2024年内蒙古自治区兴安盟科右中旗杜尔基镇招聘社区工作者考前自测高频考点模拟试题（共500题）含答案

2024年内蒙古自治区兴安盟科右中旗杜尔基镇招聘社区

工作者考前自测高频考点模拟试题（共500题）含答案

第一部分单选题（500题）

1、某学校社会工作者在新生报到期间会为新生进行“破冰训练”,积

极组织学生活动，使学生之间多接触、多交流，增进彼此之间的了解,

建立良好的关系。学校社会工作者运用了（）的方法增强了学生

的抗逆力。

A.促进亲社会连结

B.建立清楚一致的行为和规范

C.教授生活技能

D.提供关怀与支持

【答案】：A

2、儿童由于年龄小，许多困惑或遭受的伤害很难用语言表达i{J来。

因此，社会工作者常采用绘画、布娃娃游戏等方式帮助他们说出游戏

人物的感受及想法，协助他们表达感觉和想法。

A.社会工作者用口头提示的方式帮助儿童表达想法

B.关注游戏过程的自发性

C.注重游戏过程的象征性意义

D.强调语言的交流

【答案】：C

3、开展社区研讨会、座谈会、居民大会、社区展览会、教育讲座、记

者招待会和公布社区调查结果等，属于推动社区居民参与的

（）O

A.促进社区居民对参与价值的肯定

B.提升社区居民的参与意愿

C.提高社区居民的参与能力

D.促进建立社区支持网络

【答案】：A

4、为有酗酒、赌博等行为的职工建立的小组是（）。

A.成长小组

B.支持小组

C.教育小组

D.治疗小组

【答案】：D

5、（2019年真题）社会工作者小王在社区走访卅了解到，某小区师经

发生了几起老人意外跌倒的事件。为预防此类事件再次发生，小王联

络物业公司对全小区的道路.活动场所.公共厕所等进行了适老化改造，

并且组建了志愿者队伍在小区内进行巡查。上述措施满足了老年人（）

的需要。

A.健康维护

B.居家安全

C.社会参与

D.就业休闲

【答案】：B

6、老刘年轻时非常聪明爱学，也非常擅长电子产品，最近随着年龄的

增长，老刘发现自己对电子产品的学习速度和进展变得缓慢，老刘这

种老化属于（）。

A.生理老化

B.心理老化

C.社会老化

I).记忆老化

【答案】：B

7、社会工作者小张为社区的低保人员开展求职技能培训，组织他们为

社区提供志愿服务，并为他们争取一些工作机会。社会工作者这样做

的主要目的是()。

A.避免低保人员因长期失业而被边缘化

B.增加社区居民对低保人员的接纳与认同

C.要求有劳动能力的低保人员回报社区

D.运用低保人员提供的志愿服务满足社区需要

【答案】：A

8、复员军人老刘突发心脏病住进某优抚医院。几个疗程后，已痊愈的

老刘不肯出院。社会工作者经调查了解到，老刘孤身一人，年老汰弱,

腿脚不便，出不了二。此时社会工作者首要的任务是协助老刘满足其

()的需要。

A.治疗康复

B.基本生存

C.家庭生活

D.社会交往

【答案】：D

9、章奶奶患有重度痴呆症，她的子女因忙于工作无暇照顾老人，将章

奶奶送到护理院照顾。根据章奶奶的情况，护理院的社会工作者在为

章奶奶提供服务时应注意()。

A.控制和缓解章奶奶身体疼痛，提升其生命质量

B.关注及预防章奶奶被疏于照顾或被虐待

C.陪伴章奶奶看电视，提高其生活质量

D.鼓励章奶奶参与社区活动，促进其身心健康

【答案】：B

10、张老年轻时是军人，屡立战功，退役后到当地的光荣院疗养。随

着年事13高，张老越来越怀念当年在部队挥斥方遒的生活，每日拿着

当年的旧照片，一看就是几小时，每天还会把自己的军功章逐个擦拭

一遍，日复一日，张老的生活越来越单调，觉得当下的生活毫无意义,

不再参加光荣院的集体活动，也不与光荣院的其他老人联系。此时，

社会工作者最适宜的做法是（）。

A.引导张老忘记曾经的经历，回归现实

B.引导张老融入现在的光荣院生活

C.分享张老的军队生涯，珍惜当下生活

D.分享张老昔日的辉煌，忘却现实的烦恼

【答案】：C

11、将“妇女的暴力行为”界定为：“对妇女造成或可能造成身心方

面或性方面的伤害或痛苦的任何基于性别的暴力行为，包括威胁进行

这类行为、强迫或任意剥夺自由，而不论其发生在公共生活还是私人

生活中”的是（）法规性质的文献。

A.《关于对婚姻法若干问题的司法解释》

B.《消除对妇女的暴力行为宣言》

C.《中华人民共和国妇女权益保障法》

D.《女职工劳动保护规定》

【答案】：B

12、某社会工作服务机构在杨村开展关爱留守妇女项目，该机构的社

会工作者小江针对部分留守妇女存在的精神孤寂.家庭教育知识缺乏.

家务劳动繁重等问题，开展了“姐妹牵手”支持小组工作。小江下列

做法中，体现了社会性别视角的是（）

A.为姐妹们提供心理咨询服务

B.为姐妹们选择开办小组的地点

C.由姐妹们确定开办小组的时间

D.邀请专家为姐妹们讲授家庭教育知识

【答案】：C

13、谭菲菲是某社会工作机构的工作者，正在为服务对象制订服务计

划。在目标设定阶段，她对服务对象说：“我们对目前所存在的问题

已经有了很多讨论，为了达到解决问题的目的，现在需要制订明确的

目标来督促你的行动，同时也让我知道应该怎样帮助你。下面，我们

讨论一下，看看什么是你认为最重要的目标，以及应该怎样具体行动

来一步步达到你所希望的目标，好吗”这是谭菲菲在制订服务计划中

对目标设定的（）程序所采用的方法。

A.共同选择适当的目标

B.确定服务对象的需要和问题

C.确定目标并决定目标的先后次序

I）.向服务对象解释设定目标的目的

【答案】：D

14、小芳原来学习成绩在班里名列前茅，但自初中以来，她每天上课

无精打采，情绪低落，下课后也是独来独往，有时甚至不来上课，成

绩直线下降。社会工作者初步预估后发现，一年前小芳父母离了婚，

母亲在外地打工，将小芳交给年迈的外婆照顾。社会工作者与班主任

沟通了小芳的情况，请班主任照顾小芳的学习和生活。一段时间后，

小芳的脸上又有了笑容，学习成绩也提高了。题中，社会工作者运用

了（）的方法增强小芳的抗逆力。

A.教授生活技能

B.提供关怀与支持

C.提出高期望

D.提供机会促进参与

【答案】：B

15、当职工面临职业或生活困扰，企业社会工作者需帮助他们分析面

临的问题和困扰，确认问题产生的原因，协助他们发掘自身潜力和资

源，促使他们更有效地解决问题，企业社会工作者在此过程中扮演的

角色是（）。

A辅导者

B.促进者

C.教育者

D.调解者

【答案】：B

16、某社会公益组织的社会工作者在流动人口较多的社区开展工作，

他们为外来务工妇女开展妇女文艺表演活动，以此缓解外来务工妇女

在工作和生活双方面的压力。在有关节目的编排方案中，体现赋权理

念的是（）。

A.社会工作者根据自己的所见所闻编排节目

B.社会工作者邀请志愿者编排并表演节目

C.社会工作者让外来务工妇女参与节目编排

D.社会工作者邀请专业表演者编排表演节目

【答案】：C

17、（2016年真题）王先生和刘女士的儿子正在上初中，儿子的教育

主要由刘女士负责，随着儿子学习知识难度的加深，仅高中毕业的刘

女士觉得对儿子的功课辅导越来越力不从心，随着儿子进入青春期，

刘女士与儿子的互动越来越少，刘女士为此很苦恼，向社会工作者小

丽求助，依据性别视角的妇女社会工作理念，小丽能提供的帮助是

（）O

A.提高刘女士的文化素养

B.教授刘女士与儿子的沟通技巧

C.增进王先生与儿子的沟通互动

D.唤醒王先生对儿子的负疚感

【答案】：D

18、李姐是某老年服务中心的社会工作者，她觉得新入住中心的半失

能老人张奶奶与自己过世的母亲在长相和性格上都有几分相像，又是

同乡，因此对张奶奶格外关照，什么事情都主动替张奶奶做。这种情

形属于社会工作者在服务过程中产生的（??）问题。

A.移情

B.工作倦怠

C.反移情

D.过度保护

【答案】：C

19、小组带领者有责任认清允许干扰小组的组员留在小组中可能会带

来的损失或益处是指（）。

A.果断处置权

B.尊重自决权

C.干预小组动力

D.平衡对小组和个人所负的责任

【答案】：D

20、在“大健康”的理念下，“院后阶段”是医务社会工作服务过程

中的重要工作环节。有些新冠肺炎重症患者完成“院中”治疗后，进

入社区康复阶段时会产生困扰，曾经的创伤性治疗和隔离状态使他们

在康复期出现严重的心理阴影乃至抑郁倾向。针对此类患者，医务社

会工作者在开展个案管理服务时，首先应该做的是

A.尽量说服患者接纳康复方案

B.引导患者选择其他康复方案

C.疏导患者情绪，提升其对康复方案依从性

D.重建患者认知，并与其错误想法进行对质

【答案】：C

21、老海是酒精依赖患者，其酒瘾严重影响了工作和生活，妻子因此

与他离婚，在酒瘾者戒酒小组中，老海从组员的分享中认识到酒瘾对

个人、家庭、社会造成的危害。在社会工作者小王的帮助下制订了戒

酒计划，一段时间后，小王通过评估分析，认为老海己经成功戒酒，

可以退出小组，结束双方的专业关系，此时小王首先应该做的是

（）O

A.撰写老海的结案记录

B.解除与老海的专业关系

C.处理老海因分离而带来的感受和情绪

I）.让老海认识到自己已有戒酒的意志力

【答案】：D

22、（）不但要集中在服务对象的问题上，更重要的是要找出服务对象

系统内外的资源，并运用这些资源去帮助他们。

A预估

B.评估

C.接案

D.介入

【答案】：A

23、“我们已经对影响问题的因素和问题本身进行了分析，这些问题

包括……和……以及……你觉得这些问题是否就是我们下一步需要解

决的？”这是社会工昨者对目标设定中的（）程序所采用的方法。

A.确定服务对象的需要和问题

B.向服务对象解释设定目标的目的

C.共同选择适当的目标

D.与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊

【答案】：A

24、（2017年真题）社会工作者小林到老伴刚去世的张奶奶家探访，

碰到张奶奶正与女儿聊天，聊天过程中，张奶奶表示要修改之前和老

伴一起订的遗嘱，还要尽快将老伴留下的字画分给孩子们，张奶奶女

儿还悄悄对社会工作者说，她收拾房间时，在张奶奶的枕头下发现不

少安眠药。针对上述情况，小林首先要做的是（）

A.请亲朋好友陪伴张奶奶

B.对张奶奶进行哀伤辅导

C.对张奶奶进行自杀风险评估

D.请法律志愿者协助张奶奶修改遗嘱

【答案】：C

25、下面的老年人小组工作方法案例中，错误的是（）。

A.社区组织老人读报小组，早晨吃完早饭聚在社区中心一起分享社会

新闻

B.在社区开展学太极活动，早上由社区工作人员带领着在室外练习

C.组织社区残障老人参加书画活动，地点安排在室外的平地上，并准

备了老花镜等辅助器械

D.在老年人象棋小组活动中，社区工作者让老人尽量快

【答案】：D

26、根据Wood的生涯选择配合理论，“你的需求与价值观”需要与

________相匹配。

A.职业的分类和内容

B.各种职业的报酬

C.职业所需能力

D.职业所需特质

【答案】：B

27、张先生是成功的企业管理者，妻子是中学教师，家庭生活其乐融

融。独生女儿乖巧聪明，学习成绩优良，去年高中毕业，以优秀成绩

被国外某大学录取，张先生和妻子都非常高兴。但女儿离开后，妻子

便开始不安，担忧女儿是否习惯异国他乡的生活，面对空落落的家愈

感寂寞，常常流泪，还时常与丈夫争吵。在家庭辅导中，社会工作者

帮助张先生夫妇学习适应女儿离开后的生活，并调整整个家庭的角色。

本案例中，社会工作者是以（）理论为基础开展家庭辅导的。

A.生态系统

B.家庭系统

C.家庭生命周期

D.家庭结构

【答案】：C

28、社区是残疾预防和宣传的最重要场所，（）要与初级卫生保健

工作共建、共享、共担当，推进工作。

A.个案工作

B.社会康复

C.小组工作

D.社区康复

【答案】：D

29、在中国城市的区、街、居等社区范围内，在社会工作的价值观和

理论知识指导下，运用社会工作的方法和技巧，为全体社区成员尤其

是特殊困难群体提供专业服务。这里指的是（）。

A.社会救助社会工作

B.家庭社会工作

C.学校社会工作

D.社区社会工作

【答案】：D

30、徐老伯是一位军休老人。从部队退下来以后，他觉得在家的生活

很单调，没有了精气神儿，不如在部队的生活丰富，所以在家时时都

与老伴重复部队的岁月，久而久之，老伴也听厌倦了，徐老伯便变得

沉默不语了。社会工作者在走访时发现了徐老伯的情况并决定介入他

的个案。在此案例中，社会工作者提供的服务关键在于()。

A.帮助徐老伯实现健色转换，做好心理关怀和精神服务

B.缓和徐老伯与老伴的关系

C.让徐老伯寻找生活的意义，珍惜现在的生活

D.推荐徐老伯参加社区活动

【答案】：A

31、为吸毒人员服务的戒毒所，有为精神病患者服务的精神病院、疗

养院，以及为流浪乞讨人员服务的社会救助站。属于介入活动的

()O

A.物质救助

B.经济援助

C.安置服务

D.危机干预

【答案】：C

32、下列属于老年小组工作特点的是()。

A.在预估阶段要特别注意老人身体、心理、社会方面的功能状况，特

别是要注意老人的身心状况，因为这常常是老人能否参与介入行动的

晴雨表

B.在制订计划阶段要充分吸收老人参与，即使是身体孱弱的老人，也

希望能尽量掌控自己的事情

C.老人由于其身心健康状况，在小组中的表现可能比较被动，头脑中

满是个人问题，这使老人小组工作的节奏要比年轻人的小组慢许多。

对小组带领者来说，能看到成员点滴的进步十分重要，这样就不会为

迟迟看不到显著成效而气馁

D.在老年人由于其身心健康状况，可能在小组中的表现比较被动，其

头脑中可能都是个人问题，这使得老年人小组工作的节奏比年轻人的

小组慢许多。对小组带领者来说，要学会欣赏成员点滴的进步

【答案】：D

33、”选择介入行动”这一步骤属于社会工作实务通用过程中的

（）阶段。

A.接案

B.预估

C.计划

D.介入

【答案】：C

34、在微观、中观、宏观的环境中，（）的影响力是最大的。

A.家庭

B.学校

C.社区

D.同辈群体

【答案】：A

35、（2019年）在精准扶贫工作中，为激发服务对象的内在动力，社会

工作者大刘注重服务对象的参与，由服务对象对合作社的生产经营和

管理进行自主决策，学习如何承担责任。大刘选择上述介入行动所遵

循的原则是()

A.瞄准精准扶贫的目标

B.尊重服务对象自决权

C.关注服务对象的特点

D.注重服务的经济效益

【答案】：B

36、()主要是以维护职工合法权益为服务宗旨的正式组织，其

通过与企业开展对话、谈活来达到对工人整体利益的维护，帮助职工

解决诸如增加工资、减少工时、改善工作环境等问题。

A.企业社会工作部匚

B.企业管理部门

C.企业工会

D.政府管理部门

【答案】：C

37、倾听是社会工作者与服务对象面谈过程中需要用到的一项非常重

要的技巧，倾听最重要的是要()o

A.通过语言和非语言向对方传达一个信息，“我正在很有兴趣地听着

你的叙述，尝试理解你”

B.通过肢体语言传达对服务对象的专注，以及从态度上传达内心的专

注

C.理解对方所传达的内容和情感，不排斥、不歧视，把自己放在对

方的位置上来思考，鼓励其宣泄，帮助其澄清自己的想法

D.不仅要“听”，还要“参与”，与服务对象互动，对服务对象

的叙述给予适当的回应

【答案】：C

38、儿童社会属性的特点，不包括（）。

A.童年是每一个人人生的基础

B.儿童是每一个家庭的基础

C.分化与互补的特点

D.儿童是一个社会发展进步的基础

【答案】：C

39、17岁的张飞整天无所事事，不是上网吧就是谈朋友。初步了解了

张飞的生活和成长经历后，社会工作者小赵没有经过张飞同意，就为

其联系社区服务中心，专门安排老师一对一地教他学计算机，最后发

现张飞并不愿意这么做。社会工作者的这种做法违背了选择介入行动

的（）原则。

A.个别化

B.考虑服务对象的发展阶段和特点

C.瞄准服务目标

I）.以人为本、服务对象自决

【答案】：D

40、小江是一位单身母亲，收入微薄；小江的儿子13岁时因车祸瘫痪

在床，丧失了劳动能力，小江觉得生存和生活压力巨大，常常感到压

抑泪流满面，坦言生活的重担已经快要把自己压垮了。此时，社会工

作者需要做的是（）O

A.服务对象识别

B.调节家庭关系

C.提供心理支持

D.促进社会融入

【答案】：C

41、社会工作者用于评估与老人自杀有关的风险因素的线索，不包括

（）O

A.直接的线索

B.间接的线索

C.行为上的线索

D.表情的线索

【答案】：D

42、某农村社区缺乏残疾人康复设备。为让更多的服务对象享有康复

服务，当地社会工作者鼓励康复对象和家属自制康复器械。上述做法

体现了开展社区康复的（）原则。

A.社会化

B.因势利导

C.因陋就简

I）.低成本、广覆盖

【答案】：C

43、小张在孩子三岁时，因丈夫有外遇而与其离婚，她获得了孩子的

监护权，出于怨恨，小张不让前夫见孩子，也拒绝了前夫支付给孩子

的抚养费，以及孩子奶奶帮忙照看孩子的清求，但小张既要工作又要

照顾孩子，心力交瘁，向社会工作者小王寻求帮助。根据性别视角的

工作原则，小王应该做的是（）。

A.让小张认识到单亲家庭对孩子的负面影响

B.动员小张接受孩子奶奶帮忙照顾孩子的建议

C.与小张分析现状.让其明白自己弱势的状况和原因

D.告诉小张.前夫有见孩子的权利和支付抚养费的义务

【答案】：C

44、（2019年真题）老王年轻时在战争中负伤，导致下肢瘫痪，背部

长期疼痛。伤病严重影响了老王的身心健康，降低了他的价值感和自

尊感，也限制了他社会交往和职业发展的空间。老王的上述情况呈现

出优抚安置对象具有（）的特点。

A.行动能力强

B.军队情结深

C.需求层次多

D.年龄结构优

【答案】：C

45、婚前保健服务的内容不包括（）。

A.婚前卫生指导

B.婚前卫生咨询

C.婚前医学检查

I）.婚前关系辅导

【答案】：D

46、张某因寻衅滋事被判处有期徒刑三年，缓期三年执行，成为矫正

社会工作者小温的服务对象。为了与张某建立专业关系，更好地帮助

他顺利度过社区矫正期，小温应该（）。

A.关心张某的生活。了解其需求

B.按规定安排张某参与公益劳动

C.收集张某的法律文书，为其建档

D.参与向张某宣告社区矫正制度的过程

【答案】：A

47、处于青春期的小亮最近学习遇到困难，常常不能控制自己的暴躁

情绪，不是摔东西就是与父母吵架，有时甚至离家出走，整天泡在网

吧。社会工作者与小亮面谈后，共同确定了帮助小亮的工作目标，即

学习情绪管理方法并改善学习状况。社会工作者对小亮进行情绪管理

辅导的起点是（）。

A.学会认识和辨别情绪

B.规避情绪暴躁的负面影响

C.学习正确控制情绪的方法

D.防止情绪暴躁造成的后果

【答案】：A

48、在接触和初步面谈后，社会工作者和服务对象双方决定工作进程

的可能性不包括（）。

A.终结服务

B.转介其他服务

C.进入下一个助人阶段

D.社会工作者帮助服务对象获得其他服务

【答案】：D

49、对于戎马一生的军休干部来说，军转民的手续可以在短时间里办

结，但根深蒂固的“军队情结”深深影响着他们的休养生活，他们有

意无意地抗拒、延缓着这种再社会化，呈现出一定的角色失调、心理

失衡和行为失范。下列对于具体干预技巧的正确说法，不包括

（）0

A.引导军休干部进行认知重构

B.与军休干部据理力争

C.帮助军休干部提升社交技能

D.模仿和角色扮演

【答案】：B

50、李奶奶与儿媳因为孙子的教育问题经常争吵，婆媳关系紧张，李

奶奶对此很苦恼，希望得到社会工作者小王的帮助。为了了解李奶奶

的问题和需要，帮助李奶奶识别和善用环境中的积极因素，小王应做

的是()O

A.了解李奶奶的背景资料

B.明确李奶奶的问题所在

C.了解李奶奶曾经得到的帮助

D.分析李奶奶问题的成因

【答案】：C

51、长辈教育晚辈时经常说“我过的桥比你走的路都多！”这一现象

说明，老年人的()优于年轻人。

A.液态智力

B.时空关系能力

C.结晶智力

D.形态思维能力

【答案】：C

52、高军的父母早年离异，高军一直和父亲生活，父亲再婚后，只顾

新建的小家很少关心高军。进人初中后，高军变得更加沉默寡言，并

且成绩不断下滑，还经常打架、逃学迷恋网络，最后被学校开除。后

来高军一直待在家里，对外面的就业形势毫无所知。社会工作者针对

高平的状况，制订了树立信心、帮助高军学习社会技能并且帮助建立

工作支持小组的计划。高军的社会工作事例说明青少年需求具有

()的特点。

A.整合性

B.综合性

C.多元性

D.动态性

【答案】：C

53、社会工作者在帮助家庭成员解决问题的过程中，鼓励家庭成员积

极参与问题的解决过程，增强家庭成员自身的能力，提高他们的自信

力和独立能力。这是家庭社会工作者在工作中需要遵守的()

原则。

A.家庭处境化

B.家庭个别化

C.帮助家庭成员增能

D.满足家庭成员需要

【答案】：C

54、(2019年真题)25岁的小新因吸食冰毒成瘾被责令社区戒毒，成

为社会工作者小林的服务对象。小林通过评估发现，小新“溜冰”是

为了“助兴”，他身边很多朋友也这样，小新没有什么改变动机，持续

吸毒的可能性较大。对此，小林拟运用激发小新内在动机改变的方法

为小新进行个案辅导，以帮助其戒除毒瘾。下列小林制定的干预策略

中，有助于激发小新内在动机改变的是()

A.与小新探讨远离毒友的方法

B.与小新探讨持续吸毒的好处与坏处

C.与小新探讨如何调整不良的生活方式

D.与小新探讨如何遵守社区戒毒的相关规定

【答案】：B

55、矫正对象小李，30岁，易冲动。矫正社会工作者小王与小李建立

了良好的专业关系，在小王的帮助下，小李脾气改善不少。一天，小

王在路上目睹小李的妻子与其他男性举止亲密。此时，小王合适的做

法是()。

A.与小李的妻子沟通，希望她能改变自己的行为

B.与小李进行交流，对其可能产生的情绪冲动进行预防训练

C.尊重小李的知情权，把所见到的情况告知小李

D.遵循保密原则，不采取任何行动

【答案】：B

56、社会工作者在工作过程的最终阶段进行的评估，包括目标结果和

理想结果两个部分，这种评估类型属于（）。

A.过程评估

B.工作评估

C.行动评估

D.结果评估

【答案】：D

57、青少年期是人生最关键的时期，是（）辨识与认定的重要

时期。

A.道德

B.情感

C.社会

D.自我

【答案】：D

58、社区戒毒人员小王得知自己因吸毒感染了艾滋病毒后，沮丧绝望,

精神几乎崩溃，把自己锁在家中，不愿见人。家人请社会工作者小林

对小王进行个案辅导，此时，小林需要重点开展的服务是协助小王

（）O

A.处理负面情绪

B.增强抵制毒品诱惑的能力

C.建立良好的人际关系

D.提高社会适应能力

【答案】：A

59、家庭社会工作的目的是（）。

A.促进家庭的和谐

B.帮助经济困难的家庭更好的加强家庭的经济功能

C.帮助处于危机当中的家庭更好地发挥家庭的社会功能

D.帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能

【答案】：D

60、（2020年真题）赵某因琐事与邻居发生纠纷，将对方打伤，被判

处拘役6个月缓刑6个月，成为社区矫正对象。赵某参加公益劳动时,

常被社区居民指指点点。社区矫正社会工作者老李发现这一问题后，

在社区中举办了社区矫正专家讲座，利用微信公众号推送矫正知识，以

改变居民的偏见，营造良好的社区环境。老李在上述社区矫正服务过

程中使用的方法是（）。

A.开展社区宣传教育

B.挖掘矫正志愿力量

C.制订矫正工作计划

D.培育矫正互助小组

【答案】：A

61、预防性青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务，对一些潜

在的、阻碍社会功能有效发挥的条件和情境进行（）。

A.调查研究

B.及时补救

C.早期发现和控制

D.不断改造

【答案】：C

62、（2016年）？68岁的张阿姨因脑中风丧失了部分生活自理能力，其

身边无子女照顾，社会工作者小马对张阿姨进行了需求评估，发现其

需要医护、生活照料、营养以及心理等方面的服务。因此，小马计划

协调整合医生、护士、家政工、营养师、志愿者和心理咨询师等组成

跨专业团队，对张阿姨进行全面和持续的服务，小马上述工作采用的

方法是()

A.个案工作

B.社区康复

C.个案管理

D.社会康复

【答案】：C

63、王大爷年近80岁，独居，社区社会工作者小杨发现王大爷腿脚不

便，上门为王大爷进行个案评估。根据王大爷的状况，小杨认为应为

王大爷提供家政、助餐等居家养老服务。王大爷表示：“我可以照顾

自己，不用外人到我家里来。”王大爷的反应说明，社会工作者在处

理此类问题时应()。

A.平衡老人自立与他人协助间的需求

B.尊重老人的隐私权

C.营造适宜与老人沟通的环境

D.极力说服老人接受居家照顾服务

【答案】：A

64、()常常在社区紧急事件中运用。

A.个案工作

B.小组工作

C.社区工作

D.项目管理

【答案】：A

65、以下关于“自我概念”的表述错误的一项是()。

A.“自我概念”又称“自我影像”，是指个人对自己整体的了解和看

法，包括个人的态度、意见、知觉反应或价值观

B.“自我概念”是客观性的，个人对自己的看法必须与客观条件相符

C.“自我概念”是可以学来的，生活适应良好的人往往知道如何适当

地调适和改变个人的自我概念，以符合环境的实际需要

D.处于诡异多变的主观世界里，需要拥有一个积极、正向、稳定而健

康的自我概念，才不致迷失方向

【答案】：B

66、为临时无人看管儿童提供了安全和有积极意义的活动或者学习空

间，降低了儿童因临时缺乏监护而面临的各种风险，如意外伤害、被

拐骗、结识社会不良青少年等。属于补充和改善家庭监护状况的

()O

A.亲职教育

B.亲职辅导

C.课后辅导

D.课后服务

【答案】：D

67、儿童教育学的多元智能理论认为，儿童有时会在某一两个方面表

现突出，而在其他方面落后于其他人。因此，学校教育必须留意不同

学生的不同智能表现，即使他们未能在某些方面达到一般水平，也不

要责罚他们。依据这一理论，社会工作者在为儿童提供专业服务时，

应采用()的工作取向。

A.以儿童为中心

B.需求为本

C.优势视角

D.问题为本

【答案】：C

68、（2020年真题）社会工作者小李发现，初一学生小兵很少主动与

同学交流。小兵告诉小李，他也想跟大家一起学习，一起活动，但觉

得自己作业做得慢，成绩不好，拖了全班后腿，同学们一定不愿意跟自

己玩，因而感到自卑，与同学关系日益疏远。同学们则认为小兵性格

孤僻，不愿与他交往。久而久之，小兵出现了逃学行为。小兵的上述

状况说明了青少年个体发展具有（）的特点。

A.动荡与稳定结合

B.主体与客体互动

C.实变与渐变统一

D.理想与现实冲突

【答案】：B

69、家庭社会工作服务活动的最后阶段是（）。

A.接触阶段

B.介入阶段

C.后期阶段

D.结束阶段

【答案】：D

70、社区治安有很多内容，其中，通过对社区内的市场、繁华场所和

学校门前秩序的维护和管理，营造良好的社区生活与工作环境，这属

于（）。

A.治安防范

B.事故预防

C.社区矫正

D.维持秩序

【答案】：I)

71、青少年社会工作者小秦最近组织一次提升青少年抗逆力的活动，

该活动的目标是发现青少年中潜在的高危人群，并帮助他们正确认识

自己的生活环境及自身的潜能，增强应对困境的能力。该活动起到的

预防性作用是()。

A.为青少年提供安全保护

B.为青少年提供心理辅导

C.发现和控制阻碍青少年功能发挥的潜在因素

D.为青少年提供职业生涯规划服务

【答案】：C

72、某光荣院的荣养伤残军人大多年事已高，活动不便，很少外出，

他们认为有吃有喝就行了。针对这种情况，社会工作者准备运用动机

激发小组活动来增强他们的主动性，提升生活质量。下列小组活动内

容中最适宜的是()。

A.让小组成员听熟悉的音乐

B.请护理人员开设老人健康教育讲座

C.请小组成员讨论提出绿化光荣院的方案

D.让小组成员观看最新的娱乐电影

【答案】：C

73、徐某的丈夫平时就有大男子主义观念，用车祸失去了双腿，只能

以轮椅代步，又失去了工作，情绪非常低落。徐某包揽了全部家务，

细心照顾丈夫，但是丈夫总是发脾气，甚至有时辱骂，徐某感到委屈,

向社会工作者小林求助，根据妇女社会工作专业服务的要求，小林建

议她：

A.顾保姆照顾丈夫

B.与丈夫一起改变观点和态度

C.送丈夫去康复疗养机构

D.忍耐和维持现状

【答案】：B

74、（2018年）小刘自幼丧母，一直与父亲相依为命，父子情深，不久

前，小刘与父亲在自驾游途中发生车祸，父亲送医后不治身亡。小刘

接受不了这一残酷的事实，精神崩溃，在急诊室外嚎啕大哭，医护人

员请社会工作者小周为小刘提供帮助。在跟进服务中，据小刘自述，

他现在脑海中反复出现车祸现场的恐惧画面，回忆不出细节，整个人

处于惊恐之中，精神高度紧张。针对小刘的这种症状，小周最适宜的

做法是（）。

A.不让小刘阅读关于应激障碍症的文章

B.让小刘努力回忆车祸现场的情景细节

C.鼓励小刘讲述车祸发生的过程，同感倾听

D.将小刘与周围环境隔绝，避免他再受刺激

【答案】：D

75、我国政府规定的老年人范围为（）。

A.退休以后

B.65周岁以上

C.60周岁以上

D.62周岁以上

【答案】：C

76、近日，矫正社会工作者动员某大学8名优秀女大学生与某女子监

狱的8名服刑人员签署了一帮一结对帮教协议。女大学生主要通过见

面、通信、电话等形式对被帮教人员进行教育，在有条件的情况下，

当被帮教人员在生活、学习等方面遇到困难时给予她们一定的帮助，

用真情感化在监服刑罪犯，同时也为以后重返社会奠定一定的基础。

矫正社会工作者的这项举措属于()。

A.协助服刑人员解决生活困难

B.为在监服刑人员提供专业咨询服务

C.帮助服刑人员了解外面社会的变化

D.帮助服刑人员构建支持性社会网络

【答案】：D

77、学校社会工作者小李正在为学校青少年提供正面成长服务，他将

“人在情境中”的社会工作理念具体化，整合教育学、心理学和社会

学等多学科理论和知识，通过8种渠道为学生提供专业服务。这体现

了学校社会工作的()。

A.科学性

B.艺术性

C.专业性

I).网络性

【答案】：C

78、小杨终于盼到了刑满释放的这一天，可是他却不敢回到原先的学

校，小杨的父母也表示，小杨以前在原学校就被贴上“坏学生”的标

签，如今所有人都知道小杨是从监狱出来的了。社会工作者此时正确

的做法是()。

A.提供住宿场所

B.提供就业、就学辅导

C.提供生活辅导和医疗保健转介服务

D.提供物质援助

【答案】：B

79、为了减轻家庭负担，小肖初中毕业后就外出打工，一直在玩具厂的

生产线上工作，最近，因企业智能化改造而失业。小肖认为失业的原

因是自己没有一技之长，文化程度不高，跟不上时代的发展，觉得目己

很无能，对未来感到茫然，遂向社会工作者小张求助。小张同小肖一

起分析了她的个人现实条件与企业发展的相互关系，引导她认识个人

失业与社会转型的关系。小张的做法属于性别视角妇女社会工作方法

中的(??)o

A.建立信任关系

B.挖掘自身潜能

C.链接周围资源

D.重新界定问题

【答案】：D

80、儿童的心理成长与其所处的环境有密切关联。社会工作者对儿童

所处的抚养环境和社会环境的积极介入，是基于儿童的()。

A.探索性

B.模仿性

C.可塑性

D.依恋性

【答案】：C

81、(2019年真题)增加残疾人群体的健康是“健康中国”国家战略

的重要组成部分。为持续推进残疾人的康复工作，各地社会工作服务

机构开展了多种形式的服务，以促进残疾人在社区内实现康复，如开

展康复训练小组工作.举办康复技能工作坊和提供医疗资源链接等。上

述服务属于我国残疾人预防工作体系中()的内容。

A.一级预防

B.二级预防

C.三级预防

I).四级预防

【答案】：C

82、儿童社会工作者的最高追求是（）。

A.危机干预

B.经济救助

C.社会援助

D.家庭安置

【答案】：D

83、某社会组织在调研的基础上，会同妇联有关部门向世博会组委会

提出了《关于增加世博园区女性卫生间数量的建议》，最终促成上海

世博会园区内男女卫生设施之比为1：2.5,该社会组织采用的是（）。

A.妇女赋权的方法

B.倡导的方法

C.社区教育的方法

D.优势视角的方法

【答案】：B

84、在接案阶段，很重要的一点是跟老人进行（）。社会工作

者要在见老人前准备好一些辅助工具，如老花镜、助听器、纸、笔等,

并鼓励老人在跟自己交流的时候使用这些辅助器械。要放慢谈话的节

奏，给老人时间思考、处理信息。除了语言上的交流，社会工作者也

要注意观察，以便发现老人没有谈出来的问题。要运用老年方面的知

识，判定老人的问题是否紧急，有时问题可能很严重，而老人自己却

没有意识到。

A.良好的沟通

B.家访

C.思想工作

D.会谈

【答案】：A

85、机构类家庭是指在儿童福利机构内，通过招募自然夫妇充当父母

角色，配置（）以上儿童，入住与社会居住小区中一样的单元

房，形成一个“类似‘家庭的儿童照料方式。

A.5名

B.1名

C.2名

D.3名

【答案】：D

86、妇女社会工作是以妇女为对象，运用（）视角以及应用社

会工作专业价值理念和方法，在总结和提炼本土的妇女工作实践经验

的基础上，着力解决妇女存在的特殊问题和发展问题，保障妇女的社

会福利，满足妇女的需要，维护妇女权益，促进妇女发展。

A.社会文化

B.社会性别

C.社会发展

D.社会公平

【答案】：B

87、许颖是一个从农村来到城市上学的初一学生，因为觉得自己的成

绩和同学有差距，认为自己很笨，很害怕与老师、同学交流，上课也

不敢举手发言。作％社会工作者，针对许颖的情况，辅导介人的重点

应放在（）。

A.自信心方面的训练和提高

B.朋辈交住能力醒升

C.情绪调节方面的辅导

D.人际沟通能力的培养

【答案】：A

88、近年来不断有专家指出，对于农村年幼的“留守儿童”，应建立

一些农村幼儿园，山受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们

提供服务，而不是将他们交给年迈的祖父母照顾。这说明社会工作中

选择介入行动应遵循()原则。

A.个别化

B.以人为本

C.考虑服务对象的发展阶段和他们的特点

D.服务对象自决

【答案】：C

89、妇女社会工作的最终目标是()o

A.缓解压力和宣泄情绪

B.协助妇女重新界定妇女问题，认识到“个人的即政治的”

C.重新建构权力关系

I).建立妇女的支持小组，减少成员的孤独感

【答案】：C

90、社会工作者动员社会爰心人士以志愿者身份与贫困家庭的青少年

结对子，作青少年的“成长向导”，分享创业经验，提供实习机会。

社会工作者上述工作最主要的功能是()。

A.改善社区环境

B.发展社会网络

C.促进能力建设

D.增加社会资产

【答案】：C

91、红霞和丈夫是高中同学，去年9月份两人结婚，红霞的丈夫喜欢

结交朋友，常常在外面跟朋友喝得醉醺醺的才回家，每次丈夫喝醉回

家，红霞总会唠叨几句，丈夫听着烦了便会对红霞拳脚相加。红霞觉

得丈夫打自己是因为自己唠叨，是自己的错，所以一直忍气吞声。最

近红霞发现自己怀孕了，她怕丈夫喝醉酒后打她会伤及孩子，于是向

社会工作者小王求助，在帮助红霞的过程中，下列做法不符合社会工

作专业要求的是（）。

A.采用家庭治疗的方法，对红霞及其丈夫进行辅导

B.帮助红霞建立社会支持网络

C.劝红霞为了孩子和家庭尽量忍耐，不和丈夫拌嘴

D.为红霞建立支持小组，鼓励小组成员主动参与反暴工作

【答案】：C

92、小刚跟随打工的父母从农村来到城市。为了帮助小刚适应新环境,

社会工作者小张多次走访了他的家庭，学校和所在社区。小张发现小

刚在班级里有几个要好的伙伴，于是组织他们一起学习和玩耍，并帮

助小刚熟悉环境，以减轻小刚由于转学造成的不适应感觉。下列对小

刚的改变产生了重要影响作用的是（）。

A.朋辈群体

B.学校

C.家庭系统

D.社区

【答案】：A

93、协助服务对象适应新工作和新生活，顺利度过军地转化的过渡期

属于（）的内容。

A.军转复退军人安置社会工作

B.烈士褒扬社会工作

C.军供社会工作

D.军休社会工作

【答案】：A

94、由于存在“代沟”或缺乏沟通技巧而使许多家庭发生亲子冲突，

社区工作者通过对父母的专业辅导和对孩子的介入，调节亲子关系。

这种工作方法是一种：

A.家庭暴力介入

B.婚姻关系辅导

C.解决特殊困难

D.代际冲突辅导

【答案】：D

95、在现阶段的我国城市社区中，社区社会工作人员队伍主要是指

()O

A.专职社区工作者、社会工作者、社区居民

B.专职社区工作者、社会工作者、社区志愿者

C.专职社区工作者、社区居民、社区志愿者

I).社区居民、社会工作者、社区志愿者

【答案】：B

96、下列关于医务社会工作诊断与评估功能的表述，不正确的是

()O

A.对病人及其家庭的问题与需要进行诊断

B.促使医院内部在对病人服务的政策、措施、服务程序方面做改善

C.评估疾病对病人日常生活的影响

D.评估疾病对病人职业、情绪的影响

【答案】：B

97、在社会工作领域“儿童“和“未成年人”是通用的，并且在学科内领

域划分中，采用“儿童社会工作”的表述，专指以未满()自然

人为服务对象，聚焦其社会福利和保护服务的分支领域。

A.16周岁

B.12周岁

C.18周岁

D.15周岁

【答案】：C

98、小丽是一名初中生，因父亲酗酒、母亲改嫁而缺少照顾，常在网

吧或娱乐场所流连，彻夜不归。下列为小丽提供的服务中，具有治疗

性功能的是()。

A.改善家庭环境

B.改善学校环境

C.提供安置服务

D.倡导完善青少年保护政策

【答案】：C

99、向社会工作者寻求帮助的妇女所带来的家庭问题，最不可能的是

()O

A.教育问题

B.夫妻关系问题

C.生殖健康问题

D.婆媳关系问题

【答案】：C

100、小强是小学四年级学生，在学校经常欺负同学，小强知道这样不

对，但遇事管不住自己，社会工作者为实施帮助小强的行为矫正计划,

需要进行基线测量，下列测量方法中，正确的是()。

A.观察小强目前是否欺负同学

B.观察小强目前欺负同学的次数

C.观察小强欺负同学行为的变化

D.观察小强欺负同学行为是否消除

【答案】：B

101、老年社会工作者小雪所在的社区中，有位张老伯一直患有脑梗塞,

某日社区内响起了120急救车的声音，原来是张老伯脑梗塞发作了送

到医院后，家人就接到了病危通知书，他们特别难过。小雪了解到情

况后，赶到张老伯家，帮助其家人做好心理上的准备，而且还辅导家

人如何做好对老人的最后照顾，以及如何重新组织自己的生活。三天

后，张老伯离开了人世，他的家人按照事先的安排处理相关的事情。

老年社会工作者小雪提供的服务是()。

A.临终关怀

B.危机介入

C.社区教育

D.家庭团体治疗

【答案】：A

102、社会工作者小燕在前期的需求评估中发现，社区内的部分残疾人

有就业和融入社会的需求。为此，小燕拟采用职业康复方法满足其需

求，她开展该项服务的步骤应是()。

A.评估一咨询一培训一就业指导

B.咨询一评估一培训一就业指导

C.咨询一培训一评估一就业指导

D.评估一培训一咨询一就业指导

【答案】：B

103、(2019年真题)社会工作者小江运用艾瑞克？伯恩沟通分析理论

中的“脚本分析技术“，帮助社区青少年了解成长环境对自己人际沟

通形态的影响，提升他们的人际沟通能力。为此，小江应协助社区青

少年()O

A.觉察自己的自我状态

B.反思自己的沟通形式

C.反省自己的沟通技巧

D.觉察自己的“生活地位”模式

【答案】：D

104、社会工作者在对小学三年级学生小军开展的个案辅导中发现，小

军手臂及面部有多处瘀青，并且步态不正常，此时，社会工作者首先

应该（）。

A.向公安机关或儿童权益保护机构报告

B.立即通知小军的监护人到场

C.辨别小军是否有受到虐待的危险

D.继续按计划进行个案辅导

【答案】：C

105、下列对社区参与的层次和形式由高到低排列正确的是（）。

A.①②③④⑤

B.①③②⑤④

C.①②③⑤④

1）.④⑤②③①

【答案】：D

106、社会工作者小李发现，初一学生小兵很少主动与同学交流。小

兵告诉小李，他也懑跟大家一起学习，一起活动，但觉得自己作业做

得慢，成绩不好，拖了全班后腿，同学们一定不愿意跟自己玩，因而感

到自卑，与同学关系日益疏远。同学们则认为小兵性格孤僻，不愿与

他交往。久而久之，小兵出现了逃学行为。小兵的上述状况说明了青

少年个体发展具有（??）的特点。

A.动荡与稳定结合

B.主体与客体互动

C.实变与渐变统一

1）.理想与现实冲突

【答案】：B

107、赵大爷年近七旬，生活在农村。几年前赵大爷的独子因交通意外

身亡，老伴受不了打击也去世了。目前赵大爷无亲无故，以拾荒为生。

社会工作者老宋计划协助赵大爷申请救助。下列救助类别中，最能帮

助赵大爷解决生活困难的是（）。

A.最低生活保障

B.特困人员供养

C.就业救助

D.临时救助

【答案】：B

108、教育救助中的服务内容不包括（）

A.提供教育机会

B.提供教育补助

C.危机干预

D.心理能力建设

【答案】：C

109、（2020年真题）自孩子上初中后，李女士与丈夫经常因是否接送

孩子上下学发生冲突。李女士认为，孩子从小体质较弱，比较敏感，

即使已上初中，为安全起见还是应该接送，但丈夫不以为然，还以工

作忙为由将接送孩子的事甩给了李女士。李女士对丈夫的行为很不解,

怀疑丈夫有了“外心”，非常苦恼、困惑，遂求助社会工作者小齐。

为了识别李女士问题产生的主观因素，小齐应了解（）。

A.丈夫对夫妻问题的看法

B.李女士为处理夫妻问题所做的努力

C.李女士对夫妻问题的看法

1）.丈夫为处理夫妻问题所做的努力

【答案】：C

110.家庭社会工作中运用最广、也最受欢迎的理论是（）。

A.家庭生命周期理论

B.生态系统理论

C.社会互动理论

D.家庭系统理论

【答案】：D

11k协助烈属做好悲伤辅导和心理疏导是优抚安置社会工作中（）的

内容。

A.烈士褒扬社会工作

B.军供社会工作的内容

C.光荣院社会工作的内容

D.军休社会工作的内容

【答案】：A

112、正在工作试用期的小李未通过第一次岗前培训测试，按规定他有

一次参加补测的机会，如果还不能通过，就会被辞退。小李担心不能

通过补测而非常焦虑，并因情绪不好而与同事发生了冲突。社会工作

者小刘得知这些情况后，协助小李增强自信，提高情绪管理能力，改

善了与同事的关系，最终通过了补测。在服务过程中，小刘承担的主

要角色是（）。

A.调解者

B.联结者

C.促进者

D.倡导者

【答案】：C

113、社会工作者小王接待了由邻居陪同前来求助的李奶奶，李奶奶

说自己的子女都在外地工作，老伴前几天因脑梗住院治疗。她每天要

去医院送饭，昨天在回家途中扭伤脚踝，行走困难。经过沟通，小王

与李奶奶定了需要小王协助解决的具体困难，小王所做的是社会工作

者通用过程中()阶段的工作。

A.接案

B.签订协议

C.预估

D.制定方案

【答案】：A

114、某些男青少年经常把自己染红头发、歪穿校服、戴耳环的照片发

布在微博上，从研究角度看，这些青年属于()类型。

A.问题青年

B.文化叛逆青年

C.正直青年

D.政治偏激青年

【答案】：B

115、魏军曾是一名社区矫正对象，其间被学校开除。问归社会后，父

母曾为他找过很多学校，希望他能继续接受教育，但是学校却因魏军

曾经偷过东两，不肯接受。上述学校的行为主要违背了青少年社会工

作中的()原则。

A.保密

B.尊重青少年的价值与尊严

C.接纳与关爱青少年

D.注重青少年的个别需求

【答案】：B

116、老张是一个癌症晚期患者，医生通知家人为老张做好料理后事的

准备。

A.社会照顾

B.临终关怀

C.危机干预

D.纾缓疗护

【答案】：B

117、张先生是成功的企业管理者，妻子是中学教师，家庭生活其乐融

融。独生女儿乖巧聪明，学习成绩优良，去年高中毕业，以优秀成绩

被国外某大学录取，张先生和妻子都非常高兴，但女儿离开后，妻子

便开始不安，担忧女儿是否习惯异国他乡的生活，面对空落落的家愈

感寂寞，常常流泪，还时常与丈夫争吵。在家庭辅导中，社会工作者

帮助张先生夫妇学习适应女儿离开后的生活，并调整各自的家庭角色。

本案例中，社会工作者是以()理论为基础开始家庭辅导的。

A.生态系统

B.家庭系统

C.家庭生命周期

D.家庭结构

【答案】：C

118、社会工作者小高在某社区实习期间，该社区的一些青少年反映与

父母的关系存在一些问题。一些父母总是不理解孩子的所作所为，一

些青少年认为与父母没有共同语言。小高了解该社区青少年有关亲子

关系的需求后，学生们游说社区为他们提供必要的支持。该社区十分

支持学生们的活动，主动提供活动室以及其他所需用品。于是他们在

此活动室开展了一个为期10周的“亲子计划”活动。此次为期10周

的“亲子计划'’活动运用了（）。

A.个案工作方法

B.小组工作方法

C.社区工作方法

D.社会工作行政

【答案】：B

119、以妇女为主要工作对象开展的社会工作或受性别主义影响开展的

社会工作是（）。

A.女性社会工作

B.妇女社会工作

C.儿童社会工作

D.家庭社会工作

【答案】：B

120、关于糖尿病患者的介入成效评估，可以使用的方法不包括

（）O

A.家庭成员行为量表

B.自我管理行为量表

C.活动满意度量表

D.顺序量表

【答案】：D

121、（2015年真题）社会工作者小郑接待了前来求助的小红母女俩，

在面谈中，母亲告诉小郑，小红近来像变了一个人似的，上课不专心,

做作业拖沓，为此她也说过小红，但情况没有任何改观。

A.这个家庭的问题是小红导致的

B.小红的问题是母亲导致的

C.小红的问题是整个家庭的问题

I）.小红的问题与这个家庭无关

【答案】：C

122、（2020年真题）老肖因公致残，入住荣军医院进行康复治疗，但

治疗效果不佳。老肖既要忍受身体的疼痛，又要面对生活方式的调整、

自我价值的重新确认、社会支持网络的重建等问题。社会工作者对老

肖目前的状况进行了评估，认为他的问题与需求是多元的，且融合在他

的日常生活中。上述老肖的问题和需求在其生活中呈现出（）的

状态。

A.“未分化”

B.“常态化”

C.“动态化”

D.“个性化”

【答案】：A

123、社会工作中常涉及的个人辅导、小组活动、社区介入、网络建构、

政策倡导属于（）。

A.介入方法

B.介入行动

C.介入系统

D.介入手段

【答案】：A

124、学校社会工作者正在为大学生筹划一个生涯规划发展小组。为了

帮助学生明确生涯规划目标，下列活动主题最适宜的是（）。

A.制定学业发展计划，培养终生学习意识

B.注重创新思维培养.学习资源整合方法

C.了解生涯发展任务，树立生涯规划意识

D.制定生涯发展规划，提升自我探索能力

【答案】：C

125、当服务对象遇有突发性事件时，如失业、疾病和天灾人祸等问题

发生时，社会工作者应立即应用的介入行动是（）。

A.危机干预

B.资源整合

C.经济援助

D.安置服务

【答案】：A

126、（2017年真题）社会工作者为了倡导儿童友好社区建设，开展了

系列服务。下列说法中，通过改善社区环境布局倡导儿童友好社区建

设的是Oo

A.开展儿童友好社区讲座

B.设立紧急庇护场所

C.举办社区亲子趣味运动会

1）.组织“我爱社区''演讲比赛

【答案】：B

127、（）是指社会工作者运用社会工作的专业理论、方法和技巧，去

推行与参观凭吊人群、烈士遗属、工作人员和系统有关的社会政策或

措施，大力弘扬英烈精神的工作过程。

A.军供社会工作

B.军休社会工作

C.光荣院社会工作

D.烈士褒扬社会工作

【答案】：D

128、（2016年）村委会主任带王姐来见社会工作小张，王姐告诉小张自

己前段时间遭遇火灾，财产损失巨大，丈夫受此打击，开始酗酒，酒

后多次对她施暴，现在她身上伤痕累累，感到恐惧无助。根据危机干

预理论，此时小张首先应该（）o

A.鼓励王姐说出自己的经历和感受

B.协助王姐申请经济补助

C.寻找庇护场所，确保王姐的人身安全

D.寻求律师介入，提供法律援助

【答案】：C

129、老年人处于人生的最后一个年龄阶段，下列选项中不属于老人老

化的特点的是（）。

A.生理老化

B.心理老化

C.社会角色变化

D.精神退化

【答案】：D

130、小强在环境差的车间工作半年后，突然晕倒，被人送到医院。出

院后，小强身体依旧浮肿，无法干重活，情绪很差。针对小强的情况,

企业社会工作者首先应采取的介入措施是（）。

A.链接资源，为小强解决生理问题

B.康复跟进，调节小强情绪

C.请小强的家人和朋友给予情感支持

D.动员小强的邻居尤其提供帮助

【答案】：A

13k五级伤残军人小李因担心将来医疗没有保障，对移交地方政府安

置顾虑重重，迟迟不肯在移交协议书上签字。针对小李的情况，社会

工作者最宜采取介入的策略是（）。

A.挖掘小李个人生活潜能

B.尊重小李继续留在部队的意愿

C.引导小李坦然接受安置现实

D.协助小李了解地方医疗保障政策

【答案】：D

132、社会工作者获取服务对象资料的最基本工具是（）。

A.咨询

B.会谈与询问

C.观察

D.利用已有资料

【答案】：B

133、自从发现丈夫有了外遇之后，王女士便不断与丈夫争吵，每次争

吵后，王女士都在女儿面前抱怨；不久，王女士发现女儿开始有厌学,

逃课，学习成绩下滑。王女士非常担心女儿，于是向社会工作者求助。

根据家庭系统理论，社会工作者应该帮助王女士（）。

A.改善与丈夫的关系

B.加强与女儿的沟通

C.调整其丈夫与女儿的关系

D.明确与女儿的界限

【答案】：D

134、青少年的身体逐渐发展成熟，独立意识不断增强，权利和责任感

开始提升，表现出不稳定的特点。这些特点要求社会工作者在开展青

少年服务时坚持（）视角。

A.发展性

B.保护性

C.预防性

1).治疗性

【答案】：A

135、小王是一名出租车司机，在一次车祸中，他失去了右手。经

过康复训练后，小王的右手部分功能已经恢复，但由于心理障碍导

致无法开车，脾气也呈现“波动和反复”。此时，社会工作者的以

下做法中，不妥当的是()

A.说服小王去直面残疾的事实

B.深入到小王的生活环境中

C.理解小王的行为

D.成为小王的“聆听者”

【答案】：A

136、(2017年)许大爷在养老院住了6年，近期被诊断为晚期肺癌，原

来乐呵呵的许大爷变得情绪低落，整天唉声叹气，对社会工作者小关

说自己活不了多久，治疗也没用了，想放弃治疗。此时，为了帮助许

大爷，小关适当的做法是O

A.与医生沟通其治疗方案

B.与其社区建立联系

C.鼓励其接受现实保持希望

D.帮助其做出院前的心理准备

【答案】：C

137、企业的个案工作主要是协助职工解决在工作生活中碰到的直接的、

实际的问题和困难，下列选项中不属于一般信息咨询性问题的是

()O

A.职工对企业的各项作业程序不清楚，向社会工作者咨询寻求帮助

B.新进职工对企业内各项规章制度缺乏了解，需要帮助

C.职工家庭关系失调，与社会工作者交流

D.职工对企业内外的相关资源不清楚，需要帮助

【答案】：C

138、两个月前，高奶奶因脑中风导致瘫痪，生活不能自理，语言表达

也有困难。高奶奶的女儿因工作繁忙，没有更多时间照顾老人，请了

住家保姆照顾高奶奶。社会工作者小王入户探访后认为高奶奶可能存

在被疏于照顾的问题，因为她发现（）

A.高奶奶身上有多处瘀伤

B.高奶奶身上出现了褥疮

C.保姆不让朋友见高奶奶

D.高奶奶身上有多处烫伤

【答案】：B

139、某村内缺乏残疾人康复设备，为了使该村大多数康复对象享有康

复服务，当地的社会工作者大力发动村民和康复对象及其家属自制康

复训练器械，充分利用传统的医学知识。上述做法体现了开展社区康

复的（）原则。

A.社会化

B.因陋就简

C.因势利导

D.因地制宜

【答案】：B

140、下列关于企业社会工作的表述不正确的是（）。

A.提供者是专业社会工作者

B.主要策略是兼顾公共性、公益性与多方共赢的统一

C.核心工作对象是企业

D.目标是促进职工发展和福利目标实现

【答案】：C

141、企业社会责任的核心是保护劳动者合法权益，不包括（）。

A.不歧视职工

B.不使用强迫性劳动

C.不惩罚职工

D.不使用童工

【答案】：C

142、小胡和爱人大学毕业后留在了当地，组建了自己的家庭，结婚三

年后，生下了一个女儿。工作繁忙的小两口平日里无法照顾女儿，便

让生活在农村的爸爸妈妈过来照顾，并住在了一起。现在，小胡的家

庭属于（）。

A.核心家庭

B.主干家庭

C.联合家庭

I）.寄养家庭

【答案】：B

143.（2017年）社会工作专业实习生小丁第一次独立做老年人小组工作,

心里没底，向督导者张老师请教。张老师给了小丁一些建议。下列建

议中，正确的是（）

A.根据老年人的节奏调整小组进度

B.老人参加小组一定要征得家人同意

C.为每位老人配备一名志愿者，以确保其安全

D.确保老年人在小组内能够任意表达对其他组员的看法

【答案】：A

144、如果职工面临职业或生活困扰，企业社会工作者帮助他们分析面

临的问题和困境，确认问题原因，协助他们发掘自身的潜力和资源促

使其更有效地解决同题。这种情况下企业社会工作者扮演了（）角色。

A.咨询辅导者

B.促进者

C.联结者

D.调节者

【答案】：B

145、（2018年）王女士因为女儿的小偷小摸行为感到很苦恼，向社会工

作者老李抱怨说：“我真不知道女儿的问题是什么原因造成的，平时

也没少给她零花钱，但她还是拿别人的东西，怎么管都不行。”为了

解王女士的问题，老李下列回应中属于事实性沟通的是（）。

A.“我能理解您的苦恼。”

B.“您觉得自己有什么资源可以帮助女儿？”

C.“您觉得自己做些什么可以帮助女儿改变？”

D.“您发现女儿有小偷小摸行为时做了什么？”

【答案】：D

146、某社会工作中心的小李为有“网瘾”问题的青少年张大伟提供服

务时，着重从张大伟的家庭、成长环境和大伟的人际关系方面人手，

这样可能比只针对大伟个人有效得多。这个案例中，社会工作者小李

遵循的介入行动原则是（）。

A.个别化

B.考虑服务对象的发展阶段和特点

C.瞄准服务目标

D.以人为本、服务对象自决

【答案】：C

147、社会救助制度为遇到严重困难的社会成员提供()。

A.中等生活水平的物质保障

B.精神安慰

C.当地平均生活水平的物质保障

D.基本物质保障

【答案】：D

148、2015年，天津8.12爆炸事发突然，当地社会工作服务机构第一

时间赶赴现场开展紧急救援，他们首先应该开展的是()

A.及时开展危机干预

B.重建社区经济秩序

C.恢复社区生活秩序

D.修复社区社会支持系统

【答案】：A

149、从军队师职干部变为民政部门的服务对象，老李有一种深深的失

落感，常常怀念在部队的时光，难以适应地方的休养生活。面对这种

状况，社会工作者首先应采取的介入策略是()。

A.组织军休干部参与志愿服务

B.协调社会力量为军休干部服务

C.积极做好军休干部的情绪疏导工作

D.认真落实军休干部的政治待遇和生活待遇

【答案】：C

150、影响自我效能感改变的因素，不包括()。

A.自身的成败经验

B.替代性经验

C.情境条件

D.心理健康

【答案】：D

151、（2018年真题）初二学生小强经常与同学吵架，老师为此批评过

他很多次，小强说自己知道不应该这样做，但就是管不住自己。为了

帮助小强，社会工作者与他一起确定了改变的目标。以下属于正面目

标陈述的是（）。

A.降低情绪失控的频次

B.记录与同学争吵的次数

C.减少与同学争吵的次数

D.增加与同学心平气和沟通的次数

【答案】：D

152、某小区有许多外来务工人员租住，由于生活方式，习惯和语言差

异。本地居民和外来务工人员经常产生摩擦，为了让本地居民和外来

务工人员融洽相处，社会工作者宜开展的服务是：

A.社区教育

B.社区矫正

C.社区团结

D.社区参与

【答案】：A

153、社会工作者在社区服务状况调查中，记录了不同人群所表达的需

求。下列表达中属于规范性需求的是（）。

A.要加强社区绿化管理

B.要建立一个书法艺术室

C.社区应建立一个养老中心

D.按规定应建立一个社区卫生服务中心

【答案】：D

154、企业社会工作者设计并实施职业和生活发展相关的教育、培训方

案，对职工及管理者进行相关知识培训，提高其应对问题的能力。此

时，企业社会工作者扮演（）角色。

A.促进者

B.调解者

C.教育者

D.倡导者

【答案】：C

155、“健康中国”战略强调对人民健康进行全方位全生命周期呵护。

身高