2025年陕西省安康市岚皋县中考语文模拟试卷

第1页（共1页）2025年陕西省安康市岚皋县中考语文模拟试卷一、实践运用•参加班级活动（计24分）1．（4分）习近平总书记寄语广大青年，“在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章”。班级开展了以“青春有为，强国有我”为主题的系列活动，请你参加并完成下列任务。【展青春风采】小秦准备在活动宣传海报上写一段文字以激发同学们参与活动的热情，请你帮他解决其中的语言文字问题。青春的我们，似旭日喷薄而出，朝气勃；如星火原，势不可当。亲爱的朋友，让我们在逐梦途中奋力奔跑，迸发青春能量，尽显青春风采，书写绚烂华章。（1）请根据语境，为宣传文字中加点的易读错字选择正确的读音。（填序号）①喷薄（A.báoB.bó）②迸发（A.bènB.bèng）（2）小秦在撰写宣传文字时有两个字的字形拿不准，请在横线上各填入一个汉字，将语段中的两个四字词语补充完整。①朝气勃②星火原2．（11分）【诵诗文音韵】诗文音韵是璀璨明珠，班级准备开展主题演讲活动。为了让自己的演讲稿更有诗意，你想引用一些诗文，请你将内容补充完整。在这伟大的时代，青春的我们宛如璀璨的星辰。“（1），”（《＜论语＞十二章》），我们立下的志向若灯塔，指明前行的方向。青春应有高远的目标，“（2），”（《望岳》），朝着心中的巅峰前进，如此才能纵览绝美风景，俯瞰世间万物；青春亦需有广阔的胸怀，能“（3），后天下之乐而乐”（《岳阳楼记》），时刻将天下苍生挂在心间。青春应胸怀家国，听到祖国的召唤，我们必定会“（4），提携玉龙为君死”（《雁门太守行》），毫不犹豫地挺身而出，以“（5），西北望，”（《江城子•密州出猎》）的壮志豪情，勇敢“迎战”。新时代新征程，我们要学习白求恩同志“毫无自私自利之心的精神。从这点出发，（6）”（《纪念白求恩》），用热血青春奋力书写属于我们的壮丽篇章，让青春在时代的画卷上留下浓墨重彩的一笔。3．（6分）【论青年担当】活动中同学们围绕“当代青年在不同领域的责任与使命”的话题展开辩论。下面是小秦拟写的相关文字，请阅读后回答问题。①中国青年满怀对祖国和人民的赤子之心，积极投身于国家的伟大事业中，、、，把最美好的青春献给人民，献给祖国，献给未来的幸福生活甲（A.谱写B.抒写）了一曲曲壮丽的青春乐章。②现在我国社会主义现代化建设已经进入了伟大的新时代，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心、更有能力实现中华民族伟大复兴的目标……③新时代的青年当勇立潮头，以无畏之姿直面挑战，以担当乙（A.回响B.奏响）时代的最强音。（1）原稿第①句中有三个语句排序混乱，请将它们按正确的次序填写在横线处。（只填序号）A.为祖国拼搏B.为人民战斗C.为幸福生活奋斗（2）请提取第②句画线句子的宾语部分，并写在下面。（3）同学们反复推敲词语使用的准确性，请为文中甲、乙两处选择最恰当的词语，将序号依次填写在下面。甲：乙：4．（3分）【演青春之剧】你所在的小组准备围绕名著人物设计剧本，参加“经典中的青春力量”短剧表演。下面是小组成员围绕“经典中的青春力量”推荐的名著人物，你会选择哪一位名著人物作为主角？请依据名著内容或人物形象及你的阅读体验，阐述你选择的理由。A.刘志丹（《红星照耀中国》）B.保尔（《钢铁是怎样炼成的》）C.简•爱（《简•爱》）D.江姐（《红岩》）二、文化采风•共品华夏豪情（计46分）5．（9分）阅读下面的材料，完成问题。【材料一•鼓楼】鼓楼楼上原有巨鼓一面，每日击鼓报时，故称“鼓楼”。鼓楼为梁架式木质结构楼阁建筑，呈长方形，分上下两层，重檐三层。屋面覆盖以剪边灰瓦，楼基除了两端尾，不加其他装饰，尽显雄浑庄严。楼的外檐和平座都装饰有青绿彩绘斗拱，使楼的整体显得层次分明、华丽秀美。鼓楼的构造技术，在运用唐朝风格、宋代建筑法则的基础上又有不少创新。全楼结构无一铁钉，楼檐和平座都使用了斗拱构造原理，外观楼体古雅雄健，富有民族特色。【材料二•钟楼】西安钟楼原址在今西大街广济街口，与鼓楼对峙。昔日楼上悬一口大钟，用于报警报时，故名“钟楼”。钟楼整体以砖木结构为主，构建于方形基座上，楼体为木质结构。钟楼的建筑构造充分展现了唐代风格和宋代的建筑法则，同时又融入了明代建筑技术的革新。钟楼整体运用斗拱构造原理。钟楼分为两层，下层有一重屋檐，上层则有两重屋檐，四角攒顶覆盖着碧色的琉璃瓦。尤其值得一提的是，各层均装饰有斗拱、藻井、木刻、彩绘等古典优美的图案，展现出浓郁的民族特色和宏伟的建筑风格。【材料三•大雁塔】大雁塔建于唐长安城晋昌坊的大慈恩寺内，又名“慈恩寺塔”。其塔身枋、斗拱、栏额均为青砖仿木结构。大雁塔最初仿西域窣堵坡形制，砖面土心，不可攀登，每层皆存舍利，由玄奘法师亲自主持修建。而后经历代改建、修缮，逐渐由原西域窣堵坡形制逐渐演变成具有中原建筑特点的砖仿木结构，成为可登临的楼阁式塔。这一过程生动地体现了古印度佛教建筑艺术传入中国并逐渐高64.5米，塔基底边长25米中国化的过程。大雁塔是唐长安城保留至今的标志之一。其所存石碑“大唐三藏圣教序”和“大唐三藏圣教序记”进一步佐证了大雁塔与丝绸之路佛教传播的历史。【材料四•古城墙】广义的西安城墙包括西安唐城墙和西安明城墙，但一般特指狭义上的西安明城墙。西安城墙主城门有长乐门（东门）、永宁门（南门）、安定门（西门）、安远门（北门）四座，这四座城门也是古城墙的原有城门。从民国开始为方便出入古城区，先后新辟了多座城门，至今西安城墙已有城门十八座。西安古城墙是一本无字的史书，凝聚了中国古代劳动人民的智慧，对研究古代社会的城市建设、历史、军事和建筑艺术有着很高的价值。（1）西安鼓楼、钟楼是西安的标志性建筑，两楼对峙，建筑本身也有很多相同之处。请根据【材料一】【材料二】，从建筑风格、结构、功用、用料等方面概括鼓楼、钟楼建筑特点的相同之处。（2）假如你是陕西古建筑公益推荐官，请结合以上材料，拟写一段简短的推荐词。（凸显陕西古建筑特点，不少于50字，用语简洁而富有美感）（3）下列对材料有关内容的表述，不正确的一项是A.为使鼓楼整体层次分明，古代工匠在建楼时全楼只用少许铁钉，并增加了外檐和平座。B.钟楼各层均装饰有藻井、木刻、彩绘等古典优美的图案，并融入了明代建筑技术革新。C.大雁塔从砖面土心塔演变为可登临的楼阁式塔，体现了古印度佛教建筑艺术的中国化。D.西安古城墙是我国现存规模最大、保存最完整的古代城垣，具有极高的研究价值。6．（21分）阅读下面的文字，完成问题。那抹中国红刘羽昕刘卓①从直升机上俯瞰，群山围拢下的河源季节性执勤哨所，如镶嵌在密林深处的一颗明珠。②“咔嚓”，曹建军按下快门，拍下初识河源的第一张照片。身旁不时传来同行战友的啧啧惊叹声，大家对即将踏入的“世外桃源”充满期待。③那年，曹建军19岁，刚被授予上等兵军衔，因表现优异特许成为第二批进驻河源的士兵。④魏世斌是炊事班班长，他初见曹建军时，发现他性格内向，便总是在与从各单位遴选出的15名“河源勇士”谈话时贴心地给他递过话头。⑤几日相处下来，魏世斌对曹建军多有照顾。从这位老班长身上，曹建军感受到如父兄般的踏实宽厚，也看到身为军人的职责担当。那时，他会跟在魏班长身旁忙前忙后，帮着整理炊事班需携带的用具，听他讲第一次进入河源的趣事……有时候，他还会安静地蹲在一侧，出神地看魏班长熨烫国旗。⑥“班长，你怎么带这么多国旗呀？”曹建军不理解。⑦“班长，国旗装箱还要折叠起来，你熨得这么平整不是白费工夫吗？”曹建军不理解魏班长为何要将国旗反复熨烫到没有一丝褶皱。⑧可一向有问必答的班长，听到他的问话却沉默了，他望向曹建军时欲言又止。那时，曹建军并没有理解班长眼中的深意。⑨伴着直升机发出的轰鸣声，曹建军登上前往河源的飞机。⑩卸背囊，搬物资，清点人员……飞机刚刚落地停稳，大家便忙碌起来。由于河源天气阴晴不定，直升机需立即返航。只见螺旋桨飞速旋转，巨大的风力将周围的灌木吹得东倒西歪，站成一列的官兵保持着敬礼的姿势，用力站直身体。⑪曹建军承受不住风的巨大冲击力，身体不受控制地向后倒去。突然，他感到后面有人扶了他一下——是魏班长。看着身旁战友们挺立的身姿，曹建军羞得耳朵通红，立即挺直腰杆，立正敬礼。⑫狂风停了，眼前荒芜的营区一下子映入了他们的眼帘。只见用铁丝网围成的场地里，杂草繁茂，只有一根笔直细长的简易国旗杆耸立其间。⑬曹建军还愣着，魏班长已拿起镰刀向前走去。他熟练地割起黄绿相间的杂草，大家也依次跟上。经过近一小时努力，杂草丛生的营区露出本来的面貌。土地的颜色让已经汗流浃背的曹建军感受到生命蓬勃的跳动。⑭这时，刚才还阳光明媚的天空转眼飘来阴云，很快又淅淅沥沥下起雨来。魏班长连忙叫战友们用塑料布将物资盖上，然后又开始组织搭设帐篷。仅仅一天，曹建军和战友们就体会到河源哨所阴晴不定的天气。⑮夜晚，雨渐停，在西面云杉林上空出现几颗星星。大家劳累了一天，已在帐篷中酣睡。听着战友们此起彼伏的鼾声，曹建军想着哨所中的那面红旗，迷迷糊糊也进入了梦乡。天微微亮时，曹建军隐约听见窸窸窣窣的声音，睁眼一瞧，原来是魏班长正小心翼翼捧着国旗向外走去……⑯⑰国旗换上没几天，就有些抽丝变形。魏班长说，那是过低的气温和凛冽的寒风导致的。看着班长将换下的国旗小心收起，曹建军终于明白了临行前魏班长带那么多面国旗的缘由。⑱那天突降大雨，曹建军随班长去降旗。他解开绑在旗杆上的绳子。此刻降旗比升旗还困难，绳子飘来荡去，等成功将旗降下，两人的迷彩服已被雨水淋透。魏班长抚摸着国旗，说：“这抹中国红，是咱们军人坚守下去的力量，人在旗在！”⑲曹建军听着班长的话，看着那抹红色，不知不觉竟湿了眼眶——他读懂了临行前班长熨烫国旗时，那眼中的深意。自那日起，曹建军自发跟着魏班长每日升降国旗。在他看来，河源哨所上空飘扬的国旗，总是那样鲜红、舒展。⑳在河源，考验官兵的不仅是恶劣的自然环境，还有无长明电、无信号、无自来水的现实问题。物资两周才能补给一次，要是遇上极端天气，更是说不准日子。整个哨所只有一台卫星电话能与外界通联。官兵在这里巡逻执勤，忍受着孤独，履行着使命。㉑后来，魏班长退伍返乡，曹建军开始自己一个人升降国旗……再后来，他脱下军装时，将升降国旗的任务交到战友陈健手中。㉒一天，陈健给曹建军打来视频电话问候。“班长，你看我在河源，我们这里通网啦。”紧接着，镜头一转，营区侧面的山坡上，一面由石头砌成的近半个篮球场大的五星红旗在阳光下闪闪发光。㉓“班长您看，‘中国红’永远绽放在河源……”曹建军望着那面五星红旗，眼里热泪翻涌。（选自《解放军报》2024年10月29日，有删改）（1）文章围绕河源季节性执勤哨所“那抹中国红”展开情节。请从曹建军的角度梳理文章情节，将内容补充完整。初赴河源，满怀期待（第①～②段）→①（第③～⑧段）→坚守护旗，履行使命（第⑨～⑳段）→②（第㉑～㉓段）（2）结合语境，回答问题。①第⑮段中加点的“小心翼翼捧着”说明了什么？请简要分析。②杨杨为第⑯段横线处魏班长升旗的场景设计了两个版本，你更喜欢哪一个？请说明理由。版本一：绑旗、抛旗、拉绳、系绳、敬礼，五星红旗在河源上空冉冉升起。版本二：将国旗绑好后再抛起，继而拉动绳子将国旗升至旗杆顶端，系好绳后再端正地敬了个军礼。（3）文中，曹建军在奔赴河源季节性执勤哨所前对于魏班长的两个行为很不解，但在与魏班长的相处中找到了答案。请简要梳理，完成填空。不解之处答案去执勤哨所带了很多面国旗①②③（4）请简要分析本文以“那抹中国红”为标题的妙处。（5）对于本文的主人公，有人认为是曹建军，有人认为是魏世斌，请结合文章内容谈谈你的看法。7．（12分）阅读下面的文言文，完成问题。【甲】故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。（节选自《生于忧患，死于安乐》）【乙】帝钦恤①庶狱②，虑大理③、刑部吏舞文巧诋，八月，乙卯，置审刑院于禁中④，以枢密直学士⑤楚丘李昌龄知院事，兼理详仪官六员。凡狱具上奏者，先由审刑院印讫，以付大理寺、刑部断覆以闻，乃下审刑院详议，申覆裁决讫，以付中书，当者即下之，其未允者，宰相复以闻，始命论决。丁亥，并州言契丹四百馀口内附⑥。帝因谓近臣曰：“国家若无外扰，必有内患。外忧不过边事，皆可预防；惟奸邪无状，若为内患，深可惧也。”（选自《续资治通鉴》）【注释】①钦恤：对（刑戮之事）谨慎恤悯。②庶狱：诸凡刑狱诉讼之事。③大理：大理寺，机构名。后文中的“刑部”“审刑院”“中书”也是机构名。④禁中：帝王所居的官苑。⑤枢密直学士：官职名。后文中的“理详仪官”也是官职名。⑥内附：归附朝廷。（1）根据提示，解释加点词的意思。文言语句方法提示解释必先苦其心志语境分析法：联系下句“劳其筋骨”中“劳”为“使……劳累”。A行拂乱其所为查阅词典法：①拂拭，轻轻擦过；②碰触，击打；③违背；④同“弼”，辅佐。（《古汉语常用字字典》）B凡狱具上奏者根据字形解读推断：“狱”的金文字形（左图）描摹了两犬相斗相持不下。“狱”的本义是“争讼”，后引申为“案件”等。C先由审刑院印讫课内迁移法：用讫再火令药镕。（《活板》）D（2）下列句子中加点的“于”，与“置审刑院于禁中”中的“于”的意义和用法全部相同的一项是A.指通豫南，达于汉阴（《愚公移山》）B.欲有求于我也（《邹忌讽齐王纳谏》）C.所欲有甚于生者（《鱼我所欲也》）D.尝射于家圃（《卖油翁》）（3）请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。①所以动心忍性，曾益其所不能。②国家若无外扰，必有内患。（4）【甲】文和【乙】文都论及治国之道，请分析两文中治理国家的共同观点。8．（4分）阅读下面的古诗，完成问题。白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。（1）班级拟开展“以词记诗”活动，即以关键词的形式记忆诗歌。请你从右边的词云图中选取一个关键词，结合本诗说说其具体体现。（2）在阅读本诗时，小秦想到了李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，认为两诗诗人表达的情感相同。你认同他的观点吗？请结合诗歌及下面的链接材料简要分析。【链接材料】故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）三、写作表达•探寻成长之道（计50分）9．（50分）阅读下面的材料，完成写作任务。爸爸：“超越自己，学会独立，这才是真正的成长。”妈妈：“一个好汉三个帮，你要学会与他人合作，这才是真正的成长。”面对成长，爸爸妈妈有不同的见解。不论是生活中还是学习中，抑或是将来的工作中，我们都会遇到“独立”与“合作”的问题。你曾有过相关的经历吗？以上材料引发了你怎样的思考和感悟？请你任选一个角度，写一篇作文。要求：①题目自拟；②文体自选；③不要套作，不得抄袭；④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息；⑤不少于600字。

2025年陕西省安康市岚皋县中考语文模拟试卷参考答案与试题解析一、实践运用•参加班级活动（计24分）1．（4分）习近平总书记寄语广大青年，“在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章”。班级开展了以“青春有为，强国有我”为主题的系列活动，请你参加并完成下列任务。【展青春风采】小秦准备在活动宣传海报上写一段文字以激发同学们参与活动的热情，请你帮他解决其中的语言文字问题。青春的我们，似旭日喷薄而出，朝气勃；如星火原，势不可当。亲爱的朋友，让我们在逐梦途中奋力奔跑，迸发青春能量，尽显青春风采，书写绚烂华章。（1）请根据语境，为宣传文字中加点的易读错字选择正确的读音。（填序号）①喷薄B（A.báoB.bó）②迸发B（A.bènB.bèng）（2）小秦在撰写宣传文字时有两个字的字形拿不准，请在横线上各填入一个汉字，将语段中的两个四字词语补充完整。①朝气蓬勃②星火燎原【解答】（1）①“喷薄”的“薄”应读“bó”，选B；②“迸发”的“迸”应读“bèng”，选B。（2）①“朝气蓬勃”是正确写法；②“星火燎原”是正确写法。答案：（1）①B②B（2）①蓬②燎2．（11分）【诵诗文音韵】诗文音韵是璀璨明珠，班级准备开展主题演讲活动。为了让自己的演讲稿更有诗意，你想引用一些诗文，请你将内容补充完整。在这伟大的时代，青春的我们宛如璀璨的星辰。“（1）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”（《＜论语＞十二章》），我们立下的志向若灯塔，指明前行的方向。青春应有高远的目标，“（2）会当凌绝顶，一览众山小”（《望岳》），朝着心中的巅峰前进，如此才能纵览绝美风景，俯瞰世间万物；青春亦需有广阔的胸怀，能“（3）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”（《岳阳楼记》），时刻将天下苍生挂在心间。青春应胸怀家国，听到祖国的召唤，我们必定会“（4）报君黄金台上意，提携玉龙为君死”（《雁门太守行》），毫不犹豫地挺身而出，以“（5）会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”（《江城子•密州出猎》）的壮志豪情，勇敢“迎战”。新时代新征程，我们要学习白求恩同志“毫无自私自利之心的精神。从这点出发，（6）就可以变为大有利于人民的人”（《纪念白求恩》），用热血青春奋力书写属于我们的壮丽篇章，让青春在时代的画卷上留下浓墨重彩的一笔。【解答】答案：（1）三军可夺帅也匹夫不可夺志也（易错字：匹）（2）会当凌绝顶一览众山小（易错字：凌）（3）先天下之忧而忧（4）报君黄金台上意（5）会挽雕弓如满月射天狼（易错字：挽、雕）（6）就可以变为大有利于人民的人3．（6分）【论青年担当】活动中同学们围绕“当代青年在不同领域的责任与使命”的话题展开辩论。下面是小秦拟写的相关文字，请阅读后回答问题。①中国青年满怀对祖国和人民的赤子之心，积极投身于国家的伟大事业中，、、，把最美好的青春献给人民，献给祖国，献给未来的幸福生活甲（A.谱写B.抒写）了一曲曲壮丽的青春乐章。②现在我国社会主义现代化建设已经进入了伟大的新时代，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心、更有能力实现中华民族伟大复兴的目标……③新时代的青年当勇立潮头，以无畏之姿直面挑战，以担当乙（A.回响B.奏响）时代的最强音。（1）原稿第①句中有三个语句排序混乱，请将它们按正确的次序填写在横线处。（只填序号）A.为祖国拼搏B.为人民战斗C.为幸福生活奋斗（2）请提取第②句画线句子的宾语部分，并写在下面。（3）同学们反复推敲词语使用的准确性，请为文中甲、乙两处选择最恰当的词语，将序号依次填写在下面。甲：A乙：B【解答】答案：（1）BAC（2）伟大的新时代（3）AB4．（3分）【演青春之剧】你所在的小组准备围绕名著人物设计剧本，参加“经典中的青春力量”短剧表演。下面是小组成员围绕“经典中的青春力量”推荐的名著人物，你会选择哪一位名著人物作为主角？请依据名著内容或人物形象及你的阅读体验，阐述你选择的理由。A.刘志丹（《红星照耀中国》）B.保尔（《钢铁是怎样炼成的》）C.简•爱（《简•爱》）D.江姐（《红岩》）【解答】本题考查名著人物。A选项刘志丹：《红星照耀中国》中，刘志丹是无产阶级革命家，他在青春时期就投身革命，为创建陕甘革命根据地立下不朽功勋。他勇敢无畏，领导农民起义，对抗反动势力，展现出坚定的革命信念和卓越的领导才能。这种为理想拼搏、为人民谋福祉的精神，彰显着青春力量。比如，他深入群众，组织武装斗争，为改变百姓命运不懈努力。B选项保尔：《钢铁是怎样炼成的》里，保尔的青春充满苦难与奋斗。他从小生活困苦，却在革命的浪潮中逐渐成长。面对战争的残酷、疾病的折磨，他始终没有放弃，顽强地与命运抗争。他在修筑铁路时克服严寒、饥饿等重重困难，一心为革命事业奉献。这种坚韧不拔、自我牺牲的精神，充分体现青春力量。像他在全身瘫痪、双目失明的情况下，仍坚持文学创作，继续为革命发光发热。C选项简•爱：《简•爱》中，简•爱青春时期追求自由和平等。她在寄人篱下时不卑不亢，在爱情面前坚守尊严，当得知罗切斯特已有妻子，毅然离开。她凭借自己的努力成为家庭教师，追求独立。这种对自我价值的执着追求，对不公平的勇敢抗争，展现出青春的力量。比如她面对罗切斯特的试探，坚定表明自己的立场。D选项江姐：《红岩》里，江姐在青春岁月里，为了革命事业深入敌人内部，传递重要情报。被捕后，面对敌人的严刑拷打，她坚贞不屈，展现出坚定的革命意志。她把个人生死置之度外，一心为了革命胜利，为了新中国的成立。她的英勇无畏，对革命的忠诚，是青春力量的伟大体现。例如，她在狱中遭受酷刑，却始终没有泄露党的机密。答案：示例一：选择A刘志丹，理由：刘志丹在青春时期就以坚定的革命信念，积极投身革命事业，为创建陕甘革命根据地勇敢斗争，展现出卓越的领导才能和无畏的精神，他的青春力量体现在为人民谋解放的伟大理想与实践中。示例二：选择B保尔，理由：保尔在青春中历经磨难，始终以顽强的意志和坚定的革命信念，克服重重困难，无论是在战场上还是在建设工作中，都展现出自我牺牲与坚韧不拔的精神，这种精神正是青春力量的代表。示例三：选择C简•爱，理由：简•爱在青春时期，敢于追求自由、平等与尊严，面对各种不公和困境，始终坚守自我，努力追求独立，她对自我价值的执着追求，充分体现了青春力量。示例四：选择D江姐，理由：江姐在青春岁月里，为革命事业深入虎穴，被捕后坚贞不屈，以大无畏的精神和对革命的忠诚，展现出震撼人心的青春力量，她为了理想不惜牺牲一切的精神令人敬仰。二、文化采风•共品华夏豪情（计46分）5．（9分）阅读下面的材料，完成问题。【材料一•鼓楼】鼓楼楼上原有巨鼓一面，每日击鼓报时，故称“鼓楼”。鼓楼为梁架式木质结构楼阁建筑，呈长方形，分上下两层，重檐三层。屋面覆盖以剪边灰瓦，楼基除了两端尾，不加其他装饰，尽显雄浑庄严。楼的外檐和平座都装饰有青绿彩绘斗拱，使楼的整体显得层次分明、华丽秀美。鼓楼的构造技术，在运用唐朝风格、宋代建筑法则的基础上又有不少创新。全楼结构无一铁钉，楼檐和平座都使用了斗拱构造原理，外观楼体古雅雄健，富有民族特色。【材料二•钟楼】西安钟楼原址在今西大街广济街口，与鼓楼对峙。昔日楼上悬一口大钟，用于报警报时，故名“钟楼”。钟楼整体以砖木结构为主，构建于方形基座上，楼体为木质结构。钟楼的建筑构造充分展现了唐代风格和宋代的建筑法则，同时又融入了明代建筑技术的革新。钟楼整体运用斗拱构造原理。钟楼分为两层，下层有一重屋檐，上层则有两重屋檐，四角攒顶覆盖着碧色的琉璃瓦。尤其值得一提的是，各层均装饰有斗拱、藻井、木刻、彩绘等古典优美的图案，展现出浓郁的民族特色和宏伟的建筑风格。【材料三•大雁塔】大雁塔建于唐长安城晋昌坊的大慈恩寺内，又名“慈恩寺塔”。其塔身枋、斗拱、栏额均为青砖仿木结构。大雁塔最初仿西域窣堵坡形制，砖面土心，不可攀登，每层皆存舍利，由玄奘法师亲自主持修建。而后经历代改建、修缮，逐渐由原西域窣堵坡形制逐渐演变成具有中原建筑特点的砖仿木结构，成为可登临的楼阁式塔。这一过程生动地体现了古印度佛教建筑艺术传入中国并逐渐高64.5米，塔基底边长25米中国化的过程。大雁塔是唐长安城保留至今的标志之一。其所存石碑“大唐三藏圣教序”和“大唐三藏圣教序记”进一步佐证了大雁塔与丝绸之路佛教传播的历史。【材料四•古城墙】广义的西安城墙包括西安唐城墙和西安明城墙，但一般特指狭义上的西安明城墙。西安城墙主城门有长乐门（东门）、永宁门（南门）、安定门（西门）、安远门（北门）四座，这四座城门也是古城墙的原有城门。从民国开始为方便出入古城区，先后新辟了多座城门，至今西安城墙已有城门十八座。西安古城墙是一本无字的史书，凝聚了中国古代劳动人民的智慧，对研究古代社会的城市建设、历史、军事和建筑艺术有着很高的价值。（1）西安鼓楼、钟楼是西安的标志性建筑，两楼对峙，建筑本身也有很多相同之处。请根据【材料一】【材料二】，从建筑风格、结构、功用、用料等方面概括鼓楼、钟楼建筑特点的相同之处。（2）假如你是陕西古建筑公益推荐官，请结合以上材料，拟写一段简短的推荐词。（凸显陕西古建筑特点，不少于50字，用语简洁而富有美感）（3）下列对材料有关内容的表述，不正确的一项是AA.为使鼓楼整体层次分明，古代工匠在建楼时全楼只用少许铁钉，并增加了外檐和平座。B.钟楼各层均装饰有藻井、木刻、彩绘等古典优美的图案，并融入了明代建筑技术革新。C.大雁塔从砖面土心塔演变为可登临的楼阁式塔，体现了古印度佛教建筑艺术的中国化。D.西安古城墙是我国现存规模最大、保存最完整的古代城垣，具有极高的研究价值。【解答】（1）建筑风格：根据材料一和材料二，鼓楼和钟楼都运用了斗拱构造原理，整体建筑都体现了唐代风格和宋代的建筑法则，并融入了后世建筑技术的革新，因此它们的建筑风格都融合了古代与现代，展现出浓郁的民族特色。结构：鼓楼和钟楼都是砖木结构，鼓楼为梁架式木质结构楼阁建筑，分上下两层，重檐三层；钟楼也是木质结构，构建于方形基座上，分为两层，下层有一重屋檐，上层有两重屋檐。这说明它们在结构上都有相似的分层设计。功用：鼓楼因楼上原有巨鼓一面，每日击鼓报时而得名；钟楼则因楼上悬一口大钟，用于报警报时而得名。因此，它们的功用都是用于报时。用料：鼓楼和钟楼的主要建筑材料都是木材和砖瓦，鼓楼屋面覆盖以剪边灰瓦，钟楼四角攒顶覆盖着碧色的琉璃瓦，说明它们在用料上也相似。（2）推荐内容：需要凸显陕西古建筑的特点，可以包括鼓楼、钟楼、大雁塔和古城墙等。语言风格：要求用语简洁而富有美感，可以适当运用修辞手法。（3）A.有误，材料一中提到鼓楼全楼结构无一铁钉，而A项中说“为使鼓楼整体层次分明，古代工匠在建楼时全楼只用少许铁钉”，这与原文不符。BCD.正确。故选：A。答案：（1）鼓楼和钟楼在建筑风格上都融合了古代与现代，展现出浓郁的民族特色；结构上都有相似的分层设计；功用都是用于报时；用料上都以木材和砖瓦为主。（2）欢迎来到陕西，这里有着丰富的古建筑遗产。鼓楼与钟楼巍然对峙，斗拱飞檐诉说着千年的故事；大雁塔高耸入云，青砖仿木展现着佛教文化的传播；古城墙巍峨壮观，守护着这座古城的历史与记忆。每一处古建筑都是一本无字的史书，凝聚着古代劳动人民的智慧与汗水。让我们一同走进这些古建筑，感受它们独特的魅力与历史的厚重。（3）A6．（21分）阅读下面的文字，完成问题。那抹中国红刘羽昕刘卓①从直升机上俯瞰，群山围拢下的河源季节性执勤哨所，如镶嵌在密林深处的一颗明珠。②“咔嚓”，曹建军按下快门，拍下初识河源的第一张照片。身旁不时传来同行战友的啧啧惊叹声，大家对即将踏入的“世外桃源”充满期待。③那年，曹建军19岁，刚被授予上等兵军衔，因表现优异特许成为第二批进驻河源的士兵。④魏世斌是炊事班班长，他初见曹建军时，发现他性格内向，便总是在与从各单位遴选出的15名“河源勇士”谈话时贴心地给他递过话头。⑤几日相处下来，魏世斌对曹建军多有照顾。从这位老班长身上，曹建军感受到如父兄般的踏实宽厚，也看到身为军人的职责担当。那时，他会跟在魏班长身旁忙前忙后，帮着整理炊事班需携带的用具，听他讲第一次进入河源的趣事……有时候，他还会安静地蹲在一侧，出神地看魏班长熨烫国旗。⑥“班长，你怎么带这么多国旗呀？”曹建军不理解。⑦“班长，国旗装箱还要折叠起来，你熨得这么平整不是白费工夫吗？”曹建军不理解魏班长为何要将国旗反复熨烫到没有一丝褶皱。⑧可一向有问必答的班长，听到他的问话却沉默了，他望向曹建军时欲言又止。那时，曹建军并没有理解班长眼中的深意。⑨伴着直升机发出的轰鸣声，曹建军登上前往河源的飞机。⑩卸背囊，搬物资，清点人员……飞机刚刚落地停稳，大家便忙碌起来。由于河源天气阴晴不定，直升机需立即返航。只见螺旋桨飞速旋转，巨大的风力将周围的灌木吹得东倒西歪，站成一列的官兵保持着敬礼的姿势，用力站直身体。⑪曹建军承受不住风的巨大冲击力，身体不受控制地向后倒去。突然，他感到后面有人扶了他一下——是魏班长。看着身旁战友们挺立的身姿，曹建军羞得耳朵通红，立即挺直腰杆，立正敬礼。⑫狂风停了，眼前荒芜的营区一下子映入了他们的眼帘。只见用铁丝网围成的场地里，杂草繁茂，只有一根笔直细长的简易国旗杆耸立其间。⑬曹建军还愣着，魏班长已拿起镰刀向前走去。他熟练地割起黄绿相间的杂草，大家也依次跟上。经过近一小时努力，杂草丛生的营区露出本来的面貌。土地的颜色让已经汗流浃背的曹建军感受到生命蓬勃的跳动。⑭这时，刚才还阳光明媚的天空转眼飘来阴云，很快又淅淅沥沥下起雨来。魏班长连忙叫战友们用塑料布将物资盖上，然后又开始组织搭设帐篷。仅仅一天，曹建军和战友们就体会到河源哨所阴晴不定的天气。⑮夜晚，雨渐停，在西面云杉林上空出现几颗星星。大家劳累了一天，已在帐篷中酣睡。听着战友们此起彼伏的鼾声，曹建军想着哨所中的那面红旗，迷迷糊糊也进入了梦乡。天微微亮时，曹建军隐约听见窸窸窣窣的声音，睁眼一瞧，原来是魏班长正小心翼翼捧着国旗向外走去……⑯⑰国旗换上没几天，就有些抽丝变形。魏班长说，那是过低的气温和凛冽的寒风导致的。看着班长将换下的国旗小心收起，曹建军终于明白了临行前魏班长带那么多面国旗的缘由。⑱那天突降大雨，曹建军随班长去降旗。他解开绑在旗杆上的绳子。此刻降旗比升旗还困难，绳子飘来荡去，等成功将旗降下，两人的迷彩服已被雨水淋透。魏班长抚摸着国旗，说：“这抹中国红，是咱们军人坚守下去的力量，人在旗在！”⑲曹建军听着班长的话，看着那抹红色，不知不觉竟湿了眼眶——他读懂了临行前班长熨烫国旗时，那眼中的深意。自那日起，曹建军自发跟着魏班长每日升降国旗。在他看来，河源哨所上空飘扬的国旗，总是那样鲜红、舒展。⑳在河源，考验官兵的不仅是恶劣的自然环境，还有无长明电、无信号、无自来水的现实问题。物资两周才能补给一次，要是遇上极端天气，更是说不准日子。整个哨所只有一台卫星电话能与外界通联。官兵在这里巡逻执勤，忍受着孤独，履行着使命。㉑后来，魏班长退伍返乡，曹建军开始自己一个人升降国旗……再后来，他脱下军装时，将升降国旗的任务交到战友陈健手中。㉒一天，陈健给曹建军打来视频电话问候。“班长，你看我在河源，我们这里通网啦。”紧接着，镜头一转，营区侧面的山坡上，一面由石头砌成的近半个篮球场大的五星红旗在阳光下闪闪发光。㉓“班长您看，‘中国红’永远绽放在河源……”曹建军望着那面五星红旗，眼里热泪翻涌。（选自《解放军报》2024年10月29日，有删改）（1）文章围绕河源季节性执勤哨所“那抹中国红”展开情节。请从曹建军的角度梳理文章情节，将内容补充完整。初赴河源，满怀期待（第①～②段）→①班长带旗，疑惑不解（第③～⑧段）→坚守护旗，履行使命（第⑨～⑳段）→②遥望红旗，热泪翻涌（第㉑～㉓段）（2）结合语境，回答问题。①第⑮段中加点的“小心翼翼捧着”说明了什么？请简要分析。②杨杨为第⑯段横线处魏班长升旗的场景设计了两个版本，你更喜欢哪一个？请说明理由。版本一：绑旗、抛旗、拉绳、系绳、敬礼，五星红旗在河源上空冉冉升起。版本二：将国旗绑好后再抛起，继而拉动绳子将国旗升至旗杆顶端，系好绳后再端正地敬了个军礼。（3）文中，曹建军在奔赴河源季节性执勤哨所前对于魏班长的两个行为很不解，但在与魏班长的相处中找到了答案。请简要梳理，完成填空。不解之处答案去执勤哨所带了很多面国旗①过低的气温和凛冽的寒风导致国旗换上没几天就抽丝变形②将国旗反复熨烫到没有一丝褶皱③国旗是军人坚守下去的力量，是深厚的爱国主义思想感情（4）请简要分析本文以“那抹中国红”为标题的妙处。（5）对于本文的主人公，有人认为是曹建军，有人认为是魏世斌，请结合文章内容谈谈你的看法。【解答】（1）本题考查内容理解与概括。①根据提示“第③～⑧段”和关键句“‘班长，你怎么带这么多国旗呀？’曹建军不理解”“可一向有问必答的班长，听到他的问话却沉默了，他望向曹建军时欲言又止。那时，曹建军并没有理解班长眼中的深意”可知，答案为：班长带旗，疑惑不解。②根据提示“第㉑～㉓段”和关键句“后来，魏班长退伍返乡，曹建军开始自己一个人升降国旗……再后来，他脱下军装时，将升降国旗的任务交到战友陈健手中”“曹建军望着那面五星红旗，眼里热泪翻涌”可知，答案为：遥望红旗，热泪翻涌。（2）本题考查句子赏析。①根据上文“夜晚，雨渐停，在西面云杉林上空出现几颗星星。大家劳累了一天，已在帐篷中酣睡。听着战友们此起彼伏的鼾声，曹建军想着哨所中的那面红旗，迷迷糊糊也进入了梦乡”可知，“小心翼翼捧着”通过对魏班长的动作描写，具体细致地说明了他对国旗的尊重和珍视，表现了他深沉的爱国主义思想感情。②版本一：“绑旗、抛旗、拉绳、系绳、敬礼，五星红旗在河源上空冉冉升起”一句连用五个动词，具体细致地描写了魏班长升国旗的过程，突出了魏班长升国旗庄重、认真的态度，表现了他对国旗的尊重和珍视；该句短句与长句相结合，句式富有变化，增强了语言的表现力。版本二：“将国旗绑好后再抛起，继而拉动绳子将国旗升至旗杆顶端，系好绳后再端正地敬了个军礼”一句运用动作描写，具体细致地描写了魏班长升国旗的过程，突出了魏班长升国旗庄重、认真的态度，表现了他对国旗的尊重和珍视。根据以上分析，任选其一作答即可。（3）本题考查内容理解与概括。①根据提示“不解之处”“去执勤哨所带了很多面国旗”和关键句“国旗换上没几天，就有些抽丝变形。魏班长说，那是过低的气温和凛冽的寒风导致的。看着班长将换下的国旗小心收起，曹建军终于明白了临行前魏班长带那么多面国旗的缘由”可知，答案为：过低的气温和凛冽的寒风导致国旗换上没几天就抽丝变形。②③根据提示“不解之处”和关键句“‘班长，国旗装箱还要折叠起来，你熨得这么平整不是白费工夫吗？’曹建军不理解魏班长为何要将国旗反复熨烫到没有一丝褶皱”“魏班长抚摸着国旗，说：‘这抹中国红，是咱们军人坚守下去的力量，人在旗在！’”“曹建军听着班长的话，看着那抹红色，不知不觉竟湿了眼眶——他读懂了临行前班长熨烫国旗时，那眼中的深意”可知，答案为：②将国旗反复熨烫到没有一丝褶皱；③国旗是军人坚守下去的力量，是深厚的爱国主义思想感情。（4）本题考查标题的作用。《那抹中国红》通过细腻的笔触描绘了河源哨所官兵的坚守与奉献，展现了他们在恶劣环境中的顽强精神。文章以曹建军的视角为主线，通过他与魏班长的互动，深入刻画了军人对国旗的敬重与对职责的忠诚。作者通过丰富的细节描写，如国旗的熨烫、开降等，象征了军人对祖国的深情与守护。全文情感真挚，语言朴实，既展现了边疆哨所的艰苦生活，又凸显了军人坚韧不拔的信念与家国情怀，令人动容。根据本文的主要内容可知，标题“那抹中国红”在结构上，是贯穿全文的线索，使文章层次清晰，结构严谨；在内容上，“那抹中国红”指代国旗，点明了体现主人公爱国精神的重要事物，突出了主人公的优秀品质和本文的主旨；在表达效果上，运用借代的修辞方法，形象生动，色彩鲜明，富有感染力。（5）本题考查人物形象评析。本文文章以曹建军的视角为主线，通过他与魏班长的互动，深入刻画了军人对国旗的敬重与对职责的忠诚。根据本文的主要内容和关键句“魏班长抚摸着国旗，说：‘这抹中国红，是咱们军人坚守下去的力量，人在旗在！’”“后来，魏班长退伍返乡，曹建军开始自己一个人升降国旗……再后来，他脱下军装时，将升降国旗的任务交到战友陈健手中”等可知，曹建军和魏世斌身上都体现了军人对国旗的敬重与对职责的忠诚，都能体现本文的主旨。因此，认为谁是主人公都可以，结合本文的内容分析作答，言之有理即可。答案：（1）①班长带旗，疑惑不解②遥望红旗，热泪翻涌（2）①示例：“小心翼翼捧着”通过对魏班长的动作描写，具体细致地说明了他对国旗的尊重和珍视，表现了他深沉的爱国主义思想感情。②示例：我更喜欢版本一，因为该句具体细致地描写了魏班长升国旗的过程，突出了魏班长升国旗庄重、认真的态度，表现了他对国旗的尊重和珍视；该句短句与长句相结合，句式富有变化，增强了语言的表现力。（3）①过低的气温和凛冽的寒风导致国旗换上没几天就抽丝变形②将国旗反复熨烫到没有一丝褶皱③国旗是军人坚守下去的力量，是深厚的爱国主义思想感情（4）示例：“那抹中国红”是贯穿全文的线索，使文章层次清晰，结构严谨；突出了主人公热爱祖国的优秀品质和本文的主旨；运用借代的修辞方法，形象生动，色彩鲜明，富有感染力。（5）示例：我认为魏班长是本文的主人公，因为本文细致描写了他带国旗、熨烫国旗、升国旗的过程，他对国旗的尊重和珍视深深影响了曹建军，他的爱国精神是中国军人精神的体现；本文的主旨主要通过他的形象来体现。7．（12分）阅读下面的文言文，完成问题。【甲】故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。（节选自《生于忧患，死于安乐》）【乙】帝钦恤①庶狱②，虑大理③、刑部吏舞文巧诋，八月，乙卯，置审刑院于禁中④，以枢密直学士⑤楚丘李昌龄知院事，兼理详仪官六员。凡狱具上奏者，先由审刑院印讫，以付大理寺、刑部断覆以闻，乃下审刑院详议，申覆裁决讫，以付中书，当者即下之，其未允者，宰相复以闻，始命论决。丁亥，并州言契丹四百馀口内附⑥。帝因谓近臣曰：“国家若无外扰，必有内患。外忧不过边事，皆可预防；惟奸邪无状，若为内患，深可惧也。”（选自《续资治通鉴》）【注释】①钦恤：对（刑戮之事）谨慎恤悯。②庶狱：诸凡刑狱诉讼之事。③大理：大理寺，机构名。后文中的“刑部”“审刑院”“中书”也是机构名。④禁中：帝王所居的官苑。⑤枢密直学士：官职名。后文中的“理详仪官”也是官职名。⑥内附：归附朝廷。（1）根据提示，解释加点词的意思。文言语句方法提示解释必先苦其心志语境分析法：联系下句“劳其筋骨”中“劳”为“使……劳累”。A使……痛苦行拂乱其所为查阅词典法：①拂拭，轻轻擦过；②碰触，击打；③违背；④同“弼”，辅佐。（《古汉语常用字字典》）B违背凡狱具上奏者根据字形解读推断：“狱”的金文字形（左图）描摹了两犬相斗相持不下。“狱”的本义是“争讼”，后引申为“案件”等。C案件先由审刑院印讫课内迁移法：用讫再火令药镕。（《活板》）D完毕（2）下列句子中加点的“于”，与“置审刑院于禁中”中的“于”的意义和用法全部相同的一项是DA.指通豫南，达于汉阴（《愚公移山》）B.欲有求于我也（《邹忌讽齐王纳谏》）C.所欲有甚于生者（《鱼我所欲也》）D.尝射于家圃（《卖油翁》）（3）请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。①所以动心忍性，曾益其所不能。②国家若无外扰，必有内患。（4）【甲】文和【乙】文都论及治国之道，请分析两文中治理国家的共同观点。【解答】（1）本题考查词语理解。A句意：一定先要使他内心痛苦。苦：使……痛苦。B句意：使他做事不顺，拂：违背。C句意：凡是准备上奏的案件。狱：案件。D句意：先由审刑院加盖印章。讫：完毕。（2）本题考查词语分析。“置审刑院于禁中”中“于”是“在”的意思。A.不同，“指通豫南，达于汉阴”中“于”是“到”的意思；B.不同，“欲有求于我也”中“于”是“向”的意思；C.不同，“所欲有甚于生者”中“于”表示比较，是“比”的意思；D.相同，“尝射于家圃”中“于”是“在”的意思。故选：D。（3）本题考查句子翻译。①重点词：所以，用来（通过那样的途径来……）；动，使……惊动；忍，使……坚韧；曾，同“增”，增加；益，增加。句意：通过这些来使他的心受到震撼，使他的性格坚忍起来，增加他所不具备的才能。②重点词：若，如果；外扰，外部的侵扰；内患，内部的忧患。句意：国家如果没有外部的侵扰，就一定会有内部的忧患。（4）本题考查文章内容分析。【甲】文提到“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡”，强调国内要有坚守法度的大臣和辅佐君王的贤士，国外要有敌国外患，国家才能生存发展，否则会灭亡。【乙】文“国家若无外扰，必有内患。外忧不过边事，皆可预防；惟奸邪无状，若为内患，深可惧也”，表明国家没有外患就会有内患，外忧可预防，内患更可怕，同样强调了要有忧患意识。两文都认为治理国家要有忧患意识。答案：（1）A使……痛苦；B违背；C案件；D完毕（2）D（3）①通过这些来使他的心受到震撼，使他的性格坚忍起来，增加他所不具备的才能。②国家如果没有外部的侵扰，就一定会有内部的忧患。（4）两文中治理国家的共同观点是要有忧患意识。8．（4分）阅读下面的古诗，完成问题。白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。（1）班级拟开展“以词记诗”活动，即以关键词的形式记忆诗歌。请你从右边的词云图中选取一个关键词，结合本诗说说其具体体现。（2）在阅读本诗时，小秦想到了李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，认为两诗诗人表达的情感相同。你认同他的观点吗？请结合诗歌及下面的链接材料简要分析。【链接材料】故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）【解答】（1）本题考查对诗歌内容的理解和分析。首先，从词云图中选取关键词“奇”，这个关键词在本诗中有着丰富的体现。结合“”忽如一夜春风来，千树万树梨花开”可知，本诗之“奇”首先体现在以春景喻冬景的写法上。这两句诗将雪花比作梨花，形象地描绘了雪花飘落时的轻盈和美丽，使得雪景呈现出一种奇丽的景象，这是诗人独特的想象力和艺术表现力的体现。其次，本诗的“奇”还体现在极寒之景中现豪迈情怀的对比上。如“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”两句，以夸张的手法描绘了边塞天气的奇寒，但紧接着的“中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛”等句，又展现出一种豪迈昂扬的情怀，这种在极寒环境中依然保持的乐观和热情，是诗人性格和精神的体现，也是本诗“奇”之所在。最后，本诗作为一首送别诗，其“奇”还体现在送别情景与壮美风光的结合上。如“纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻”等句，描绘了边塞的壮美风光，与常见的送别诗情景迥异，使得本诗在送别之外，更增添了一种对边塞风光的赞美和向往。综上所述，本诗的“奇”体现在以春景喻冬景的写法、极寒之景中现豪迈情怀的对比以及送别情景与壮美风光的结合上。（2）本题考查对诗歌情感的理解和比较。首先，