第15课货币的使用与世界货币体系的形成课件高二上学期历史选择性必修1国家制度与社会治理2

第15课

货币的使用

与世界货币体系的形成课程标准：了解中国历史上的货币发行、使用情况和现代世界货币体系的形成。【时空定位】课堂导入观看视屏思考问题，在中国古代货币是怎样的演变？货币形态发生了怎样的变化？请大家阅读教材，梳理总结中国历史上不同时期的货币发展情况。2、战国刀、布、蚁鼻钱等3、秦半两1、夏商海贝4、汉五铢钱5、唐开元通宝9、民国银元+法币10、新中国人民币6、宋通宝+纸钞7、元宝钞+铜币8、明清

铜钱+白银+纸钞自主梳理：中国货币的演进历程中国古代货币制度【探究】中国货币演进的特点是什么？从自然货币到人工货币从多元货币到统一货币从文书重量到通宝元宝从地方铸币到中央铸币……自主梳理：中国货币的演进历程中国古代货币制度由金属货币向纸币白银②促进封建经济发展。（秦推行半两钱和统一货币）首先是“划一同风，毕定于一”的重要环节。其次，是发展封建经济的必要手段……其三，对后世钱币体制有深远影响。秦的“货币王室专铸”思想和制度，为历代王朝所奉行……这种外圆内方的钱币形制同古人“天圆地方”的宇宙观颇有联系，适应了专制君主万宇一统、皇权至上的需要。——摘编自千家驹《中国货币演变史》①维护国家统一和巩固政权。③圆形方孔钱，成为古代货币的基本形式。④维护专制主义中央集权。秦半两主题探究一：秦朝统一货币的改革具有怎样的历史作用？由于中国历代王朝铸造大量铜钱，而铜钱价值低，民间又有很多铜钱被囤积或销毁重器皿，所以铜钱的流通量不足，无法满足商业贸易发展的需要，出现了“钱荒”。北宋货币发展史上最的贡献是产生了世界上最早的纸币交子，作为北宋的辅币与铜钱兼行。思考：结合教材和所学思考，铜钱有哪些缺点？“钱荒”通货紧缩◎考古发掘储存的铜钱◎宋代纸币◎元代宝钞◎明代宝钞结合教材与所学，思考古代纸币为何逐步退出了流通领域？纸币便于携带，有利于商品大宗交易，弥补了金属货币的不足。主题探究二：宋元明时期：纸币的兴衰？材料仁宗年间，因对西北用兵，益州交子务在陕西发行无钞本交子69万贯，以充军费……到北宋末徽宗在位时……河、湟的军费全仰发行纸币来解决，发行额达2655余万贯……其数相当于神宗以前的亿倍，一般贬值3/4，有些地方贬值90%……——摘编自赵子晗《从我国货币的历史看通货膨胀》等材料（元代后期）值海内大乱，军储供给，赏赐犒劳，每日印造，不可数计……既而所在郡县，皆以物货相贸易，公私所积之钞，遂俱不行……——宋濂《元史·食货志》滥发纸币，纸币失去信用通货膨胀结合教材与所学，思考古代纸币为何逐步退出了流通领域？元代将纸币作为单一流通货币发行，称为“钞”；元末滥印纸钞，导致恶性通货膨胀，财政崩溃。明朝恢复铜钱、纸币并行清朝完全承认白银的法定货币地位，与铜钱并用。（白银货币化）1、晚清2、民国初期3、国民政府时期梳理：晚清至民国时期的主要货币形式及其演进历程。延续清朝，银元是法定货币①1935法币改革，禁止银元流通，白银收归国有。②抗战、解放战争，法币贬值崩溃③1948币制改革，发行金圆券⑤政府发行银元券失败④金圆券崩溃，民间重新使用银元政府开始铸造银元主题探究三：民国时期的币制改革◎一万元面值的法币年份法币发行额1937年14亿1945年5000亿1947年16万亿1948年660万亿元◎五百万元的金圆券滥发纸币，造成严重的通货膨胀，信用全失。①解放战争时期②新中国成立后③1999年10月1号成立中国人民银行开始统一发行人民币人民币成为法定货币启用第五套人民币形成多品种、多系列的货币体系1948年12月，解放区人民币成为法定货币第五套人民币1元1、过程：主题探究四：新中国时期人民币的成长第一套至第五套人民币1元纸币图案思考：法币很快贬值失败，为什么人民币能够长期稳定？1948年12月1日中国人民银行成立并开始统一发行人民币。新中国成立后，进一步明确人民币在发行中必须坚持三条原则：坚持经济发行，反对财政发行；坚持计划发行，反对盲目发行；坚持中央集中统一发行，反对分散发行。在国家一系列统一财经政策的配合下，很短的时间内就结束了国民党时期持续十二年的通货膨胀局面，工农业生产迅速恢复发展，为开展有计划的大规模经济建设奠定了基础。

——摘编自千家驹、郭彦岗《中国货币史纲要》经济发行计划发行集中统一①国家的和平统一②经济的繁荣发展③国家的政策和制度保障④适度的货币政策2、原因：延伸思考：结合【历史纵横】，谈一谈货币能发挥哪些作用？海南的“南天一柱”景观珠穆朗玛峰图人民大会堂布达拉宫经济：流通、支付、贮藏、价值尺度、世界货币政治：政治宣传、国家认同、国力体现文化：文化交流与传播国家制度与社会治理国家治理能力重要组成部分重要手段货币发行与货币制度从中国货币发展的历程中，我们可以得到哪些启示？战国刀、布、蚁鼻钱等秦半两夏商海贝汉五铢钱唐开元通宝民国银元+法币新中国人民币宋通宝+纸钞元宝钞+铜币明清

铜钱+白银+纸钞中国货币演变课堂小结：1.中国古代铜钱上通常铸有文字，下列关于钱文的说法正确的有（）①秦朝“半两钱”以年号命名②汉朝“五铢钱”的文字记载钱币重量 ③唐朝“开元通宝”以年号命名 ④“乾隆通宝” 以年号命名 A.①② B.①③ C.②③ D.②④2．图中货币的变化，充分说明了（）

A．纸币完全取代金属货币 B．货币铸造由官方转移到地方C．商品经济进一步发展 D．国家实现了货币统一当堂训练DC3．解放战争时期，中国共产党创造性地实施了“物价本位制”，即根据解放区物价的变化调节货币流通量。当物价上涨时，向市场投放物资、回收货币；反之，则增发货币、回收物资。这一做法（）A．保障了前线军队的物资供应 B．消除了国统区金融危机的影响C．改变了农村地区的生产关系 D．适应了解放区经济生产的特点当堂训练D一、基础要求：1、完成本节课主要知识点的背诵：中国货币演变的阶段特征及趋势？2、完成课后练习《优化设计》第15课。二、能力提升：1、探究：结合本模块主题，从唯物史观的角度解释货币演进的趋势2、综合古今中国货币的演进过程，谈谈你对货币的认识。课后作业：小结1：中国古代货币的演进趋势货币来源从天然到人工/金属货币货币样式从多元货币到统一货币铸币权由地方铸币向中央铸币转变铜钱文字由文书重量向通宝元宝转变货币材质由金属货币向纸币向白银影响:成功的币制改革，增强了国家财政实力，有利于强化中央集权，有利于国家统一和政权巩固;有利于赋税征收、经济发展和经济管理;有利于加强各地区之间的联系