语法总结（知识清单）-2024-2025学年译林版英语四年级下册

（一）subject，lesson和class的比较1．subject指“科目；课程”。例如：Thechildrenhaveeightsubjectsthisterm.孩子们这个学期有八门学科。2．lesson表示“课”，也可以表示“教训”。例如：“课”：WehaveaChineselessontoday.我们今天有一节语文课。“教训”：Letthatbealessontoyou.你要以此为鉴。3．class表示“课；课堂”，也可以表示“班级”或“同学们”。例如：“课堂”：Don＇teathamburgersinclass.不要在课堂上吃汉堡。“班级”：HeisastudentfromClass1，Grade4．他是一名来自四年级一班的学生。“同学们”：Welebacktoschool，class.同学们，欢迎回学校。（二）It＇stimeto...和It＇stimefor...的区别It＇stimeto...和It＇stimefor...都有“是······的时候了”的意思，但在英语中的具体用法有所不同，具体如下：1．It＇stimeto．．．这个短语后一般跟的是动词（短语）原形。例如：（1）It＇stimetogohome．到回家的时间了。（2）It＇stimetogotobed．到睡觉的时间了。2．It＇stimefor．．．这个短语后一般跟的是名词或代词。例如：（1）It＇stimefordinner．到晚餐的时间了。（2）It＇stimeforEnglishclass．到上英语课的时间了。3．这两个短语在语义的强调上也有所不同，itistimetodosth强调的是动作，而itistimeforsth强调的是某事物。（三）whatday和when的区别；have和has的区别1．whatday和when的区别whatday是用来询问星期几的疑问词，常用句式是“Whatdayisittoday？”。其答语为“It＇s＋表示星期几的名词。”。而when用来询问事件发生的具体时间（钟点）及年份、月份、日期等非钟点性时间。对星期几提问时，用疑问短语whatday；对时间提问时，一般用疑问词when。如：Whatdayisittoday？今天星期几？It＇sTuesday.星期二。Whendoyouhavedinner？你什么时候吃晚饭？Atseventhirty.在七点半。2．have和has的区别have意为“有”，强调所属关系。（1）肯定句中表示某人有某物时，我们常用have和has，基本结构为“主语+have/has+某物.”。has是have的第三人称单数形式。当主语是第三人称单数时，谓语用has；当主语是第一人称、第二人称或第三人称复数时，谓语用have。如：IhaveScience，ChineseandPE，我有科学课、语文课和体育课。HehasEnglish，ChineseandMusic.他有英语课、语文课和音乐课。（2）否定句中表示某人没有某物时，基本结构为“主语＋don＇t／doesn＇thave＋某物.”。如：Idon＇thaveabook.我没有一本书。Shedoesn＇thaveanysisters.她没有任何姐妹。（四）祈使句的用法一、祈使句（ImperativeSentence）定义：用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫作祈使句。祈使句因对象（即主语）是第二人称，所以主语通常都省略。祈使句的时态通常为一般现在时。二、表现形式肯定结构：1．Do型：动词原形（十宾语）＋其他成分。如：Pleasehaveaseathere．请这边坐。2．Be型；Be＋表语（名词或形容词）＋其他成分。如：Beagoodboy！做个好男孩！3．Let型：Let＋宾语＋动词原形＋其他成分。如：Letmehelpyou．让我来帮你。否定结构：1．Do型和Be型的否定式都是在句首加don＇t。如：Don＇tforgetme！不要忘记我！2．Let型的否定式有两种：“Don＇t＋let＋宾语＋动词原形＋其他成分。”和“Let＋宾语＋not十动词原形＋其他成分.”。如：Don＇tlethimgo.＝Lethimnotgo.别让他走。3．有些祈使句可用no开头，表示禁止。如：Noswimming！禁止游泳！（五）when和whattime的区别when和whattime都可以对时间进行提问，表示“什么时候”。1．when所表示的时间范围广，可以用于询问年、月、日及具体时间。如：Whendidyougothere？你什么时候去那儿的？IwentthereinMayin1979．我1979年5月份去那儿的。（年份、月份）Whendoyouoftenhavelunch？你经常什么时候吃午餐？Ateleven.十一点。（具体时间）2．whattime所询问的时间比较精确，用于询问“几点钟”或“几时几分”。Whattimeisit？是用于询问具体时间的特殊疑问句，其同义句是What＇sthetime？。Whattimedoyouplayfootballtoday？你今天几点踢足球？Atsixfortyafterschool.放学后六点四十。3．when可以询问“几点钟”或“几时几分”等具体时间，此时when和whattime可以互换，其他时候它们不能互换。如：When／Whattimedoyouoftenhavedinner？你经常什么时候吃晚餐？Atsix.六点。（六）at，in，on表达时间的区别及其他表示时间的方法一、at、in，on表达时间的区别1．at指时间的一点、时刻等。例如：atmidnight在午夜；atteno＇clock在十点钟2．in指在某个较长的时间（如世纪、朝代、年、月、事节以及泛指的上午、下午或以等）内，例如：inMarch在三月tinspring在春天；inthemorning在上午3．on指在具体的时日或一个特定的时间，如某日、某节日、星期几等。例如：onChildren＇sDay在儿童节4．注意：（1）某些固定搭配可能不符合上述规则。例如：atChristmas在圣诞节；atnight在夜里（2）指在某个具体日期的上午、下午或晚上时，不用in，而应用on。例如：Hearrivedat10o＇clockonthenightofthe5th．他是五号晚上十点到的，二、其他表示时间的方法1．英语时间中常见的直接表达法。（1）用“基数词＋o＇clock”来表示整点，注意o＇clock须用单数，可以省略。例如eight（o＇clock）八点（钟）（2）用基数词按“钟点十分钟”的顺序直接写出时间。例如：elevenofive十一点零五分；eighttwentyfive八点二十五分2．若想表明是上午，可在时间后加上a．m．，若想表明是下午，可在时间后加上p．m．；（七）look，see，watch的比较1．从词义上看：look通常表示主动地、有意识地“看”，侧重指看的动作；see侧重看的客观结果，即“看见”；watch也表示有意识地看，但往往指仔细地盯着看事物的变化。如：IlookhardbutIdon＇tseeanything.我认真地看，但什么也没看见。Thecatiswatchingthemouse.猫盯着老鼠。2．从是否及物来看：（1）look通常为不及物动词，若其后接宾语，需先接介词（如at，for，after等）。如：Lookattheblackboard.看黑板。（2）see可用作及物或不及物动词。如：ItissodarkthatIcanhardlysee（it）.太黑了，我几乎看不见（它）。（3）watch通常为及物动词。如：Doyouwatchthetennismatch？你看网球赛了吗？3．从表达习惯上看：看戏、看电影、看话剧、看演出等通常用动词see（有时也可用watch，但不如用see常见）；另外，看展览、看风景、看望朋友等也通常要用动词see；看电视、看比赛等通常用动词watch；看图片、看黑板等，通常用动词短语lookat。总结：look强调看的动作；see强调看的结果，强调看得见或看不见；watch常用在看电视、看比赛的时候。（八）情态动词can的用法can是情态动词，可以用来表示能力，意为“能；会”，其后接动词原形，没有人称和数的变化。其具体用法如下：一、can在陈述句中的用法1．含can的肯定陈述句结构为“主语＋can＋动词原形（十其他）．”，表示某人能或会做某事。如：Thatboycansinganddance.那个男孩会唱歌跳舞。2．将含有can的肯定句改为否定句时，只要在can后加not即可，可缩写为can＇t。其结构为“主语＋can＇t＋动词原形（十其他）.”，表示某人不能或不会做某事。如：Ican＇tskateverywell.我不太擅长溜冰。二、can在一般疑问句中的用法结构为“Can＋主语＋动词原形（十其他）？”，用来询问某人能不能或会不会做某事。其肯定回答为“Yes，，主语＋