学校控辍保学工作制度

学校控辍保学工作制度（一）目的为切实保障适龄儿童、少年接受九年义务教育的权利，巩固提高义务教育普及水平，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》等法律法规，结合本校实际，制定本工作制度。（二）工作原则1.依法控辍原则：严格按照国家法律法规，保障学生受教育权利，依法制止和纠正各种违法违规导致学生辍学的行为。2.行政推动原则：明确学校各部门、教师职责，加强组织领导，强化工作措施，确保控辍保学工作取得实效。3.控辍保学工作的目标是确保适龄儿童、少年不因家庭经济困难、学习困难、残疾、厌学等原因而辍学，实现义务教育阶段学生入学率、巩固率达到国家规定标准。二、组织领导（一）成立控辍保学工作领导小组1.组长：校长2.副组长：副校长、教导主任3.成员：各年级组长、班主任、任课教师（二）职责分工1.校长职责全面负责学校控辍保学工作，制定控辍保学工作计划、目标和措施，定期召开控辍保学工作会议，协调解决工作中存在的问题，确保控辍保学工作顺利开展。2.副校长职责协助校长开展控辍保学工作，具体负责组织实施控辍保学各项措施，督促检查各年级、各班级控辍保学工作落实情况，对控辍保学工作不力的年级和班级进行督促整改。3.教导主任职责负责制定教学计划，合理安排课程，指导教师改进教学方法，提高教学质量，减少学生因学习困难而辍学；建立健全学生学籍管理制度，做好学生入学、转学、休学、复学等手续的办理工作，确保学生学籍信息准确无误；定期对学生学习情况进行分析评估，及时发现和解决学生学习中存在的问题。4.年级组长职责负责本年级控辍保学工作的组织实施，组织本年级教师学习控辍保学政策法规，制定本年级控辍保学工作计划和措施，督促本年级教师做好学生的思想教育和学习指导工作，及时掌握本年级学生的辍学情况，协助学校做好辍学学生的劝返复学工作。5.班主任职责是班级控辍保学工作的第一责任人，负责本班学生的控辍保学工作。要关心爱护每一位学生，了解学生的思想动态和学习情况，及时发现和解决学生中存在的问题；加强与家长的沟通联系，定期召开家长会，宣传控辍保学政策法规，争取家长对学校工作的支持和配合；对有辍学倾向的学生要及时进行家访，做好思想教育工作，劝其返校复学。6.任课教师职责要认真履行教育教学职责，关心爱护每一位学生，因材施教，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学质量，减少学生因厌学而辍学；加强对学习困难学生的辅导，帮助他们克服学习困难，树立学习信心；积极参与控辍保学工作，配合班主任做好学生的思想教育和劝返复学工作。三、控辍保学工作措施（一）加强宣传教育1.利用开学初、家长会、主题班会等时机，广泛宣传《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》等法律法规，提高师生、家长对控辍保学工作重要性的认识。2.开展形式多样的宣传活动，如印发宣传资料、制作宣传展板、举办知识讲座等，向学生、家长宣传义务教育的意义、目标、政策和措施，引导学生树立正确的学习观和价值观，激发学生的学习热情，让家长明白送子女上学是自己应尽的义务。（二）建立健全学生辍学报告制度1.班主任要密切关注本班学生的出勤情况，每天对学生的到校情况进行检查统计，发现有学生未到校上课的，要及时与家长取得联系，了解学生未到校的原因，并做好记录。2.任课教师在课堂教学中发现有学生无故缺课的，要及时向班主任报告，班主任要及时进行调查核实，并将情况报告学校控辍保学工作领导小组。3.学校控辍保学工作领导小组要定期召开会议，分析研究学生辍学情况，制定相应的工作措施，及时解决控辍保学工作中存在的问题。（三）做好劝返复学工作1.对辍学学生，学校要及时组织教师进行家访，了解学生辍学的原因，有针对性地做好思想教育工作，劝其返校复学。2.对于因家庭经济困难而辍学的学生，学校要积极争取社会资助，帮助学生解决学习和生活上的困难，确保学生能够顺利完成学业。3.对于因学习困难而辍学的学生，学校要组织教师对其进行学业辅导，帮助他们克服学习困难，树立学习信心。4.对于因厌学而辍学的学生，学校要加强对学生的思想教育，改进教学方法，提高课堂教学质量，激发学生的学习兴趣，让学生喜欢上学。5.对于因残疾等特殊原因不能到校上课的学生，学校要按照相关规定，为其提供送教上门服务，确保每一位适龄儿童、少年都能接受义务教育。（四）加强学籍管理1.严格按照学籍管理规定，做好学生入学、转学、休学、复学等手续的办理工作，确保学生学籍信息准确无误。2.建立健全学生学籍档案，对学生的基本信息、学习成绩、奖惩情况等进行详细记录，为学校开展控辍保学工作提供依据。3.定期对学生学籍进行清理，及时掌握学生的流动情况，防止学生辍学后学籍流失。（五）提高教育教学质量1.加强教师队伍建设，提高教师的业务水平和综合素质，打造一支高素质的教师队伍。2.优化课程设置，严格按照国家课程标准开齐开足各类课程，确保学生全面发展。3.改进教学方法，积极推进课堂教学改革，倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率。4.加强对学生学习情况的监测和评价，建立健全学生学习质量监测体系，及时发现和解决学生学习中存在的问题。（六）加强家校合作1.建立健全家校沟通机制，定期召开家长会，及时向家长反馈学生的学习情况和在校表现，听取家长的意见和建议，共同做好学生的教育工作。2.组织教师开展家访活动，深入了解学生的家庭情况和成长环境，加强与家长的沟通交流，形成家校教育合力。3.建立家长学校，定期举办家长培训讲座，向家长传授科学的教育方法和理念，提高家长的教育水平。四、考核与奖惩（一）考核1.学校将控辍保学工作纳入教师绩效考核体系，制定具体的考核办法，对教师的控辍保学工作进行量化考核。2.考核内容包括学生辍学率、劝返复学率、学生巩固率、家校合作情况、学生学习成绩提高情况等方面。（二）奖惩1.对控辍保学工作成绩突出的年级组、班级和教师，学校将给予表彰奖励，在评优评先、职称晋升等方面予以优先考虑。2.对控辍保学工