山东省菏泽市东明第一中学2024-2025学年高一下学期第一次阶段测试地理试题（含答案）

东明一中高一年级第二学期阶段检测试题地理全卷满分100分，考试时间90分钟。注意事项：1.答题前，先将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答：选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有---项是符合题目要求的。某地理兴趣小组利用地理信息技术处理人口分布数据和地形数据后，制作出海拔与人口数量的关系曲线。据此完成1-2题。1.该区域人口分布与海拔的关系为（）A.海拔越高，人口越稠密B.随海拔升高，人口均匀增加C.海拔200m以下，人口占比最多D.海拔200m以上，人口占比最多2.该地理兴趣小组利用的地理信息技术为（）A.BDS获取人口分布数据B.GIS分析人口分布数据C.RS获取人口分布数据D.GIS采集该区域地形数据乡村振兴战略实施以来，云南省建水县葡萄产业迅速发展，吸引周边多个县域农村剩余劳动力季节性流动到建水县羊街村等地的葡萄园，从事绑枝、抹芽和采摘等工作。人们将这种滇南农村人口流动的现象称为“羊街现象”。据此完成3-5题。3.推测流入羊街村的人口年龄段主要是（）①0~5岁②6~18岁③30~50岁④50~60岁A.①②B.②③C.③④D.①④4.周边多个县域农村剩余劳动力流入羊街村是因为该地（）A.就业更灵活B.生态环境更优美C.技术更先进D.公共服务更完善5.“羊街现象”可能（）A.使滇南地区出现逆城市化现象B.加剧滇南地区劳动力供需矛盾C.导致滇南地区环境承载力下降D.促进滇南地区各民族文化交流资源环境承载力是指在一定时期内，在维持相对稳定的前提下，资源环境所能容纳的人口规模和经济规模的大小。结合某岛国2016年环境与人口信息表及所学知识，完成6-7题。最多能供养的人口数最适宜的人口数实际供养的人口数45万25万35万6.若a、b、c、d代表该岛国的四类资源在某一时期所能供养的人口数量，且a>b>c>d，则该地的资源环境承载力是（）A.aB.bC.cD.d7.若2016年该岛国的人口总量用X表示、人口合理容量用Y表示、资源环境承载力用Z表示，则由题中表格可推知三者的关系是（）A.Z>Y>XB.X>Y>ZC.Y>Z>XD.Z>X>Y利用出租车出行数据可以对城市内部空间结构进行研究。下图是某城市不同功能分区工作日出租车出发到达数量日变化统计图。完成8-9题。8.根据以上数据可以推测（）A.①为工业区②为商业区③为住宅区B.①为商业区②为住宅区③为工业区C.①为住宅区②为商业区③为工业区D.①为住宅区②为工业区③为商业区9.④区域最可能是（）A.大型娱乐区B.高档别墅区C.物流仓储区D.行政办公区广佛同城指广州和佛山两市打破行政壁垒，进行区域一体化建设，旨在促进广佛两地经济文化交流。下图为广佛两市职住空间分布格局及跨界地区职住空间模式。据此完成10-11题。10.与佛山相比，广州市的职住空间格局整体呈现出（）A.就业多中心B.就业郊区化C.职住一体化D.职住错位明显11.图中的广佛跨界地区承接广佛城区的居住外溢，其最突出的优势是（）A.地价较低B.工业发达C.基础完善D.交通便利新中国成立后，上海开启了郊区城镇化进程（如下图），逐步在郊区规划建设了许多功能区，促进各类要素在此集聚。临港新城（L）是上海产城融合的典范，中国新闻网对此报道：“脚下是陶瓷废料制成的再生地砖，蓝色透水沥青路旁边草木葱茏。树影婆娑，高达50%的森林覆盖率让临港不仅空气清新，而且较别处更多了几分清凉。”据此完成12-13题。12.阶段Ⅰ到Ⅲ上海郊区功能区演变的特点是（）①各功能区数量增多②功能区规模缩小③各功能区距离更远④功能区的分工更明显A.①②B.②③C.③④D.①④13.临港新城发展模式对水圈产生的环境效益为（）A.利用海滨（森林、湖泊），调节气候B.循环利用再生地砖，减少环境污染C.铺设透水路面，减少城市内涝D.合理规划城市功能区，保留生态空间散布在皖西大别山区的大屋民居多背山面水，形成了“山——屋——塘——田”的布局特点（下图），当地居民多聚族而居。据此完成14-15题。14.皖西大屋民居分布较分散，其主要影响因素是（）A.气温B.土壤质量C.地形D.交通15.当地“山——屋——塘——田”的布局优点不包括（）A.冬季阻挡寒风B.夏季便于排水C.降低暴雨频率D.便于灌溉农田二、非选择题：共55分。16.阅读图文材料，完成下列要求。（14分）材料一：胡焕庸线是中国地理学家胡焕庸在1935年提出的划分我国人口密度的对比线。人口分布和国土区域严重不匹配的现象被称为“胡焕庸现象”。材料二：下图为中国人口密度及胡焕庸线示意图。（1）据图描述我国人口的分布特点。（4分）（2）长江三角洲地区是我国人口分布集中区，简要分析该地区人口密度大的自然原因。（4分）（3）近年来“胡焕庸线”西侧地区人口外迁现象趋缓，试分析这种现象产生的原因。（6分）17.阅读图文材料，完成下列要求。（14分）2022年广东常住人口为12656.8万人，占全国人口总量的8.97%，常住人口数量继续保持全国第一。从总体上看，其增量接近全省增量的一半。目前安徽、湖北、广西、江西4个省区的常住人口增量均已在10万人以上。合肥抓住了长三角区域一体化发展国家战略的机遇，与其他长三角城市之间在产业链、供应链、创新链等方面的合作成效显著。下图为中国城市流动人口回流意愿热点分析图。（1）推测近年来我国城市人口自然增长率降低的原因。（6分）（2）说明中国城市流动人口回流意愿的热点分布特征。（4分）（3）合肥的人口增长能够“逆流而上”，分析合肥吸引就业人口的重要条件。（4分）18.阅读图文材料，完成下列要求。（12分）城市“绿道系统”是在城市高质量发展时期提出的道路系统整改概念。2024年1月18日，北京市绿道系统专项规划（2023年—2035年）草案公示。绿道系统旨在改变城市内部以小汽车为主导的交通方式，提倡公交优先，慢行友好，街道具有绿廊特征和休闲生活设施。图左为北京市城市道路交通略图。图右为城市传统街道与绿道空间示意图。（1）指出图中商务办公楼选址的优势条件。（2分）（2）与传统街道相比，概括城市绿道系统的特点。（6分）（3）简述建设城市绿道系统的意义。（4分）19.阅读图文材料，完成下列要求。（15分）下图为某城市空间结构示意图，该城市盛行西南风，建设以商贸、行政办公、文化、居住为主要功能的综合组团区。（1）指出图中①地最适合布局的功能区，并说明理由。（4分）（2）说出图示①②③④四地中，最适合布局高级住宅区的地区，并分析原因。（5分）（3）简述合理利用图示城市空间的意义。（6分）东明一中高一年级第二学期阶段检测试题地理·参考答案1．【答案】C2．【答案】B3．【答案】C4．【答案】A5．【答案】D6．【答案】D7．【答案】D8．【答案】A9．【答案】D10．【答案】D11．【答案】A12．【答案】D13．【答案】C14．【答案】C15．【答案】C16．【答案】（1）人口分布不均；（2分）以黑河—腾冲一线为界，东南稠密、西北稀疏。（2分）（2）位于平原地区，地势平坦；（1分）亚热带季风气候区，气候温暖湿润；（1分）河湖众多，水资源丰富；（1分）土壤肥沃。（1分）（3）西侧地区经济快速发展，就业机会增多，收入提高；（2分）国家政策对西侧地区扶持力度大，随着西部开发、乡村振兴政策的实施，人口回流现象增强；（2分）西侧地区内部流动增强。（2分）17．【答案】（1）城市经济发展水平提高；社会保障与公共服务不断完善；城市居民生育意愿下降；老龄化加剧。（每点2分，任答三点得6分）（2）总体分布不均，地区差异较大；（2分）中南等地区为回流意愿热点区。（2分）（3）合肥抓住长三角区域一体化发展国家战略的机遇，接受长三角核心城市的产业转移；（2分）交通等基础设施完善，就业机会增多。（2分）18．【答案】（1）靠近市中心；位于交通干线附近；基础设施较为完善。（每点1分，任答两点得2分）（2）设置分隔带，人车分离；增加绿化带；减少机动车道数量；公交优先，提倡骑行和步行；道路旁设置休闲生活设施等。（每点2分，任答三点得6分）（3）提高行人及机动车的通行安全；（1分）减少汽车尾气排放，缓解城市大气污染；（1分）改善道路交通拥堵状况；（1分）打造居民休闲出行，提高生活品质。（1