湖南省邵东市2025年八年级下学期生物月考试卷含答案

八年级下学期生物月考试卷一、选择题（共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．海月水母是一种生活在近岸的海洋生物，人们可以经常在河口和海港看到它们的身影。请据图判断，海月水母属于（）A．腔肠动物 B．扁形动物 C．线形动物 D．环节动物2．涡虫和水是常见的无脊椎动物，它们属于不同的动物类群，但也有相同点，它们共有的特征是（）A．由内、外两胚层构成 B．身体呈两侧对称C．有口无肛门 D．体表有刺细胞3．虫寄生在人体的小肠内，下列与虫寄生生活相适应的结构特征是（）A．身体呈圆柱形 B．有口有肛门C．消化管结构简单 D．没有专门的运动器官4．环节动物与人类关系密切，以下选项不能说明环节动物对人类有益的是（）A．沙蚕可以做鱼的食饵B．经可用于提取经素，生产抗血栓药物C．蚯蚓可以提高土壤肥力D．经可以吸食人体的血液5．某兴趣小组的同学进行观察蚯蚓的实验，实验过程中操作不合理的是（）A．实验过程中经常用湿棉球轻擦蚯蚓体表B．用放大镜来观察蚯蚓体节上的刚毛C．将蚯蚓放在光滑的纸上观察蚯蚓的运动D．实验结束后将蚯蚓放回适于生存的自然环境中6．扇贝是我们熟悉的软体动物，生活在水中。下列关于扇贝的叙述错误的是（）A．运动器官是足 B．呼吸器官是鳃C．属于双壳类动物 D．外套膜是由贝壳的分泌物形成7．节肢动物门共计有超过120万种生物，其中100万种以上为昆虫。下列关于昆虫的叙述，不正确的是（）A．昆虫身体分为头部、胸部、腹部三部分B．昆虫的感觉器官主要集中在腹部C．昆虫有一对触角、三对足，一般有两对翅D．昆虫的蜕皮现象是为了蜕去外骨骼8．鱼不仅为人类提供了丰富的食物来源，还深深融入了人类的文化。为了实现鱼类资源的可持续发展，下列人类的做法不可取的是（）A．使用网眼极小的渔网 B．设置禁渔期、禁渔区C．抵制鱼翅等产品 D．宣传保护鱼类的理念9．（传统文化）“稻花乡里说丰年，听取蛙声一片”，诗句中提到的生物，幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上，其所属的类群是（）A．鱼 B．爬行动物 C．两栖动物 D．哺乳动物10．爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的特征有（）①体表覆盖鳞片或甲②卵表面有坚韧的卵壳③有脊柱④在陆地上产卵A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④11．蝙蝠的体表被毛，体温恒定，胎生、哺乳，根据这些特征可以将蝙蝠归类为（）A．鸟 B．哺乳动物 C．爬行动物 D．两栖动物12．借助图形能直观且形象地表示出不同概念之间的关系，下列符合图中阴影部分内容的是（）A．都是由学习得来的 B．都与遗传物质有关C．都是动物的本能活动 D．都由环境因素决定13．某生物兴趣小组的同学对鲸鱼、鳄鱼、娃娃鱼和鲤鱼进行归类，发现它们具有的共同特征是（）A．体温恒定 B．胎生 C．用肺呼吸 D．体内有脊柱14．小李同学在进行引体向上测试时，他的时部发生的一个屈时动作如图所示，以下说法不正确的是（）A．1是二头肌，2是三头肌B．1处于舒张状态，2处于收缩状态C．该动作的完成至少需要两组骨骼肌配合D．肱骨、前臂骨绕着关节活动15．自然界中的生物都参与生物圈中碳循环、氮循环、水循环等，形成丰富多彩的世界。下列属于动物在生物圈中的作用的是（）①帮助植物传粉②帮助植物传播种子③制造有机物供给其他生物④维持生态平衡⑤用于观赏⑥促进生态系统的物质循环A．①②④⑥ B．③④⑤⑥ C．①②③⑤ D．①②⑤⑥16．1928年，英国细菌学家弗莱明用显微镜观察培养皿时，发现霉菌周围没有葡萄球菌菌落，这意味着霉菌分泌的某些物质能够溶解葡萄球菌，在此过程中，霉菌和葡萄球菌的生殖方式分别是（）A．出芽生殖分裂生殖 B．分裂生殖出芽生殖C．孢子生殖分裂生殖 D．出芽生殖孢子生物17．小明利用周末时间学习发酵面团，制作过程中在面粉中放入了干酵母粉，这相当于培养细菌和真菌实验中的哪个步骤（）A．高温灭菌 B．配制培养基 C．恒温培养 D．接种18．美国科学家斯坦利从提取的患病烟草汁液中获得了病毒的结晶，并证明了这种结晶具有传染性和自我增殖的能力。下列关于病毒的叙述正确的是（）A．病毒较大，可使用光学显微镜观察B．病毒体内的染色体由遗传物质和蛋白质组成C．病毒可分为动物病毒和植物病毒两种D．病毒必须寄生在活细胞内进行繁殖19．某生物兴趣小组在了解细菌和真菌的分布特点后，对洗手前后细菌和真菌的数量变化情况产生了兴趣，为此他们展开了实验，下列说法不合理的是（）A．实验需要设置三组，其中两组是实验组B．用无菌棉棒对手心取样，且两次取样面积相等C．接种后，将培养皿放在低温环境中D．空白对照组没有菌落出现20．抑制细菌和真菌繁殖可以更好地保存食品，下列食品的保存同时使用了高温灭菌和真空法的是（）A． B．C． D．二、非选择题（共4小题，每空2分，共60分）21．下图中图1表示细菌结构模式图，图2表示真菌结构模式图，请根据所学知识回答下列问题：（1）细菌的遗传物质主要存在于[]中，细菌在细胞结构上与真菌的主要区别是没有成形的。（2）图中[6]有助于细菌在液体环境中游动，获取现成的有机物生活，这种营养方式是（填“自养”或“异养”）。（3）某兴趣小组进行了“探究不同区域细菌和真菌的分布情况”的实验。①请对实验步骤进行排序（用箭头和序号表示）。A.恒温培养B.配制培养基C.冷却、接种D.高温灭菌②在观察实验现象时，发现培养基上菌落较小，且表面光滑黏稠，可判断这是菌落。③通过这个探究实验，兴趣小组的同学们还了解到细菌和真菌的生存需要一定的条件，如水、适宜的温度、等。22．鹭鸟是中国文人喜欢歌咏的对象，如杜甫的诗句“一行白鹭上青天“；也是古今中国画家笔下最爱表现的鸟类之一，如明代吕纪的《秋鹭芙蓉图》。结合鸟的结构示意图，回答下列问题：（1）鹭鸟善飞行，其前肢变成，使其具有飞翔的能力，鹭鸟属于（填“脊椎”或“无脊椎”）动物。（2）鹭鸟飞行过程中，需要消耗大量的氧气，[2]与[3]相通，[2]有辅助的作用。（3）下列与鹭鸟生殖方式不同的是____。A．鳄鱼 B．蝙蝠 C．家鸽（4）（开放性设问）结合所学知识，请再写出一项鹭鸟适于空中飞行的结构特点：。23．阅读下列资料，回答问题：资料一：刚出生的小袋鼠，出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。资料二：1920年在印度加尔各答附近一个山村里，人们发现了“狼孩”卡马拉，他生活习性与狼一样，用四肢行走，喜欢像狼一样引颈长，还会咬人。虽然后来回到人类社会并经过教育与训练，但到17岁时，仅知道一些简单的数字概念，学会50多个词汇，能讲简单的话。资料三：2022年1月6日，我国空间站机械臂施展“乾坤大挪移”，将“天舟二号”货运飞船转位到节点舱的另一个舱口。作为我国首个长期在太空轨道运行的机械臂，设置有7个“关节”，每个“关节“对应1个自由度，就如同人的手臂一般，通过各个关节的旋转、能够实现自身前后左右任意角度与位置的抓取和操作工作。（1）资料一中小袋鼠的行为从获得途径来看，属于行为，由决定。（2）资料二中“狼孩”喜欢像狼一样引颈长，还会咬人，这种行为属于行为，这些行为的形成与因素的作用密不可分。（3）若将资料三中的机械臂看成是一个人的手臂，则每次抓取任务都需要运动系统中、和肌肉协调配合才能完成，操作员对其输入的指令相当于系统的调节。机械臂的研发应用了技术。24．某生物兴趣小组的同学为探究“细菌对植物落叶是否有分解作用“，设计了下表三种实验方案，每种方案均将同种树的落叶分成甲、乙两组，实验过程中滴加等量的蒸馏水，并在适宜温度环境中进行。请据此回答下列问题：灭菌+接种细菌+无菌条件方案一甲无菌条件乙自然条件方案二甲灭菌+无菌条件乙灭菌+自然条件方案三甲灭菌+无菌条件乙注：“灭菌”指对实验材料进行灭菌处理。（1）该实验的假设是。（2）实验过程中滴加蒸馏水的目的是。（3）三种实验方案研究的变量均是有无，其中方案严谨性最好，原因是。（4）（质疑与反思）方案三中，是对照组，若一段时间后，乙组树叶出现了的现象，甲组没有，则说明细菌对植物落叶有分解作用；若一段时间后甲乙两组出现相同的实验结果，则造成这种现象的原因可能是。

答案1．【答案】A2．【答案】C3．【答案】C4．【答案】D5．【答案】C6．【答案】D7．【答案】C8．【答案】A9．【答案】C10．【答案】D11．【答案】B12．【答案】B13．【答案】D14．【答案】B15．【答案】A16．【答案】C17．【答案】D18．【答案】D19．【答案】C20．【答案】D21．【答案】（1