2025年高考解密汇编生物压轴训练5

2025年高考生物压轴训练5一．选择题（共15小题）1．真核生物体内的DNA分子长期以来一直被认为主要以线性的形式存在于细胞核中，直至1965年发现了一种存在于染色体外的环状DNA分子——染色体外环状DNA（eccDNA），如图为eccDNA的结构示意图。下列相关叙述正确的是（）A．eccDNA分子的基本骨架由脱氧核糖和碱基交替连接形成 B．eccDNA分子中含C—G碱基对越多，其热稳定性就越差 C．eccDNA分子中每条链上的嘌呤碱基数等于嘧啶碱基数 D．若eccDNA分子有n个碱基对，其中T有m个，则其氢键有（3n﹣m）个2．如图为淋巴细胞诱导癌细胞凋亡的过程，下列说法错误的是（）A．该过程体现了细胞膜的信息交流功能 B．C蛋白被激活后其空间结构发生改变 C．细胞凋亡是特定基因表达的结果 D．细胞凋亡不利于生物体的生存3．如图为某生物细胞中1、2两条染色体断裂并交换后发生的变化，染色体上的不同字母表示不同的基因，βD和Dβ是交换后形成的融合基因。下列分析错误的是（）A．图示为染色体结构变异，该过程产生了新基因 B．该变异类型可以借助光学显微镜观察到 C．该过程中基因的种类、数目和排列顺序均发生了变化 D．该变异可以发生在有丝分裂或减数分裂的过程中4．如图表示人体内进行的能量释放、转移和利用过程。下列有关叙述错误的是（）A．a过程的完成往往伴随着H2O和CO2或乳酸的生成 B．在人体剧烈运动过程中，肌肉细胞产生CO2的场所只有线粒体基质 C．细胞内b、c过程的能量供应机制，是生物界的共性 D．细胞内的放能反应一般与c过程相联系5．宇宙飞船处于太空复杂的环境条件时，需要人工设计的生态系统才能满足宇航员的生存。如图是人们设想的宇宙飞船生态系统模式图，相关叙述错误的是（）A．a表示宇航员通过细胞呼吸产生的CO2 B．如果b表示O2，则其在藻类植物的叶绿体类囊体产生 C．如果c表示有机物，则c主要包括多糖、蛋白质等 D．分解罐中的无机物或有机物可以被藻类植物所利用6．一些mRNA含有的核开关（即mRNA中的特定序列）能结合特定的小分子，从而改变mRNA自身结构，进而调控基因的表达。如图是核开关参与的对鸟嘌呤合成过程的调节，有关叙述错误的是（）A．图（A）中RNA聚合酶的移动方向是从左往右 B．图（B）中鸟嘌呤与核开关通过磷酸二酯键结合 C．图（B）中mRNA的转录终止区不是由终止子转录而来 D．图中鸟嘌呤合成基因表达的调节属于负反馈调节7．长Q﹣T间期综合征是指心电图上QT间期延长，临床上表现为室性心律失常、晕厥和猝死的一组综合征。某种类型的长Q﹣T间期综合征与7号染色体上的KCNH2基因和11号染色体上的KCNQ1基因有关，表现为单基因隐性遗传或双基因隐性遗传，如图表示三种类型的患者。不考虑其他变异，下列分析正确的是（）注：KCNH2/KCNH2患者不携带KCNQ1基因，KCNQ1/KCNQ1患者不携带KCNH2基因，KCNH2/KCNQ1患者仅携带单个KCNH2基因和KCNQ1基因。A．分别携带KCNH2基因与KCNQ1基因的正常夫妇婚配，生育患病儿子的概率是 B．携带KCNH2基因的正常夫妇婚配，正常孩子中不携带KCNH2基因的概率是 C．KCNH2/KCNQ1患病女性与正常男性婚配，后代中的男孩或女孩均表现为不患病 D．KCNH2/KCNQ1患病女性与KCNH2/KCNH2患病男性婚配，生育正常女孩的概率是8．基因组印记（指基因根据亲代的不同而有不同的表达，印记基因的存在可导致细胞中等位基因一个表达另一个不表达）阻碍了哺乳动物的孤雌生殖。某研究团队利用甲基化酶、去甲基化酶和基因编辑技术，改变了小鼠生殖细胞的“基因组印记”，使其“变性”，然后将它的一个极体注入修饰后的次级卵母细胞（类似受精作用），最终创造出“孤雌生殖”的小鼠。实验过程如图所示。下列叙述正确的是（）＞A．推测孤雌小鼠体细胞中染色体数目与卵母细胞中染色体数目相同 B．孤雌小鼠的诞生过程没有精子参与，其基因型与提供卵母细胞的雌鼠相同 C．移植后的囊胚进一步扩大，会导致滋养层破裂，胚胎从其中伸展出来 D．基因组印记导致一对等位基因中的一个基因发生突变而不能表达9．减数分裂时某些同源染色体可发生不等位的互换．如图为一个基因型为AABBCCDD的植物细胞在减数分裂时的不等位互换。下列说法错误的是（）A．同源染色体联会发生异常是不等位互换的前提 B．染色体的互换过程需要DNA连接酶的催化 C．C1D2、D1C2可能分别成为C、D基因的等位基因 D．该细胞减数分裂能产生4种不同基因型的配子10．用转基因技术将抗虫基因A和抗除草剂基因B成功导入某植株细胞（2n＝40）的染色体组中，随后将该细胞培养成植株Y。植株Y自交，子代中既不抗虫也不抗除草剂的植株约占。取植株Y某部位的一个细胞放在适宜条件下培养，产生4个子细胞。用荧光分子标记追踪基因A和B（基因A和B均能被荧光标记，且培养过程中不发生突变）。下列叙述不正确的是（）A．若4个子细胞分别含2、2、2、2个荧光点，则该细胞含有同源染色体 B．若某后期细胞有3个荧光点，其分裂过程中同源染色体的非姐妹染色单体发生了互换 C．若4个子细胞分别含1、1、1、1个荧光点，则取材部位可能为根尖分生区 D．若4个子细胞分别含2、1、1、0个荧光点，则细胞分裂过程中出现过四分体11．玉米幼苗根尖处于垂直状态时，茎芽中合成的生长素（AA）通过中柱运输到根尖，均等分布在根冠的各个部位；将玉米幼苗水平放置时，幼根会向地生长。科研人员建立了如图所示模型解释上述现象产生的机理。下列叙述错误的是（）A．在幼根和成熟组织中，IAA均能进行非极性运输 B．根冠中的生长素向伸长区运输，影响伸长区的生长 C．平衡石细胞中淀粉体的分布影响根尖IAA的分布 D．根尖在水平状态时向地生长与根对IAA的敏感度高有关12．生命系统小至细胞，大至生物圈，其结构和功能的正常维持，都需要能量的供应。以下关于能量的叙述，错误的是（）A．ATP是细胞直接的能源物质，能通过光合作用、呼吸作用等生理过程产生 B．糖尿病患者利用糖类的能力减弱，需要消耗脂肪等非糖物质中的能量 C．生物圈的能量几乎全部来自于太阳，最终几乎都以热能的形式散失 D．生态农业可实现能量的循环利用，提高能量的利用效率13．挺水植物对水深要求较高，过高或过低的水深高度都会限制其生长。为探讨不同水深对菰、再力花和慈姑这3种挺水植物的影响，确定挺水植物最适宜的水深高度，设置不同梯度水深高度——高水深（40cm）、中水深（20cm）和低水深（10cm），测定这3种挺水植物在这三种条件下的地上部分干质量、叶面积、相对生长速率指标，结果如下。以下有关说法错误的是（）A．再力花可能通过增大地下部分的生长来适应中水深环境 B．慈姑在中、高水深条件下叶面积显著减少可导致其相对生长速率明显下降 C．结合3图，在低水深条件下植物配置应优先配置较为不耐水淹的慈姑，高水深条件下优先配置较为耐水淹的菰，中水深条件下应以再力花为主 D．据图2，在低水深条件下慈姑叶面积最高，且显著高于中水深和高水深条件，并且在低水深、中水深、高水深条件下均高于再力花和菰14．科研人员向离体叶绿体悬浮液中加入适量NaHCO3溶液和必要物质，在适宜条件下进行周期性的光暗交替实验，结果如图。下列叙述错误的是（）A．光照开始后短时间内，叶绿体内C3的含量会下降 B．阴影部分的面积可用来表示一个光周期的光照时间内NADPH和ATP的积累量 C．光照开始后两曲线逐渐重合时，光反应速率等于暗反应速率 D．光照总时间及实验时间相同的条件下，光暗交替和连续光照制造的有机物相等15．某家族涉及甲（基因为A、a）、乙（基因为B、b）两种单基因遗传病，已知现家系成员中没有突变的发生且其中一种单基因遗传病为伴性遗传。研究人员通过调查得到了该家族的遗传系谱图图1，对6号、9号、10号个体与乙病有关基因进行凝胶电泳，其分离结果如图2所示。下列说法正确的是（）A．甲病、乙病的遗传方式分别是常染色体隐性遗传，伴X显性遗传病 B．从优生的角度分析，3号和4号个体最好生育男孩 C．若7号与9号结婚，所生儿子只患一种病的概率为 D．9号个体关于乙病的基因型为XbXb二．多选题（共5小题）（多选）16．棉花（二倍体）植株中花序分枝有关基因分别位于1号和3号染色体上。利用花序分枝过多纯合体甲进行诱变育种，获得分枝不增加的纯合体乙，甲与乙杂交获得F1，F1自交，F2表现为不同程度的分枝，对F2部分个体的花序分枝相关基因进行测序并统计花序分枝数，结果如下表所示。研究发现，突变体乙的3号染色体上花序分枝有关基因和甲的种类相同，但数量不同。下列说法正确的是（）F2花序分枝数（个）1号染色体相关序列3号染色体相关序列120+/++/+216+/﹣+/+313﹣/﹣+/+46+/++/﹣54+/+﹣/﹣63﹣/﹣+/﹣71﹣/﹣﹣/﹣注：“+”表示相关DNA序列与中的一致，“﹣”表示相关DNA序列与甲的不一致A．花序分枝数取决于花序分枝有关基因的种类和数量 B．3号染色体上花序分枝有关基因对花序分枝数的影响更大 C．F2中表型与F1相同的植株占比约为 D．突变体乙的3号染色体结构发生改变（多选）17．通过PCR的定点诱变技术获得的改良基因两侧的碱基序列和大肠杆菌的质粒（有氨苄青霉素抗性基因、LacZ基因及一些酶切位点）结构如图所示，研究者欲将改良基因导入大肠杆菌的质粒中保存。下列叙述错误的是（）A．使用PCR技术扩增时需要一种引物、四种脱氧核苷酸及Mg2+等 B．实现质粒和改良基因的高效连接应选用限制酶SmaⅠ C．在含氨苄青霉素和β﹣半乳糖苷的培养基上，白色菌落的大肠杆菌含重组质粒 D．构建重组质粒需用到的酶有XmaⅠ、NheⅠ和DNA连接酶（多选）18．植物激素对植物的生长发育具有显著影响，甲、乙、丙三种植物激素对植物生命活动的部分调节作用如图所示。下列叙述错误的是（）A．甲、乙、丙最可能分别表示生长素、赤霉素和脱落酸 B．甲与丙协调促进植物的生长，表现出协同作用 C．乙和丙的相对含量会影响某些植物花的性别分化 D．失重状态下根失去向地性是因为甲激素不能极性运输（多选）19．心肌细胞在静息时，会将细胞质基质中过多的Ca2⁺排出细胞，以维持细胞内正常的Ca2⁺浓度，如图所示，其中NCX为Na⁺﹣Ca2⁺共转运蛋白。在某些病理条件下，心肌细胞膜上的NCX转为Na⁺﹣Ca2⁺“反向”运输模式，导致细胞中Ca2⁺积累，从而引起心肌损伤。下列叙述正确的是（）A．Ca2⁺泵发生磷酸化时伴随着能量的转移和空间结构的变化 B．Na⁺﹣K⁺泵的主动运输有利于维持心肌细胞膜内外Na⁺的浓度梯度 C．Ca2⁺和Na⁺借助共转运蛋白NCX的跨膜运输属于易化扩散 D．NCX抑制剂可降低由Ca2⁺积累所导致的心肌损伤的程度（多选）20．底物浓度酶促反应速率曲线如图甲所示，低底物浓度时，酶促反应速率随底物浓度增加而增加（一级反应），高底物浓度时，随底物浓度增加酶促反应速率几乎不再改变（零级反应）。米氏方程（见图乙所示）可用于描述该过程，其中v是酶促反应速率，Vmax是底物过量时的最大反应速率，[S]是底物浓度，Km是米氏常数，数值为酶促反应速率为最大反应速率一半时，所对应的底物浓度。下列叙述正确的是（）A．Km值的大小受温度和pH的影响 B．Km值越大，酶和底物的亲和力越大 C．加入竞争性抑制剂之后，Km不变，Vmax变小 D．底物浓度低时，米氏方程约为，呈现一级反应三．解答题（共5小题）21．水稻（2n＝24）是我国重要的粮食作物。已知水稻抗病（A）对感病（a）为显性，某种化学药剂可以使无香味的基因中DNA分子部分碱基对缺失，诱导获得有香味的突变体。与普通水稻（无香味）相比，突变体水稻具有更高的经济价值，有香味基因位于8号染色体上，由隐性基因（h）控制。现已培育出纯合的抗病无香味水稻和纯合的感病有香味水稻若干。回答下列问题：（1）假设是否抗病和有无香味两对基因独立遗传。若想获得抗病有香味的水稻，需要利用纯合的抗病无香味水稻和纯合的感病有香味水稻杂交，F1表型为，F1自交产生F2，F2抗病有香味水稻中的纯合子比例为。如果想要在最短时间内获得纯合子抗病有香味水稻，应选用（填育种方法名称）。（2）体细胞缺失1条1号染色体称作1号单体，体细胞缺失1条2号染色体称作2号单体，以此类推。单体产生的配子可育，缺失一对同源染色体的个体无法存活。为了鉴定抗病基因A所在染色体编号，可用“单体定位法”，需要制备抗病水稻单体（纯合子）品系至少个。试设计实验确定基因A所在染色体编号：选择二倍体感病植株分别与，统计子代的性状及比例；若某一组中F1，则说明基因A位于该组单体所在的染色体上。（3）水稻有另一对性状高茎和矮茎，由一对等位基因B、b控制。若纯合的矮茎无香味水稻和纯合的高茎有香味水稻杂交，F1自交产生F2，F2出现高茎有香味：高茎无香味：矮茎无香味＝1：2：1，则说明。22．生物有感知外界环境的能力，并能根据环境变化调节体内营养物质的代谢，以便更好地生存。科学家研究发现“光暴露”（即夜晚光照）会影响血糖的代谢。（1）血糖平衡调节的实质是通过调节血糖的，使其浓度处于相对稳定状态。参与调节血糖平衡的激素主要是。（2）科研人员为了研究光照对血糖代谢产生的影响，进行了以下实验。①他们将志愿者分为两组，一组在黑暗中，另一组给予光照。黑暗组在19℃下口服19g葡萄糖，光照组的处理是，两组实验均在晚上进行。②口服葡萄糖后，每隔一段时间检测两组的血糖浓度，结果如图1所示。图1结果可知光照（填“利于”或“不利于”）血糖平衡的稳态调节。（3）科研人员还检测了两组上述两种激素的含量，其含量变化相同。可推测，光照引起血糖代谢的改变不是通过激素种类和含量的变化引起的。科研人员进一步探究了其发生原因。①已知褐色脂肪组织细胞（BAT细胞）内含大量线粒体，线粒体内膜上含UCP蛋白，结构如图2所示。当BAT细胞被激活时，H+可不经过ATP合成酶而通过UCP蛋白“漏”至线粒体基质。回答下列问题：ATP合成酶（由F1和F0组成）可在跨膜H+势能的推动下催化ATP的合成，BAT细胞被激活时，线粒体内膜上ATP的合成速率将。②研究发现，棕色脂肪组织细胞（BAT）利用葡萄糖产热以维持体温。α神经元可直接调节BAT的产热。光照引起的调节过程如图3所示。由此可知，“光暴露”影响血糖代谢的机制可能是光照通过引起视网膜细胞兴奋，。23．如图1是绿色植物叶肉细胞内部分生理过程示意图，请回答问题：（1）过程Ⅰ发生在叶绿体的类囊体薄膜上，该过程表示，其中ATP合成酶的功能有。（2）过程Ⅱ发生的场所是，该过程形成的NADH中的能量通过呼吸链转移到（填物质名称）中。（3）D1蛋白是光系统Ⅱ的核心蛋白。在正常条件下，植物体内D1蛋白的合成和降解处于动态平衡中。为研究高温、强光胁迫对叶绿体D1蛋白的影响以及水杨酸（SA）的调节作用，科研人员进行了如下实验：①取生长状况一致的灌浆期小麦若干，均分为A、B两组。A组喷施0.3mmol/L，B组喷水作为对照，连续喷施3d。②将A、B组小麦植株分别均分为A1、A2、A3组和B1、B2、B3组，在人工气候空中进行如下处理：A1、B1（适宜温度中等光强，MTI组）、A2、B2（高温强光，HTI组）、A3、B3（高温强光2h后，再适宜温度中等光强下恢复3h，R组）。③提取各组小麦叶片高活性类囊体膜并进行D1蛋白含量测定，结果如图2。根据图2的实验结果，可以得出的结论有①；②。24．科研人员以中国优良地方品种梅山猪为材料，取其成纤维细胞进行核移植以获得克隆猪。回答下列问题。（1）现有梅山猪的妊娠35d的胎儿多只，从胎儿组织中获取成纤维细胞进行培养，相比成体动物细胞，其优势为。（2）若要克隆梅山公猪，需进行性别鉴定。方法是取原代培养的成纤维细胞，利用PCR技术扩增Y染色体上的特异性片段SRY基因（长度为250bp），再进行电泳，结果如图。其中1号为公猪对照组，加样孔中应加入以为模板的PCR产物；2号也是对照组，应加入以为模板的PCR产物；3﹣8号为待检测性别组。由如图可知，3﹣8号为雄性的是。（3）原代培养的细胞记作G0代，传代培养一次的细胞记作G1代，以此类推。分别将G1﹣G5代的供体细胞注入去核卵母细胞，检测融合形成的重构胚及发育情况，结果见表。供体细胞代数融合率（%）卵裂率（%）G183.165.1G286.368.0G385.262.2G489.866.3G590.475.9由表中数据可知，宜选用代供体细胞进行核移植操作。进行胚胎移植时一般（填“需要”或“不需要”）使用免疫抑制剂处理受体母猪，原因是。25．抗菌肽是一类广泛存在于自然界中的多肽，对细菌、真菌、寄生虫和病毒具有广泛的抑制作用。科研人员将抗菌肽Piscidin基因及NK﹣lysin基因进行融合形成杂合肽NK﹣LPd基因（部分过程如图1所示），从而获得具有更高抗菌活性的杂合抗菌肽。（1）DNA聚合酶能够从引物的（填“3′”或“5′”）端开始连接脱氧核苷酸。若设计的引物较长，为提高PCR的准确度需要适当（填“提高”或“降低”）复性温度。（2）Piscidin基因表达以a链为模板，NK﹣lysin基因表达以d链为模板。为了实现图1中两基因重叠延伸，PCR1过程中需要分别在引物和引物的5′端添加互补序列。（3）图2为PCR1扩增产物（Ⅰ、Ⅱ）和PCR2扩增产物（Ⅲ）的凝胶电泳实验结果，根据结果可说明基因融合成功，判断依据是。（4）在转化前，需要先构建含NK﹣LPd基因的表达载体，其目的是；在成功转化的酵母菌中提纯得到杂合抗菌肽NK﹣LPd，为验证NK﹣LPd对大肠杆菌的抑菌效果，先将大肠杆菌涂布在图3的平板上，再放置滤纸片。根据图示实验结果推测，在A、D区域放置的滤纸片分别为。

2025年菁优高考生物压轴训练5参考答案与试题解析一．选择题（共15小题）1．真核生物体内的DNA分子长期以来一直被认为主要以线性的形式存在于细胞核中，直至1965年发现了一种存在于染色体外的环状DNA分子——染色体外环状DNA（eccDNA），如图为eccDNA的结构示意图。下列相关叙述正确的是（）A．eccDNA分子的基本骨架由脱氧核糖和碱基交替连接形成 B．eccDNA分子中含C—G碱基对越多，其热稳定性就越差 C．eccDNA分子中每条链上的嘌呤碱基数等于嘧啶碱基数 D．若eccDNA分子有n个碱基对，其中T有m个，则其氢键有（3n﹣m）个【考点】DNA的结构层次及特点．【专题】正推法；DNA分子结构和复制．【答案】D【分析】DNA分子的结构特点是：DNA分子由两条链构成，这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构；DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基排列在内侧；两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且碱基配对有一定的规律，即A＝T，C＝G。【解答】解；A、eccDNA分子的基本骨架由脱氧核糖和磷酸交替连接形成，A错误；B、热稳定性与氢键数有关，C与G之间有三个氢键相连，A与T之间为两个氢键，eccDNA分子中含C—G碱基对越多，其热稳定性就越强，B错误；C、eccDNA分子中每条链上的嘌呤碱基数与嘧啶碱基数不一定相等，但由于双链之间通过碱基互补配对，故eccDNA分子中嘌呤碱基数与嘧啶碱基数一定相等，C错误；D、若eccDNA分子有n个碱基对，其中T有m个，则G和C有（2n﹣2m）个，G＝C＝n﹣m，A与T之间有两个氢键相连，C与G之间有三个氢键相连，故该DNA分子中共有氢键3×（n﹣m）+2m＝（3n﹣m）个，D正确。故选：D。【点评】本题考查学生从题中获取相关信息，并结合所学DNA分子的结构做出正确判断，属于理解层次的内容，难度适中。2．如图为淋巴细胞诱导癌细胞凋亡的过程，下列说法错误的是（）A．该过程体现了细胞膜的信息交流功能 B．C蛋白被激活后其空间结构发生改变 C．细胞凋亡是特定基因表达的结果 D．细胞凋亡不利于生物体的生存【考点】细胞死亡．【专题】模式图；细胞的分化、衰老和凋亡．【答案】D【分析】据图分析，淋巴细胞膜上的F蛋白与癌细胞膜上的F蛋白受体结合，激活了癌细胞的C蛋白，导致癌细胞裂解死亡。这属于细胞凋亡。【解答】解：A、如图淋巴细胞膜上的F蛋白与癌细胞膜上的F蛋白受体结合，属于细胞膜的信息交流，A正确；B、据图分析，未激活的C蛋白的形态结构与激活后的不同，B正确；C、细胞凋亡是细胞的编程性死亡，图中C蛋白激活相关基因表达后细胞凋亡，C正确；D、细胞凋亡是正常的细胞生命历程，有利于生物体的生存，D错误。故选：D。【点评】本题考查了细胞凋亡的相关知识，需要学生分析题图解答。3．如图为某生物细胞中1、2两条染色体断裂并交换后发生的变化，染色体上的不同字母表示不同的基因，βD和Dβ是交换后形成的融合基因。下列分析错误的是（）A．图示为染色体结构变异，该过程产生了新基因 B．该变异类型可以借助光学显微镜观察到 C．该过程中基因的种类、数目和排列顺序均发生了变化 D．该变异可以发生在有丝分裂或减数分裂的过程中【考点】染色体结构的变异．【专题】模式图；基因重组、基因突变和染色体变异．【答案】C【分析】在自然条件或人为因素的影响下，染色体发生的结构变异主要有以下4种类型：染色体的某一片段缺失引起变异；染色体中增加某一片段引起变异；染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上引起变异；染色体的某一片段位置颠倒也可引起变异。染色体结构的改变，会使排列在染色体上的基因数目或排列顺序发生改变，导致性状的变异。大多数染色体结构变异对生物体是不利的，有的甚至会导致生物体死亡。【解答】解：A、1、2两条染色体相应位置上的基因种类不同，因此1和2两条染色体不属于同源染色体，即图示交换发生在非同源染色体上，属于染色体结构变异，图示互换过程产生了两个新的融合基因，因此产生了新基因，A正确；B、由图可知，非同源染色体间的片段发生了交换，属于染色体结构的变异（易位），染色体变异可在光学显微镜下观察到，B正确；C、据图可知，图中的变异只引起了基因种类和排序的变化，两条染色体上的基因总数未变，C错误；D、图中的两条非同源染色体之间交换片段，此过程可发生在减数分裂或有丝分裂过程中，D正确。故选：C。【点评】本题考查染色体变异的相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。4．如图表示人体内进行的能量释放、转移和利用过程。下列有关叙述错误的是（）A．a过程的完成往往伴随着H2O和CO2或乳酸的生成 B．在人体剧烈运动过程中，肌肉细胞产生CO2的场所只有线粒体基质 C．细胞内b、c过程的能量供应机制，是生物界的共性 D．细胞内的放能反应一般与c过程相联系【考点】有氧呼吸的过程和意义；无氧呼吸的概念与过程．【专题】模式图；光合作用与细胞呼吸．【答案】D【分析】题图分析，a是细胞呼吸的方式，可以是有氧呼吸或无氧呼吸，甲是细胞呼吸的产物可能是水和二氧化碳或者是无氧呼吸的产物酒精和二氧化碳或者乳酸，乙是以热能的形式散失的能量，丙是ADP和磷酸，b是ATP的合成，c是ATP的水解过程。【解答】解：A、a过程表示细胞呼吸，分为有氧呼吸和无氧呼吸，在人体内无氧呼吸的产物是乳酸，因此，a过程的完成往往伴随着H2O和CO2或乳酸的生成，A正确；B、人体细胞无氧呼吸的场所是细胞质基质，产生的是乳酸，有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体，产生H2O和CO2，因此，人体剧烈运动过程中CO2产生的场所只是线粒体基质，B正确；C、细胞内ATP和ADP的相互转化，即b、c过程的能量供应机制，是生物界的共性，C正确；D、b过程是ATP的合成，c过程是ATP的水解，吸能反应一般与ATP的水解，即c过程相联系；放能反应一般与ATP的合成，即b过程相联系，D错误。故选：D。【点评】本题主要考查细胞呼吸、ATP等相关知识点，意在考查学生对相关知识点的理解和掌握及熟练应用的能力。5．宇宙飞船处于太空复杂的环境条件时，需要人工设计的生态系统才能满足宇航员的生存。如图是人们设想的宇宙飞船生态系统模式图，相关叙述错误的是（）A．a表示宇航员通过细胞呼吸产生的CO2 B．如果b表示O2，则其在藻类植物的叶绿体类囊体产生 C．如果c表示有机物，则c主要包括多糖、蛋白质等 D．分解罐中的无机物或有机物可以被藻类植物所利用【考点】光合作用原理——光反应、暗反应及其区别与联系；有氧呼吸的过程和意义．【专题】模式图；光合作用与细胞呼吸．【答案】D【分析】分析题图：藻类植物可进行光合作用将太阳能转化为化学能，产生氧气和水，分解罐可以分解排泄物，向藻类植物提供二氧化碳和无机盐，飞船实现了物质的循环利用。【解答】解：A、据图可知，图中的a是宇航员产生的，可供藻类植物利用，表示宇航员通过细胞呼吸产生的CO2，A正确；B、如果b表示O2，则其是藻类植物的光反应阶段产生的，场所是叶绿体的类囊体薄膜，B正确；C、c是藻类植物供宇航员利用的，如果c表示有机物，则c主要包括多糖、蛋白质等，C正确；D、藻类植物不能直接利用有机物，只能利用无机物，D错误。故选：D。【点评】本题考查光合作用和细胞呼吸过程及联系，意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力，难度适中。6．一些mRNA含有的核开关（即mRNA中的特定序列）能结合特定的小分子，从而改变mRNA自身结构，进而调控基因的表达。如图是核开关参与的对鸟嘌呤合成过程的调节，有关叙述错误的是（）A．图（A）中RNA聚合酶的移动方向是从左往右 B．图（B）中鸟嘌呤与核开关通过磷酸二酯键结合 C．图（B）中mRNA的转录终止区不是由终止子转录而来 D．图中鸟嘌呤合成基因表达的调节属于负反馈调节【考点】遗传信息的转录和翻译．【专题】模式图；遗传信息的转录和翻译．【答案】B【分析】1、RNA是在细胞核中，以DNA的一条链为模板合成的，这一过程称为转录。当细胞开始合成某种蛋白质时，编码这个蛋白质的一段DNA双链将解开，双链的碱基得以暴露，细胞中游离的核糖核苷酸与供转录用的DNA的一条链的碱基互补配对，在RNA聚合酶的作用下，依次连接，形成一个mRNA分子。2、mRNA合成以后，就通过核孔进入细胞质中。游离在细胞质中的各种氨基酸，就以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质，这一过程叫做翻译。【解答】解：A、图（A）中根据正在转录的RNA聚合酶的位置可知，RNA聚合酶在鸟嘌呤基因的上游，则RNA聚合酶的移动方向是从左往右，A正确；B、一些mRNA含有的核开关（即mRNA中的特定序列）能结合特定的小分子，从而改变mRNA自身结构，图（B）中鸟嘌呤并没有与核开关形成化学键，所以并不是与核开关通过磷酸二酯键结合，B错误；C、终止子终止转录，但是终止子并不被转录，所以图（B）中mRNA的转录终止区不是由终止子转录而来的，C正确；D、图中鸟嘌呤充裕的时候就终止鸟嘌呤基因的合成，说明鸟嘌呤合成基因表达的调节属于负反馈调节，D正确。故选：B。【点评】本题主要考查遗传信息的转录和翻译，意在考查考生理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力，能够运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断，难度适中。7．长Q﹣T间期综合征是指心电图上QT间期延长，临床上表现为室性心律失常、晕厥和猝死的一组综合征。某种类型的长Q﹣T间期综合征与7号染色体上的KCNH2基因和11号染色体上的KCNQ1基因有关，表现为单基因隐性遗传或双基因隐性遗传，如图表示三种类型的患者。不考虑其他变异，下列分析正确的是（）注：KCNH2/KCNH2患者不携带KCNQ1基因，KCNQ1/KCNQ1患者不携带KCNH2基因，KCNH2/KCNQ1患者仅携带单个KCNH2基因和KCNQ1基因。A．分别携带KCNH2基因与KCNQ1基因的正常夫妇婚配，生育患病儿子的概率是 B．携带KCNH2基因的正常夫妇婚配，正常孩子中不携带KCNH2基因的概率是 C．KCNH2/KCNQ1患病女性与正常男性婚配，后代中的男孩或女孩均表现为不患病 D．KCNH2/KCNQ1患病女性与KCNH2/KCNH2患病男性婚配，生育正常女孩的概率是【考点】人类遗传病的类型及危害．【专题】遗传基本规律计算；人类遗传病．【答案】D【分析】由题图信息可知，长Q﹣T间期综合征与7号染色体上的KCNH2基因和11号染色体上的KCNQl基因有关，假设KCNH2基因用a表示，对应的正常基因用A表示，KCNQ1基因用b表示，对应的正常基因用B表示，分别携带KCNH2基因与KCNQ1基因的正常夫妇的基因型为AaBB、AABb，KCNH2/KCNQ1患者基因型为AaBb。【解答】解：A、已知长Q﹣T间期综合征与7号染色体上的KCNH2基因和11号染色体上的KCNQl基因有关，假设KCNH2基因用a表示，对应的正常基因用A表示，KCNQ1基因用b表示，对应的正常基因用B表示。分别携带KCNH2基因与KCNQ1基因的正常夫妇的基因型为AaBB、AABb，他们生育患病儿子（基因型AaBb）的概率是，A错误；B、携带KCNH2基因的正常夫妇的基因型为AaBB，正常孩子（AABB）中不携带致病基因的概率，B错误；C、KCNH2/KCNQ1患者仅携带单个KCNH2基因和KCNQI基因，所以KCNH2/KCNQ1患病女性的基因型为AaBb，其与正常男性（基因型为AABB，或AaBB，或AABb）婚配，可能生育基因型为AaBb（或aaBb，或Aabb）的患病孩子，C错误；D、KCNH2/KCNQ1患病女性的基因型为AaBb，与KCNH2/KCNH2患病男性（基因型aaBB）婚配，生育正常女孩（基因型为AaBB）的概率是，D正确。故选：D。【点评】本题考查了人类遗传病的相关传递规律，需要学生能进行基本的传递规律的计算。8．基因组印记（指基因根据亲代的不同而有不同的表达，印记基因的存在可导致细胞中等位基因一个表达另一个不表达）阻碍了哺乳动物的孤雌生殖。某研究团队利用甲基化酶、去甲基化酶和基因编辑技术，改变了小鼠生殖细胞的“基因组印记”，使其“变性”，然后将它的一个极体注入修饰后的次级卵母细胞（类似受精作用），最终创造出“孤雌生殖”的小鼠。实验过程如图所示。下列叙述正确的是（）＞A．推测孤雌小鼠体细胞中染色体数目与卵母细胞中染色体数目相同 B．孤雌小鼠的诞生过程没有精子参与，其基因型与提供卵母细胞的雌鼠相同 C．移植后的囊胚进一步扩大，会导致滋养层破裂，胚胎从其中伸展出来 D．基因组印记导致一对等位基因中的一个基因发生突变而不能表达【考点】体外受精和胚胎移植．【专题】模式图；胚胎工程．【答案】A【分析】题图分析，从卵泡中取出卵母细胞，再将经过甲基化处理的卵母细胞进行早期胚胎培养、胚胎移植等获得孤雌小鼠。表观遗传是指DNA序列不发生变化，但基因的表达却发生了可遗传的改变，即基因型未发生变化而表现型却发生了改变，如DNA的甲基化，甲基化的基因不能与RNA聚合酶结合，故无法进行转录产生mRNA，也就无法进行翻译，最终无法合成相应蛋白，从而抑制了基因的表达。【解答】解：A、孤雌小鼠的获得类似于受精作用获得，其染色体数目和正常体细胞相同，卵母细胞中染色体数和正常体细胞染色体数相同，所以推测孤雌小鼠体细胞中染色体数目与卵母细胞中染色体数目相同，A正确；B、孤雌小鼠是由修饰后的次级卵母细胞和一个第二极体结合后发育形成的，同时由于配子在形成过程中会经历减数分裂的基因重组，或发生基因突变，将导致“孤雌小鼠”的基因型不一定与提供卵母细胞的雌鼠相同，B正确；C、移植后的囊胚进一步扩大，会导致透明带破裂，胚胎从其中伸展出来，C错误；D、基因组印记导致一对等位基因中的一个基因不能表达的原因是DNA发生甲基化，而不是发生基因突变，D错误。故选：A。【点评】本题考查胚胎工程等相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。9．减数分裂时某些同源染色体可发生不等位的互换．如图为一个基因型为AABBCCDD的植物细胞在减数分裂时的不等位互换。下列说法错误的是（）A．同源染色体联会发生异常是不等位互换的前提 B．染色体的互换过程需要DNA连接酶的催化 C．C1D2、D1C2可能分别成为C、D基因的等位基因 D．该细胞减数分裂能产生4种不同基因型的配子【考点】细胞的减数分裂．【专题】模式图；减数分裂．【答案】D【分析】减数分裂的互换发生于减数第一次分裂的前期，发生的对象是同源染色体的非姐妹染色单体之间。【解答】解：A、在不等位互换中，联会的同源染色体发生异常，导致非姐妹染色单体之间的互换，所以，同源染色体联会发生异常是不等位交换的前提，A正确；B、在不等位互换过程中，DNA连接酶催化互换的DNA片段的连接，所以染色体的互换过程需要DNA连接酶的催化，B正确；C、由于发生了不等位互换，产生了新的基因C1D2和DIC2，这两个新的基因有可能替代了原有的C基因和D基因，称为它们的等位基因，C正确；D、原始细胞的基因型为AABBCCDD，经过减数分裂后，产生的配子可能有多种组合，但不会超过4种，具体取决于互换的频率和位置，由于此题目没有提供具体的配子组合和数量，所以无法计算产生不同基因型的配子数量，D错误。故选：D。【点评】本题结合图解，考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，能正确分析题图，再结合所学的知识准确答题。10．用转基因技术将抗虫基因A和抗除草剂基因B成功导入某植株细胞（2n＝40）的染色体组中，随后将该细胞培养成植株Y。植株Y自交，子代中既不抗虫也不抗除草剂的植株约占。取植株Y某部位的一个细胞放在适宜条件下培养，产生4个子细胞。用荧光分子标记追踪基因A和B（基因A和B均能被荧光标记，且培养过程中不发生突变）。下列叙述不正确的是（）A．若4个子细胞分别含2、2、2、2个荧光点，则该细胞含有同源染色体 B．若某后期细胞有3个荧光点，其分裂过程中同源染色体的非姐妹染色单体发生了互换 C．若4个子细胞分别含1、1、1、1个荧光点，则取材部位可能为根尖分生区 D．若4个子细胞分别含2、1、1、0个荧光点，则细胞分裂过程中出现过四分体【考点】细胞的减数分裂；细胞的有丝分裂过程、特征及意义．【专题】有丝分裂；减数分裂．【答案】C【分析】结合转基因植株自交后代中既不抗虫也不抗除草剂的植株所占比例为，可以判断出抗虫基因A与抗除草剂基因应该位于两条非同源染色体上，即A、B基因间是独立遗传的，植株Y基因型为AaBb，选取Y植株某部位一个细胞培养，产生了4个子细胞，该过程可能是原始生殖细胞进行了减数分裂产生4个配子，也可能是普通细胞进行了两次有丝分裂。如果是有丝分裂，那么4个子细胞和亲代细胞基因型完全相同，应为AaBb；如果进行的是减数分裂，不考虑交叉互换时，4个子细胞两两相同：AB和ab（或Ab和aB）。【解答】解：A、转基因植株自交后代中既不抗虫也不抗除草剂的植株所占比例为，可以判断出抗虫基因A与抗除草剂基因应该位于两条非同源染色体上（假设相关基因为AaBb）。若4个子细胞中分别含有2、2、2、2个荧光点，说明4个子细胞中都含有A和B基因，是有丝分裂的结果，则该细胞中含有同源染色体，A正确；B、根据细胞分裂的特点，DNA分子复制后，尚未分配到两个子细胞之前，对于有丝分裂而言，含有4个荧光点，减数第一次分裂后期也含有4个，根据减数分裂的特点，在减数第二次分裂时，正常情况下应该含有2个荧光点，但是当在减数第一次分裂前期发生同源染色体的非姐妹染色单体间的互换时，就可能在减数第二次分裂后期，产生AaBB或AABb的基因组成的细胞，3个荧光点的状态，B正确；C、若4个子细胞分别含1、1、1、1个荧光点，说明进行了减数分裂，四个子细胞中的基因组成为Ab、Ab、aB、aB，取材部分应该是具有精原细胞的部位，根尖分生区只进行有丝分裂，C错误；D、若4个子细胞分别含2、1、1、0个荧光点，说明在减数第二次分裂的后期发生了姐妹染色单体没有分离的状况，四个子细胞中的基因组成为Ab、Ab、aBB、a或AAb、b、aB、aB，说明是减数分裂的结果，减数分裂过程中会出现四分体，D正确。故选：C。【点评】本题考查细胞分裂的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，具备运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。11．玉米幼苗根尖处于垂直状态时，茎芽中合成的生长素（AA）通过中柱运输到根尖，均等分布在根冠的各个部位；将玉米幼苗水平放置时，幼根会向地生长。科研人员建立了如图所示模型解释上述现象产生的机理。下列叙述错误的是（）A．在幼根和成熟组织中，IAA均能进行非极性运输 B．根冠中的生长素向伸长区运输，影响伸长区的生长 C．平衡石细胞中淀粉体的分布影响根尖IAA的分布 D．根尖在水平状态时向地生长与根对IAA的敏感度高有关【考点】生长素的产生、分布和运输情况．【专题】模式图；植物激素调节．【答案】A【分析】1、生长素合成部位：芽、幼嫩的叶和发育中的种子。2、运输方式：（1）极性运输：①发生部位：胚芽鞘、芽、幼叶和幼根等幼嫩的部位；②方向：从形态学上端运输到形态学下端；③跨膜运输方式：主动运输。（2）非极性运输：成熟组织中。（3）横向运输：胚芽鞘尖端，受单侧光或重力等影响下的运输。3、分布：相对集中分布在生长旺盛的部分。【解答】解：A、在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中，IAA只能进行极性运输，A错误；B、据图可知，根冠中的生长素向伸长区运输，会抑制根尖伸长区伸长生长，B正确；C、分析对比题图中根尖垂直状态时和水平状态时平衡石细胞中淀粉体的分布和根尖IAA的分布情况可知，根尖IAA的分布受平衡石细胞中淀粉体分布的影响，C正确；D、由于根对IAA敏感度高，玉米幼苗水平放置时，近地侧IAA浓度高抑制生长，远地侧IAA浓度低促进生长，根尖向地生长，D正确。故选：A。【点评】本题考查植物激素的调节，解决此题的关键在于分析图中所给的信息，本题意在考查学生识图能力和理解能力。12．生命系统小至细胞，大至生物圈，其结构和功能的正常维持，都需要能量的供应。以下关于能量的叙述，错误的是（）A．ATP是细胞直接的能源物质，能通过光合作用、呼吸作用等生理过程产生 B．糖尿病患者利用糖类的能力减弱，需要消耗脂肪等非糖物质中的能量 C．生物圈的能量几乎全部来自于太阳，最终几乎都以热能的形式散失 D．生态农业可实现能量的循环利用，提高能量的利用效率【考点】ATP在生命活动中的作用和意义；研究能量流动实践意义；糖类的种类及其分布和功能；脂质的种类及其功能．【专题】正推法；糖类脂质的种类和作用；ATP在能量代谢中的作用；物质循环和能量流动．【答案】D【分析】1、ATP是细胞内的直接能源物质。2、对于绝大多数生物来说，活细胞所需的能量的最终源头是来自太阳的光能。3、研究生态系统的能量流动，可以使能量得到最有效的利用，还可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效的流向对人类最有益的部分。【解答】解：A、ATP是细胞直接的能源物质，光合作用和呼吸作用都会产生ATP，A正确；B、糖尿病患者分解利用糖类的能力减弱，故需要消耗脂肪等非糖物质中的能量，B正确；C、生物圈的能量几乎全部来自于太阳，最终通过动植物的呼吸作用和微生物的分解作用最终将以热能的形式散失，C正确；D、生态农业可提高能量的利用效率，但能量不能循环利用，D错误。故选：D。【点评】本题考查学生从题中获取相关信息，并结合所学糖类、脂质和ATP以及能量流动的知识做出正确判断，属于理解层次的内容，难度适中。13．挺水植物对水深要求较高，过高或过低的水深高度都会限制其生长。为探讨不同水深对菰、再力花和慈姑这3种挺水植物的影响，确定挺水植物最适宜的水深高度，设置不同梯度水深高度——高水深（40cm）、中水深（20cm）和低水深（10cm），测定这3种挺水植物在这三种条件下的地上部分干质量、叶面积、相对生长速率指标，结果如下。以下有关说法错误的是（）A．再力花可能通过增大地下部分的生长来适应中水深环境 B．慈姑在中、高水深条件下叶面积显著减少可导致其相对生长速率明显下降 C．结合3图，在低水深条件下植物配置应优先配置较为不耐水淹的慈姑，高水深条件下优先配置较为耐水淹的菰，中水深条件下应以再力花为主 D．据图2，在低水深条件下慈姑叶面积最高，且显著高于中水深和高水深条件，并且在低水深、中水深、高水深条件下均高于再力花和菰【考点】光合作用的影响因素及应用．【专题】坐标曲线图；种群和群落．【答案】D【分析】群落结构形成的原因及意义（1）原因：群落结构与环境中生态因素有关，群落结构的具体表现都是在长期自然选择的基础上形成的对环境的适应。（2）意义：生物在垂直方向及水平方向上的位置配置关系，有利于提高生物群落整体对自然资源的充分利用。如植物的垂直结构能显著提高光能的利用率，并为动物创造多种多样的栖息空间和食物条件。【解答】解：A、由图1可知，与低水深相比，在中水深下，再力花地上部分干质量减少，由图3可知，与低水深相比，在中水深下再力花相对生长速率加快，所以再力花可能通过增大地下部分的生长来适应中水深环境，A正确；B、由图2和图3可知，慈姑在中、高水深条件下叶面积显著减少可导致其相对生长速率明显下降，B正确；C、由图3可知，在低水深条件下慈姑生长速率最快，植物配置应优先配置较为不耐水淹的慈姑，同理高水深条件下优先配置较为耐水淹的菰，中水深条件下应以再力花为主，C正确；D、据图2，在低水深条件下慈姑叶面积最高，且显著高于中水深和高水深条件，但在中水深、高水深条件下均低于再力花和菰，D错误。故选：D。【点评】本题考查了免疫调节的相关知识，意在考查考生理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断，难度适中。14．科研人员向离体叶绿体悬浮液中加入适量NaHCO3溶液和必要物质，在适宜条件下进行周期性的光暗交替实验，结果如图。下列叙述错误的是（）A．光照开始后短时间内，叶绿体内C3的含量会下降 B．阴影部分的面积可用来表示一个光周期的光照时间内NADPH和ATP的积累量 C．光照开始后两曲线逐渐重合时，光反应速率等于暗反应速率 D．光照总时间及实验时间相同的条件下，光暗交替和连续光照制造的有机物相等【考点】光合作用原理——光反应、暗反应及其区别与联系；光合作用的影响因素及应用．【专题】坐标曲线图；光合作用与细胞呼吸．【答案】D【分析】1、光合作用的过程分为光反应和暗反应两个过程，两者在不同的酶的催化作用下独立进行，一般情况下，光反应的速度比暗反应快，光反应的产物ATP和NADPH不能被暗反应及时消耗掉，原因是暗反应中酶的催化效率和数量都是有限的。光照和黑暗间隔处理实际上是延长了光合作用的暗反应时间，因为在光照的同时，光反应在进行，暗反应也在进行，如果间隔处理，光照5秒然后黑暗5秒，暗反应等于进行了10秒，而连续光照5秒则光反应也只进行了五秒，光能量、光照总时间和实验时间相同的情况下，闪光照射的光合效率要大于连续光照下的光合效率，闪光照射时暗反应更能充分利用光反应提供的NADPH和ATP。2、析题图可知，由于该实验中只存在离体的叶绿体，所以测出O2的释放速率为真光合作用的速率；由于氧气的释放速率代表光反应，能产生ATP与NADPH，暗反应固定二氧化碳产生C3，C3的还原消耗ATP与NADPH，所以阴影部分应该表示光反应产生量与暗反应消耗量的差值，故可表示一个光周期的光照时间内NADPH和ATP的积累量；阴影部分表示光反应产生量与暗反应消耗量的差值，氧气的释放速率大于二氧化碳的吸收速率，所以出现阴影部分的原因是光反应速率大于暗反应速率。【解答】解：A、光反应产生ATP与NADPH，暗反应中C3的还原消耗ATP与NADPH；光照开始后短时间内，叶绿体内C3的含量会下降，A正确；B、由于氧气的释放速率代表光反应，能产生NADPH和ATP，暗反应固定二氧化碳，消耗NADPH和ATP，所以阴影部分应该表示光反应产生量与暗反应消耗量的差值，即一个光周期的光照时间内NADPH和ATP的积累量，B正确；C、由于该实验中只存在离体的叶绿体，所以测出O2的释放速率为真光合作用的速率；由于氧气的释放速率代表光反应，能产生ATP与NADPH，暗反应固定二氧化碳产生C3，C3的还原消耗ATP与NADPH，光照开始后两曲线逐渐重合时，光反应速率等于暗反应速率，C正确；D、光暗交替时暗反应能更充分的利用光反应产生的NADPH和ATP，故光照总时间及实验时间相同的条件下，光暗交替制造的有机物大于连续光照制造的有机物，D错误。故选：D。【点评】本题考查光合作用过程和影响光合作用的因素的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力。15．某家族涉及甲（基因为A、a）、乙（基因为B、b）两种单基因遗传病，已知现家系成员中没有突变的发生且其中一种单基因遗传病为伴性遗传。研究人员通过调查得到了该家族的遗传系谱图图1，对6号、9号、10号个体与乙病有关基因进行凝胶电泳，其分离结果如图2所示。下列说法正确的是（）A．甲病、乙病的遗传方式分别是常染色体隐性遗传，伴X显性遗传病 B．从优生的角度分析，3号和4号个体最好生育男孩 C．若7号与9号结婚，所生儿子只患一种病的概率为 D．9号个体关于乙病的基因型为XbXb【考点】人类遗传病的类型及危害．【专题】遗传系谱图；人类遗传病．【答案】C【分析】由遗传系谱图可知，5号和6号都正常，但其女儿9号患甲病，可知甲病为常染色体隐性遗传病；现家系成员中没有突变的发生且其中一种为伴性遗传，故乙病为伴X染色体遗传病，由于2号患有乙病，4号患病而5号正常，则乙病为伴X染色体隐性遗传病。【解答】解：A、由分析可知甲病为常染色体隐性遗传病，由于现家系成员中没有突变的发生且其中一种为伴性遗传，故乙病为伴X染色体遗传病，由于2号患有乙病，4号患病而5号正常，则乙病为伴X染色体隐性遗传病，A错误；B、7号患乙病，基因型为XbY，8号患甲病，基因型为aa，故3号基因型为AaXBY，4号基因型为AaXbXb，从优生的角度分析，3号和4号个体最好生育女孩，避免乙病的发生，B错误；CD、2号个体患乙病，关于乙病的基因型为XbY，9号个体患甲病关于甲病的基因型为aa，故5号基因型为AaXBXb，6号基因型为AaxBY，9号基因型为：aaXBXB、aaXBXb，对家系中的6号、9号、10号个体与乙病有关基因进行基因检测，基因长度为7.9表示B基因，基因长度为9.5表示b基因，则9号个体基因型为aaXBXb，3号基因型为AaXBY，4号基因型为AaXbXb，则7号基因型为AAXbY、AaXbY，若7号与9号个体结婚，生育的儿子患甲病的概率为×＝，生育的儿子患乙病的概率为，则生育的儿子只患一种病的情况为×+×＝，C正确，D错误。故选：C。【点评】本题考查人类遗传病的相关知识，意在考查考生对知识的理解和运用能力，要求考生能结合遗传系谱图判断遗传病类型，并能结合题意分析作答。二．多选题（共5小题）（多选）16．棉花（二倍体）植株中花序分枝有关基因分别位于1号和3号染色体上。利用花序分枝过多纯合体甲进行诱变育种，获得分枝不增加的纯合体乙，甲与乙杂交获得F1，F1自交，F2表现为不同程度的分枝，对F2部分个体的花序分枝相关基因进行测序并统计花序分枝数，结果如下表所示。研究发现，突变体乙的3号染色体上花序分枝有关基因和甲的种类相同，但数量不同。下列说法正确的是（）F2花序分枝数（个）1号染色体相关序列3号染色体相关序列120+/++/+216+/﹣+/+313﹣/﹣+/+46+/++/﹣54+/+﹣/﹣63﹣/﹣+/﹣71﹣/﹣﹣/﹣注：“+”表示相关DNA序列与中的一致，“﹣”表示相关DNA序列与甲的不一致A．花序分枝数取决于花序分枝有关基因的种类和数量 B．3号染色体上花序分枝有关基因对花序分枝数的影响更大 C．F2中表型与F1相同的植株占比约为 D．突变体乙的3号染色体结构发生改变【考点】基因的自由组合定律的实质及应用；基因突变的概念、原因、特点及意义．【专题】数据表格；基因分离定律和自由组合定律．【答案】ABC【分析】题意分析，甲表现为花序分枝过多，且为纯合体，而纯合体乙表现为分枝不增加，甲与乙杂交获得F1，F1自交，F2表现为不同程度的分枝，对F2部分个体的花序分枝相关基因进行测序并统计花序分枝数，且控制花序分枝增多的相关基因遵循基因自由组合定律。【解答】解：A、1与2、3、13相比可知花絮分枝数与花序分枝有关基因的数量有关，2与4、3与5相比可知，花絮分枝数与花序分枝有关基因的种类有关，即花序分枝数取决于花序分枝有关基因的种类和数量，A正确；B、结合3与5数据相比可知，3号染色体上花序分枝有关基因对花序分枝数的影响更大，B正确；C、甲的基因型可表示为++++，乙的基因型可表示为﹣﹣+﹣，则F1的基因型可表示为+﹣+﹣和+﹣++，二者的比例为1：1，则F2中表型与F1相同的植株占比×+×＝，C正确；D、根据表中结果推测突变体乙的产生是基因突变的结果，不是3号染色体结构发生改变的缘故，D错误。故选：ABC。【点评】本题考查自由组合定律的实质和应用，意在考查考生对知识的理解和识记能力，并运用相关知识解决相应的生物学问题。（多选）17．通过PCR的定点诱变技术获得的改良基因两侧的碱基序列和大肠杆菌的质粒（有氨苄青霉素抗性基因、LacZ基因及一些酶切位点）结构如图所示，研究者欲将改良基因导入大肠杆菌的质粒中保存。下列叙述错误的是（）A．使用PCR技术扩增时需要一种引物、四种脱氧核苷酸及Mg2+等 B．实现质粒和改良基因的高效连接应选用限制酶SmaⅠ C．在含氨苄青霉素和β﹣半乳糖苷的培养基上，白色菌落的大肠杆菌含重组质粒 D．构建重组质粒需用到的酶有XmaⅠ、NheⅠ和DNA连接酶【考点】基因工程的操作过程综合；DNA片段的扩增与电泳鉴定．【专题】模式图；基因工程．【答案】ABD【分析】PCR技术的原理是模拟生物体内DNA分子复制的过程，利用DNA分子热变形原理，通过控制温度控制控制DNA分子的解聚，DNA分子体内复制过程DNA的解旋是在解旋酶的作用下实现的；过程①高温变性：DNA解旋过程；②低温复性：引物结合到互补链DNA上；③中温延伸：合成子链。【解答】解：A、使用PCR技术扩增时需要一对引物，A错误；B、选择SmaⅠ，获得的是平末端，无法与改良基因上的黏性末端连接，B错误；C、LacZ基因编码的酶能分解半乳糠昔，产生蓝色物质，菌落为蓝色，如果没有分解，则菌落为白色，因此可以将菌液涂布在含氨苄青霉素和半乳糖苷的平板上，由于重组质粒的LacZ基因在重组过程中被切断，即构建改良基因质粒时破坏了LacZ基因，不能编码相应的酶分解一半乳糖苷，菌落呈现白色，所以白色菌落含有重组质粒，C正确；D、从各种限制酶的酶切位点分析，除使用XmaⅠ外，还需使用BglⅠ切除相应黏性末端，产生GATC的黏性末端与改良基因CTAG一侧进行连接，同时需要用DNA连接酶构建基因表达载体，D错误。故选：ABD。【点评】本题考查基因工程的操作过程等相关知识，意在考查学生的识图和理解能力。（多选）18．植物激素对植物的生长发育具有显著影响，甲、乙、丙三种植物激素对植物生命活动的部分调节作用如图所示。下列叙述错误的是（）A．甲、乙、丙最可能分别表示生长素、赤霉素和脱落酸 B．甲与丙协调促进植物的生长，表现出协同作用 C．乙和丙的相对含量会影响某些植物花的性别分化 D．失重状态下根失去向地性是因为甲激素不能极性运输【考点】其他植物激素的种类和作用；植物激素间的相互作用；生长素的产生、分布和运输情况．【专题】模式图；植物激素调节．【答案】AD【分析】分析题图可知甲能促进形成无子果实和植物生长，甲是生长素；乙能促进种子的休眠，抑制植物生长，乙是脱落酸；丙能促进植物生长，解除种子休眠，丙最可能是赤霉素。【解答】解：A、分析题图可知甲能促进形成无子果实和植物生长，甲是生长素；乙能促进种子的休眠，抑制植物生长，乙是脱落酸；丙能促进植物生长，解除种子休眠，丙最可能是赤霉素，A错误；B、甲与丙均能促进植物生长，表现出协同作用，B正确；C、乙和丙的比值较高，有利于分化形成雌花，比值较低则有利于分化形成雄花，C正确；D、失重状态下根失去向地性是因为甲激素不能发生横向运输，D错误。故选：AD。【点评】本题考查植物激素的相关知识，要求考生识记植物激素的概念、种类及功能，能结合所学的知识准确分析题图。（多选）19．心肌细胞在静息时，会将细胞质基质中过多的Ca2⁺排出细胞，以维持细胞内正常的Ca2⁺浓度，如图所示，其中NCX为Na⁺﹣Ca2⁺共转运蛋白。在某些病理条件下，心肌细胞膜上的NCX转为Na⁺﹣Ca2⁺“反向”运输模式，导致细胞中Ca2⁺积累，从而引起心肌损伤。下列叙述正确的是（）A．Ca2⁺泵发生磷酸化时伴随着能量的转移和空间结构的变化 B．Na⁺﹣K⁺泵的主动运输有利于维持心肌细胞膜内外Na⁺的浓度梯度 C．Ca2⁺和Na⁺借助共转运蛋白NCX的跨膜运输属于易化扩散 D．NCX抑制剂可降低由Ca2⁺积累所导致的心肌损伤的程度【考点】物质跨膜运输的方式及其异同．【专题】正推法；物质跨膜运输．【答案】ABD【分析】借助膜上的转运蛋白顺浓度梯度进出细胞的物质扩散方式，叫作协助扩散；物质逆浓度梯度进行跨膜运输，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量，这种方式叫作主动运输。【解答】解：A、根据题图信息可知，钙离子泵发生磷酸化时ATP水解，并且转运钙离子，因此Ca2⁺泵发生磷酸化时伴随着能量的转移和空间结构的变化，A正确；B、Na⁺﹣K⁺泵的主动运输将钠离子逆浓度梯度运输到细胞外，有利于维持心肌细胞膜内外Na⁺的浓度梯度，B正确；C、Ca2⁺借助共转运蛋白NCX的跨膜运是逆浓度梯度进行的，属于主动运输，C错误；D、在某些病理条件下，心肌细胞膜上的NCX转为Na⁺﹣Ca2⁺“反向”运输模式，导致细胞中Ca2⁺积累，从而引起心肌损伤，因此NCX抑制剂可降低由Ca2⁺积累所导致的心肌损伤的程度，D正确。故选：ABD。【点评】本题考查物质跨膜运输的相关知识，要求学生结合所学物质跨膜运输的方式做出正确判断，属于理解层次的内容，难度适中。（多选）20．底物浓度酶促反应速率曲线如图甲所示，低底物浓度时，酶促反应速率随底物浓度增加而增加（一级反应），高底物浓度时，随底物浓度增加酶促反应速率几乎不再改变（零级反应）。米氏方程（见图乙所示）可用于描述该过程，其中v是酶促反应速率，Vmax是底物过量时的最大反应速率，[S]是底物浓度，Km是米氏常数，数值为酶促反应速率为最大反应速率一半时，所对应的底物浓度。下列叙述正确的是（）A．Km值的大小受温度和pH的影响 B．Km值越大，酶和底物的亲和力越大 C．加入竞争性抑制剂之后，Km不变，Vmax变小 D．底物浓度低时，米氏方程约为，呈现一级反应【考点】探究影响酶活性的条件．【专题】坐标曲线图；酶在代谢中的作用．【答案】AD【分析】竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点从而降低反应物与酶结合的机会，非竞争性抑制剂与酶的非活性部位结合，反应物不能与活性部位结合，竞争性抑制剂的化学结构与底物的结构相似，非竞争性抑制剂的分子结构与底物的不相似。【解答】解：A、Km表示反应速率为一半时的底物浓度，温度和pH影响酶的活性，则Km值的大小受温度和pH的影响，A正确；B、Km表示反应速率为一半时的底物浓度，Km值越大，酶与底物亲和力越低，Km越小，酶与底物亲和力越强，B错误；C、竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点从而降低反应物与酶结合的机会，加入竞争性抑制剂，Km值增大，Vmax基本不变，C错误；D、底物浓度﹣﹣酶促反应速率曲线如图甲所示，低底物浓度时，酶促反应速率随底物浓度增加而增加（一级反应），米氏方程中分母中的[S]可以忽略，则米氏方程约等于v＝[S]，D正确。故选：AD。【点评】本题主要考查酶的特性，要求考生能够结合所学知识准确判断各选项，属于识记和理解层次的考查。三．解答题（共5小题）21．水稻（2n＝24）是我国重要的粮食作物。已知水稻抗病（A）对感病（a）为显性，某种化学药剂可以使无香味的基因中DNA分子部分碱基对缺失，诱导获得有香味的突变体。与普通水稻（无香味）相比，突变体水稻具有更高的经济价值，有香味基因位于8号染色体上，由隐性基因（h）控制。现已培育出纯合的抗病无香味水稻和纯合的感病有香味水稻若干。回答下列问题：（1）假设是否抗病和有无香味两对基因独立遗传。若想获得抗病有香味的水稻，需要利用纯合的抗病无香味水稻和纯合的感病有香味水稻杂交，F1表型为抗病无香味，F1自交产生F2，F2抗病有香味水稻中的纯合子比例为。如果想要在最短时间内获得纯合子抗病有香味水稻，应选用单倍体育种（填育种方法名称）。（2）体细胞缺失1条1号染色体称作1号单体，体细胞缺失1条2号染色体称作2号单体，以此类推。单体产生的配子可育，缺失一对同源染色体的个体无法存活。为了鉴定抗病基因A所在染色体编号，可用“单体定位法”，需要制备抗病水稻单体（纯合子）品系至少12个。试设计实验确定基因A所在染色体编号：选择二倍体感病植株分别与各种抗病水稻单体品系植株杂交，统计子代的性状及比例；若某一组中F1抗病：感病＝1：1，则说明基因A位于该组单体所在的染色体上。（3）水稻有另一对性状高茎和矮茎，由一对等位基因B、b控制。若纯合的矮茎无香味水稻和纯合的高茎有香味水稻杂交，F1自交产生F2，F2出现高茎有香味：高茎无香味：矮茎无香味＝1：2：1，则说明基因B和h位于同一条染色体上，基因b和H位于同一条染色体上。【考点】基因的自由组合定律的实质及应用．【专题】正推法；基因分离定律和自由组合定律．【答案】（1）抗病无香味单倍体育种（2）12各种抗病水稻单体品系植株杂交抗病：感病＝1：1（3）基因B和h位于同一条染色体上，基因b和H位于同一条染色体上【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。【解答】解：（1）若想获得抗病有香味的水稻，需要利用纯合的抗病无香味水稻（AAHH）和纯合的感病有香味水稻（aahh）杂交，F1的基因型为AaHh，表型为抗病无香味；F1自交产生F2，引入相应病原体，淘汰感病个体后抗病个体为（AA、Aa）、有香味（hh）为，则F2中纯合抗病有香味水稻（AAHH）占；如果想要在最短时间内获得纯合子抗病有香味水稻，应选用单倍体育种，因此单倍体育种可明显缩短育种年限。（2）由题意可知，水稻（2n＝24）有12对同源染色体，若用“单体定位法”来确定抗病基因A所在染色体的编号，需要制备抗病水稻单体（纯合子）品系12个；设计实验确定基因A所在染色体编号：选择二倍体感病植株分别与各种抗病水稻单体品系植株杂交，统计子代的性状及比例；若基因A位于该组单体所在的染色体上，则亲本的基因型分别为AO、aa，则杂交后代抗病（AO）：感病（aa）＝1：1；若基因A不位于该组单体所在的染色体上，则亲本的基因型分别为AA、aa，则杂交后代全为抗病（Aa）。（3）基因B和h位于同一条染色体上，基因b和H位于同一条染色体上，纯合的矮茎无香味水稻（bbhh）和纯合的高茎有香味水稻（BBHH）杂交，F1（BbHh）自交产生F2，F2出现表型及其比例为高茎有香味：高茎无香味：矮茎无香味＝1：2：1。故答案为：（1）抗病无香味单倍体育种（2）12各种抗病水稻单体品系植株杂交抗病：感病＝1：1（3）基因B和h位于同一条染色体上，基因b和H位于同一条染色体上【点评】本题考查自由组合定律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，具备运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。22．生物有感知外界环境的能力，并能根据环境变化调节体内营养物质的代谢，以便更好地生存。科学家研究发现“光暴露”（即夜晚光照）会影响血糖的代谢。（1）血糖平衡调节的实质是通过调节血糖的来源和去路，使其浓度处于相对稳定状态。参与调节血糖平衡的激素主要是胰高血糖素、胰岛素。（2）科研人员为了研究光照对血糖代谢产生的影响，进行了以下实验。①他们将志愿者分为两组，一组在黑暗中，另一组给予光照。黑暗组在19℃下口服19g葡萄糖，光照组的处理是在19℃下口服19g葡萄糖，两组实验均在晚上进行。②口服葡萄糖后，每隔一段时间检测两组的血糖浓度，结果如图1所示。图1结果可知光照不利于（填“利于”或“不利于”）血糖平衡的稳态调节。（3）科研人员还检测了两组上述两种激素的含量，其含量变化相同。可推测，光照引起血糖代谢的改变不是通过激素种类和含量的变化引起的。科研人员进一步探究了其发生原因。①已知褐色脂肪组织细胞（BAT细胞）内含大量线粒体，线粒体内膜上含UCP蛋白，结构如图2所示。当BAT细胞被激活时，H+可不经过ATP合成酶而通过UCP蛋白“漏”至线粒体基质。回答下列问题：ATP合成酶（由F1和F0组成）可在跨膜H+势能的推动下催化ATP的合成，BAT细胞被激活时，线粒体内膜上ATP的合成速率将下降。②研究发现，棕色脂肪组织细胞（BAT）利用葡萄糖产热以维持体温。α神经元可直接调节BAT的产热。光照引起的调节过程如图3所示。由此可知，“光暴露”影响血糖代谢的机制可能是光照通过引起视网膜细胞兴奋，兴奋沿神经传递到α神经元，α神经元释放的神经递质通过调节抑制BAT细胞产热，使BAT细胞摄取葡萄糖减少，引起血糖下降减慢。【考点】血糖平衡调节．【专题】图文信息类简答题；体温调节、水盐调节与血糖调节．【答案】（1）来源和去路胰高血糖素、胰岛素（2）①在19℃下口服19g葡萄糖②不利于（3）①下降②兴奋沿神经传递到α神经元，α神经元释放的神经递质通过调节抑制BAT细胞产热，使BAT细胞摄取葡萄糖减少，引起血糖下降减慢【分析】1、血糖的来源主要有以下几个方面：食物中的糖类经消化、吸收进入血液，是血糖的主要来源；肝糖原分解成葡萄糖进入血液，是空腹时血糖的重要来源；非糖物质可以转化为葡萄糖进入血液，补充血糖。2、血糖的去向可以概括为以下几个方面：随血液流经各组织时，被组织细胞摄取，氧化分解；在肝和骨骼肌细胞合成肝糖原和肌糖原储存起来；脂肪组织和肝可将葡萄糖转变为非糖物质，如甘油三酯等。【解答】解：（1）血糖平衡是血糖的来路和去路相对平衡的结果，即血糖调节通过调节血糖的来源和去路，使其浓度处于相对稳定状态。胰岛分泌的胰岛素和胰高血糖素参与血糖平衡的调节，胰岛素是已知的唯一能降低血糖的激素。胰高血糖素可以促进糖原分解，使非糖物质转化为葡萄糖，肝糖原的分解可以使血糖升高，除了胰高血糖素之外，肾上腺素、糖皮质激素等也具有升高血糖的作用。（2）①研究光照对血糖代谢产生的影响，自变量为是否光照，黑暗组作对照，实验需要遵循单一变量原则，黑暗组在19℃下口服19g葡萄糖，则光照组的处理是19℃下口服19g葡萄糖。②口服葡萄糖后，每隔一段时间检测两组的血糖浓度，由图1可知，30分钟之前两组血糖含量均升高且幅度一样，30分钟后光照组继续升高，60℃时缓慢下降，黑暗组30分钟后血糖含量逐渐下降且比光照组明显，由此可知光照不利于血糖平衡的稳态调节。（3）①ATP合成酶（由F1和F0组成）可在跨膜H+势能的推动下催化ATP的合成，BAT细胞被激活时，H+可不经过ATP合成酶而通过UCP蛋白“漏”至线粒体基质，进而使得线粒体膜内外的氢离子浓度差变小，导致线粒体内膜上ATP的合成速率将下降。②题意显示，科学家研究