




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小学教导处德育工作计划
新学期伊始,为了更好地贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,全面提升学生的道德素质和综合素养,本学期我校教导处将围绕德育工作展开一系列活动和措施。以下是本学期德育工作的具体计划:
一、德育工作目标
本学期德育工作的主要目标是培养学生的社会主义核心价值观,加强学生的思想道德教育,提高学生的自我管理能力,促进学生全面发展。具体目标如下:
1.加强爱国主义教育,培养学生的国家意识和民族自豪感。
2.强化法制教育,提高学生的法律意识和守法自觉性。
3.深化道德教育,培养学生良好的道德品质和行为习惯。
4.推进心理健康教育,关注学生的心理健康,提高学生的心理素质。
5.加强劳动教育,培养学生的劳动观念和实践能力。
二、德育工作内容
1.爱国主义教育
本学期将通过多种形式开展爱国主义教育活动,如组织学生参观爱国主义教育基地、观看爱国主义题材的影片、开展爱国主义主题班会等,让学生在活动中感受祖国的伟大,增强国家意识和民族自豪感。
2.法制教育
加强学生的法制教育,通过法制讲座、模拟法庭等形式,让学生了解法律知识,提高法律意识,培养学生的守法自觉性。
3.道德教育
深化道德教育,通过道德讲堂、道德实践活动等形式,培养学生良好的道德品质和行为习惯。同时,加强师德师风建设,以身作则,为学生树立榜样。
4.心理健康教育
关注学生的心理健康,定期开展心理健康教育活动,如心理健康讲座、心理剧表演等,提高学生的心理素质,帮助学生解决心理问题。
5.劳动教育
加强劳动教育,通过劳动实践、劳动竞赛等形式,培养学生的劳动观念和实践能力。让学生在劳动中体验生活,学会感恩,培养责任感。
三、德育工作措施
1.加强组织领导
成立德育工作领导小组,由校长担任组长,教导主任、德育主任、各年级组长为成员,负责德育工作的统筹规划和组织实施。
2.明确责任分工
各年级组长负责本年级的德育工作,班主任负责本班的德育工作,任课教师负责课堂的德育渗透。各岗位人员要明确职责,各司其职,形成德育工作合力。
3.制定工作计划
各年级、各班级要根据学校德育工作总体要求,结合本年级、本班级的实际情况,制定具体的德育工作计划,明确工作目标、内容和措施。
4.开展主题活动
各年级、各班级要结合学生的年龄特点和认知水平,开展形式多样、内容丰富的主题活动,如爱国主义教育月、法制宣传周、道德实践月等,让学生在活动中接受教育,提高素质。
5.加强家校合作
加强与家长的沟通与合作,通过家长会、家访等形式,让家长了解学校的德育工作,争取家长的支持和配合,形成家校共育的良好氛围。
6.强化考核评价
建立德育工作考核评价机制,定期对各年级、各班级的德育工作进行检查和评价,对表现突出的集体和个人给予表彰和奖励,对存在的问题及时进行整改。
四、德育工作保障
1.加强师资队伍建设
加强德育工作师资队伍建设,定期开展德育工作培训,提高教师的德育工作能力和水平。同时,加强师德师风建设,以身作则,为学生树立榜样。
2.完善德育工作制度
完善德育工作制度,制定德育工作规范,明确德育工作的目标、内容和要求,为德育工作的开展提供制度保障。
3.保障德育工作经费
保障德育工作的经费投入,为德育工作的开展提供必要的物质条件和经费支持。
4.加强德育工作研究
加强德育工作的研究,定期召开德育工作研讨会,总结经验,发现问题,不断改进和提高德育工作的水平。
五、德育工作总结
本学期结束时,各年级、各班级要对本学期的德育工作进行总结,总结经验,发现问题,为下学期的德育工作提供借鉴和参考。
总之,本学期的德育工作要以立德树人为目标,以培养学生的社会主义核心价值观为核心,通过多种形式和措施,全面提升学生的道德素质和综合素养,为学生的全面发展奠定坚实的基础。我们相信,通过全校师生
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 全媒体运营师关键知识试题及答案提炼
- 住宅改造工程合同协议样本
- 土木工程分包合同模板与指南
- 劳动合同样本(合格)
- 七年级生物上册 3.2.1 种子的萌发教学实录2 (新版)新人教版
- 第13课 剪剪贴贴做贺卡(教案)2023-2024学年三年级上册信息技术人教版
- 创业计划书:建筑材料
- 全国苏科版初中信息技术七年级下册第十一单元第2节《制作网站》教学设计
- Module 2 Unit 1 Things I Like Doing(教学设计)-2023-2024学年牛津上海版(试用本)英语二年级下册
- 二年级上册道德与法治教学设计-1.3 班级荣誉靠大家 鲁人版
- 课题申报参考:“双碳”目标下绿色建筑创新生态系统构建与协同治理研究
- 申能集团在线测评答案
- 急诊预检分诊标准
- 《安徽省公路改(扩)建施工安全风险评估指南》标准文本及编制说明
- 不得攀爬高处安全教育
- 第12课 踢足球(教学实录)2024-2025学年五年级上册信息技术新世纪版
- 湖北省武汉市外国语学校2025届高考考前模拟数学试题含解析
- 医务人员职业安全防护制度流程
- 《猫》学习任务群教学设计
- 污水管网维护、维修各类施工方案大全
- 播音主持说新闻课件
评论
0/150
提交评论