学校传染病预防管理制度

学校传染病预防管理制度1.目的为有效预防、控制和消除学校传染病的发生与流行，保障师生的身体健康和学校正常的教育教学秩序，依据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》等相关法律法规，特制定本管理制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及校内相关场所和活动。二、传染病防控工作组织与职责1.成立传染病防控工作领导小组由校长担任组长，副校长担任副组长，成员包括各部门负责人、年级组长、班主任等。领导小组全面负责学校传染病防控工作的决策、指挥、协调和监督。2.职责分工校长职责全面负责学校传染病防控工作，将传染病防控工作纳入学校整体工作计划，确保防控工作所需的人力、物力和财力资源。定期召开领导小组会议，研究部署传染病防控工作，协调解决工作中的重大问题。副校长职责协助校长开展传染病防控工作，负责具体组织实施防控措施。督促各部门、各年级落实传染病防控工作责任，检查工作落实情况。及时向校长汇报传染病防控工作进展情况，提出改进工作的建议和意见。各部门负责人职责按照学校传染病防控工作领导小组的要求，负责本部门的传染病防控工作，制定本部门的防控工作计划和措施，并组织实施。加强对本部门人员的健康管理，做好员工的健康教育和培训工作。配合学校做好传染病疫情的监测、报告和处置工作。年级组长职责负责本年级的传染病防控工作，组织年级教师落实各项防控措施。加强对年级学生的日常管理，关注学生的健康状况，及时发现和报告异常情况。组织开展年级内的健康教育活动，提高学生的自我保护意识和能力。班主任职责负责本班学生的传染病防控工作，做好学生的健康监测和登记工作。加强对学生的日常教育和管理，督促学生养成良好的卫生习惯。及时了解学生的身体状况，发现异常情况及时报告学校，并通知家长带学生就医。组织开展班级内的健康教育活动，宣传传染病防控知识。三、传染病预防措施1.健康教育制定学校健康教育计划，将传染病防控知识纳入健康教育课程内容，每学期至少安排[X]课时。利用宣传栏、黑板报、校园广播、校报、主题班会等多种形式，广泛宣传传染病防控知识，提高师生的自我保护意识和能力。定期组织开展传染病防控知识讲座，邀请卫生防疫部门的专家或校医为师生进行培训，增强师生对传染病的认识和防控技能。2.环境卫生管理建立健全学校环境卫生管理制度，加强校园环境卫生清扫和消毒工作。每天对教室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆等公共场所进行清扫和消毒，保持环境整洁卫生。定期对校园内的公共设施设备进行检查和维护，确保其正常运行。加强对饮用水、洗漱用水的管理，保证水质安全。做好校园内的绿化工作，合理规划绿化区域，定期修剪花草树木，改善校园生态环境。3.通风换气保证教室、宿舍、食堂等公共场所的通风良好，每天至少开窗通风[X]次，每次通风时间不少于[X]分钟。在寒冷季节或使用空调时，也要注意定期开窗通风，保持室内空气新鲜。4.个人卫生教育教育师生养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲。倡导师生在咳嗽、打喷嚏时用纸巾或肘部遮掩口鼻，避免飞沫传播。提醒师生注意个人饮食卫生，不吃生冷食物，不喝生水，不吃不洁食物，防止病从口入。5.健康监测建立师生健康档案，对师生的健康状况进行跟踪管理。每年组织师生进行一次健康体检，及时了解师生的身体状况。加强对师生的日常健康监测，每天对学生进行晨检、午检，对教职工进行健康巡查。晨检、午检和健康巡查主要检查师生的体温、精神状态、有无咳嗽、流涕等症状，发现异常情况及时报告学校，并通知家长带学生就医。对因病缺勤的师生进行追踪登记，了解其缺勤原因，如发现传染病疑似病例，及时报告学校，并按规定进行隔离、送医等处置。6.预防接种按照国家免疫规划程序，组织学生及时接种各类疫苗，确保学生免疫规划疫苗接种率达到[X]%以上。做好预防接种证的查验和补种工作，对漏种疫苗的学生及时通知家长带学生到当地预防接种单位补种疫苗。7.食品卫生管理加强学校食堂食品安全管理，严格执行食品卫生法律法规和食品安全标准。食堂从业人员必须持有效健康证明上岗，严格遵守食品加工操作规范，确保食品加工过程安全卫生。加强对学校食堂采购、储存、加工、销售等环节的管理，严格把控食品质量关，防止食物中毒和食源性疾病的发生。定期对学校食堂进行食品安全检查，发现问题及时整改。加强对学校周边食品经营单位的监督检查，杜绝学生购买"三无"食品和过期变质食品。8.饮水卫生管理加强学校饮用水卫生管理，确保饮用水安全。学校自备水源必须符合国家生活饮用水卫生标准，定期进行水质检测，检测合格后方可使用。桶装水必须从正规厂家采购，索取相关证件，确保桶装水质量安全。饮水机要定期清洗消毒，防止二次污染。加强对学校开水供应设施的管理，保证开水供应充足、卫生。9.因病缺勤追踪与登记建立健全因病缺勤追踪登记制度，班主任对因病缺勤的学生要及时进行追踪登记，了解学生的病情和缺勤原因。如发现学生因病缺勤连续超过[X]天或出现传染病疑似病例，要及时报告学校，并通知家长带学生就医。学校要对缺勤学生的病情和诊治情况进行跟踪管理，直至学生康复返校。学校要将因病缺勤情况及时汇总统计，分析缺勤原因，如发现异常情况及时采取防控措施。四、传染病疫情报告与处置1.疫情报告学校建立传染病疫情报告制度，明确疫情报告责任人。校医为学校传染病疫情报告的第一责任人，负责学校传染病疫情的监测、报告和处置工作。班主任、年级组长、各部门负责人等为疫情报告的具体责任人，发现传染病疑似病例或确诊病例后，应立即向校医报告，校医接到报告后应在[X]小时内向当地疾病预防控制机构和教育行政部门报告。在传染病疫情报告时，要详细报告发病时间、地点、人数、主要症状、初步诊断等信息，并及时续报疫情进展情况。2.疫情处置学校一旦发现传染病疫情，应立即启动应急预案，采取以下措施：对传染病疑似病例或确诊病例进行隔离治疗，安排专人负责照顾，确保患者得到及时有效的治疗。对患者所在的班级、宿舍等场所进行封闭管理，限制人员流动，防止疫情扩散。对与患者密切接触的人员进行医学观察，观察期限根据传染病的种类和相关规定确定。医学观察期间，密切关注观察对象的身体状况，如出现异常症状及时送医检查。配合当地疾病预防控制机构做好疫情的调查、采样、检测等工作，提供相关信息和资料。根据疫情防控需要，对校园进行全面消毒，加强环境卫生管理，保持校园环境整洁卫生。对师生员工进行健康教育，稳定师生员工的情绪，避免恐慌心理。在传染病疫情处置过程中，要严格遵守相关法律法规和卫生防疫部门的要求，积极配合有关部门做好疫情防控工作。疫情解除后，要对疫情处置情况进行总结评估，分析疫情发生的原因，总结经验教训，完善防控措施，防止类似疫情再次发生。五、防控物资储备与管理1.物资储备学校要根据传染病防控工作的需要，储备必要的防控物资，如体温计、口罩、手套、防护服、消毒用品、洗手液、药品等。建立防控物资储备清单，明确储备物资的种类、数量、规格、存放地点等信息，并定期进行盘点和更新，确保物资储备充足、完好有效。2.物资管理设立专门的防控物资仓库，对储备物资进行分类存放，妥善保管，防止物资损坏、变质和丢失。建立防控物资领用制度，严格规范物资领用流程。使用部门或个人需要领用物资时，应填写领用申请表，经审批后到仓库领取。加强对防控物资使用情况的记录和管理，定期统计物资的使用数量和剩余数量，及时补充短缺物资。六、监督与考核1.监督检查学校传染病防控工作领导小组定期对学校各部门、各年级的传染病防控工作进行监督检查，检查内容包括健康教育、环境卫生管理、通风换气、个人卫生教育、健康监测、食品卫生管理、饮水卫生管理、因病缺勤追踪与登记、疫情报告与处置、防控物资储备与管理等方面。对监督检查中发现的问题，要及时下达整改通知书，责令相关部门或个人限期整改。整改完成后要进行复查，确保问题得到彻底解决。2.考核评价学校将传染病防控工作纳入对各部门、各年级的绩效考核