




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1643-13-15-滨江小学语文教研组工作计划一、指导思想本学期,我校语文教研工作将继续以新课程改革为中心,以提高课堂教学效率为重点,以全面提高教学质量为目标,以深入开展课堂教学研究为突破口,以促进教师专业发展为根本,进一步加强教学工作的管理与指导,全面提升教育教学质量,促进我校语文教育教学工作持续、协调、健康发展。二、工作目标1.强化学习意识,提高语文教师专业素养。2.加强常规管理,提高教学质量。3.深化教学研究,提升教研水平。4.开展语文课外活动,丰富学生语文学习生活。三、主要工作及措施(一)强化学习意识,提高语文教师专业素养1.深入学习语文课程标准,转变教育教学观念。每位语文教师要认真研读《语文课程标准》,把握其精神实质,深入探讨语文教学的新方法、新模式,努力提高课堂教学效率。2.加强业务学习,提高教师自身素质。鼓励语文教师多读书,读好书,不断丰富自身的文化底蕴,提高自身的业务水平。同时,要积极参加各种教学培训和研讨活动,学习先进的教学经验和方法,努力提高自身的教学能力和水平。3.加强网络学习,拓展语文教师视野。鼓励语文教师利用网络资源,学习先进的教育教学理论和方法,了解语文教学的最新动态和发展趋势,不断拓宽自己的视野。(二)加强常规管理,提高教学质量1.严格执行课程计划,规范教学行为。每位语文教师要严格按照课程表上课,不得随意调课、停课。要认真落实教学"六认真",精心备课,认真上课,精心设计作业,认真批改作业,认真辅导学生,认真组织考试。2.加强教学常规检查,提高教学质量。本学期,学校将继续加强教学常规检查,每月进行一次教学常规检查,检查内容包括备课、上课、作业批改、辅导学生等。检查结果将及时反馈给教师,并作为教师评优、评职称的重要依据。3.加强教学质量监控,提高教学质量。本学期,学校将继续加强教学质量监控,通过课堂观察、作业检查、单元测试等方式,及时了解学生的学习情况,发现问题及时解决。同时,要加强对学困生的辅导,努力提高教学质量。(三)深化教学研究,提升教研水平1.积极开展课题研究,提高教师教学水平。本学期,我们将继续开展课题研究,以课题研究为抓手,提高教师的教学水平。我们将组织教师认真学习课题研究的相关理论知识,提高教师的课题研究能力。同时,我们将结合课堂教学实践,开展课题研究,探索提高课堂教学效率的方法和途径。2.加强集体备课,提高备课质量。集体备课是提高备课质量的重要途径,本学期,我们将继续加强集体备课,充分发挥集体的智慧,提高备课质量。我们将每周组织一次集体备课活动,共同研究教材、教法、学法,共同探讨教学中遇到的问题,共同制定教学计划和教学进度。3.开展教学观摩活动,提高教师教学水平。本学期,我们将继续开展教学观摩活动,组织教师相互观摩课堂教学,相互学习,相互提高。我们将邀请教研员和专家来校指导教学,提高教师的教学水平。(四)开展语文课外活动,丰富学生语文学习生活1.开展丰富多彩的语文课外活动,激发学生学习语文的兴趣。本学期,我们将继续开展丰富多彩的语文课外活动,如诗歌朗诵比赛、讲故事比赛、作文比赛、书法比赛等,激发学生学习语文的兴趣,提高学生的语文素养。2.建立语文学习兴趣小组,培养学生的特长。本学期,我们将继续建立语文学习兴趣小组,如诗歌朗诵兴趣小组、写作兴趣小组、书法兴趣小组等,培养学生的特长,提高学生的语文素养。3.组织学生参加各种语文竞赛,提高学生的语文水平。本学期,我们将组织学生参加各种语文竞赛,如全国小学生语文能力竞赛、全国小学生作文竞赛等,提高学生的语文水平。四、活动安排1.集体备课:每周组织一次集体备课活动,共同研究教材、教法、学法,共同探讨教学中遇到的问题,共同制定教学计划和教学进度。2.教学观摩:每月组织一次教学观摩活动,组织教师相互观摩课堂教学,相互学习,相互提高。3.教学研讨:每学期组织一次教学研讨活动,邀请教研员和专家来校指导教学,提高教师的教学水平。4.课外活动:每周五下午开展丰富多彩的语文课外活动,如诗歌朗诵比赛、讲故事比赛、作文比赛、书法比赛等。5.竞赛活动:组织学生参加各种语文竞赛,如全国小学生语文能力竞赛、全国小学生作文竞赛等。五、保障措施1.加强组织领导,成立语文教研组工作领导小组,负责语文教研组工作的组织、协调和指导。2.建立健全工作制度,明确语文教研组工作的目标、任务和要求,确保各项工作落到实处。3.加强经费保障,学校将安排一定的专项经费,用于语文教研组工作的开展
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 感染科疫情防控工作总结与反思计划
- 胃癌治疗进展
- 会计人员如何制定周密的工作计划
- 开放式课堂激发幼儿探索精神计划
- 前台文员创新工作的实践计划
- 《贵州劲同矿业有限公司清镇市麦格乡贵耐铝土矿(修编)矿产资源绿色开发利用方案(三合一)》专家组评审意见
- 第22课 活动课:唱响《国际歌》 教学设计-2023-2024学年浙江省部编版历史与社会九年级上册
- 2025年浙江道路货运从业资格证模拟考试
- 肾部专业知识培训课件
- 2025年杭州货运从业资格证年考试题目
- 2025年榆林市公共交通总公司招聘(57人)笔试参考题库附带答案详解
- 医院培训课件:《多发性骨髓瘤》
- 2025年辽宁石化职业技术学院单招职业倾向性测试题库审定版
- 2025年湖南省长沙市单招职业倾向性测试题库及参考答案
- 十八项核心制度培训课件
- 2024年远程教育行业市场运营现状及行业发展趋势报告
- 2025年2月上海市高三联考高考调研英语试题(答案详解)
- 2024-2025学年六年级上学期数学第三单元3.1-搭积木比赛(教案)
- DeepSeek从入门到精通
- 植保机械技术培训课件
- 2024年水利工程建设行业市场发展监测及投资潜力预测报告
评论
0/150
提交评论