2024年护理核心制度考试试题

2024年护理核心制度考试试题一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.护理核心制度包括以下哪些内容（）A.护理质量管理制度、护理安全管理制度B.分级护理制度、查对制度C.交接班制度、护理不良事件报告制度D.以上都是

2.特级护理的护理要点不包括（）A.严密观察患者病情变化，监测生命体征B.根据医嘱，正确实施治疗、给药措施C.每2小时巡视患者，观察患者病情变化D.保持患者的舒适和功能体位

3.一级护理患者的护理要点，不正确的是（）A.每小时巡视患者，观察患者病情变化B.根据患者病情，正确实施基础护理和专科护理C.提供护理相关的健康指导D.每3小时巡视患者一次

4.下列关于分级护理的描述，正确的是（）A.特级护理适用于病情危重，随时可能发生病情变化需要进行抢救的患者B.一级护理适用于病情趋向稳定的重症患者C.二级护理适用于病情稳定，仍需卧床的患者D.三级护理适用于生活完全自理且病情稳定的患者

5.执行医嘱时，错误的做法是（）A.护士执行医嘱前必须仔细核对医嘱的准确性B.对有疑问的医嘱，必须核对清楚后方可执行C.护士可根据病情自行调整医嘱D.抢救患者时，医师下达口头医嘱，护士需复诵一遍，双方确认无误后方可执行，并应及时据实补记医嘱

6.以下不属于"三查七对"内容的是（）A.床号、姓名B.药名、浓度、剂量C.方法、时间D.用药后的反应

7.输血前，需经几人核对无误后方可输入（）A.1人B.2人C.3人D.4人

8.护理交接班制度规定，接班者提前（）分钟到科室。A.5B.10C.15D.20

9.护士在交接班时，以下哪项内容不需要交接（）A.患者的病情变化B.各种治疗、护理措施的执行情况C.患者的个人物品数量D.下一班需要完成的工作

10.护理不良事件报告制度规定，一般不良事件应在（）小时内报告。A.6B.12C.24D.48

11.发生严重护理不良事件时，应立即采取的措施不包括（）A.积极采取挽救或抢救措施B.及时报告科主任、护士长和护理部C.隐瞒事件真相，避免引起患者家属恐慌D.做好患者及家属的安抚工作

12.下列关于护理查房的说法，错误的是（）A.护理查房包括业务查房、行政查房、教学查房等B.业务查房主要针对专科疾病的护理问题进行讨论C.教学查房由护士长或带教老师组织，实习护士参加D.护理查房的目的是提高护理质量，解决护理工作中的问题

13.急救物品和器材应做到"五定"，以下不属于"五定"内容的是（）A.定数量品种B.定点安置C.定期消毒灭菌D.定期更换

14.护理病历书写要求不包括（）A.客观、真实、准确、及时、完整B.文字工整、字迹清晰、表述准确、语句通顺C.可以使用铅笔书写D.签全名

15.以下哪种情况不属于护理差错（）A.静脉注射外渗，面积较小，未造成严重后果B.未严格执行无菌操作，导致患者局部感染C.因护理不当，患者发生Ⅱ度压疮D.输血时血型核对错误，但及时发现并更换，未造成不良后果

二、多项选择题（每题3分，共30分）

1.护理核心制度的意义在于（）A.确保护理质量和安全B.规范护理人员的行为C.提高护理工作效率D.保障患者的合法权益E.促进护理学科发展

2.特级护理适用于（）A.病情危重，随时可能发生病情变化需要进行抢救的患者B.重症监护患者C.各种复杂或者大手术后的患者D.严重创伤或大面积烧伤的患者E.使用呼吸机辅助呼吸，并需要严密监护病情的患者

3.一级护理的适用对象包括（）A.病情趋向稳定的重症患者B.手术后或者治疗期间需要严格卧床的患者C.生活完全不能自理且病情不稳定的患者D.生活部分自理，病情随时可能发生变化的患者E.病情稳定，仍需卧床的患者

4.执行查对制度时，需查对的内容有（）A.医嘱B.患者姓名、性别、年龄、床号、住院号C.药品名称、剂量、浓度、用法、有效期D.输血患者的血型、血袋号、交叉配血试验结果E.医疗器械的名称、型号、规格、数量、性能

5.护理交接班的内容包括（）A.患者的病情、治疗、护理措施及效果B.各种管道的情况，如引流管的通畅度、引流液的颜色、量等C.患者的皮肤情况，有无压疮、烫伤等D.患者的心理状态及特殊需求E.下一班需要完成的工作及注意事项

6.护理不良事件的原因包括（）A.护理人员责任心不强B.违反护理操作规程C.业务知识缺乏D.工作环境因素E.患者因素

7.护理查房的形式有（）A.业务查房B.行政查房C.教学查房D.个案查房E.全院性查房

8.急救物品和器材的管理要求有（）A.定数量品种，确保齐全完好B.定点安置，方便使用C.定期消毒灭菌，保证无菌D.定期检查维修，确保性能良好E.专人负责管理，建立账目

9.护理病历包括（）A.体温单B.医嘱单C.护理记录单D.手术护理记录单E.入院评估单、出院评估单等

10.护理差错的预防措施包括（）A.加强护理人员的职业道德教育B.提高护理人员的业务水平和技术操作能力C.严格执行各项护理规章制度和操作规程D.加强护理管理，合理安排人员，确保护理工作有序进行E.定期对护理人员进行差错事故分析讨论，吸取教训

三、判断题（每题2分，共20分）

1.护理核心制度是护理工作的基本准则，全体护理人员必须严格遵守。（）2.特级护理患者应专人24小时护理，实施严密观察患者病情变化等护理措施。（）3.一级护理患者每2小时巡视一次，观察患者病情变化。（）4.护士在执行医嘱时，如发现医嘱有误，应及时修改医嘱。（）5.输血时，只要血型相同就可以不进行交叉配血试验。（）6.护理交接班时，接班者未到岗，交班者可以离开。（）7.发生护理不良事件后，应立即采取措施，积极挽救患者生命，减少不良后果。（）8.护理查房时，实习护士可以不参加讨论。（）9.急救物品和器材可以根据需要借给其他科室使用。（）10.护理病历书写出现错别字时，应用双线划在错别字上，保留原记录清楚、可辨，并注明修改时间，修改人签名。（）

四、简答题（每题10分，共20分）

1.简述分级护理的各级护理要点。2.简述护理不良事件报告的流程及要求。

答案

一、单项选择题1.D2.C3.D4.D5.C6.D7.B8.B9.C10.C11.C12.C13.D14.C15.D

二、多项选择题1.ABCDE2.ABCDE3.ABCD4.ABCDE5.ABCDE6.ABCDE7.ABCD8.ABCDE9.ABCDE10.ABCDE

三、判断题1.√2.√3.×（一级护理患者每小时巡视一次）4.×（护士发现医嘱有误，应及时与医师沟通，不得自行修改医嘱）5.×（输血时必须进行交叉配血试验）6.×（接班者未到岗，交班者不得离开）7.√8.×（实习护士应参加护理查房讨论，学习相关知识）9.×（急救物品和器材不得外借）10.√

四、简答题1.简述分级护理的各级护理要点：特级护理：严密观察患者病情变化，监测生命体征；根据医嘱，正确实施治疗、给药措施；准确测量出入量，做好护理记录；保持患者的呼吸道通畅，给予气道护理；做好患者的基础护理，如口腔护理、皮肤护理、会阴护理等；保持各种管道通畅，妥善固定，观察引流液的颜色、量、性质等；提供护理相关的健康指导；实施24小时专人护理，确保患者安全。一级护理：每小时巡视患者，观察患者病情变化；根据患者病情，正确实施基础护理和专科护理，如协助患者进食、洗漱、翻身、拍背等；根据医嘱，准确给药，观察用药后的反应；做好患者的心理护理，满足患者的身心需求；保持病房环境整洁、舒适，做好消毒隔离工作；提供护理相关的健康指导。二级护理：每2小时巡视患者，观察患者病情变化；根据患者病情，实施必要的护理措施，如协助患者床上活动、更换体位等；观察患者的病情变化，发现异常及时报告医师；做好患者的生活护理，如整理床单位、更换衣物等；进行护理相关的健康指导。三级护理：每3小时巡视患者，观察患者病情变化；根据患者病情，提供一般的护理服务，如协助患者进行日常生活活动等；指导患者进行康复锻炼，提供健康指导；做好病房环境的清洁和消毒工作。2.简述护理不良事件报告的流程及要求：报告流程：发生护理不良事件后，当事人应立即报告当班护士长。护士长应在第一时间对事件进行调查、分析，采取有效的处理措施，防止事件进一步恶化，并及时报告科主任。对于一般不良事件，应在24小时内报告护理部；对于严重不良事件或重大安全隐患事件，应立即报告护