1.2治国安邦的总章程 课件 -2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册

治国安邦的总章程授课人：总议题：宪法如何治国安邦落“食”处？总议题：宪法如何治国安邦落“食”处？子议题一：设置国家机构保障人民利益——探究宪法如何设置国家机构子议题二：规范国家权力绘就清廉底色

——分析宪法如何规范权力运行设置国家机构保障人民利益——探究宪法如何设置国家机构议学情境一：国家机构保障校园食品安全学生的小餐盘，无疑是家长心头的大民生。筑牢校园食品安全防线，国家各机关都在行动：中央纪委国家监委督促有关部门摸清全国中小学食堂及供餐情况等底数，指导各级纪检监察机关依法查处贪占学生餐费、插手招标采购、收受回扣等问题3.8万件，处分2.3万人。1针对部分学校食品安全事件，国务院食安办联合教育部、市场监管总局约谈相关人民政府主要负责人；人民法院、检察院严格落实未成年人食品安全司法保护，筑起食品安全屏障。2十二届全国人大常委会第十四次会议通过了新修订的《中华人民共和国食品安全法》。新《食品安全法》实施以来，我国食品安全整体水平稳步提升，食品安全总体形势不断好转。3议学任务一：“食刻守护”·厘清国家机构关系①【找一找】材料中涉及了哪些国家机构，将它们划记出来。②【画一画】结合“宪法第三条”探讨国家机构是如何产生的？画图并展示。宪法第一章第三条全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。国家监委（监察委员会）、国务院（政府）、人民法院、人民检察院、全国人民代表大会议学成果一：宪法如何设置国家机构P13-P151、产生P13我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。

全国人民代表大会地方各级人民代表大会选举人大代表组成国家的一切权力属于人民人民国家权力机关人民代表大会产生对其负责监督产生人民政府人民法院人民检察院监察委员会行政机关审判机关检察机关监察机关议学追问：【填一填】这些国家机构是如何运作的呢？请以宪法规定的全国人民代表大会相关内容归纳总结。内容如何运作第五十八条：全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。第五十九条：全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的代表组成。第六十条：全国人民代表大会每届任期五年。第六十一条：全国人民代表大会会议每年举行一次，由全国人民代表大会常务委员会召集。宪法第三章

国家机构//第一节

全国人民代表大会职权组成任期工作方式议学成果一：宪法如何设置国家机构P13-P152、运行P141宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。2国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益。《食品安全法》的出台过程看国家机构活动原则表决通过阶段：2009年2月28日十一届全国人大常委会第七次会议表决通过了《中华人民共和国食品安全法》，并于2009年6月1日正式施行。意见征求阶段：2007年食品安全法草案首次提交给十届全国人大常委会第三十一次会议审议...后就食品安全监管体制等重大问题进一步公开征求意见，进行相应修改完善。地方落实阶段：

《中华人民共和国食品安全法》第二十九条规定对地方特色食品，没有食品安全国家标准的，省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门可以制定并公布食品安全地方标准，报国务院卫生行政部门备案。议学追问阅读P15，分析《中华人民共和国食品安全法》的出台过程是如何体现国家机构活动原则的？要求：画出材料中体现活动原则的词汇；并说出具体体现哪个方面国家机构与人民国家机关内部中央与地方国家机构议学成果一：宪法如何设置国家机构P13-P153、原则P151在国家机构与人民关系方面：国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位。2在中央与地方国家机构的关系方面：中央和地方国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。3在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制。我国宪法第三条规定:“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为：教育部等七部门印发《农村义务教育营养改善计划试行办法》，该办法规定，营养改善计划在国务院统一领导下，实行地方为主，分级负责，各部门、各方面协同推进。2024年12月25日起，《国家公园法》等7件法律草案公开征求意见，截止日期为2025年1月23日。十四届全国人大常委会第十三次会议25日表决通过了增值税法，自2026年1月1日起施行。遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位。在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制。议学小测:连一连成果总结：宪法如何设置国家机构P13-P15我国宪法第三条规定:“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”3、原则P15我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。1、产生P132、运行P14宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。规范国家权力绘就清廉底色

——分析宪法如何规范权力运行议学情境二：规范权力守护学生舌尖安全中小学校食堂管理工作关系到学生身体健康和生命安全，关系到家庭幸福和社会稳定。近年来，山东调整食堂运营模式，统一大宗食堂采购，梳理整改不规范问题，落实食堂财务管理，多种形式保障广大师生的饮食需求。议学任务二：“食刻把关”·明晰权力规范意义②【看一看】解读漫画并分析：公章表示：_________________笼子表示：_________________阳光表示：公开透明和接受监督。防范校园餐腐败，保障校园饮食健康安全，需要____________________.制度权力①【说一说】联系生活实际说说采取多种形式制约和监督保障学生校园餐安全有何意义？规范国家权力保障公民权利议学成果二：我国宪法规范权力运行的原因P161权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。3规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。总述:只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。P182必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。议学追问：那么应该如何规范权力运行呢？①【辨一辨】任选一副漫画评析图中官员言行。漫画一漫画二漫画三不作为、懒政怠政、应问责！没有在宪法和法律限定的范围内行使权力正确，严格按照法定的途径和方式行使回看案情②【思一思】回看本案，请用今天所学告诉他应该如何正确行使权力。国家权力的行使不能任性，法定职责必须为,法无授权不可为议学成果三：我国宪法是如何规范权力运行的？P16-P181国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。P162对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。P173国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。凡不按法定程序行使权力的行为，都是违法行为.P174总述：国家权力的行使不能任性，法定职责必须为,法无授权不可为。“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。”宪法第一章第五条诵读宪法，感受宪法权威铭记法治“营养餐”新征程上，要坚定维护宪法权威和尊严，推动宪法完善和发展，更好发挥宪法在治国理政中的