高考生物一轮复习课件

第三节性别决定和伴性遗传高考生物一轮复习一、考点整合与提升1、染色体核型和染色体分类（1）染色体核型某种生物体细胞核内的全部染色体，按大小和形态特征进行配对、分组和排列所构成的图像，称为该生物的染色体核型，也可简称为核型。核型具有种的特异性。（2）染色体分类人类染色体核型①常染色体：与性别决定无关，在雌（女）雄（男）两性体内相同的染色体。②性染色体：与性别决定有关的染色体例如：XY型（例人、果蝇等）：同型性染色体（XX）决定雌（女）性、异型性染色体（XY）决定雄（男）性。zw型（例家蚕、鸟类等）：异型性染色体（ZW）决定雌性、同型性染色体（zz）决定雄性。高考生物一轮复习对应例题：1、关于性染色体的不正确叙述是（）A、性染色体上的基因，遗传时与性别相联系B、XY型生物体细胞内含有两条异型染色体C、体细胞内的两条性染色体是一对同源染色体D、XY型的生物体细胞内如果含两条同型性染色体，可表示为XX解析：XY型生物体细胞内，若是雄性含有两条异型性染色体，可表示为XY，若是雌性则含有同型性染色体，可表示为XX。所以B选项是错误的，其他各选项对性染色体的叙述都正确。B高考生物一轮复习对应例题：2、在正常情况下，下列有关X染色体的叙述错误的是（）A、女性体细胞内有两条X染色体B、男性体细胞内有一条X染色体C、X染色体上的基因均与性别决定有关D、黑猩猩等哺乳动物也有X染色体解析：哺乳动物的性别决定属XY型，与其上的基因无关。X染色体上的基因与伴X染色体遗传的性状有关。C高考生物一轮复习对应例题3、下列有关性别决定的叙述，正确的是（）A、同型性染色体决定雌性个体的现象在自然界中比较普遍B、XY型性别决定的生物，Y染色体都比X染色体短小C、含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子D、各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体A高考生物一轮复习（1）概念：2、伴性遗传位于性染色体上的基因所控制的性状表现出与性别相联系的遗传方式，称伴性遗传（2）伴性遗传实例色盲遗传正常者女性：

XBXB男性：

XBY携带者色盲患者女性：

XBXb男性：

无女性：

XbXb男性：

XbY色盲遗传为：“隔代交叉遗传”，色盲基因为隐性基因，b位于X染色体上，Y染色体上没有它的等位基因，因此男患者（XbY）通过自己女儿（XBXb）传给自己的外孙（XbY）。此外人类血友病、果蝇的眼色遗传等也都是伴性遗传。高考生物一轮复习对应例题：4、某男子的父亲患血友病，而他本人血凝时间正常，他与一个没有血友病家族史的正常女子结婚，在一般情况下，他们的孩子患血友病的概率是（）A、1/2B、1/4C、0D、1/16解析：某男子的父亲患血友病，而他本人血凝时间正常，由此可推导出该男子的基因型是XHY，他与一个没有血友病家族史的正常女子结婚，该女子在一般情况下（不发生基因突变），不带血友病基因，因此她的基因型为XHXH，他们的孩子患血友病的概率是0。C高考生物一轮复习A伴X染色体隐性遗传例如：血友病、红绿色盲人类的伴性遗传B伴X染色体显性遗传

例如：抗维生素D佝偻病１男性大于女性２隔代遗传／交叉遗传１女性大于男性２代代相传C伴Y染色体遗传例如：毛耳性状传男不传女高考生物一轮复习3、遗传方式和遗传的基本规律之间的关系（1）、与分离定律的关系(08海南)20．红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配，子代雌、雄果蝇都表现红眼，这些雌雄果蝇交配产生的后代中，红眼雄果蝇占1/4，白眼雄果蝇占1/4，红眼雌果蝇占1/2。1）、果蝇眼色中显性性状是＿＿眼。2）、控制果蝇眼色的基因在＿＿＿染色体上。3）、果蝇眼色的遗传是否符合分离规律，为什么？伴性遗传属于基因的分离定律，但伴性遗传有其特殊性，即其性状的遗传表现出与性别相联系红

X

高考生物一轮复习（07．宁夏）已知猫的性别决定为XY型，XX为雌性，XY为雄性。有一对只存在于X染色体上的等位基因决定猫的毛色，B为黑色，b为黄色，B和b同时存在时为黄底黑斑。请回答（只要写出遗传图解即可）：（1）黄底黑斑猫和黄色猫交配，子代性别和毛色表现如何？高考生物一轮复习（2）、与自由组合定律的关系下图为甲病（A-a）和乙病（B-b）的遗传系谱图，其中乙病为伴性遗传病，请回答下列问题：（1）甲病属于

，乙病属于

。（2）Ⅱ-5为纯合体的概率是

，Ⅱ-6的基因型为

。

(3)假如Ⅲ-10和Ⅲ-13结婚，生育的第一个女孩患乙病,那么他们再生一个孩子患两病的概率是______。由性染色体上的基因控制的性状遗传按伴性遗传处理，由常染色体上基因控制的性状遗传按基因的分离定律处理，整体上按基因的自由组合定律处理。常显

X隐

1/2

aaXBY

1/4

高考生物一轮复习（2）、与自由组合定律的关系(08江苏)下图为甲种遗传病（基因为A、a）和乙种遗传病（基因为B、b）的家系图。其中一种遗传病基因位于常染色体上，另一种位于X染色体上。请回答以下问题（概率用分数表示）。（1）甲种遗传病的遗传方式为___________。（2）乙种遗传病的遗传方式为___________。（3）Ⅲ-2的基因型及其概率为_______________。

由性染色体上的基因控制的性状遗传按伴性遗传处理，由常染色体上基因控制的性状遗传按基因的分离定律处理，整体上按基因的自由组合定律处理。常隐

X隐

AAXBY，1/3

AaXBY，2/3

高考生物一轮复习对应例题：5、表现型正常的双亲，生了一个白化色盲的男孩，这对夫妇的基因型是（）

A.

AAXBY和AaXBXbB.AaXBY和AAXBXbC.

AaXBY和AaXBXbD.AaXBY和AaXBXBC高考生物一轮复习（3）两种染色体上基因传递规律的比较常染色体遗传病基因传递规律：其基因的传递规律是父、母各把每对基因中的一个基因随机传给子女，没有性别差异。伴性遗传病基因传递规律：①伴X染色体的遗传：基因的传递规律是：父亲的X染色体及其上的基因只能传给他的女儿，母亲的两条X染色体及其上的基因，随机地把一个传给她的儿子或女儿。儿子的X染色体及其上的基因只能来自母亲，女儿的两个X染色体，一个来自父亲，一个来自母亲。基因的传递具有性别的差异，这也是伴性遗传的显著特点。②伴Y染色体的遗传：Y染色体及其上的基因，只能由父亲传给儿子，代代相传无一例外。而女性体内不存在此种基因，性状只在男性中出现。高考生物一轮复习对应例题：6、下列哪种情况不存在（）A、父亲的色盲基因传给儿子 B、父亲的色盲基因传给女儿C、母亲色盲携带者把色盲基因传给儿子D、母亲色盲携带者把色盲基因传给女儿解析：由于色盲基因位于X染色体上，父亲传给儿子的是Y染色体，所以父亲不可能将色盲基因传给儿子，只能传给女儿。A高考生物一轮复习对应例题：6、血友病的遗传方式属于伴性遗传。某男孩为血友病患者，但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者。血友病基因在该家族中传递的顺序是()A．外祖父→母亲→男孩B．外祖母→母亲→男孩C．祖父→父亲→男孩D．祖母→父亲→男孩B高考生物一轮复习对应例题：7、

一对色觉正常的夫妇，他们所生的子女中，不可能出现的是（）

A.

子女全部正常

B.

女儿正常，男孩一半正常，一半色盲。

C.

女孩正常，其中一半为携带者。

D.

子女中一半正常，一半色盲

D解析：因这对夫妇色觉正常，因此他们的基因型分别XBY，XBXB或XBXb，因此后代中女孩全正常（有可能有携带者），男孩中有可能正常，有可能色盲。故女孩中不可能出现色盲。高考生物一轮复习4、遗传方式和遗传类型的判断1）、遗传方式常隐常显X隐X显伴Y2）遗传类型的判断step1、判定是否是Ｙ染色体遗传step2、判定致病基因的显隐性step3、判定基因是在何种染色体上高考生物一轮复习常隐常隐或X隐高考生物一轮复习常显不可能是伴Y、X隐高考生物一轮复习（07、广东）下列最可能反映红绿色盲的遗传系谱图是（）B高考生物一轮复习甲、乙两人长期在核电站工作，经体检发现甲患一种由显性基因控制的遗传病，乙患一种由隐性基因控制的遗传病，甲乙两人的近亲中均未发现该种遗传病，甲乙两人均向法院提出诉讼：因核泄漏导致基因突变而患有遗传病，要求给予赔偿。他们胜诉的可能性是（）A、均能胜诉B、甲不能胜诉，乙能胜诉C、甲能胜诉，乙不一定能胜诉D、甲乙均不能胜诉C高考生物一轮复习显性遗传看男病，母女都病是伴性。人类遗传病判定口诀无中生有为隐性，有中生无为显性；隐性遗传看女病，父子都病是伴性；高考生物一轮复习对应例题：8、如图所示人类系谱中，有关遗传病最可能的遗传方式为()A.常染色体显性遗传B.常染色体隐性遗传C.伴X染色体显性遗传D.伴X染色体隐性遗传C高考生物一轮复习对应例题：9、已知某基因不在Y染色体上，为了鉴定所研究的基因位于常染色体还是X染色体，不能用下列哪种杂交方法？（）A、隐性雌个体与显性雄个体交配B、隐性雌个体或杂合显性雌个体与纯合显性雄个体杂交C、显性雌个体与隐性雄个体杂交D、杂合显性雄个体与（杂合）显性雄个体杂交C高考生物一轮复习对应例题：10、下图是患甲病（显性基因为A，隐性基因为a）和乙病（显性基因为B，隐性基因为b）两种遗传病的系谱图，已知Ⅱ-１不是乙病基因的携带者，请判断：（1）甲病是

性遗传病，致病基因位于

染色体上，乙病是

性遗传病，致病基因位于

染色体上。Ⅲ-２的基因型是

。（2）若Ⅲ-１与Ⅲ-４结婚,生一个患病孩子的概率是（）

A．1/6B．1/12C．5/12D．17/24显常隐XAaXbYD高考生物一轮复习解析：第一步判断致病基因的显隐性：由Ⅱ-5和Ⅱ-6可以判断甲病是显性遗传病（有中生无是显性）；由Ⅱ-1和Ⅱ-2可以判断乙病是隐性遗传病（无中生有是隐性）。第二步判断致病基因在常染色体上还是在性染色体上：因为甲病是显性遗传病，Ⅱ-5致病基因若在X染色体上，则其女儿都会得病，而Ⅲ-3没得病，可排除甲病致病基因在X染色体上，说明甲病致病基因在常染色体上；乙病是隐性遗传病，且Ⅱ-１不是乙病基因的携带者，则可判断Ⅲ-2致病基因来自Ⅱ-2的X染色体，并得出Ⅲ-2的基因型一定是AaXbY。高考生物一轮复习Ⅲ-１Ⅲ-4aa1/3AA1/3Aa计算：1/32/3AaAa:aa1:1计算：2/3×1/2=1/3Ⅲ-１Ⅲ-41/2XBXB1/2XBXbXBY1/2XBXB1/2XBXB计算：1/2×1/4=1/81/2XBY1/2XbY甲病发病率=（1/3+1/3）-2/24=14/24乙病发病率=1/8-2/24=1/24两病兼发=2/3×1/8=2/24总发病率=14/24+1/24+2/24=17/24第三步计算遗传概率：首先根据以上判断得出Ⅲ-１的基因型是aa1/2XBXB和aa1/2XBXb,Ⅲ-4的基因型是1/3AAXBY和2/3AaXBY，高考生物一轮复习1、（09高考广东理卷）图10是一种伴性遗传病的家系图。下列叙述错误的是（）A、该病是显性遗传病，Ⅱ—4是杂合体B、Ⅲ—7与正常男性结婚，子女都不患病C、Ⅲ—8与正常女性结婚，儿子都不患病

D、该病在男性人群中的发病率高于女性人群D三、近两年高考真题示例高考生物一轮复习2、（2010高考海南卷）某对表现型正常的夫妇生出了一个红绿色盲的儿子和一个表现型正常的女儿，该女儿与一个表现型正常的男子结婚，生出一个红绿色盲基因携带者的概率是（）

A、1/2 B、1/4 C、1/6 D、1/8解析：表现型正常的夫妇生出了一个红绿色盲的儿子，儿子的基因型是XbY，儿子的X染色体来自母亲，由此推出其父母的基因型是XBY和XBXb，表现型正常的女儿的基因型是1/2XBXB、1/2XBXb，该女儿只有1/2XBXb与表现型正常的男子结婚，子代才有1/4红绿色盲基因携带者，1/4×1/2＝1/8。D高考生物一轮复习3、（09高考江苏卷）在自然人群中，有一种单基因（用A、a表示）遗传病的致病基因频率为1／10000，该遗传病在中老年阶段显现。1个调查小组对某一家族的这种遗传病所作的调查结果如图所示。请回答下列问题。（1）该遗传病不可能的遗传方式是

。（2）该种遗传病最可能是

遗传病。如果这种推理成立，推测Ⅳ一5的女儿的基因型及其概率（用分数表示）

。（3）若Ⅳ一3表现正常，那么该遗传病最可能是

，则Ⅳ-5的女儿的基因型为

。Y染色体遗传和x染色体隐性遗传X染色体显性

1／40000XAXA、10002／40000XAXa、29997／40000XaXa常染色体显性遗传病AA、Aa、aa高考生物一轮复习4、（2010广东卷）克氏综合征是一种性染色体数目异常的疾病。现有一对表现型正常的夫妇生了一个患克氏综合征并伴有色盲的男孩，该男孩的染色体组成为44+XXY。请回答：（1）画出该家庭的系谱图并注明每个成员的基因型（色盲等位基因以B和b表示）。答案补充答案高考生物一轮复习（2）导致上述男孩患克氏综合征的原因是：他的

（填“父亲”或“母亲”）的生殖细胞在进行

分裂形成配子时发生了染色体不分离。（3）假设上述夫妇的染色体不分离只是发生在体细胞中，①他们的孩子中是否会出现克氏综合征患者？

。②他们的孩子患色盲的可能性是多大？

。（4）基因组信息对于人类疾病的诊治有重要意义。人类基因组计划至少应测

条染色体的碱基序列。母亲减数第二次不会1/424高考生物一轮复习5、（09高考上海卷）回答下列有关遗传的问题。（1）图1是人类性染色体的差别部分和同源部分的模式图。有一种遗传病，仅有父亲传给儿子不传给女儿，该致病基因位于图中的

部分（2）图2是某家族系谱图。1）甲病属于

遗传病。2）从理论上讲，Ⅱ-2和Ⅱ-3的女儿都患乙病，儿子患乙病的几率是1/2。由此可见，乙病属于

遗传病。3）若Ⅱ-2和Ⅱ-3再生一个孩子，这个孩子同时患两种病的几率是

。4）该家系所在地区的人群中，每50个正常人中有1个甲病基因携带者，Ⅱ-4与该地区一个表现正常的女孩子结婚，则他们生育一个患甲病男孩的几率是

。Y的差别

常染色体隐性伴X染色体显性

1/41/200高考生物一轮复习（3）研究表明，人的ABO血型不仅由位于9号染色体上的IA、IB、i基因决定，还与位于第19号染色体上的H、h基因有关。在人体内，前体物质在H基因的作用下形成H物质，而hh的人不能把前体物质转变成H的物质。H物质在IA

基因的作用下，形成凝集原A；H物质在IB基因的作用下形成凝集原B；而ii的人不能转变H物质。其原理如图3所示。1）根据上述原理，具有凝集原B的人应具有

基因和

基因。2）某家系的系谱图和如图4所示。Ⅱ-2的基因型为hhIBi，那么Ⅲ-2的基因型是

。3）一对基因型为HhIAi的夫妇，生血型为O型血的孩子的几率是

。HIBHhIAIB

7/16高考生物一轮复习解析

:(1)Y的差别部分指只位于Y染色体上，只能由父亲传给儿子不能传给女儿；

(2)①由Ⅰ－1和Ⅰ－2不患甲病而Ⅱ－2患病可以推断甲病为隐性遗传病，Ⅱ－2是女患者但其父亲不患病则致病基因应位于常染色体上；②对于乙病Ⅰ－1和Ⅰ－2患病而Ⅱ－1正常，应为显性遗传病，再根据子代男女患病率不同可知应为X连锁；③根据遗传系谱图，Ⅱ－2基因型为aaXBXb，Ⅱ-3基因型为AaXBY(2/3)或AAXBY(1/3)(A，a代表甲病致病基因，B，b代表乙病致病基因)子代患甲病的概率为2/3×1/2＝1/3，患乙病的概率为3/4，则同时患病的概率为1/3×3/4＝1/4；④Ⅱ-4基因型为aa，正常女子是携带者(Aa)的概率为1/50，子代为患病男孩的概率为1/2×1/50×1/2＝1/200;(3)①解题关键是仔细阅读题中相关信息，H物质在IB基因作用下形成凝集原B；②Ⅲ－2的表现型为AB型，既有凝集原A又用凝集原B，应有H基因，同时又会由Ⅱ－2继承h基因，则基因型为HhIAIB；③该夫妇所生孩子中O型血所对应的基因型为HHii、Hhii、hhIAIB、hhIBi、hhii和hhIAi，几率为7/16。高考生物一轮复习6、（2