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文档简介

心理咨询师考试中问题解决的技巧试题及答案姓名:____________________

一、单项选择题(每题1分,共20分)

1.心理咨询师在倾听时,以下哪项不是有效倾听的技巧?

A.面部表情要和蔼可亲

B.避免打断求助者

C.被动地等待求助者讲完

D.保持眼神交流

参考答案:C

2.心理咨询师在咨询中,以下哪种情况可能表明求助者正在使用心理防御机制?

A.求助者频繁地提到他人的错误

B.求助者表达出强烈的情感

C.求助者显得很冷静

D.求助者表达出对咨询师的信任

参考答案:A

3.心理咨询师在处理求助者的情绪时,以下哪项不是正确的处理方式?

A.尊重求助者的情绪

B.鼓励求助者表达情绪

C.忽略求助者的情绪

D.帮助求助者理解情绪

参考答案:C

4.在进行心理咨询时,以下哪种技术有助于建立良好的咨询关系?

A.非言语沟通

B.主动倾听

C.指导性提问

D.案例分析

参考答案:B

5.心理咨询师在咨询过程中,以下哪种行为可能导致求助者产生防御心理?

A.保持中立

B.适度反馈

C.直接指出求助者的问题

D.询问求助者的感受

参考答案:C

6.心理咨询师在处理求助者问题时,以下哪种方法有助于识别和解决核心问题?

A.非言语沟通

B.反射性倾听

C.质疑性提问

D.非指导性咨询

参考答案:B

7.心理咨询师在咨询过程中,以下哪种提问方式有助于求助者深入思考?

A.封闭式提问

B.开放式提问

C.反问式提问

D.排除式提问

参考答案:B

8.心理咨询师在咨询中,以下哪种行为有助于建立信任关系?

A.保持中立

B.适度反馈

C.直接指出求助者的问题

D.询问求助者的感受

参考答案:D

9.心理咨询师在处理求助者问题时,以下哪种技术有助于促进求助者自我探索?

A.非言语沟通

B.反射性倾听

C.质疑性提问

D.非指导性咨询

参考答案:D

10.心理咨询师在咨询过程中,以下哪种提问方式有助于了解求助者的内心世界?

A.封闭式提问

B.开放式提问

C.反问式提问

D.排除式提问

参考答案:B

二、多项选择题(每题3分,共15分)

1.心理咨询师在倾听时,以下哪些技巧是有效的?

A.面部表情要和蔼可亲

B.避免打断求助者

C.被动地等待求助者讲完

D.保持眼神交流

参考答案:ABD

2.心理咨询师在处理求助者的情绪时,以下哪些行为是正确的?

A.尊重求助者的情绪

B.鼓励求助者表达情绪

C.忽略求助者的情绪

D.帮助求助者理解情绪

参考答案:ABD

3.心理咨询师在咨询过程中,以下哪些情况可能表明求助者正在使用心理防御机制?

A.求助者频繁地提到他人的错误

B.求助者表达出强烈的情感

C.求助者显得很冷静

D.求助者表达出对咨询师的信任

参考答案:AC

4.在进行心理咨询时,以下哪些技术有助于建立良好的咨询关系?

A.非言语沟通

B.主动倾听

C.指导性提问

D.案例分析

参考答案:AB

5.心理咨询师在处理求助者问题时,以下哪些方法有助于识别和解决核心问题?

A.非言语沟通

B.反射性倾听

C.质疑性提问

D.非指导性咨询

参考答案:BCD

三、判断题(每题2分,共10分)

1.心理咨询师在倾听时,应保持中立态度。()

参考答案:√

2.心理咨询师在咨询过程中,应避免使用心理防御机制。()

参考答案:√

3.心理咨询师在处理求助者问题时,应直接指出求助者的问题。()

参考答案:×

4.心理咨询师在咨询过程中,应鼓励求助者表达情绪。()

参考答案:√

5.心理咨询师在咨询过程中,应保持眼神交流。()

参考答案:√

四、简答题(每题10分,共25分)

1.题目:简述心理咨询师在咨询过程中如何运用积极倾听技巧。

答案:

心理咨询师在咨询过程中运用积极倾听技巧包括以下几点:

(1)全神贯注地倾听,避免分心;

(2)保持眼神交流,表达关注;

(3)使用点头、微笑等非言语行为,表示理解;

(4)适时地给予反馈,如重复、总结或提问;

(5)避免打断求助者,给予充分表达的机会;

(6)关注求助者的情绪和情感,而非仅关注问题本身。

2.题目:心理咨询师在处理求助者心理防御机制时,应遵循哪些原则?

答案:

心理咨询师在处理求助者心理防御机制时,应遵循以下原则:

(1)尊重求助者,理解其防御行为;

(2)保持中立,不评判求助者的防御行为;

(3)创造安全、信任的咨询环境,让求助者感到舒适;

(4)引导求助者识别和表达真实的情绪;

(5)帮助求助者理解防御机制的作用和影响;

(6)鼓励求助者面对现实,逐渐克服防御机制。

3.题目:简述心理咨询师在咨询过程中如何运用开放式提问技术。

答案:

心理咨询师在咨询过程中运用开放式提问技术包括以下几点:

(1)提出开放式问题,鼓励求助者表达自己的观点和感受;

(2)关注求助者的回答,避免直接给出答案;

(3)通过提问引导求助者深入思考问题;

(4)运用提问技巧,如递进式提问、假设式提问等;

(5)保持中立,不引导求助者走向特定答案;

(6)关注求助者的情绪和情感,了解其内心世界。

五、论述题

题目:论述心理咨询师在解决求助者心理问题时,如何运用认知行为疗法(CBT)的基本原理和技术。

答案:

认知行为疗法(CognitiveBehavioralTherapy,简称CBT)是一种广泛应用于心理咨询和治疗的方法,它基于以下基本原理和技术:

1.认知行为疗法的基本原理:

-认知模型:CBT认为个体的情绪和行为受到其认知(信念、想法)的影响。不合理的认知会导致不良的情绪和行为。

-行为模型:CBT强调行为在心理问题中的作用,认为改变行为可以改变认知和情绪。

-交互作用模型:CBT认为认知、行为和情绪三者之间相互作用,共同影响个体的心理状态。

2.CBT的技术:

-认知重建:通过识别和挑战求助者的不合理信念,帮助其建立更合理的认知。

-行为实验:鼓励求助者通过实际行为来检验自己的信念,从而改变不合理的认知。

-曝露疗法:让求助者面对恐惧或焦虑的情境,逐渐减少其负面情绪。

-技能训练:教授求助者应对压力、情绪调节和社交技能等。

-家庭作业:布置给求助者在家中完成的任务,以巩固咨询中的学习成果。

在应用CBT解决求助者心理问题时,心理咨询师可以采取以下步骤:

-评估:了解求助者的心理问题,包括其认知、行为和情绪特点。

-目标设定:与求助者共同设定具体、可衡量的治疗目标。

-认知重建:通过提问、角色扮演等方式,帮助求助者识别和挑战不合理的信念。

-行为实验:设计实验,让求助者在安全的环境下尝试新的行为,以验证其信念。

-曝露疗法:逐步引导求助者面对恐惧或焦虑的情境,减少其负面情绪。

-技能训练:教授求助者应对压力、情绪调节和社交技能等。

-家庭作业:布置家庭作业,帮助求助者在日常生活中应用所学技能。

-监测和评估:定期评估求助者的进展,调整治疗计划。

试卷答案如下:

一、单项选择题(每题1分,共20分)

1.C

解析思路:有效倾听要求咨询师全神贯注,而非被动等待,因此C选项不符合有效倾听的技巧。

2.A

解析思路:心理防御机制通常表现为个体为了保护自己免受心理痛苦而采取的心理防御手段,A选项是常见的防御机制。

3.C

解析思路:忽略求助者的情绪会导致求助者感到不被理解,不利于建立良好的咨询关系。

4.B

解析思路:主动倾听是建立良好咨询关系的关键,它体现了咨询师对求助者的尊重和关注。

5.C

解析思路:直接指出求助者的问题可能会让求助者感到被评判,从而产生防御心理。

6.B

解析思路:反射性倾听有助于咨询师理解求助者的感受,从而找到核心问题。

7.B

解析思路:开放式提问鼓励求助者表达更多,有助于深入了解求助者的内心世界。

8.D

解析思路:询问求助者的感受有助于建立信任关系,让求助者感到被理解和支持。

9.D

解析思路:非指导性咨询强调咨询师的角色是引导求助者自我探索,而非直接提供答案。

10.B

解析思路:开放式提问能够鼓励求助者深入思考和表达,有助于了解求助者的内心世界。

二、多项选择题(每题3分,共15分)

1.ABD

解析思路:有效倾听需要咨询师保持专注、使用非言语行为和给予反馈,C选项不符合有效倾听的技巧。

2.ABD

解析思路:尊重、鼓励表达和理解情绪是处理求助者情绪的正确方式,C选项不正确。

3.AC

解析思路:心理防御机制通常表现为避免面对问题或不适感,A和C选项符合这一特点。

4.AB

解析思路:非言语沟通和主动倾听有助于建立良好的咨询关系,指导性提问和案例分析不是建立关系的关键。

5.BCD

解析思路:识别和解决核心问题需要咨询师运用反射性倾听、质疑性提问和非指导性咨询等技术。

三、判断题(每题2分,共10分)

1.√

解析思路:保持中立态度有助

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