6.培训结束后,应对培训效果进行考核,考核方式可采用考试、实际操作等,考核成绩应记录在案。7.将培训情况与厨房工作人员的绩效考核挂钩,激励员工积极参加培训,提高食品安全意识和操作技能。8.根据食品安全形势和厨房工作实际,及时调整培训内容和计划,确保培训的针对性和实效性。十二、应急处理制度1.制定食品安全事故应急预案,明确应急处理流程和各部门、人员的职责。2.成立食品安全事故应急处置小组,由幼儿园负责人担任组长,负责指挥和协调应急处置工作。3.如发生食品安全事故,应立即停止供应可疑食品,并及时向上级主管部门和食品安全监管部门报告。4.应急处置小组应迅速组织人员对中毒幼儿进行救治,并保护好现场,封存剩

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