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文档简介

A第09讲定语从句(讲义)

目录

复习目标掌握目标及备考方向

二考情分析2023年中考定语从句考情分析

三网络构建知识点头脑风暴

1.定语从句的结构

2.关系代词that/which/who/whom/whose

的用法

四定语从句的考向

3.关系副词when/where/why的用法

4.定语从句的分类和特殊用法

5.提升必考题型归纳

五真题感悟定语从句经典考题

【复习目标】

1.掌握定语从句的结构

2.掌握关系代词that/which/who/whom/whose的用法

3.掌握关系副词when/where/why的用法

4.了解定语从句的分类及定语从句的特殊用法

【考情分析】

定语从句是中考的必考点,主要考查定语从句的关系词及关系词的辨析,考查角度以语

境辨析为主。考查形式主要以单项选择、完型填空、短文填空及语法填空为主。

解题口诀:

名代之后跟定从,先定所属用whoseo不是whose用that,没有that定人物,物用which人用

who,从句完整用关副。

口诀注释

在选择关系代词时,按照大招用如下顺序做题:

1.先看空前先行词和空后词的关系,如果两个词符合“所属关系”,也就是“谁的什么”,则选择

whosea

2.如果不是所属关系,那么选项中如果有that直接选择that。

3.如果没有that,就观察先行词,先行词是物选which,先行词是人选who。

4.从句结构完整时,选用关系副词:

(1)如果先行词表示时间,则用when。

(2)如果先行词表示地点,则用whereo

⑶如果先行词是reason,则用why。

定语从句题型命题规律

定语从句是中考必考考点之一,主要考查的是时态及宾语从句的语

序,有时也会考查定语从句的引导词。考查的主要形式是单项填空、完形

填空、短文填空和完成句子。阅读理解和书面表达肯定也会考查到定语从

句。因此学生要熟练掌握定语从句的用法。关系代词引导的定语从句最为

常见和常考。■

【网络构建】

▲考向一定语从句的结构

在复合句中修饰一个名词或代词的从句称为定语从句,一般紧跟在它所修饰的名词或代词后面。定语从

句所修饰的名词或代词称为先行词。引导定语从句的关联词称为关系词,关系词有关系代词和关系副词。

关系代词有that,which,who,whom,whoseo

【图示】

定语从句的关系词

引导定语从句的关系词有关系代词和关系副词,常见的关系代词包括that,which,who(宾格whom,

所有格whose)等,关系副词包括where,when,why等。关系代词和关系副词放在先行词及定语从句之

间起连接作用,同时又作定语从句的重要成分。

①先行词:被定语从句修饰的名词或代词等。

②关系词:引导定诺从句的词。

先行词与关系词

③先行词与关系词的关系。语等.

定指人或事物。’

从②关系副词的用法:在从句中作状语,表示时间、地点

或原因。

关系词的用法

①主谓一致问题。

定语从句中需要注意的事项②关系代词that和which.意的事项that和who的用法

辨析。

定语从句三要素即:

1.先行词:被定语从句所修饰的名词或代词(通常出现在定语从句前面)

2.关系词:连接先行词和定语从句的引导词(关系代词和关系副词)

3.做成分:关系词代替先行词在定语从句中充当相应成分

▲考向二关系代词that/which/who/whom/whose的用法

i.定语从句引导词之关系代词

关系词先行词从句成分例句备注

who人主语Doyouknowthemanwhoistalkingwithyourmother?

whom,which和

Mr.SmithisthepersonwithwhomIamworking

whom人宾语that在从句中做

Theboy(whom)sheloveddiedinthewar..

Ilikethosebookswhosetopicsareabouthistory.宾语时,常可以

whose人或物定语

关Theboywhosefatherworksabroadismydeskmate.省略,但介词提

系Aplaneisamachinethatcanfly.前时后面关系

that人或物主语,宾语

代Sheisthepopstar(that)Iwanttoseeverymuch.代词不能省略,

词Thebook(which)Igaveyouwasworth$10.也不可以用

which物主语,宾语that

Thepicturewhichwasabouttheaccidentwasterrible.

Heissuchapersonasisrespectedbyallofus.

as做宾语一般

as人或物主语,宾语ThisisthesamepenasIlostyesterday.

不省略

Asweallknow,sheisakind-heartedgirl.

II.定语从句中的重要考点

1.只能用that的情况:

(1)先行词为不定代词all,none,few,little,much,something,anything,nothing,everything,etco

⑵先行词被all,each,few,little,much,some,any,no,every,等修饰时。

⑶先行词被序数词或形容词最高级所修饰,或本身是序数词、形容词最高级。

(4)先行词被theonly,thevery,thesame,thelast,thenext修饰时。

(5)先行词同时指人和指物时。

(6)在以which,who开头的的特殊疑问句时,为避免重复。

2.只能用which,不能用that的情况

⑴介词后面不能用that,指人只能用whom,指物只能用which

(2)在非限制性定语从句中,即逗号后面不能用that,指人,做主语用who,宾语用whom;指物只能用

which

⑶指代前面整个句子,不能用that,只能用which,翻译成中文为“这”。

3.which与as引导非限制性定语从句的区别

whichas

位置上只能放在主句的后面位置灵活,可放在主句前也可放在主句后,有时还可插入主句中

谓语动词通常是表示感觉或心理活动的动词,as(it)oftenhappens,asI

搭配上无动词的限制

remember,asisoftenthecase,asisexpected,asisknowntous,asisshown

意思上意为“这一点”意为“正如……,正像……的那样”

注意:先行词被such,asmany(much)和thesame修饰,从句用as引导。

“thesame...that表示同一个人或物,而“thesame...as...”表示同种类的人或物

Iwouldliketousethesametoolasyouusedyesterday.

Iwouldliketousethesametoolthatyouusedyesterday.

4.theway做先行词时:theway做先行词,在从句中做状语时,关系词可用inwhich,that.或者直

略。作主语或者宾语时,关系词用which/that.(作宾语时,可省略)

inwhich

①Whatsurprisedmewasnotwhathesaidbuttheway]thathesaidit.

、不填

②Youspeaktoherinthewaywhich/thatIdon*tlike.

▲考向三关系副词when/where/why的用法

关系副词的指代及功能

关系副词先行词功能

when表示时间的名词时间状语可用onwhich

where表示地点的名词地点状语可用inwhich

whyreason原因状语可用forwhich

例句:

①.1willneverforgetthedaywhen(onwhich)Imether.我将永远不会忘记我见到她的那一天

②.Beijingistheplacewhere(inwhich)Iwasborn.北京是我的出生地。

③.Isthisthereasonwhy(forwhich)herefusedouroffer?这就是他拒绝我们帮助他的理由吗?

具体用法辨析

1.关系副词when引导定语从句时,先行词应是表示时间的名词,关系词在从句中作时间状语。

IstillrememberthetimewhenIfirsttravelledbyplane.

我仍然记得第一次坐飞机旅行的时候。

Wewillneverforgettheyearwhenthe29thOlympicGameswereheldinBeijing.

我们将永远不会忘记第29届奥运会在北京举办的那一年。

2.关系副词where引导定语从句时,先行词应是表示地点或抽象地点的名词,关系词在从句中作

地点状语。

I'dliketoliveinthehousewherethereisplentyofsunshine.

我喜欢住在那个阳光充足的房子里。

3.关系副词why引导定语从句时,先行词常常为reason,关系词在从句中作原因状语。

Canyouexplainthereason(=forwhich)whyyoudon'thelphim?

你能解释一下不帮助他的理由吗?

Idon'tknowthereasonwhyhedidn'tturntohisgoodfriendforhelpyesterday.

我不知道昨天他为什么没向他的好朋友求助。(why作原因状语)

Iwon'tlistentothereasonthat/whichyouhavegivenus.

我坚决不听你提供给我们的那个理由。(定语从句中缺少宾语,所以用which/that,不用why)

二、“介词+关系代词”引导的定语从句

当关系代词在定语从句中作介词的宾语时,我们通常用“介词+关系代词”引导定语从句。如

果指"人”,用"介词+whom”;如果指“物",用”介词+which”;关系代词有时也用whose(作定语)。

选用介词的依据:

1.根据定语从句中谓语动词的搭配习惯(即固定短语)。

YesterdaywevisitedtheWestLakeforwhichHangzhouisfamous.

昨天我们参观了西湖,杭州因其而出名。(befamousfor)

2.根据先行词的搭配习惯(约定俗成,不一定是短语)。

Thisisthecamerawithwhichheoftentakesphotos.

这就是他经常用来拍照的相机。(withthecamera)

ThebossinwhosecompanyMr.Kingworkedheardabouttheaccident.

金先生所工作的公司的老板听到了这起事故。(intheboss'company)

3.根据句子的意思来选择。

Thecolourlessgaswithoutwhichwecannotliveiscalledoxygen.

这种无色的、离了它我们就无法生存的气体是氧气。

4.表示“所有”关系或“整体中的一部分”时,通常用介词。f。

Ihaveabout10books,halfofwhichwerewrittenbyMoYan.

我有大约10本书,其中一半是莫言写的。

▲考向四定语从句的分类及特殊用法

定语从句有限制性和非限制性两种。限制性定语从句是先行词不可缺少的部分,去掉它主句意思往往

不明确;非限制性定语从句是先行词的附加说明,去掉了也不会影响主句的意思,它与主句之间通常用逗

号分开。例如:

Thisisthehousewhichweboughtlastmonth,这是我们上个月买的那幢房子。(限制性)

Thehouse,whichweboughtlastmonth,isverynice.这幢房子很漂亮,是我们上个月买的。(非限制性)

非限制性定语从句还能将整个主句作为先行词,对其进行修饰,这时从句谓语动词要用第三人称单数。

例如:

HeseemsnottohavegraspedwhatImeant,whichgreatlyupsetsme.他似乎没抓住我的意思,这使我心烦。

Liquidwaterchangestovapor,whichiscalledevaporation.液态水变为蒸汽,这就叫做蒸发。

注意:that和why不能用于非限制定语从句中。

【注意】

1、限制性定语从句是不能去掉的,否则剩下的部分就失去意义而不能成立。非限制性定语从句则不然,它

只对所修饰的词作进一步的说明,去掉之后并不影响整个句子的含义。在形式上,非限制性定语从句与主

句之间通常必须有逗号隔开。

FinallywevisitedtheGiantYangtzeGorgesDam,whichisthegreatestkeywatercontrolprojectintheworld

atpresent.最后我们参观了长江三峡大坝,它是目前世界上最大的水利枢纽工程。

2、引导非限制性定语从句的which可以指代前面的先行词,也可以指代前面整个句子。

ThatPeterwillmarryAlice,whichhasnotbeenannouncedyet,hasspreadaround.彼特要娶爱丽斯这件事

还没宣布,却已被传得沸沸扬扬。

3、除which外,还可用when,where,who,whom等关系副词或关系代词引导非限制性定语从句。

Aftergraduation,IdecidedtostayinChongqing,whereIspentmychildhoodandfouryearsofcollegelife.

毕业后,我决定留在重庆,在那里我度过了我的童年和四年大学生活。

【注意】that不能引导非限制性定语从句。

4、在限制性定语从句中,如果先行词作宾语时,引导词可以省略;但引导非限制性定语从句的引导词不能

省,同时关系代词whom不能用who替换。

as和which的区别

一、单项选择

as/which在句末,若有否定as错;

1.(2023•吉林1ivatch________hismom

句首只能用as,还有认知猜想词;

bought.

固定结构用as,thesame/such/so/as;

A.what

so/such...that宾不离,so/such...as…宾要弃。

【答案】B

【详解】句意:汤姆很沮丧,因为他丢了他妈妈买的手表。

考查定语从句。what不引导定语从句;which引导定语从句,先行词为物,在从句中作主语或宾语;who

引导定语从句,先行词为人,在从句中作主语;whose引导定语从句,先行词为人或物,在从句中作定语。

分析句子可知,此处引导定语从句,先行词为“thewatch”,表示物,在从句中作宾语,所以用关系代词which,

故选B。

2.(2023,湖南永州•统考三模)Ilikelivinginthehouseisbigandbright.

A.thatB.whoC.howD.where

【答案】A

【详解】句意:我喜欢住在又大又明亮的房子里。

考查定语从句关系词。that指代人或物;who指代人;how如何;where指代地点。分析句子结构可知,这

是一个定语从句。先行词ahouse房子,是物,在从句中作主语,用关系代词that或which。故选A。

3.(2023•黑龙江哈尔滨・统考三模)一HowdoyoulikethetriptoHarbin?

一Ifsworthgoingonthetripincludesathree-daytouraroundHarbinandthreetimesoffree“crispy

sweetandsourpork(锅包肉)

A.itB.whichC.who

【答案】B

【详解】句意:一你觉得去哈尔滨的旅行怎么样?一这趟行程值得一游,包括为期三天的哈尔滨环城

游和三次免费的“锅包肉”。

考查定语从句关系词o根据"thetrip...includesathree-daytouraroundHarbinandthreetimesoffree"crispy

sweetandsourporki可知此处是定语从句,先行词thetrip指物,且在从句中作主语,用which引导定语从

句。故选B。

4.(2023・安徽芜湖•统考三模)—DoyouknowGuAiling?

——Ofcourse.SheisaChinesefreelyskiingplayergottwogoldmedalsatBeijing2022WinterOlympics.

A.whichB.whoC.whomD.whose

【答案】B

【详解】句意:——你认识谷爱凌吗?—当然认识。她是一名中国自由滑雪运动员,在北京2022年冬奥

会上获得两枚金牌。

考查定语从句。which引导定语从句,先行词为物,在从句中作主语或宾语;who引导定语从句,先行词为

人,在从句中作主语;whom引导定语从句,先行词为人,在从句中作宾语;whose引导定语从句,先行词

为人或物,在从句中作定语。分析句子可知,空处引导定语从句,修饰先行词"player”,为人,且该关系词

在从句中作主语,应用who。故选B。

5.(2023•吉林长春•统考二模)Thenewfilm_________tellsaboutspaceisreallyinteresting.

A.whereB.whichC.whoD.what

【答案】B

【详解】句意:这部关于太空的新电影真的很有趣。

考查从属连词辨析。where引导定语从句时,为关系副词;which引导定语从句,先行词为物,在从句中可

作主宾表语;who引导定语从句时,先行词为人,在从句中可作主宾表;what什么。分析句子可知,句子

是一个定语从句,先行词是thenewfilm为物,从句缺主语,故应用which。故选B。

6.(2023•黑龙江哈尔滨•统考——模)——Beijingistheonlycityhosted(举办)boththeWinterandSummer

Olympics.

一AsChinese,wefeelproudofourcountry.

A.thatB.whatC.who

【答案】A

【详解】句意:——北京是唯一举办过冬季奥运会和夏季奥运会的城市。——作为中国人,我们为我们的

国家感到骄傲。

考查定语从句。此句含有定语从句。that所修饰的先行词为人或物;what不能引导定语从句;who所修饰的

先行词为人。句中先行词“city”表示物,应用that引导定语从句。故选A。

7.(2023•福建宁德•统考二模)一MichelleYeohwonthebestactressOscarthisyearnevergivesupher

dreams.

一Yeah.Sosheachievedgreatsuccessattheageof60.

A.whoB.whichC.what

【答案】A

【详解】句意:——今年获得奥斯卡最佳女主角的杨紫琼从未放弃过梦想。——是的。因此,她在60岁时

取得了巨大的成功。

考查定语从句。此处含定语从句,先行词"MichelleYeoh”是人,引导词在从句中作主语,故选A。

8.(2023•黑龙江哈尔滨•统考二模)一WhatapleasanttriptoYangzhou!

——Yes,IwillforeverrememberthefriendsandplacesofinterestIvisitedhere.

A.thatB.whichC.who

【答案】A

【详解】句意:——扬州之旅真愉快!——是的,我将永远记住我在这里拜访过的朋友和名胜古迹。

考查定语从句。根据"Iwillforeverrememberthefriendsandplacesofinterest...!visitedhere.”可知本句是定语从

句,先行词"thefriendsandplacesofinterest”是人和物,要用thato故选Ao

9.(2023•黑龙江哈尔滨•哈尔滨市第十七中学校校考三模)October1stisNationalDay.Itistheday

weChinesepeoplewillneverforget.WeChinesecelebrateitindifferentways.

A.whichB.whatC.onwhich

【答案】A

【详解】句意:十月一日是国庆节。这是我们中国人民永远不会忘记的一天。我们中国人有不同的庆祝方

式。考查定语从句。分析题干可知,此处是定语从句,先行词是day,且关系词作forget的宾语,所以应用

which引导定语从句,故选A。

10.(2023•内蒙古呼伦贝尔•统考一模)ThefilmManjianghongshowedthisspringwasshownnotonly

YueFei,butalsoallcommonpeoplelovehomeandcountry.

A.remember;whereB.toremember;who

C.remembering;whichD.remembered;what

【答案】B

【详解】句意:今年春天上映的电影《满江红》不仅是为了纪念岳飞,也是为了纪念所有热爱家乡和国家

的普通人。考查非谓语动词及定语从句关系词。根据“…notonlyYueFei,butalsoallcommonpeople...love

homeandcountry”可知第一空表示电影上映的目的,用动词不定式toremember作目的状语;“…lovehomeand

country”是定语从句,先行词"notonlyYueFei,butalsoallcommonpeople”指人,用who引导定语从句。故选

Bo

11.(2023•福建厦门•统考二模)Theheroinmyheartistheonespreadsideastoencouragethe

peopleinneed.

A.whereB.thatC.which

【答案】B

【详解】句意:我心中的英雄是传播思想来鼓励有需要的人的人。

考查定语从句的连接词。where关系副词,作地点状语;that关系代词,指人指物,作主语、宾语或表语;

which关系代词,指物,作主语、宾语或表语。先行词是“theone”,指人,从句缺主语,故定语从句的关系

词只能用thato故选Bo

12.(2023•黑龙江哈尔滨・哈尔滨市第四十九中学校校考一模)一WhatdoyouthinkofMonkeyKing?

一Ithinkhe'saherokeepsfightingtohelptheweakpeople.

A.whoB.whichC.whom

【答案】A

【详解】句意:——你认为孙悟空怎么样?——我认为他是一个一直为弱者斗争的英雄。

考查定语从句。who引导定语从句,先行词为人,在从句中作主语;which引导定语从句,先行词为物,在

从句中作主语或宾语;whom引导定语从句,先行词为人,在从句中作宾语。句中空格后为定语从句,先行

词是“ahero”,指人在从句中作主语,用关系代词who。故选A。

13.(2023•黑龙江哈尔滨•统考二模)ChinaisreadytowelcomeYaYaback.YaYaisagiant(大)panda

wasbornattheBeijingZooandtraveledtotheMemphisZoointheUSin2003.

A.whoB.whomC.whose

【答案】A

【详解】句意:中国准备欢迎丫丫回来。丫丫是一只大熊猫,出生于北京动物园,2003年前往美国孟菲斯

动物园。考查关系代词。who先行词指人,在句中作主语或宾语;whom先行词指人,在句中作宾语;whose

先行词指人或物,在句中作定语。“…wasbornattheBeijingZooandtraveledtotheMemphisZoointheUSin

2003.”是定语从句,先行词是panda,且在从句中作主语,用关系代词who指代。故选A。

14.(2023-四川成都・统考二模)HuangDiNeiJingistheearliestChinesemedicalbookwaswrittenin

theWaningStatesPeriod(475BC-221BC).

A.whoB.whomC.that

【答案】C

【详解】句意:《黄帝内经》是中国最早的医学著作,写于战国时期(公元前475-221)。

考查定语从句。分析句子成分可知,空格处为定语从句的引导词,从句缺主语,根据"theearliestChinese

medicalbook”可知,先行词为物,且由最高级修饰时,关系词只能用that,故选C。

15.(2023•福建三明•统考二模)Chinaisgettingbetteratmakinghi-tech(高科技)productscanbe

boughtinallpartsoftheworld.

A.whichB.whoC.what

【答案】A

【详解】句意:中国在制造高科技产品方面做得越来越好,这些产品可以在世界各地买到。

考查关系代词。which指物;who指人;what不作关系词。“…canbeboughtinallpartsoftheworld”是定语

从句,先行词是products“产品”,是物,用which来指代先行词、引导定语从句。故选A。

16.(2023•安徽•校联考二模)Sayinggoodbyetomyschooliscoming.HereFveplentyofnicememory

Iwanttorememberforever.

A.whichB.whatC.whoD.why

【答案】A

【详解】句意:即将和我的学校说再见。这里有很多我想要永远记得的美好回忆。

考查定语从句关系词。which先行词指物,在句中作宾语或主语;what不能作定语从句的关系词;who先行

词指人,在句中作主语或宾语;why先行词为reason“原因”,在句中作状语。根据"Iwanttorememberforever”

可知原句是定语从句,先行词memory为“物”,在从句中作宾语,应用that/which,故选A。

17.(2023•福建龙岩•统考一模)一Whyareyousoworried?

一I'velostthewatchmydadboughtmeonmybirthday.

A.whoB.whichC.what

【答案】B

【详解】句意:——你为什么这么担心?——我把我爸在我生日那天给我买的手表丢了。

考查定语从句。这里是定语从句,根据“mydadboughtmeonmybirthday”可知引导词在从句中作bought的

宾语,且先行词watch表示物,所以用which,故选B。

18.(2023•黑龙江哈尔滨•统考一模)Kids,Ihopeyou^lrememberthegoodolddayswespenttogether

injuniorhighschoolthoughit'stimetosaygoodbye.

A.whichB.whoC.what

【答案】A

【详解】句意:孩子们,虽然是时候说再见了,但我希望你们能记得我们在初中一起度过的美好时光。

考查定语从句。此句含定语从句。which所修饰的先行词为物,在从句中作主语或宾语;who所修饰的先行

词一般为人,在从句中作主语;what引导宾语从句。先行词"thegoodolddays”表示物,引导词在从句中作

宾语,应用which引导。故选A。

19.(2023•四川成都•统考二模)JourneytotheWestisaTVplaymanyChinesepeopleliketowatch.

A.whyB.whoC.that

【答案】C

【详解】句意:《西游记》是一部许多中国人喜欢看的电视剧。

考查定语从句引导词。why先行词为原因,在从句中作状语;who先行词为人,在从句中作主语;that先行

词为物,在从句中作主语或宾语。分析句子可知,该句是一个含有定语从句的句子,aTVplay是先行词,

为物,在从句中作宾语,所以用关系代词that,故选C。

20.(2023•湖北咸宁•统考一模)一Tom,TmverygladtoseethatChineseiceteaissopopularwithpeople.

一Yes,weallneedproductscanmakeusfeelrelaxed.

A./B.thatC.whoD.whom

【答案】B

【详解】句意:——汤姆,我很高兴看到中国冰茶如此受欢迎。——是的,我们都需要能让我们感到放松

的产品。考查定语从句关系词。that先行词表示物,在从句中作主语或宾语;who先行词表示人,在从句中

作主语;whom先行词表示人,在从句中作宾语。根据"weallneedproducts...canmakeusfeelrelaxed.”可知,

此句是定语从句,先行词是products,且在定语从句中作主语,不能省略,所以关系词用that,故选B。

二、语法选择

(2023•广东广州•统考一模)

阅读下面短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,从1〜15各题所给的A、B、C和D项中选出

最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

“PoorGrandma!Iwishwecoulddosomethingtocheerherup,“AmysaidtoherbrotherMark.

Grandmahadfallenandbrokenherleg.Thedoctorsaidshewouldbeinbed21sixweeks.

Grandmawasveryactiveandlovedtoworkinhergarden,22shewouldnotlikesittinginherchair

waitingforherleg23wellagain.

“Ihave24idea,^^saidMark.64Isawsomepicturesofterrariums(栽培盒)inamagazine.Terrariums

arelittleindoorgardensthat25inglassbottles.LefsmakeaterrariumforGrandma,soshecanenjoya

gardenin26house.^^

Amyagreed,sothetwoofthemfoundthemagazine27toldthemhowtomakeaterrariumand

showedittotheirmother.Shesaid28aterrariumwouldbeaperfectgiftforGrandma.ShehelpedAmy

andMark29alarge,clearglassbottle.Afteratriptothegardenshoptobuythematerials,they30

tobuildtheterrarium.

First,theyputsomedrainagematerial(排水材料)atthebottomofthebottle.Thiswouldkeepthesoilfrom

31toowet.Next,theyaddedsomedark,richsoil.

Nowtheywereready32theplants.Amyhadchosentwoplantsatthegardenshop.Onewastall

withlong,thin,greenleaves.33wasshortwithbrightpinkflowers.Tomaketheterrariumeven34

Amyplacedrocksofdifferentcoloursandbrightgreenmoss(苔群)aroundtheplants.Finally,theywateredthe

plants.

35AmyandMarkshowedGrandmahernewterrarium,shewassopleased.Nowshehada

beautifullittlegardentoenjoyrightinsideherhome.

21.A.ofB.forC.atD.on

22.A.soB.butC.orD.because

23.A.becomeB.becameC.becomingD.tobecome

24.A.aB.anC.theD./

25.A.cangrowB.canbegrowC.canbegrownD.canbegrew

26.A.sheB.herC.hersD.herself

27.A.whoB.whomC.whichD.whose

28.A.thatB.whatC.howD.whether

29.A.findsB.findingC.foundD.find

30.A.beginB.arebeginningC.beganD.willbegin

31.A.getB.togetC.gotD.getting

32.A.toaddB.addC.addingD.added

33.A.AnotherB.TheotherC.OtherD.Others

34.A.colourfulB.colourfullyC.morecolourfulD.mostcolourful

35.A.UntilB.AfterC.BeforeD.When

【答案】

21.B22.A23.D24.B25.C26.B27.C28.A29.D30.C31.D

32.A33.B34.C35.D

【导语】本文是一篇记叙文。主要讲述了Amy的奶奶摔伤了腿,为了让喜爱在花园劳作的奶奶开心,她和

弟弟在妈妈的帮助下为奶奶制作了一个栽培盒。

21.句意:医生说她将卧床六个星期。

of.……的;for表示一段时间;at在;on在...上。“fori■一段时间”表示持续一段时间。故选B。

22.句意:奶奶非常活跃,喜欢在花园里工作,所以她不喜欢坐在椅子上,等她的腿再次好起来。

so所以;but但是;or或者,否则;because因为。分析两个句子可知,此处表示因果关系。故选A。

23.句意:奶奶非常活跃,喜欢在花园里工作,所以她不喜欢坐在椅子上,等她的腿再次好起来。

become变得,动词原形;became动词过去式;becoming现在分词或动名词;tobecome动词不定式。wait

forsb.todosth.意为“等某人做某事”,固定句型。故选D。

24.句意:我有一个主意。

a一个,不定冠词,用于以辅音音素开头的单词前;an一个,不定冠词,用于以元音音素开头的单词前;

the这(些),那(些),表示特指;/零冠词。此处表示“一个主意”,表泛指,idea是以元音音素开头的单

词。故选B。

25.句意:栽培盒是可以在玻璃瓶中种植的小型室内花园。

cangrow能种植,主动语态;canbegrow表达错误;canbegrown能被种植;canbegrew表达错误。分析

句子结构可知,此处表被动,含情态动词的被动语态构成为“情态动词+be+动词的过去分词”。故选C。

26.句意:让我们为奶奶制作一个栽培盒,这样她就可以在家里欣赏花园了。

she她,人称代词主格;her她(的),人称代词宾格或形容词性物主代词;hers她的,名词性物主代词;herself

她自己;反身代词。house是名词,形容词性物主代词修饰名词。故选B。

27.句意:Amy同意了,于是他们两个人找到了告诉他们如何制作栽培盒的杂志,并把它拿给他们的母亲

看。

who关系代词,在定语从句中作主语或宾语,指人;whom关系代词,在定语从句中作宾语,指人;which关

系代词,在定语从句中作主语或宾语,指物;whose关系代词,在定语从句中作定语,指人或指物。根据先

行词themagazine可知,此处应用which»故选C。

28.句意:她说栽培盒是送给奶奶的完美礼物。

that宾语从句引导词,无实际意义,口语或非正式文体中常省略;what什么,宾语从句引导词;how如何,

宾语从句引导词;whether是否,宾语从句引导词。根据"aterrariumwouldbeaperfectgiftforGrandma”可知,

不缺少句子成分。故选A。

29.句意:她帮Amy和Mark找到了一个又大又透明的玻璃瓶。

finds找到,动词单三;finding现在分词或动名词;found动词过去式;find动词原形。helpsb.(to)dosth.意

为“帮助某人做某事”,固定句型。故选D。

30.句意:去花园商店买了材料后,他们开始建造栽培盒。

begin开始,一般现在时;arebeginning现在进行时;began一般过去式;willbegin一般将来时。根据全文

时态可知,用一般过去时。故选C。

31.句意:这样可以防止土壤变得太湿。

get变得,动词原形;toget动词不定式;got动词过去式;getting现在分词或动名词。keepsb./sth.fromdoing

sth.意为“阻止某人/物干某事”,固定句型。故选D。

32.句意:现在他们已经准备好添加植物了。

toadd添加,动词不定式;add动词原形;adding现在分词或动名词;added动词过去式。bereadytodosth.

意为“准备好做某事”,固定句型。故选A。

33.句意:另一株植物是矮的,开着亮粉色的花。

Another另一个,指三者或三者以上中的另一个;Theother另一个,指两者中的另一个;Other别的,可修

饰名词;Others其他的,表示除去一部分后的另一些,但不是剩下的全部。根据前文的关键词two,one可

知,此处指两者中的另一个。故选B。

34.句意:为了让栽培盒更加丰富多彩,Amy在植物周围放置了不同颜色的岩石和鲜绿色的苔辞。

colourful颜色鲜艳的,形容词;colourfully副词;morecolourful形容词比较级;mostcolourful形容词最高

级。even修饰比较级,表示加强语气。故选C。

35.句意:当Amy和Mark向奶奶展示她的新栽培盒时,她非常高兴。

Until直至...为止;After在....之后;Before在....之前;When当....时。根据“shewassopleased”可推

测,当奶奶看到新栽培盒时很高兴。故选D。

三、语法填空

(2023•吉林长春・统考一模)

阅读下面短文,在空白处填入一个恰当的词,或填入括号中所给单词的正确形式。

Parents,especiallythoseofteenagers,careabouttheirchildren'seducationmorethan36

(something)else.Theywoulddoeverythingfortheirchildren.Manyofthemspendmostoftheirsparetime

37(help)theirchildrenwiththeirstudies.Iftheyhavenotimeorcannotdoitthemselves,theywouldfind

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