人教版八年级物理上册《第二章声现象》章末检测卷附参考答案

第第页人教版八年级物理上册《第二章声现象》章末检测卷(附参考答案）学校:___________班级：___________姓名：___________学号：___________一．选择题（共6小题）1．某中学生用复读机播放英语磁带学习英语，他想让播放的速度慢一点，便按下慢速的按键，于是播放英语的速度慢了，但他却听到复读机传出老师朗读的声音由“女声”变成了“男声”，导致声音发生变化的主要原因可能是（）A．振幅不同 B．响度不同 C．音色不同 D．频率不同2．在房间里讲话听不到回声的原因是（）A．房间里不能产生回声 B．墙壁反射的回声从门口跑掉了 C．回声太小，人耳不容易听到 D．房间太小，回声与原声混在一起了3．“闻其声知其人”。这是因为不同的人说话的声音有不同的（）A．振幅 B．音色 C．响度 D．频率4．如图所示的装置是用来研究乐音特征中的（）A．响度 B．音色 C．音调 D．以上都可以5．一峡谷宽1500m，两旁都是竖直陡壁，有一人在峡谷内放一枪，头两次回声间隔为5s，则人离最近的陡壁的距离为（）A．1025m B．850m C．175m D．325m6．为了监督司机遵守限速规定，交管部门在公路上设置了固定测速仪。如图所示，汽车向放置在路中的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的（超声波）信号，第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s，第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.3s，若发出两次信号的时间间隔是1.3s，超声波的速度是340m/s。则（）A．汽车接收到第一次信号时，距测速仪170m B．汽车接收到第二次信号时，距测速仪102m C．汽车从接收到第一次信号到第二次信号时，汽车行驶的距离68m D．汽车的速度是28.33m/s二．多选题（共3小题）（多选）7．下列关于噪声的说法中错误的是（）A．人们不需要的声音都是噪声 B．噪声都是由机器发出的 C．噪声危害人的健康 D．贝多芬的交响乐可能成为噪声（多选）8．如图所示，有关声现象的实验中，下列说法正确的是（）A．甲图中通过观察纸屑跳动的幅度可以探究“音调与频率的关系” B．乙图中通过观察乒乓球是否被弹起可以探究“声音产生的条件” C．丙图中通过逐渐抽取玻璃罩中的空气可以探究“声音的传播是否需要介质” D．丁图中通过用相同大小的力拨动伸出长度不同的锯条可以探究“响度与振幅的关系”（多选）9．根据声速表中几种物质中的声速（m•s﹣1），下列说法正确的是（）介质声速（m•s﹣1）介质声速（m•s﹣1）空气（15℃）340煤炭1324空气（25℃）346蒸馏水1437海水（25℃）1531大理石3810铜（棒）1750铁（棒）5200A．固体、液体和气体都能够传声 B．声速大小跟物质的种类和温度都有关系 C．敲击长铁管的一端，另一端可以听到2次数打的声音，且第一次是空气传声 D．声音在铜棒和水中传播的路程与时间关系可用图象表示，其中图线b表示的是在水中三．填空题（共3小题）10．如图所示，埙是中国最古老的吹奏乐器之一，是汉族特有的闭口吹奏乐器，最初是先民们模仿鸟兽叫声而制作，用以诱捕猎物。后随社会进步而演化为单纯的乐器，并逐渐增加音孔，发展成可以吹奏曲调的旋律乐器。演奏者吹埙时，发出的声音是由于空气柱的而产生的，演奏者用手指按压不同位置的气孔，是为了改变声音的。11．琴和瑟是我国传统的两种乐器。如图所示，通过弹拨琴和瑟的弦可以使之发声，我们常说的“琴瑟和鸣”其本意是指琴和瑟之间共同合作演奏出美妙的音乐。发出的声音是由于琴弦产生的；改变拨弦的力度可以改变声音的（选填“音调”、“响度”或“音色”）。我们能区分琴瑟之声是根据声音的（选填“响度”、“音调”或“音色”）。12．如图所示，甲、乙、丙、丁分别为声音的波形图，甲、乙两者的音色，甲、丙两者的响度，甲、丁音调两者的。（填“相同”或“不同”）四．实验探究题（共1小题）13．小雨同学对做过的实验归纳总结如下：（1）如图甲所示，为了显示鼓面振动，在鼓面撒了一些碎纸屑，听到鼓声的同时可观察到纸屑弹跳起来，采用的物理研究方法是。（2）如图乙所示，把正在响铃的手机放在玻璃罩内，再逐渐抽出玻璃罩内空气，在此过程中听到铃声逐渐变小，我们可以（选填“直接”或“推理”）得出真空不能传声。（3）如图丙所示，拿一张硬纸片用相同力度、不同速度从木梳齿上划过，这个实验用来探究（选填“音调与频率有关”或“响度与幅度有关”），“小明拿一张硬纸片划过木梳齿”，这是科学探究的环节（选填“问题”或“证据”）。五．科普阅读题（共1小题）14．阅读短文，回答问题。潜艇的“耳目”﹣﹣﹣﹣声呐潜艇最大的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”。声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置。声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10kHz～30kHz之间，由于这种声波的频率较高，可以形成较指向性。声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离。声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐。请回答以下问题：（1）声呐利用了声能传递，人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是kHz到kHz。（2）①如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10s内接收到经B潜艇反射回来的信号，且信号频率不变，潜艇B与潜艇A的距离s1是m．（设声波在海水中传播速度为1500m/s）②停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B，过段时间接到潜艇B反射回来的声波频率是变低的，则潜艇B在（选填“远离”或“靠近”）潜艇A。（3）在月球上（选填“能”或“不能”）用声呐技术来测量物体间的距离。参考答案一．选择题（共6小题）1．D； 2．D； 3．B； 4．A； 5．D； 6．D； 二．多选题（共3小题）7．AB； 8．