2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（基础夯实版）作文结构分析试题

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（基础夯实版）作文结构分析试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、汉字书写与辨析要求：根据所学知识，正确书写下列汉字，并判断其正误。1.晶（）、晶（）、晶（）2.峻（）、峻（）、峻（）3.沉（）、沉（）、沉（）4.碧（）、碧（）、碧（）5.稳（）、稳（）、稳（）6.恒（）、恒（）、恒（）7.混（）、混（）、混（）8.骄（）、骄（）、骄（）9.象（）、象（）、象（）10.沉（）、沉（）、沉（）二、词语搭配与运用要求：根据所学知识，选择正确的词语填空。1.小明（）地走进教室，同学们都向他（）。A.慢慢、微笑B.急忙、点头C.悄悄、招手D.严肃、瞪眼2.老师讲课时，同学们都（）地听着。A.专心致志B.全神贯注C.津津有味D.洞若观火3.我（）地走到讲台前，开始演讲。A.大胆B.谨慎C.自信D.害羞4.妈妈让我（）地完成作业，不要分心。A.认真B.仔细C.耐心D.耐心5.小红在比赛中（）地赢了冠军。A.勇敢B.精彩C.轻松D.坚定6.我们班的同学都（）地学习，争取取得好成绩。A.努力拼搏B.勤奋努力C.持之以恒D.坚持不懈7.小明（）地帮助同学，大家都非常感激他。A.热心B.关心C.爱心D.专心8.老师让我们（）地思考问题，找出答案。A.认真B.仔细C.深思D.耐心9.小明（）地完成了作业，老师表扬了他。A.快速B.精美C.稳定D.优秀10.我们班的同学们都（）地参加课外活动，丰富自己的课余生活。A.积极主动B.乐于参加C.热情洋溢D.勇往直前三、句子仿写与修改要求：根据所学知识，仿写或修改下列句子。1.原句：太阳从东方升起，照亮了大地。仿写：月亮从西方落下，照亮了夜空。2.原句：春天来了，万物复苏。仿写：夏天来了，百花争艳。3.原句：小明热爱学习，成绩优秀。仿写：小红热爱劳动，品质高尚。4.原句：老师耐心讲解，同学们认真听讲。仿写：妈妈细心照顾，孩子们茁壮成长。5.原句：小华勤奋好学，深受大家喜爱。仿写：小丽善良友好，广受欢迎。6.原句：雨后的天空，彩虹挂在天空。仿写：雪后的山川，雪景如画。7.原句：秋天来了，树叶黄了。仿写：春天来了，花朵红了。8.原句：小明热爱祖国，关心集体。仿写：小红热爱人民，热爱社会主义。9.原句：老师辛勤工作，为我们传授知识。仿写：医生救死扶伤，为人民服务。10.原句：同学们团结友爱，共同进步。仿写：队员们齐心协力，争取胜利。四、古诗理解与分析要求：阅读下列古诗，回答问题。1.题目：《登鹳雀楼》作者：王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。（1）这首诗描绘了怎样的景象？（2）“欲穷千里目，更上一层楼”这句话表达了诗人怎样的思想感情？（3）这首诗中的“白日”、“黄河”分别指的是什么？2.题目：《静夜思》作者：李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。（1）这首诗表达了诗人怎样的情感？（2）“床前明月光，疑是地上霜”这句话中，诗人是如何通过景物来抒发情感的？（3）你认为这首诗的主题是什么？五、阅读理解与概括要求：阅读下列短文，回答问题。短文：《小猴子过河》一天，小猴子要过河去对面山上的果园摘果子。可是河里水流湍急，小猴子过不去。于是，它想出了一个办法，找来一根长长的藤条，系在树上，然后顺着藤条过了河。（1）小猴子为什么要过河？（2）小猴子是如何过河的？（3）小猴子过河的过程中遇到了什么困难？它是如何克服的？（4）从这篇文章中，你得到了什么启示？六、综合运用与表达要求：根据所学知识，完成下列题目。1.请用一段话概括下列词语的含义：诚实、勤奋、勇敢、善良、团结、友爱。2.请用下列词语造句：坚持、热爱、关心、勤奋、节约。3.请根据以下情景，写一段话。情景：一个周末，小明帮助妈妈打扫房间，把地板擦得干干净净。妈妈夸奖了他，他感到非常高兴。4.请根据以下提示，写一首小诗。提示：春天、花朵、阳光、快乐。5.请根据以下题目，写一篇短文。题目：《我的理想》要求：描述你的理想，并说明为什么选择这个理想。本次试卷答案如下：一、汉字书写与辨析1.晶（正确）、晶（错误）、晶（错误）解析：正确书写“晶”字时，要注意“日”字旁和“王”字旁的笔画顺序和结构。2.峻（正确）、峻（错误）、峻（错误）解析：“峻”字的正确书写需要注意“山”字旁和“隹”字的结合。3.沉（正确）、沉（错误）、沉（错误）解析：“沉”字的正确书写需要正确书写“水”字旁和“参”字旁。4.碧（正确）、碧（错误）、碧（错误）解析：“碧”字的正确书写需要注意“石”字旁和“毕”字的结合。5.稳（正确）、稳（错误）、稳（错误）解析：“稳”字的正确书写需要注意“禾”字旁和“隹”字的结合。6.恒（正确）、恒（错误）、恒（错误）解析：“恒”字的正确书写需要注意“心”字旁和“亘”字的结合。7.混（正确）、混（错误）、混（错误）解析：“混”字的正确书写需要注意“水”字旁和“昏”字的结合。8.骄（正确）、骄（错误）、骄（错误）解析：“骄”字的正确书写需要注意“马”字旁和“交”字的结合。9.象（正确）、象（错误）、象（错误）解析：“象”字的正确书写需要注意“象”字本身的结构。10.沉（正确）、沉（错误）、沉（错误）解析：“沉”字的正确书写需要注意“水”字旁和“参”字旁。二、词语搭配与运用1.A.慢慢、微笑解析：根据句意，小明应该是慢慢走进教室，并且微笑表示友好。2.A.专心致志解析：根据句意，同学们在老师讲课时应该是专心致志地听讲。3.A.大胆解析：根据句意，小明应该是大胆地走到讲台前，表现出自信。4.B.仔细解析：妈妈让小明完成作业时，应该是仔细地完成，避免出错。5.C.轻松解析：根据句意，小明在比赛中应该是轻松地赢了冠军，表现出自信。6.B.勤奋努力解析：同学们应该勤奋努力地学习，争取取得好成绩。7.A.热心解析：小明应该是热心地帮助同学，体现出友善的品质。8.C.深思解析：老师让我们思考问题时，应该是深思熟虑，找到答案。9.D.优秀解析：小明完成作业的表现是优秀的，得到了老师的表扬。10.A.积极主动解析：同学们应该积极主动地参加课外活动，丰富自己的课余生活。三、句子仿写与修改1.原句：太阳从东方升起，照亮了大地。仿写：月亮从西方落下，照亮了夜空。解析：仿写时，将“太阳”替换为“月亮”，同时将“升起”替换为“落下”。2.原句：春天来了，万物复苏。仿写：夏天来了，百花争艳。解析：仿写时，将“春天”替换为“夏天”，同时将“复苏”替换为“争艳”。3.原句：小明热爱学习，成绩优秀。仿写：小红热爱劳动，品质高尚。解析：仿写时，将“学习”替换为“劳动”，同时将“优秀”替换为“高尚”。4.原句：老师耐心讲解，同学们认真听讲。仿写：妈妈细心照顾，孩子们茁壮成长。解析：仿写时，将“耐心讲解”替换为“细心照顾”，同时将“认真听讲”替换为“茁壮成长”。5.原句：小华勤奋好学，深受大家喜爱。仿写：小丽善良友好，广受欢迎。解析：仿写时，将“勤奋好学”替换为“善良友好”，同时将“深受大家喜爱”替换为“广受欢迎”。6.原句：雨后的天空，彩虹挂在天空。仿写：雪后的山川，雪景如画。解析：仿写时，将“雨后的天空”替换为“雪后的山川”，同时将“彩虹挂在天空”替换为“雪景如画”。7.原句：秋天来了，树叶黄了。仿写：春天来了，花朵红了。解析：仿写时，将“秋天”替换为“春天”，同时将“树叶黄了”替换为“花朵红了”。8.原句：小明热爱祖国，关心集体。仿写：小红热爱人民，热爱社会主义。解析：仿写时，将“祖国”替换为“人民”，同时将“