开封职业学院《积极心理学》2023-2024学年第一学期期末试卷

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页，共3页开封职业学院《积极心理学》

2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共15个小题，每小题2分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在发展心理学中，青少年的友谊发展具有特点。在这个阶段，朋友之间的交流更多地涉及到情感和内心想法，这反映了友谊的哪种发展？（）A.数量增加B.质量提升C.稳定性增强D.范围扩大2、心理学中的学习风格有很多种，以下哪个学习风格不属于常见的学习风格？（）A.视觉型B.听觉型C.动觉型D.味觉型3、心理学中的认知偏差纠正方法有很多种，以下哪个方法不属于常见的认知偏差纠正方法？（）A.自我反思B.多角度思考C.寻求他人意见D.坚持己见4、在进化心理学中，人类的亲社会行为如合作和互助，被认为具有进化适应性。以下哪种关于亲社会行为进化原因的解释是不准确的？（）A.增加个体的生存机会B.有利于群体的繁衍和生存C.基于道德观念的内在驱动D.促进基因的传递5、在动机心理学的领域，内在动机和外在动机都可以驱动行为。对于一个学生在学习上的努力，以下哪种动机更可能带来持久的学习动力和创造力？（）A.为了获得高分的外在动机B.出于对知识的热爱的内在动机C.为了满足父母期望的外在动机D.为了避免老师批评的外在动机6、关于智力的测量，以下哪种智力测验是世界上应用最广泛的个体智力测验之一，它包括言语量表和操作量表两部分？（）A.斯坦福-比奈智力量表B.韦克斯勒智力量表C.瑞文推理测验D.陆军甲种和乙种测验7、在心理咨询与治疗中，人本主义疗法强调来访者的自我成长和自我实现。治疗师的主要角色是什么？（）A.问题的解决者B.指导者C.倾听者和支持者D.批评者8、在教育心理学的领域，学习风格的差异会影响学生的学习效果。对于一个视觉学习风格占主导的学生，以下哪种学习方式可能最适合他们？（）A.通过听讲座和讨论来获取知识B.阅读大量的文字材料和图表C.参与实际操作和动手实验D.与同学进行小组合作学习9、在社会心理学中，态度的改变受到多种因素的影响。当一个人的原有态度非常坚定，要改变其态度，以下哪种方法可能更有效？（）A.提供大量新信息B.引发情感共鸣C.进行逻辑论证D.以上都不是10、对于社会心理学中的群体心理，以下关于群体规范、群体凝聚力和群体决策的特点和影响因素，表述错误的是（）A.群体规范对成员的行为具有约束和引导作用B.群体凝聚力越高，群体的绩效一定越好C.群体决策可能存在从众、极化等现象D.群体的规模和结构会影响群体心理11、在变态心理学中，精神分裂症的症状表现多样。如果一个人出现幻觉、妄想、思维形式障碍等症状，且持续时间较长，这属于精神分裂症的哪种类型？（）A.偏执型B.紧张型C.青春型D.单纯型12、在动机心理学中，成就动机对个体的行为和发展具有重要作用。以下关于成就动机的影响因素，不准确的是？（）A.个体的归因方式会影响成就动机B.家庭环境对成就动机的形成没有影响C.社会文化因素会塑造个体的成就动机D.个体的能力和自我效能感与成就动机相关13、在情绪心理学的情绪调节研究中，情绪调节策略的选择和运用会影响个体的情绪体验和身心健康。对于一个在工作中经常感到压力的人，以下哪种情绪调节策略更有助于长期保持良好的心理状态？（）A.压抑情绪B.转移注意力C.认知重评D.过度宣泄14、对于情绪的产生机制，以下哪种观点认为情绪是对生理唤醒和认知评价共同作用的结果，不同的认知评价会导致不同的情绪体验？（）A.詹姆斯-兰格理论B.坎农-巴德理论C.沙赫特-辛格的情绪理论D.拉扎勒斯的认知-评价理论15、心理学中的学习理论有很多种，以下哪个学习理论不属于常见的学习理论？（）A.行为主义学习理论B.认知主义学习理论C.建构主义学习理论D.牛顿力学理论二、简答题（本大题共3个小题，共15分)1、（本题5分）在组织心理学中，团队合作的效率和效果受到多种因素的影响。分析团队成员的角色、团队沟通方式以及如何提升团队的凝聚力和绩效。2、（本题5分）简述发展心理学中老年心理发展的特点及应对策略，分析如何关爱老年人心理健康？3、（本题5分）在教育心理学中，学习策略对于提高学习效果至关重要。分析不同类型的学习策略（如认知策略、元认知策略、资源管理策略）及其在学习中的应用。三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）论述心理治疗中的人本主义疗法。分析人本主义疗法的理论基础、治疗过程和效果。结合实际案例说明人本主义疗法在促进个体成长和发展中的作用。2、（本题5分）从心理学的角度论述压力与应对。分析压力的来源、对身心健康的影响，以及不同的应对策略。结合实际生活中的例子，说明如何有效地应对压力。3、（本题5分）论述心理学中的人际关系中的沟通技巧。分析良好沟通在人际关系中的重要性，以及如何提高沟通技巧，避免沟通障碍，结合实际案例进行说明。4、（本题5分）论述发展心理学中的青少年心理发展特点，包括自我意识、情绪情感、人际关系和学业压力等方面，分析青少年常见的心理问题和应对策略，为青少年心理健康教育提供建议。5、（本题5分）从心理学的角度论述心理暗示在自我效能感形成中的作用，分析积极心理暗示和消极心理暗示对自我效能感的影响，探讨如何通过心理暗示培养和提升自我效能感，以及自我效能感对个体行为和成就的重要性。四、案例分析题（本大题共3个小题，共30分)1、（本题10分）一位老人患有阿尔茨海默病，家人感到困惑和无助。分析阿尔茨海默病患者的心理特点及家人的照