教室、宿舍通风和定期消毒制度

教室、宿舍通风和定期消毒制度为了保障师生的身体健康，创造良好的学习和生活环境，有效预防和控制传染病的传播，特制定本教室、宿舍通风和定期消毒制度。本制度适用于学校内所有教室、宿舍区域。二、通风制度（一）通风目标保持室内空气清新，降低室内空气中微生物、有害气体等污染物的浓度，减少呼吸道疾病等的传播风险。（二）通风时间1.教室通风时间在正常教学期间，每节课间应打开教室门窗通风换气，时间不少于10分钟。每天上午、下午上课前和放学后，应分别进行一次全面通风，每次通风时间不少于30分钟。若室外空气质量较差（如雾霾、沙尘等），应适当增加通风次数和时间。在自习课、午休等时间段，可根据实际情况，适时进行短时间通风，保持室内空气流通。2.宿舍通风时间学生每天起床后应立即打开宿舍门窗通风换气，时间不少于15分钟。午休和晚上睡觉期间，应保持宿舍窗户适当开启，以保证空气流通，但要注意避免过堂风直吹学生身体。每周至少进行一次宿舍全面通风，每次通风时间不少于1小时，可选择在学生外出活动期间进行。（三）通风方式1.自然通风优先采用自然通风方式，利用门窗、通风口等进行空气交换。在通风时，应确保门窗开启方式合理，形成对流，使室内外空气充分流通。对于一些较封闭的教室或宿舍，可适当增加通风口数量或扩大通风口面积，以提高通风效果。2.机械通风在自然通风不能满足通风要求或特殊情况下（如遇传染性疾病流行期间），可启动机械通风设备，如排风扇、空调通风系统等。使用机械通风设备时，应按照设备操作规程进行操作，确保设备正常运行，通风效果良好。同时，要注意设备的清洁和维护，定期进行检查和保养，防止因设备故障影响通风效果或造成安全隐患。（四）通风检查与记录1.检查人员由学校后勤管理人员、班级卫生委员或宿舍管理员负责对教室、宿舍通风情况进行检查。2.检查内容检查门窗是否按时开启和关闭，通风是否顺畅，有无阻碍通风的物品。观察室内空气质量，如是否有异味、烟雾等异常情况。检查通风设备（如排风扇、空调通风系统等）是否正常运行，通风效果是否良好。3.记录要求检查人员应做好通风检查记录，记录内容包括通风时间、通风方式、通风效果等。记录应真实、准确、完整，可采用纸质记录或电子记录的方式保存。每周对通风检查记录进行汇总分析，如发现通风不良等问题，应及时采取措施进行整改，并记录整改情况。三、消毒制度（一）消毒目标杀灭教室、宿舍环境中的病原体，如细菌、病毒、真菌等，切断传染病传播途径，预防和控制传染病的发生与流行。（二）消毒原则1.预防性消毒在传染病未发生流行时，对教室、宿舍进行定期消毒，预防传染病的发生。2.疫源地消毒当学校内发生传染病疫情时，对疫点（如发病学生所在教室、宿舍等）及相关区域进行及时、彻底的消毒，防止疫情扩散。3.科学消毒根据不同的消毒对象、病原体种类和消毒目的，选择合适的消毒方法、消毒剂和消毒浓度，确保消毒效果，同时避免过度消毒对环境和人体造成危害。（三）消毒范围1.教室消毒范围课桌椅、讲台、黑板、门窗把手、开关、地面等表面。教室墙壁、天花板、灯具等。学生使用的文具、教具等。教室空气（在传染病流行期间或特殊情况下进行空气消毒）。2.宿舍消毒范围床铺、衣柜、桌椅、门窗把手、开关、地面等表面。宿舍墙壁、天花板、灯具等。学生个人用品，如毛巾、餐具、水杯等（个人用品由学生自行负责消毒）。宿舍空气（在传染病流行期间或特殊情况下进行空气消毒）。（四）消毒方法与消毒剂选择1.物体表面消毒擦拭消毒：对于课桌椅、讲台、黑板、门窗把手、开关等表面，可用含有效氯250mg/L500mg/L的消毒剂溶液进行擦拭消毒，作用30分钟后，用清水擦拭干净。常用消毒剂如84消毒液等，使用时应按照产品说明书进行稀释配制。喷洒消毒：对于教室墙壁、天花板、灯具等大面积表面，可用含有效氯500mg/L1000mg/L的消毒剂溶液进行喷洒消毒，作用30分钟后，通风换气。浸泡消毒：对于学生使用的文具、教具等，可浸泡在含有效氯250mg/L500mg/L的消毒剂溶液中30分钟后，取出晾干。2.地面消毒可用含有效氯500mg/L1000mg/L的消毒剂溶液进行湿式拖地消毒，作用30分钟后，用清水冲洗干净。3.空气消毒在传染病流行期间或特殊情况下，可采用紫外线灯照射消毒或化学消毒剂喷雾消毒等方法进行空气消毒。紫外线灯照射消毒：按照每立方米空间安装紫外线灯瓦数≥1.5W计算，选择合适功率的紫外线灯。消毒时，关闭门窗，人员离开房间，照射时间不少于30分钟。紫外线灯使用过程中应注意避免人员直视，定期检查灯管强度，当强度低于70μW/cm²时应及时更换。化学消毒剂喷雾消毒：可选用过氧化氢、过氧乙酸等消毒剂，按照产品说明书进行喷雾消毒。消毒时，关闭门窗，人员离开房间，作用60分钟后，通风换气。4.个人用品消毒毛巾：可采用煮沸消毒1530分钟或用含有效氯250mg/L500mg/L的消毒剂溶液浸泡30分钟后，清洗干净晾干。餐具、水杯：可采用煮沸消毒1530分钟或用消毒柜进行消毒。对于不能耐受高温或化学消毒剂的个人用品，可根据产品特点选择合适的消毒方法，如暴晒等。（五）消毒频率1.日常预防性消毒教室：每天放学后进行一次常规消毒，重点对课桌椅、讲台、黑板、门窗把手、地面等进行擦拭或喷洒消毒。宿舍：每天学生起床后和晚上睡觉前各进行一次常规消毒，重点对床铺、桌椅、门窗把手、地面等进行擦拭或喷洒消毒。2.传染病流行期间消毒教室：在传染病流行期间，每天增加一次消毒频次，除进行常规消毒外，对教室空气进行消毒（可根据实际情况选择紫外线灯照射消毒或化学消毒剂喷雾消毒）。宿舍：在传染病流行期间，每天增加一次消毒频次，除进行常规消毒外，对宿舍空气进行消毒（可根据实际情况选择紫外线灯照射消毒或化学消毒剂喷雾消毒）。同时，对学生个人用品进行定期消毒。3.特殊情况消毒当教室或宿舍内发生呕吐、腹泻等污染事件时，应立即对污染区域进行消毒。先用含有效氯5000mg/L10000mg/L的消毒剂溶液覆盖消毒30分钟后，清理干净，再用含有效氯250mg/L500mg/L的消毒剂溶液对整个区域进行擦拭或喷洒消毒。（六）消毒人员与培训1.消毒人员学校可安排后勤工作人员、班级卫生委员或宿舍管理员等经过培训的人员负责教室、宿舍的消毒工作。2.培训内容消毒知识与技能培训，包括消毒方法、消毒剂选择、配制、使用注意事项等。个人防护知识培训，如如何正确佩戴口罩、手套等防护用品，避免消毒过程中受到感染。消毒记录与档案管理培训，确保消毒记录真实、准确、完整。3.培训要求对消毒人员进行定期培训，培训时间不少于每年2次。培训结束后，应对消毒人员进行考核，考核合格后方可上岗从事消毒工作。（七）消毒记录与档案管理1.消毒记录消毒人员应做好消毒记录，记录内容包括消毒日期、消毒区域、消毒方法、消毒剂名称及浓度、消毒人员等。记录应及时、准确、完整，可采用纸质记录或电子记录的方式保存。2.档案管理学校应建立教室、宿舍消毒档案，将每次消毒记录进行整理归档。档案应妥善保管，保存期限不少于2年。消毒档案可作为学校传染病防控工作的重要资料，用于分析疫情发生发展趋势、评估消毒效果等。四、监督与考核（一）监督检查1.学校成立由后勤管理部门、卫生管理部门等相关人员组成的通风和消毒工作监督检查小组，定期对教室、宿舍通风和消毒工作进行监督检查。2.监督检查内容包括通风时间、通风效果、消毒频率、消毒方法、消毒剂使用、消毒记录等方面。3.监督检查小组可采用现场查看、查阅记录、询问师生等方式进行检查，并及时发现问题，提出整改意见。（二）考核机制1.将教室、宿舍通风和消毒工作纳入学校对班级、宿舍管理员等相关人员的考核内容。2.考核指标包括通风和消毒工作的执行情况、记录完整性、师生满意度等方面。3.对于通风和消毒工作落实不到位的班级或个人，学校将视情节轻重给予批评教育、绩