幼儿园贫困生资助实施方案

幼儿园贫困生资助实施方案一、指导思想以党的教育方针为指导，深入贯彻落实国家、省、市关于学前教育资助工作的相关政策，坚持以人为本，全面推进学前教育普及与发展，切实解决家庭经济困难儿童入园问题，保障每个儿童都能享受到公平而有质量的学前教育，促进教育公平和社会和谐发展。

二、基本原则1.公开、公平、公正原则严格执行国家学前教育资助政策，确保资助政策公开透明，资助程序公平公正，资助结果真实可靠，接受社会监督。2.精准资助原则精准识别家庭经济困难儿童，通过科学合理的认定程序，准确掌握贫困儿童信息，确保资助资金精准发放到真正需要的儿童手中。3.动态管理原则建立家庭经济困难儿童信息动态管理机制，及时了解贫困儿童家庭经济状况变化，调整资助对象，确保资助工作的时效性和有效性。

三、资助对象及范围1.资助对象具有本园正式学籍、在园就读的家庭经济困难儿童。2.资助范围包括建档立卡家庭儿童、低保家庭儿童、特困救助供养儿童、残疾儿童、烈士子女、家庭经济困难的残疾军人、复员军人、退伍军人、因公牺牲军人、病故军人等家庭儿童，以及其他因特殊原因造成家庭经济困难的儿童。

四、资助标准每生每年[X]元，用于补助家庭经济困难儿童的保育教育费及必要的生活费用。

五、资助申请与认定程序1.宣传发动通过幼儿园网站、微信公众号、家长群、宣传栏等多种渠道，广泛宣传学前教育资助政策，让家长和社会各界了解资助政策的内容、申请条件和程序。2.家长申请每学年开学初，符合资助条件的幼儿家长向幼儿园提出书面申请，并提交相关证明材料，如户口本、低保证、残疾证、建档立卡证明等原件及复印件。3.班级初审班主任对家长提交的申请材料进行初审，核实幼儿家庭经济状况，对符合条件的幼儿进行登记造册，并在班级内公示初审结果，公示期不少于[X]个工作日。4.园级评审幼儿园成立由园长任组长，分管副园长、财务人员、教师代表等组成的资助工作评审小组，对班级初审通过的幼儿申请材料进行评审，确定拟资助名单，并在幼儿园内进行公示，公示期不少于[X]个工作日。5.上报备案公示无异议后，幼儿园将拟资助名单上报上级教育主管部门备案。

六、资助资金发放1.资金管理学前教育资助资金实行专款专用，严格按照国家有关财务管理规定，确保资金安全、规范、高效使用。资助资金由上级财政部门直接拨付到幼儿园账户，幼儿园设立资助资金专账，单独核算，确保资金使用透明、规范。2.发放方式资助资金原则上通过银行转账方式直接发放到受助幼儿家长的银行卡中，确保资助资金及时、足额发放到受助对象手中。如因特殊原因无法通过银行转账发放的，需经受助幼儿家长签字确认后，方可采用其他方式发放。

七、档案管理1.档案内容建立健全学前教育资助档案管理制度，对资助工作过程中形成的各类文件、资料、表格、名单等进行分类整理、归档保存。档案内容包括资助政策文件、资助申请审批表、证明材料、公示记录、资金发放凭证等。2.档案保管期限学前教育资助档案保管期限为[X]年，期满后按照档案管理有关规定进行销毁。

八、监督检查1.内部监督幼儿园成立资助工作监督小组，定期对资助工作进行检查，确保资助政策落实到位，资助程序规范有序，资助资金安全使用。对在资助工作中存在的违规行为，严肃追究相关人员的责任。2.外部监督主动接受上级教育主管部门、财政部门、审计部门以及社会各界的监督检查，及时整改存在的问题，确保资助工作公开、公平、公正。

九、工作要求1.提高认识，加强领导充分认识学前教育资助工作的重要性，切实加强组织领导，明确工作职责，确保资助工作顺利开展。2.规范操作，严格把关严格按照资助政策和认定程序，认真审核资助对象，确保资助对象精准无误。加强资助资金管理，严格执行财务制度，确保资金安全。3.强化宣传，营造氛围加大资助政策宣传力度，让家长和社会各界了解资助政策的意义和作用，营造良好的舆论氛围。4.做好总结，及时反馈每学期末对资助工作进行总结，及时发现问题，总结经验，不断完善资助工作机制