第三单元+人口迁徙、文化交融与认同（单元测试题） 高二下学期历史统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播

第二学期历史选择性必修三第三单元人口迁徙、文化交融与认同单元测试题一、选择题（共16道小题，每道小题3分，共48分）1.(2024·内蒙古自治区·期中考试)《欧洲文明十五讲》中提到，中世纪日耳曼人南迁、西迁的同时，阿拉伯人、匈奴人也流入西欧，西班牙一度成为阿拉伯的西方重镇。这反映出当时西欧（

）A.自给自足经济体制解体 B.已具有开放的全球视野C.孕育着巨大的文化活力 D.成为东西方的经济枢纽2.(2024·内蒙古自治区·月考试卷)印欧人被看做现代西方人最初的祖先，游牧和迁徙是印欧人最显著的特征。以印欧人为主体的游牧部落大迁徙中，持续数百年甚至上千年，形成了赫梯人、波斯人。印欧人能够实现大迁徙的主要原因是（）A.原始农业畜牧业最早产生 B.经济发达物资储备丰富C.铁器牛耕的发明和使用 D.驯化马、使用马拉战车3.(2024·新疆维吾尔自治区·期末考试)在罗马帝国的废墟和日耳曼人迁徙后建立的一系列王国的基础上，西欧封建社会产生了。其基本特征是（）①封君封臣制度②城市自治③庄园与农奴制度④中央集权A.①② B.①③ C.②③ D.②④4.(2024·北京市·期末考试)3-6世纪，亚欧地区的游牧部落开始了新一轮的大迁徙。对这次迁徙的表现和影响，描述正确的有（）①雅利安人进入印度河流域，印度进入吠陀时代②波斯人建立了第一个地跨欧、亚、非的大帝国③中国北方的匈奴人内迁，在中原地区建立政权④日耳曼人消灭西罗马帝国，欧洲开始进入封建社会A.①③ B.②④ C.②③ D.③④5.(2024·重庆市·期中考试)公元前4千纪末，西亚的苏美尔语、阿卡德语、阿拉米语先后成为地中海东岸地区的通用语言，3世纪左右，这些语言仅限于神庙祭司在祭祀、教学和学术研究时使用。这主要是因为（）A.宗教信仰的转变 B.军事征服的影响C.统一帝国的分裂 D.新式文字的发明6.(2024·湖北省·月考试卷)下图反映了某一时期的大规模跨洲移民现象，该现象的出现（）A.表明黑奴贸易盛行 B.源于工业革命的扩张C.标志全球航路开辟 D.受拿破仑战争的影响7.(2024·山西省·单元测试)19世纪上半叶，澳大利亚实行了“牧者有其地”的鼓励政策。在澳大利亚东南地区，农民曾与牧民争夺土地。与材料中现象的出现密切相关的是（）A.英国正在开展工业革命 B.英国向澳大利亚流放犯人C.发现煤矿后牧民辍牧为耕 D.澳大利亚的自然条件优越8.(2024·黑龙江省·期中考试)1820—1850年英国流放到澳大利亚的犯人为10万人左右，而自由移民高达20万人以上。1823年，英国议会通过相关司法条例，规定新南威尔士和范迪门地区分别建立起5～7人的立法会议。此后，英国被迫一次又一次地进行改革，变换统治方式。这说明英国对澳大利亚的统治（）A.顺应了澳大利亚人口结构的变化 B.削弱了当地地主资产阶级对议会的控制C.根据澳大利亚的实际主动进行调整 D.遏止了自由移民大批涌入澳大利亚9.(2024·四川省·其他类型)在1660年到1776年这一个多世纪的时间里，英国共向北美殖民地流放罪犯约5万人。在美国独立之后，英国向美国运送的罪犯数量很少，不过一二百人。到1787年第一舰队起航前往澳大利亚，英国的罪犯流放制又重新启动。英国的罪犯流放制）（）A.加速资本主义世界殖民体系形成 B.体现了早期殖民扩张的主要方式C.客观上助推了世界人口迁移运动 D.表明英国殖民扩张方向发生转移10.(2024·海南省·期中考试)1868年，美国政府与清政府签订《蒲安臣条约》，规定“在美国的中国人与在中国的美国人在旅行和居住方面享有同样的利益、豁免权和申述权”。该条款表明美国政府意图（）A.践行人人平等的启蒙理念 B.吸引廉价华人劳动力赴美C.保护在华美国传教士利益 D.推动美国社会的文化认同11.(2024·广东省·月考试卷)非洲加纳、坦桑尼亚等一些国家独立后，它们借鉴资本主义与社会主义的“某些具有科学和技术价值的因素”，将其“像嫁接嫩枝一样，移植到黑人特性的粗大树干上”。结果，这种选择“不尽人意，甚至出现混乱现象”。材料说明这些非洲国家（）A.原宗主国主导现代化进程 B.发展道路受制于国际局势C.区域经济集团化进程加速 D.传统与现代文明融合艰难12.(2024·安徽省·期中考试)根据下图数据判断，该图统计的是1800至2010年（）A.国际贸易的增长幅度 B.发达国家第二产业所占比例C.美国工业就业人口的占比 D.城镇人口占世界总人口比例13.(2024·新疆维吾尔自治区·期中考试)下图是1860—1970年美国移民情况变化曲线图。其中①②两个时段分别是移民的高峰和低谷，其原因分别是（）A.美国成为资本主义世界霸主、第一次世界大战的影响B.美国工业产量跃居世界第一、经济危机的影响C.美国成为资本主义世界霸主、冷战的影响D.美国工业产量跃居世界第一、第二次世界大战的影响14.(2024·山西省·单元测试)约自公元前3500年起，繁衍壮大的印欧人开始分裂为多个部落，并逐渐向外迁徙。他们总是带着自己的家眷、习俗和武器来到一个个陌生的地方，并征服原住民成为当地的主人。这说明当时印欧人（）A.主要靠游牧捕猎为生 B.仍过着原始群居生活C.代表了世界先进文明 D.掌握了农业生产技术15.(2024·山西省·单元测试)在不同的历史阶段，世界各地不同民族的移民来到北美，他们长期生活在一起，不同民族的文化得到了充分的交流和融合，再加上互相通婚，形成了“移民文化”——一个新的多元的美利坚文化。由此可推知A.移民的多源性是美国政治文明的重要特点（）B.文化认同是美国民族认同、国家认同的基础C.移民群体的多源性决定了美国文化的先进性D.民族和文化的内源性是美国社会的显著特征16.(2024·陕西省·期中考试)据资料统计，2000年全球移民约有1.75亿，其中5600万在欧洲；2005年国际移民总数已接近2亿，其中欧洲是移民主要接收地之一。国际移民多数前往欧洲的根源是（）A.国际政治经济发展不平衡 B.冷战结束和两极格局瓦解C.世界多极化趋势加速发展 D.欧盟各国人口政策的吸引二、非选择题（共四道小题，其中17题14分，18题14分，19题12分，20题12分）17.（12分）(2024·北京市·期中考试)阅读材料，完成题目。民族迁徙影响历史走向材料一

魏晋时期的少数民族祖先很早就与中原政权有接触。魏晋政权对内迁少数民族采取安置政策。朝廷在册封少数民族首领管理本族人民的同时，也设机构进行管辖。自汉以来，内迁民族就已经“随所居郡县，使宰牧之。与编户大同，而不输贡赋”，即内迁民族的百姓也作为编户齐民，而且在赋税上还有所优待。十六国和北朝政权大体都沿用魏晋的政治和法律制度，各民族百姓受治于相同的法律，在判罚上有贵族、平民的差别，并无民族差别。材料二

3世纪，日耳曼人利用罗马帝国衰落的机会，陆续进入罗马帝国。罗马人视日耳曼人为蛮族，与他们结成单纯的军事同盟。蛮族在需要时提供军事帮助，罗马人按照约定提供钱物，双方各取所需，互不干涉。在这种观念的指导下，蛮族整体定居在帝国境内后，双方依然是两个独立的群体。蛮族首领实际上是独立的国王，蛮族只效忠于自己的国王。各日耳曼王国吸收罗马的一些体制，同时保持着自己的政治传统，地方基本自治，自主性很大。蛮族在罗马人帮助下编撰法典，多是原来习惯法的成文化。罗马人和蛮族人分别使用自己的法律，同罪不同罚。最终，蛮族入侵后的西方形成多族群并立的局面。——摘编自刘家和、刘林海《3—6世纪中西历史及文明发展比较研究》等（1）依据材料，指出魏晋政权和罗马帝国与内迁民族的关系有何不同。（6分）（2）依据材料并结合所学，分析上述不同对中国和西欧历史发展的影响。（8分）18.（14分）(2024·新疆维吾尔自治区·期中考试)阅读材料，完成下列要求。材料一19世纪中期，欧洲人外迁大部分是自愿的，移民的动力来自对政治自由、人身安全和更多的社会经济机会的强烈要求。欧洲强国在军事和技术上的优势是它不断扩张的重要原因，也是引起劳动力迁移的因素之一。工业的增长刺激了对劳动力的需求和移民的发展，欧洲移民开始到达城市地区，后来渐渐移入其他国家。欧洲移民改变了一些地区的人口结构和政治版图，使生产商品在世界各个地区实现，移民家庭将新的语言带到了自己所在地区，改变了传统的世界语言区，也将世界上的许多地区联系起来。——摘编自[美]帕特里克·曼宁《世界历史上的移民》材料二19世纪中期，列强设立通商口岸后，上海、天津等沿海城市和新兴的工矿城市吸收了大批农村和小城镇人口，形成一股新移民浪潮。随着近代工商业的发展，迁入城镇的城市化移民发挥了与传统移民完全不同的作用。中国无产阶级和资产阶级在城市移民中产生，成为中国历史舞台上的新角色。近代列强对廉价劳动力的需求以及东南沿海的人口压力，使东南沿海地区劳工出国成为海外移民的主要形式，这一迁移的过程持续时间长、分布广泛。迁入东南亚、美洲等地的华人，主要从事农业、手工业劳动，也充当矿工。中国移民对迁入国在经济、文化、政治和社会诸方面的贡献和影响，已为举世公认。——摘编自葛剑雄等《简明中国移民史》（1）根据材料一、二并结合所学知识，分别概括19世纪中期欧洲移民和中国移民的历史背景。（2）根据材料一、二指出这一时期中国和欧洲海外移民的主要不同之处。结合所学知识简析其共同作用。19.（12分）(2024·甘肃省·月考试卷)阅读材料，完成下列要求。材料人类学家博厄斯认为：“人类的历史证明，一个社会群体，其文化的进步往往取决于它是否有机会吸取邻近社会群体的经验。一个社会群体所获得的种种发现可以传给其他社会群体；彼此之间的交流愈多样化，相互学习的机会也就愈多。大体上，文化最原始的部落也就是那长期与世隔绝的部落，因而，它们不能从邻近部落所取得的文化成就中获得好处。”——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》根据材料，围绕“世界文化交流与传播”，结合世界古代史相关知识，提出一个论题，并加以论证。（要求：论题明确，史论结合，论证充分，逻辑清晰。）20.（12分）(2024·广东省·期中考试)阅读材料，完成下列要求。材料有美国社会学家认为：人口迁移并非完全育目无序的流动，而是进循一定的规律的。人口迁移的推力因素是指原居地（或者国家）不利于生存、发展的种种排斥力，它可以是战争、动乱、天灾、生态环境恶化等对某一地区具有普遍性影响的因素，也可以是某一小群体遭避的意外或不幸。拉力因素则是指移入地（或者国家）所具有的吸引力，它可以是大量呈现的新机会，也可以是仅仅对于某一小群体的特殊机遇。——摘编自光持《“推—拉”合力：从社会结构视角看马来亚华人移民变迁》请以“人口迁移动力”为主题，任选角度，自拟论题，并运用所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合）2024—2025学年度第二学期历史选择性必修三第三单元人口迁徙、文化交融与认同单元测试题答案解析一、选择题（共16道小题，每道小题3分，共48分）1.(2024·内蒙古自治区·期中考试)《欧洲文明十五讲》中提到，中世纪日耳曼人南迁、西迁的同时，阿拉伯人、匈奴人也流入西欧，西班牙一度成为阿拉伯的西方重镇。这反映出当时西欧（

）A.自给自足经济体制解体 B.已具有开放的全球视野C.孕育着巨大的文化活力 D.成为东西方的经济枢纽答案：C。解析：根据材料可知，中世纪欧洲和亚洲的各民族迁徙，促进了各民族文化的交流，反映出当时西欧孕育着巨大的文化活力，C项正确。材料未涉及经济体制变化情况，排除A项；材料仅体现了欧洲和亚洲的各民族迁徙，“开放的全球视野”不符合材料，排除B项；材料反映出当时西欧孕育着巨大的文化活力，并未体现西欧成为东西方的经济枢纽，排除D项。故选C项。2.(2024·内蒙古自治区·月考试卷)印欧人被看做现代西方人最初的祖先，游牧和迁徙是印欧人最显著的特征。以印欧人为主体的游牧部落大迁徙中，持续数百年甚至上千年，形成了赫梯人、波斯人。印欧人能够实现大迁徙的主要原因是（）A.原始农业畜牧业最早产生 B.经济发达物资储备丰富C.铁器牛耕的发明和使用 D.驯化马、使用马拉战车答案：D。解析：印欧人最早驯化了马，并使用马拉战车，提升了其战斗力，因此能够进行大迁徙，D项正确；根据所学可知，原始农业畜牧业最早产生在西亚等地区，排除A项；根据所学可知，经济发达物资储备丰富不是印欧人的特点，排除B项；根据所学可知，铁器最早是西亚发明的，排除C项。3.(2024·新疆维吾尔自治区·期末考试)在罗马帝国的废墟和日耳曼人迁徙后建立的一系列王国的基础上，西欧封建社会产生了。其基本特征是（）①封君封臣制度②城市自治③庄园与农奴制度④中央集权A.①② B.①③ C.②③ D.②④答案：B。解析：根据所学知识可知，西欧封建社会的基本特征，在政治上是封君封臣制度，在经济上是庄园与农奴制度，①③正确，B项正确；城市自治、中央集权不是基本特征，②④排除，排除ACD项。4.(2024·北京市·期末考试)3-6世纪，亚欧地区的游牧部落开始了新一轮的大迁徙。对这次迁徙的表现和影响，描述正确的有（）①雅利安人进入印度河流域，印度进入吠陀时代②波斯人建立了第一个地跨欧、亚、非的大帝国③中国北方的匈奴人内迁，在中原地区建立政权④日耳曼人消灭西罗马帝国，欧洲开始进入封建社会A.①③ B.②④ C.②③ D.③④答案：D。解析：①②.属于印欧人的迁徙及影响，故不选①②。③④.结合所学可知，中国北方的匈奴人内迁，在中原地区建立政权；日耳曼人消灭西罗马帝国，欧洲开始进入封建社会，两者属于亚欧游牧民族的迁徙及影响，故③④正确。故选D。5.(2024·重庆市·期中考试)公元前4千纪末，西亚的苏美尔语、阿卡德语、阿拉米语先后成为地中海东岸地区的通用语言，3世纪左右，这些语言仅限于神庙祭司在祭祀、教学和学术研究时使用。这主要是因为（）A.宗教信仰的转变 B.军事征服的影响C.统一帝国的分裂 D.新式文字的发明6.(2024·湖北省·月考试卷)下图反映了某一时期的大规模跨洲移民现象，该现象的出现（）A.表明黑奴贸易盛行 B.源于工业革命的扩张C.标志全球航路开辟 D.受拿破仑战争的影响答案：B。解析：根据地图信息可知，当时的移民涉及全球各地，且以欧洲、中国等地为中心对外输出，中国对外输出的主要地区是东南亚、澳洲和美洲等地，印度人迁往的地区主要是澳洲和非洲，侧面反映了劳动力在全球的转移，而欧洲人主要迁往美洲和亚洲，这些信息都体现了工业革命时期资本、劳动力等在全球的扩张，B项正确。黑奴贸易主要集中在欧洲、美洲和非洲之间，地图信息涉及全球范围，排除A项；全球航路开辟虽涉及范围较广，但移民规模并未很大，排除C项；拿破仑战争主要影响欧洲、非洲等地，与中国和印度的人口迁移没有很大影响，排除D项。故选B项。7.(2024·山西省·单元测试)19世纪上半叶，澳大利亚实行了“牧者有其地”的鼓励政策。在澳大利亚东南地区，农民曾与牧民争夺土地。与材料中现象的出现密切相关的是（）A.英国正在开展工业革命 B.英国向澳大利亚流放犯人C.发现煤矿后牧民辍牧为耕 D.澳大利亚的自然条件优越答案：A。解析：联系所学知识可知，19世纪上半叶时英国工业革命如火如荼，对原料的需求增加，英国殖民者开始在澳大利亚掠夺土地，建立牧场，因此出现了材料中的现象，A项正确。18世纪时，英国就向澳大利亚流放犯人，B项排除；19世纪中叶，澳大利亚金矿被发现后，牧民纷纷去淘金，使大量牧地转为耕地，C项排除；材料中的现象出现在19世纪上半叶，自然条件优越不需要特定的时间段，D项排除。8.(2024·黑龙江省·期中考试)1820—1850年英国流放到澳大利亚的犯人为10万人左右，而自由移民高达20万人以上。1823年，英国议会通过相关司法条例，规定新南威尔士和范迪门地区分别建立起5～7人的立法会议。此后，英国被迫一次又一次地进行改革，变换统治方式。这说明英国对澳大利亚的统治（）A.顺应了澳大利亚人口结构的变化 B.削弱了当地地主资产阶级对议会的控制C.根据澳大利亚的实际主动进行调整 D.遏止了自由移民大批涌入澳大利亚答案：A。解析：“流放到澳大利亚的犯人为10万人左右，而自由移民高达20万人以上”反映了澳大利亚人口结构发生了显著的变化，自由移民数量超过了流放犯人的数量，进而出现了阶级差别，为此英国政府改变了对澳大利亚的统治方式，故A项正确；“新南威尔士和范迪门地区分别建立起5～7人的立法会议”此后又被迫进行一次次改革，这间接表明当地地主资产阶级控制议会的力量日益膨胀，排除B项；C项错在“主动”，题干中所提及的“一次又一次地进行改革”是被动的。排除；D项明显不符合题意，排除。9.(2024·四川省·其他类型)在1660年到1776年这一个多世纪的时间里，英国共向北美殖民地流放罪犯约5万人。在美国独立之后，英国向美国运送的罪犯数量很少，不过一二百人。到1787年第一舰队起航前往澳大利亚，英国的罪犯流放制又重新启动。英国的罪犯流放制（）A.加速资本主义世界殖民体系形成 B.体现了早期殖民扩张的主要方式C.客观上助推了世界人口迁移运动 D.表明英国殖民扩张方向发生转移答案：C。解析：C.据材料信息，在1660年到1776年期间，英国向其北美殖民地流放了大量的罪犯。这种做法部分原因是英国国内监狱人满为患，而殖民地则需要劳动力来开发新世界；美国独立后，英国失去了这一重要的罪犯流放地，这迫使英国寻找其他解决方案；随着1787年第一舰队起航前往澳大利亚，英国开始了新的罪犯流放时代。综上，英国的罪犯流放制是全球化历史的一个重要组成部分，它不仅影响了英国和其殖民地的人口结构，也在客观上促进了世界人口迁移，故C正确。A.英国的罪犯流放制与资本主义世界殖民体系的形成无直接关联，这是两个不同的历史概念，故不选A。B.早期殖民扩张的主要方式包括掠夺财富、屠杀印第安人、黑奴贸易等，英国的罪犯流放制并不属于其主要方式，故不选B。D.仅根据英国向不同地区流放罪犯，并不能表明英国殖民扩张方向发生转移，英国殖民扩张的方向是多元并存的，并非单一转向，故不选D。10.(2024·海南省·期中考试)1868年，美国政府与清政府签订《蒲安臣条约》，规定“在美国的中国人与在中国的美国人在旅行和居住方面享有同样的利益、豁免权和申述权”。该条款表明美国政府意图（）A.践行人人平等的启蒙理念 B.吸引廉价华人劳动力赴美C.保护在华美国传教士利益 D.推动美国社会的文化认同答案：D。解析：根据“1877年中国与西班牙签订《会订古巴华工条款》，规定中国可派员前往调查华工受虐待情形，两年后在古巴首都哈瓦那派驻领事”可得出当时清政府外交的近代化，已经与世界逐步接轨，D项正确；材料的主旨不是政府对华工利益的重视，排除A；材料没有体现文化的碰撞，排除B；C项不符合史实，排除。11.(2024·广东省·月考试卷)非洲加纳、坦桑尼亚等一些国家独立后，它们借鉴资本主义与社会主义的“某些具有科学和技术价值的因素”，将其“像嫁接嫩枝一样，移植到黑人特性的粗大树干上”。结果，这种选择“不尽人意，甚至出现混乱现象”。材料说明这些非洲国家（）A.原宗主国主导现代化进程 B.发展道路受制于国际局势C.区域经济集团化进程加速 D.传统与现代文明融合艰难答案：D。解析：据本题材料概括得出主要结论是：非洲国家获得独立后，在当时国际形势的强烈影响下，选择多种发展道路，导致出现混乱停滞的状态，反映出非洲传统文明与现代文明的强烈冲突与艰难融合，D项正确；材料中现象出现于非洲国家独立后，原宗主国不再主导现代化进程，排除A项；发展道路受制于国内因素，排除B项；材料强调非洲国家的选择道路，区域经济集团化进程加速不符合材料主旨，排除C项。故选D项。12.(2024·安徽省·期中考试)根据下图数据判断，该图统计的是1800至2010年（）A.国际贸易的增长幅度 B.发达国家第二产业所占比例C.美国工业就业人口的占比 D.城镇人口占世界总人口比例答案：D。解析：根据材料并结合所学知识可知，1800年至2010年，随着科技的不断进步，生产力的不断发展，城市进程不断加快，城镇人口占总人口的比例不断上升，D项正确。1800年至2010年这一段时期经历了两次世界大战的影响，国际贸易增长幅度不应呈现持续上升的趋势，排除A项；随着第三次科技革命的进行，产业结构不断变化，服务业的比重在不断上升，排除B项；1929—1933年美国经历了经济危机的影响，造成美国人大量失业，排除C项。故选D项。13.(2024·新疆维吾尔自治区·期中考试)下图是1860—1970年美国移民情况变化曲线图。其中①②两个时段分别是移民的高峰和低谷，其原因分别是（）A.美国成为资本主义世界霸主、第一次世界大战的影响B.美国工业产量跃居世界第一、经济危机的影响C.美国成为资本主义世界霸主、冷战的影响D.美国工业产量跃居世界第一、第二次世界大战的影响答案：B。解析：本题考查美国移民情况的变化及其原因。据图中信息可知，①②两个时段分别靠近1900年和1930年。结合所学知识可知，1900年处于第二次工业革命时期，当时美国的工业产量跃居世界第一，对劳动力的需求大增，因此吸引了大量移民；1930年左右美国处于经济危机时期，大量工人失业，经济萧条，因此移民处于低谷。据此，B项正确。美国成为资本主义世界霸主是在第二次世界大战后，A、C项错误；第二次世界大战在1945年结束，故D项错误。14.(2024·山西省·单元测试)约自公元前3500年起，繁衍壮大的印欧人开始分裂为多个部落，并逐渐向外迁徙。他们总是带着自己的家眷、习俗和武器来到一个个陌生的地方，并征服原住民成为当地的主人。这说明当时印欧人（）A.主要靠游牧捕猎为生 B.仍过着原始群居生活C.代表了世界先进文明 D.掌握了农业生产技术答案：A。解析：本题考查印欧人的迁徙。古代印欧人迁徙的重要特征是带着家眷、习俗和武器，征服一个个陌生的地方并成为当地的主人。这充分体现了游牧民族游牧、打猎为生的生活特征，故A项符合题意。原始群居生活是人类进入氏族公社之前的生活状态，题干表明古代印欧人已发展到部落生活阶段，排除B项；印欧人向外扩张时，世界上还有农耕文明，不能说游牧文明比农耕文明先进，C项错误；早期印欧人仍靠游牧、捕猎为生，尚未过上定居生活，材料没有体现他们掌握农业生产技术，排除D项。15.(2024·山西省·单元测试)在不同的历史阶段，世界各地不同民族的移民来到北美，他们长期生活在一起，不同民族的文化得到了充分的交流和融合，再加上互相通婚，形成了“移民文化”—一个新的多元的美利坚文化。由此可推知（）A.移民的多源性是美国政治文明的重要特点B.文化认同是美国民族认同、国家认同的基础C.移民群体的多源性决定了美国文化的先进性D.民族和文化的内源性是美国社会的显著特征答案：B。解析：来自世界各地的移民的不同文化相互交流融合，形成一种新的美利坚文化，实质上反映的是美国的文化认同，文化认同是美国民族认同、国家认同的基础，故选B项。材料并未涉及美国政治文明的相关信息，排除A项；C项错在“决定了”，排除；材料反映的是美国民族和文化的多源性，不是内源性，排除D项。16.(2024·陕西省·期中考试)据资料统计，2000年全球移民约有1.75亿，其中5600万在欧洲；2005年国际移民总数已接近2亿，其中欧洲是移民主要接收地之一。国际移民多数前往欧洲的根源是（）A.国际政治经济发展不平衡 B.冷战结束和两极格局瓦解C.世界多极化趋势加速发展 D.欧盟各国人口政策的吸引答案：A。解析：二战后世界范围内的移民总趋势是由发展中国家流入发达国家，其中欧洲是移民主要接收地之一。这与欧洲经济快速发展的需要以及较好的福利制度等因素有关，但其深层次原因在于经济全球化发展过程导致全球范围内南北差距进一步扩大，事实上加剧了国际政治经济的不平衡，故A项符合题意。冷战结束和两极格局瓦解不是“根源”，排除B项；世界范围内的移民现象与世界多极化趋势没有多大关联，排除C项；人口政策只是主观因素，也是不断变化的政策，排除D项。二、非选择题（共四道小题，其中17题14分，18题14分，19题12分，20题12分）17.（12分）(2024·北京市·期中考试)阅读材料，完成题目。民族迁徙影响历史走向材料一

魏晋时期的少数民族祖先很早就与中原政权有接触。魏晋政权对内迁少数民族采取安置政策。朝廷在册封少数民族首领管理本族人民的同时，也设机构进行管辖。自汉以来，内迁民族就已经“随所居郡县，使宰牧之。与编户大同，而不输贡赋”，即内迁民族的百姓也作为编户齐民，而且在赋税上还有所优待。十六国和北朝政权大体都沿用魏晋的政治和法律制度，各民族百姓受治于相同的法律，在判罚上有贵族、平民的差别，并无民族差别。材料二

3世纪，日耳曼人利用罗马帝国衰落的机会，陆续进入罗马帝国。罗马人视日耳曼人为蛮族，与他们结成单纯的军事同盟。蛮族在需要时提供军事帮助，罗马人按照约定提供钱物，双方各取所需，互不干涉。在这种观念的指导下，蛮族整体定居在帝国境内后，双方依然是两个独立的群体。蛮族首领实际上是独立的国王，蛮族只效忠于自己的国王。各日耳曼王国吸收罗马的一些体制，同时保持着自己的政治传统，地方基本自治，自主性很大。蛮族在罗马人帮助下编撰法典，多是原来习惯法的成文化。罗马人和蛮族人分别使用自己的法律，同罪不同罚。最终，蛮族入侵后的西方形成多族群并立的局面。——摘编自刘家和、刘林海《3—6世纪中西历史及文明发展比较研究》等（1）依据材料，指出魏晋政权和罗马帝国与内迁民族的关系有何不同。（6分）（2）依据材料并结合所学，分析上述不同对中国和西欧历史发展的影响。（8分）答案：（1）中国：①魏晋南北朝中央政府对内迁少数民族采取与内地近似的管理制度并给予优待；②内迁的少数民族也积极学习中原制度，推行汉法。罗马罗马人对进入帝国的蛮族采取了分治的措施；③内迁的日耳曼人保持自己的制度文化和法律，有很强的自治性。（每1点2分，3点共6分）（2）中国：①为隋唐时期大一统的再次实现奠定基础；②统一和中央集权制度得以长久保持；③促进了中华民族的形成和发展。西欧：①没有形成民族认同，出现多民族并存的局面；②形成了西欧封建制度，长期处于分裂局面。（共8分）18.（14分）(2024·新疆维吾尔自治区·期中考试)阅读材料，完成下列要求。材料一19世纪中期，欧洲人外迁大部分是自愿的，移民的动力来自对政治自由、人身安全和更多的社会经济机会的强烈要求。欧洲强国在军事和技术上的优势是它不断扩张的重要原因，也是引起劳动力迁移的因素之一。工业的增长刺激了对劳动力的需求和移民的发展，欧洲移民开始到达城市地区，后来渐渐移入其他国家。欧洲移民改变了一些地区的人口结构和政治版图，使生产商品在世界各个地区实现，移民家庭将新的语言带到了自己所在地区，改变了传统的世界语言区，也将世界上的许多地区联系起来。——摘编自[美]帕特里克·曼宁《世界历史上的移民》材料二19世纪中期，列强设立通商口岸后，上海、天津等沿海城市和新兴的工矿城市吸收了大批农村和小城镇人口，形成一股新移民浪潮。随着近代工商业的发展，迁入城镇的城市化移民发挥了与传统移民完全不同的作用。中国无产阶级和资产阶级在城市移民中产生，成为中国历史舞台上的新角色。近代列强对廉价劳动力的需求以及东南沿海的人口压力，使东南沿海地区劳工出国成为海外移民的主要形式，这一迁移的过程持续时间长、分布广泛。迁入东南亚、美洲等地的华人，主要从事农业、手工业劳动，也充当矿工。中国移民对迁入国在经济、文化、政治和社会诸方面的贡献和影响，已为举世公认。——摘编自葛剑雄等《简明中国移民史》（1）根据材料一、二并结合所学知识，分别概括19世纪中期欧洲移民和中国移民的历史背景。（2）根据材料一、二指出这一时期中国和欧洲海外移民的主要不同之处。结合所学知识简析其共同作用。答案：（1）欧洲：①工业革命的开展；②城市化进程的加快；③世界市场的形成；④殖民扩张的推动；⑤交通工具的革新。（4分，任2点即可）中国：①列强侵略：②社会动荡：③自然经济逐步解体；④近代工商业发展：东南沿海人口压力。（4分，任2点即可）（2）不同之处欧洲：①先进生产方式对外扩张的需要、中国；②迫于生存的压力。（2分，任1点即可）共同作用：①改进生产方式，促进经济发展；②改变人口结构，扩大生存空间；③促进文化交融，增强各地联系。（4分）19.（12分）(2024·甘肃省·月考试卷)阅读材料，完成下列要求。材料人类