幼儿园安全用电管理制度

幼儿园安全用电管理制度一、总则1.目的为加强幼儿园安全用电管理，保障全体师生员工的生命财产安全，确保幼儿园各项工作的正常开展，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于幼儿园内所有用电设备、设施及相关人员。3.基本原则安全第一、预防为主、综合治理。坚持"谁使用、谁负责"的原则，强化用电安全意识，规范用电行为，确保用电安全。

二、组织管理1.成立安全用电管理小组组长：[园长姓名]副组长：[后勤负责人姓名]、[各班班主任代表姓名]成员：全体教职工2.职责分工组长职责全面负责幼儿园安全用电管理工作，制定安全用电管理目标和计划。定期组织召开安全用电工作会议，研究解决用电安全重大问题。对安全用电工作进行监督检查，对违规行为进行处理。副组长职责协助组长开展安全用电管理工作，负责具体的组织实施。组织制定安全用电管理制度、操作规程和应急预案。定期对用电设备、设施进行检查和维护，确保其安全运行。组织开展安全用电宣传教育活动，提高师生员工的安全用电意识。成员职责严格遵守安全用电管理制度和操作规程，正确使用用电设备、设施。发现用电安全隐患及时报告，并协助处理。积极参与安全用电宣传教育活动，提高自身安全用电意识和技能。

三、用电设备设施管理1.设备设施采购采购的用电设备、设施必须符合国家相关标准和安全要求，具有产品合格证书和质量认证标志。严禁采购和使用假冒伪劣、三无产品及国家明令淘汰的用电设备、设施。2.设备设施安装用电设备、设施的安装必须由专业电工按照国家相关标准和规范进行操作，确保安装牢固、接线正确、接地良好。安装完成后，必须进行严格的检查和测试，合格后方可投入使用。3.设备设施登记对幼儿园内所有用电设备、设施进行详细登记，建立设备设施档案，记录设备设施的名称、型号、规格、购置时间、维修保养情况等信息。定期对设备设施档案进行更新和完善，确保档案信息的准确性和完整性。4.设备设施维护制定用电设备、设施维护保养计划，定期进行维护保养，确保设备设施的正常运行。维护保养工作必须由专业电工进行，严格按照操作规程进行操作，确保维护保养质量。对维护保养情况进行详细记录，建立维护保养档案，记录维护保养时间、内容、维修更换的零部件等信息。5.设备设施报废对已损坏、老化、性能下降且无法修复或维修成本过高的用电设备、设施，按照相关规定进行报废处理。报废设备设施必须进行登记，并报安全用电管理小组审核批准。报废设备设施应及时清理出幼儿园，严禁继续使用。

四、用电安全操作规程1.一般规定所有用电设备、设施必须由专业电工进行安装、维修和管理，非电工人员严禁擅自操作。严禁私拉乱接电线，严禁在幼儿园内使用电炉、热得快等大功率电器设备。严禁在电线上晾晒衣物、悬挂物品等。严禁湿手触摸电器设备和开关。发现用电设备、设施出现故障或异常情况时，应立即停止使用，并及时报告专业电工进行处理。2.教室用电安全操作规程每天放学后，必须关闭教室所有电器设备的电源开关，包括电视机、投影仪、电脑、灯具等。严禁在教室使用明火照明，如需临时照明，应使用符合安全要求的应急灯具。教师应教育幼儿正确使用电器设备，避免因幼儿误操作引发安全事故。3.办公室用电安全操作规程办公人员离开办公室时，必须关闭所有电器设备的电源开关，包括电脑、打印机、复印机、灯具等。严禁在办公室使用电暖器、电水壶等大功率电器设备，如需使用，应经后勤负责人批准，并采取相应的安全措施。定期对办公室用电设备、设施进行检查和维护，确保其正常运行。4.食堂用电安全操作规程食堂工作人员必须严格遵守用电安全操作规程，正确使用厨房电器设备，如炉灶、烤箱、微波炉、消毒柜等。定期对厨房电器设备进行清洁和维护，确保设备表面无油污、无杂物，避免因油污引发火灾。严禁在食堂使用明火照明，如需临时照明，应使用符合安全要求的应急灯具。食堂工作人员离开食堂时，必须关闭所有电器设备的电源开关。5.其他场所用电安全操作规程幼儿园内的其他场所，如会议室、活动室、楼梯间、走廊等，应按照相关规定合理配置照明灯具，并确保其正常运行。严禁在这些场所私拉乱接电线，严禁使用大功率电器设备。定期对这些场所的用电设备、设施进行检查和维护，发现问题及时处理。

五、用电安全检查与隐患排查1.定期检查安全用电管理小组每月组织一次全面的用电安全检查，对幼儿园内所有用电设备、设施进行检查。检查内容包括设备设施的运行状况、电线电缆的敷设情况、接地接零情况、漏电保护装置的运行情况等。对检查中发现的问题，应及时记录并下达整改通知书，明确整改责任人、整改措施和整改期限。2.专项检查根据季节特点和用电安全实际情况，适时组织开展专项用电安全检查。如夏季高温季节，重点检查用电设备的散热情况，防止因设备过热引发火灾；冬季寒冷季节，重点检查用电设备的保暖情况，防止因设备冻裂引发漏电事故。对专项检查中发现的问题，应及时进行整改，确保用电安全。3.日常巡查各班级、各部门应安排专人负责本区域内的用电安全日常巡查，每天至少巡查一次。巡查内容包括用电设备、设施的使用情况、电线电缆的敷设情况、是否存在私拉乱接电线等违规行为等。对巡查中发现的问题，应及时报告并协助处理。4.隐患排查与整改建立用电安全隐患排查治理台账，对检查和巡查中发现的安全隐患进行详细记录，包括隐患部位、隐患内容、隐患等级、整改责任人、整改措施、整改期限等信息。对排查出的安全隐患，应立即采取有效措施进行整改，确保隐患及时消除。整改完成后，应进行复查，确保隐患整改到位。对重大安全隐患，应实行挂牌督办，确保整改工作顺利进行。

六、用电安全宣传教育1.开展多种形式的宣传教育活动利用幼儿园宣传栏、黑板报、校园网等宣传阵地，广泛宣传用电安全知识，提高师生员工的安全用电意识。定期组织开展用电安全知识讲座、培训和演练，邀请专业电工或消防人员进行授课，向师生员工传授用电安全知识和技能。结合"安全生产月"、"消防宣传日"等活动，开展形式多样的用电安全宣传教育活动，营造良好的用电安全氛围。2.加强对幼儿的用电安全教育将用电安全教育纳入幼儿安全教育课程体系，通过故事、儿歌、游戏等形式，向幼儿传授简单的用电安全知识，培养幼儿的安全用电意识。教师应教育幼儿不要随意触摸电器设备和开关，不要在电线上玩耍，发现电器设备损坏或冒烟等异常情况时要及时告诉大人。3.提高教职工的用电安全意识和技能定期组织教职工参加用电安全培训，学习用电安全管理制度、操作规程和应急预案等知识，提高教职工的用电安全意识和管理水平。对新入职的教职工，必须进行用电安全培训，经考试合格后方可上岗。鼓励教职工积极参与用电安全管理工作，提出合理化建议，共同做好幼儿园的用电安全工作。

七、应急处置1.制定应急预案制定用电安全应急预案，明确应急处置的组织机构、职责分工、应急响应程序、应急处置措施等内容。应急预案应定期进行修订和完善，确保其科学性、实用性和可操作性。2.应急演练定期组织开展用电安全应急演练，检验和提高应急预案的有效性和教职工的应急处置能力。演练内容包括火灾、触电等事故的应急处置，演练结束后，应对演练效果进行评估，针对演练中存在的问题及时进行整改。3.应急处置措施发生用电安全事故时，现场人员应立即停止相关用电设备、设施的运行，并迅速报告安全用电管理小组。安全用电管理小组接到报告后，应立即启动应急预案，组织人员进行救援和处置。如发生火灾，应立即拨打"119"报警电话，并组织人员使用灭火器、消火栓等消防器材进行灭火，同时疏散人员，确保人员生命安全。如发生触电事故，应立即切断电源，使用绝缘工具将触电者与电源分开，并及时进行现场急救，同时拨打"120"急救电话。在应急处置过程中，应保护好事故现场，以便进行事故调查和分析。

八、奖励与处罚1.奖励对在用电安全管理工作中表现突出的部门和个人，给予表彰和奖励。奖励形式